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懂得懂得(一)世界上最可貴的相知是懂得,即使我不言,你亦明白張愛玲說過:“因?yàn)槎茫源缺!贝缺膶Υ舜硕玫娜?,相視莞爾一笑,心如潮水寶玉最終還是出家了,寶釵用體制和名譽(yù)壓著他而最懂他的林妹妹早已經(jīng)離去,這世上無人懂寶玉當(dāng)伯牙遇上子期,頓覺遇到了最懂自己的知音一首高山流水,為子期撫完,斷然毀琴,心知再有人懂得自己相遇未必相知,相知未必能相伴永遠(yuǎn),但曾經(jīng)的心在一塊因?yàn)槎?,所以才?huì)倍覺珍貴,才會(huì)越發(fā)珍惜人生何其之短,遇到一個(gè)懂自己的人需要天時(shí)地利人和終有一天,你會(huì)覓得知音,最終彼此懂得,莞爾一笑懂得(二)我隨著人流往前奔赴,我什么也看不到,只有白茫茫一片,隱約有模糊的數(shù)不清的人頭,我看不清,只顧著往前沖。這段時(shí)間,我要嚴(yán)格要求自己寫議論文??紙鲎魑?,并不考真情實(shí)感,我把心血放在里面,她們也不會(huì)有精力去看。他們看的只是,語言是否華麗,結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)密。我們掌握了這種寫作技巧,就可以得高分。就好像演戲一樣,誰演的好,誰就是成功者。我覺得有些傷感,有些悲哀。我覺得以后不能全都隨著心走,有些能力都是被逼出來的。走到樓道口,看到朱熹的名言,業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S?;蛟S一直以來,都是我太放縱了?是我太過在意自己內(nèi)心的感受,卻忘了這個(gè)社會(huì)的生存規(guī)律?活該栽跟頭。活該受屈辱。懂得(三)他和她走在海邊海浪和巖石的撞擊演繹著一首優(yōu)美的曲子金黃色的沙灘站在那閃閃發(fā)光的沙子上面聽,海的聲音他說:“如果可以,我愿意一直站在你旁邊,聽,海的聲音?!彼f:“如果可以,我愿意與你并肩坐在沙灘上,想,風(fēng)的追逐?!彼f:“如果可以,我愿意牽著你的手,看,葉的搖擺?!笔翘摂M的夢境還是真切的現(xiàn)實(shí)我迷?!?..感情的世界似遙不可及的天空又像觸手可及的大地是她的膽琺不敢面對那片天空還是那片土地不敢接納她葉子的離開是風(fēng)的追求還是樹的不挽留他說:“我們因緣而相識(shí),因幼稚而錯(cuò)過,又因錯(cuò)過而懂得更多。”錯(cuò)過嗎?不,沒有錯(cuò)過而是因?yàn)槲覀儚奈凑嬲南嘧R(shí)他離開時(shí)她沒有挽留卻在心理狠狠的痛了一下眼淚,最終沒有落下她在心里對他說:謝謝你讓我懂得了什么是愛謝謝你讓我懂得了什么是痛謝謝你讓我不再追求那個(gè)迷茫的世界別謝謝你讓我懂得了許多許多也包括,不再單純是你,讓我長大是你,讓我開心是你,讓我落淚是你,讓我孤單也是你傷了我的心但不管怎樣我還是要感謝你因?yàn)槭悄阕屛叶昧耸裁词钦嬲摹獝矍槎茫ㄋ模┫翊蠖鄶?shù)女孩一樣,我對未來充滿好奇與憧憬,對成長卻是那么地?zé)o奈,這似乎是矛盾的。未來與成長,怎么能逃避這其中的一端呢?經(jīng)歷了太多的日出之后,反而對日落充滿期待。可是,日落之后我們又將迎來什么呢?太多的曾經(jīng)讓我不愿回首,可是以后的道路我們知道也并不好走,所以無奈,可是時(shí)間卻不能寬容我們,讓我們停留在滿足的瞬間,因?yàn)槎虝?,所以是瞬間,瞬間之后是漫長的黑夜。永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn),未來就在前方。把手伸向未來,揮手向從前告別,可是誰能那么豪爽呢?誰能真正放得下一切?說是放不下,其實(shí)是不愿放下!不愿舍得,像某張所唱的:“我不想舍得,不想懂得……”我們都不愿舍得!對于愛情,我一直認(rèn)為:如果有能力不讓我哭泣,那么拉著我的手,不要放開;如果拉著我的手而讓我將來哭泣,那么請快些離去!這些,要等我們長大之后才用得上吧。我還小,對于某些東西的定義與概念我不懂!對于一切骯臟,我覺得我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)明白的。我并不覺得自己不骯臟,世上沒有絕對純潔的人吧!至少我覺得沒有,只能做得比骯臟更純潔一些。昨天過去了,多少個(gè)明天之后,我們的未來是滿頭白發(fā),所以珍惜現(xiàn)在!現(xiàn)在的未來,等以后再了解吧,我累的,這個(gè)問題以后我會(huì)懂的。懂得(五)在我家后院的墻角處,有一只蜘蛛,它時(shí)而靜靜地爬在角落里,呆呆地望著路旁走過的行人;時(shí)而迅速地結(jié)網(wǎng),好像是書法家在奮筆急書。我喜歡看蜘蛛結(jié)網(wǎng)的樣子,我也喜歡用小木塊去破壞它的網(wǎng),從而再看到它楔而不舍結(jié)網(wǎng)。直到有一天,我忽然發(fā)現(xiàn):原來這個(gè)蜘蛛是我的老師,而且就在我的身邊。在初二上學(xué)期的一天,英語課代表急匆匆地跑來告訴我全國英語大賽報(bào)名的消息,我異常興奮,摩拳擦掌,躍躍欲試?;氐郊依铮伊⒖踢M(jìn)行大賽前的準(zhǔn)備工作。由于時(shí)間很短,所以我每天都要查找資料埋頭苦學(xué)至深夜。窗外的老槐樹見證了我奮斗的歷程,夜幕中的繁星陪伴我走過了寂靜的漫漫長夜。我在學(xué)習(xí)中享受到了英語的樂趣,一個(gè)個(gè)英文字母如同一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的精靈,在黑夜里上演了一場華美的交響。查資料、做樣題、登陸官方網(wǎng)站查看大賽動(dòng)向,我感覺自己漸漸地走向了成功……懷著無比激動(dòng)的心情,我迎來了這次大賽,靜靜地等待著勝利的消息,經(jīng)常夢到自己捧著獎(jiǎng)狀時(shí)洋溢的笑臉??善屡c愿違,初賽告敗的消息如同一個(gè)晴天霹靂炸響在我的耳邊。天空是陰暗的,我也是陰暗的。我默然了,我不愿訴苦,因?yàn)槲也豢释麆e人的同情;我不愿流淚,因?yàn)槟鞘桥撤蛟谘陲椫约旱臒o能。晚飯后,我徑直來到后院,用呆滯的目光望著蜘蛛。它依然是那么沉穩(wěn)、老練,不斷地結(jié)網(wǎng)。我百無聊賴地弄破它的網(wǎng)來為自己取得一絲歡樂。可當(dāng)我弄破之后,蜘蛛就又爬了過來,補(bǔ)上了那塊空缺。我頓時(shí)恍然大悟:蜘蛛的這種契而不舍的精神不正是我所需要的嗎?一個(gè)蜘蛛都能做到事,我一位新世紀(jì)的中學(xué)生就做不到嗎?此時(shí),我想起一句話:成,如朗月照花,深潭微瀾,不可驕傲,看作是登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗,如水滴石穿,匯流入海,要有“將相本無種,男兒當(dāng)自強(qiáng)”的氣概。生活不是一帆風(fēng)順的,偶爾也驟起波瀾。也是這些困難使我們變得更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)蜘蛛不算大,但它卻昭示了一個(gè)足以讓全世界的人深思的問題。它就像一位博學(xué)的老師,婉轉(zhuǎn)含蓄地告訴我們知識(shí)。教會(huì)我們怎樣去面對人生。懂得(六)迷蒙的天空活潑的雨盡情跳動(dòng)雨后的天空明凈得沒有一絲雜質(zhì)。清涼的空氣感覺不到時(shí)光在流逝掩蓋住失敗的痛。有成亦有敗無形的動(dòng)力告訴我不要放棄。用智慧創(chuàng)造心中全新的世界??鞓罚瑑?yōu)傷都值得留戀回憶挫折,失敗都值得珍惜。晨曦蹦跳時(shí)是新的開始,挑戰(zhàn)自我不要放棄!決定要努力不要讓計(jì)劃塵封。不要被故意的嘲諷擊倒;不要因一時(shí)的失敗放棄。選定目標(biāo)就要緊追不棄。用智慧創(chuàng)造心中全新的世界。挑戰(zhàn)自我不要放棄!懂得(七)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》使我知道了許多的故事,懂得了許多的道理。尤其是,我懂得了如何去回報(bào)母親,孝敬長輩。高青董永,賣身葬父;山東王祥,臥冰求鯉;東漢黃香,扇枕溫衾,晉朝吳猛,恣蚊飽血。相比較古人的大仁大義,新時(shí)代的我們已經(jīng)不必去重復(fù)他們的感人之舉,但是,我們依然可以為我們的親人做許多力所能及的事情。一次,媽媽的腰不小心扭到了,不能做家務(wù),務(wù)農(nóng)活,只可以臥床休養(yǎng)。爸爸出去打工了,家里只有我們母女。那些日子我學(xué)會(huì)了生火煮飯,學(xué)會(huì)了煎藥按摩,學(xué)會(huì)了和媽媽一樣周到體貼,坐在她的床邊沉沉睡去。媽媽的身體已經(jīng)康復(fù)了,和他一起健康起來的,還有我的心靈-----因?yàn)樗睦锩娉錆M了孔子對弟子的諄諄教誨。懂得(八)懂得無論愛情還是友情,把真心給對的人,誰珍惜你,你就珍惜誰,只有懂得珍惜,才能一直相伴,人這一生就是一場旅行,所謂的珍惜就是不離不棄;珍惜眼前的忘記過去的,以前你愛的人,也許不值得你愛,懂愛的人,才知道珍惜,懂心的人才知道可貴,懂珍惜的人才能得到愛情。懂得(九)有一句名言叫“一天天滿足著,一天天墮落著?!彼^知足,就是知道滿足,滿足已經(jīng)得到,知足強(qiáng)調(diào)的是一種心態(tài)。在我們的生活中,很多事情是公平的,上帝并沒有偏袒任何人,沒有貴賤之分,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)知足,不要天天抱怨。唐代詩人劉禹錫,可謂是一個(gè)名副其實(shí)的“知足人”。他即便被貶,他依舊天天快樂,當(dāng)?shù)氐牡胤焦倨圬?fù)他只是一名被貶官,只給他一間極簡陋的草屋,他便寫出名詩《陋室銘》來。正是因?yàn)樗悖瑵M足自己的生活,才能在窮困潦倒的情況下寫出一首又一首的古今傳唱的名詩。三國時(shí)期的周瑜,本為吳國的一名十分有威望的謀士,也為吳國立下了不少功勞,智力也高出平凡人,但就是由于自己的不知足,嫉妒諸葛亮的才能,覺得諸葛亮比自己聰明,就處處與諸葛亮做對,以致最后的下場是多次聰明反被聰敏誤,最后被氣得死前口中仍是“既生瑜何生亮!”在死前都持有一個(gè)不知足的態(tài)度,以致到最后落得那個(gè)下場,如果他是一個(gè)知足的人,那么長期在全國稱雄的也許就不是蜀國了,所以這告訴我們:人要懂得知足,不知足就會(huì)落到下向死士的下場。美國微軟公司董事長比爾。蓋茨在名校哈弗大學(xué)讀書,可是,一般進(jìn)了這所世界名校的人都不愿在考上之后自動(dòng)退學(xué),但比爾蓋茨這樣做了,他希望兩個(gè)人共同退學(xué)來研究一個(gè)當(dāng)時(shí)極少有人研究的程序??伤麄兙芙^了,因?yàn)樗麄儾幌胍驗(yàn)橐粋€(gè)是否成功的項(xiàng)目而退學(xué),但比爾蓋茨成功了,所以這告訴我們,在什么情況
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