云南省玉溪市元江民中2018年度下學期期中考試高二生物注意事項：本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，共100分，考試時間90分鐘。分卷I一、單選題(共25小題,每小題2.0分,共50分)1.結合圖，判斷下列有關基因工程的工具酶功能的敘述中，不正確的是()A．切斷a處的酶為限制性核酸內切酶B．連接a處的酶為DNA連接酶C．切斷b處的酶為解旋酶D．切斷b處的為限制性核酸內切酶2.限制酶能識別特定的DNA序列并進行剪切，不同的限制酶可以對不同的核酸序列進行剪切?，F用E、H、P三種不同的限制酶對一段大小6.2kb的線狀DNA進行剪切后，用凝膠電泳分離各核酸片段，實驗結果如圖所示，這3種不同的限制酶在此DNA片段上相應切點的位置是()A．B．C．D．3.下列關于動物細胞培養(yǎng)的敘述不正確的是()A．動物細胞培養(yǎng)技術的原理是細胞的全能性B．傳代培養(yǎng)時需要用胰蛋白酶處理貼壁生長的細胞C．癌細胞在培養(yǎng)瓶中不會出現接觸抑制現象D．動物細胞培養(yǎng)一般需要使用CO2培養(yǎng)箱4.下列不屬于動物細胞工程應用的是()A．大規(guī)模生產干擾素，用于抵抗細菌產生的外毒素B．為大面積燒傷的病人提供移植的皮膚細胞C．大規(guī)模生產單克隆抗體D．利用胚胎移植技術，加快優(yōu)良種畜的繁殖5.英國科學家應用哪一種關鍵的細胞工程技術，培育出著名的“克隆綿羊”——多利()A．細胞和組織培養(yǎng)B．細胞融合C．動物胚胎移植D．細胞核移植6.下列與動物細胞培養(yǎng)有關的表述中，不正確的是()A．動物細胞培養(yǎng)需要無菌、營養(yǎng)、激素、適宜的溫度和pH等條件B．用胰蛋白酶作用于離體的動物組織，使其分散成單個細胞C．放入CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)動物細胞主要目的是為了滿足細胞對CO2的需求D．細胞株一般具有恒定的染色體組型、生化特性等7.下圖表示蛙的受精卵發(fā)育至囊胚過程中DNA總量、每個細胞體積、所有細胞體積之和、有機物總量的變化趨勢(橫坐標為發(fā)育時間)。其中正確的是()A．①②B．①③C．②④D．③④8.在現代生物科技的應用中，不需要進行檢測與篩選的是()A．對植物的離體組織進行培養(yǎng)，大規(guī)模培育優(yōu)良品種B．將鼠的骨髓瘤細胞與B淋巴細胞融合，制備單克隆抗體C．利用植物體細胞雜交技術培育“蘿卜—甘藍”D．將抗蟲基因導入植物細胞，培育具有抗蟲特性的新植株9.下列說法正確的是()A．內細胞團將來能夠發(fā)育成胎膜和胎盤B．胚胎干細胞的體積和細胞核都較小C．胚胎干細胞可以增殖而不發(fā)生分化D．利用胚胎干細胞培養(yǎng)的人造器官正在大規(guī)模應用10.有關PCR，下列說法錯誤的是()A．設計的引物要有兩種B．設置循環(huán)變化的溫度并由ATP為反應供能C．將不斷消耗引物和原料D．原理是DNA雙鏈復制，遵循堿基互補配對原則11.用動物細胞工程技術制備單克隆抗體，下列實驗步驟中錯誤的是()A．將抗原注入小鼠體內，獲得能產生抗體的B淋巴細胞B．用氯化鈣作誘導劑，促使能產生抗體的B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合C．篩選雜交瘤細胞，并從中選出能產生所需抗體的細胞群，培養(yǎng)后提取單克隆抗體D．該雜交瘤細胞株的增殖方式和產物分別是有絲分裂和單克隆抗體12.下列關于胚胎工程的描述正確的是()A．用激素對供、受體母牛進行同期發(fā)情處理后，卵細胞和精子受精結合能力強B．對供體和受體同時用激素同期發(fā)情處理是為了保證供體和受體具有相同的生理狀態(tài)，以確保胚胎移植后能正常發(fā)育C．在牛的胚胎移植過程中沖卵是指從供體母牛子宮中沖洗出卵子D．胚胎移植時要通過胚胎檢查，發(fā)育到囊胚或原腸胚才可移植13.下列關于動物細胞融合和植物體細胞雜交的比較中，正確的是()A．誘導融合的方法完全相同B．所用的技術手段完全相同C．所采用的原理完全相同D．都能形成雜種細胞14.下列不屬于質粒被選為基因載體的理由是()A．能復制B．有多個限制酶切點C．具有標記基因D．它是環(huán)狀DNA15.以下說法不正確的是()A．雄性動物從初情期開始產生精子B．1個精原細胞可形成4個精子C．對于多數家畜來說，精子在睪丸內形成時間為兩個月左右D．體型大的動物產生的精子多且大16.蛋白質工程與基因工程相比，其突出特點是()A．基因工程原則上能生產任何蛋白質B．蛋白質工程能對現有的蛋白質進行改造，或制造一種新的蛋白質C．蛋白質工程可以不通過轉錄和翻譯來實現D．蛋白質工程是在基因工程的基礎上延伸出來的第三代基因工程17.關于高等動物受精作用的敘述，錯誤的是()A．在自然條件下，受精是在雌性的輸卵管內完成的B．精子入卵后，卵子才完成減數第二次分裂C．精子入卵依靠了細胞膜的結構特點D．精子與卵子相遇后，會發(fā)生頂體反應，防止多精入卵18.精子中的線粒體集中在尾的基部，其意義在于()A．為受精作用提供能量B．為尾部的運動提供能量C．為下一代提供細胞質基因D．為頭部的運動提供能量19.下列屬于組織培養(yǎng)的是()A．花粉培養(yǎng)成單倍體植株B．芽發(fā)育成枝條C．根尖分生區(qū)發(fā)育成成熟區(qū)D．未受精卵發(fā)育成植株20.下列有關生物工程的敘述，錯誤的是()A．進行胚胎移植時，可選用如圖所示時期的胚胎B．高等動物的個體發(fā)育是指從受精卵發(fā)育到幼體的過程C．如圖是胚胎發(fā)育過程中囊胚示意圖，其中③為內細胞團細胞，具有發(fā)育全能性D．卵裂期胚胎中細胞數目和DNA總量在不斷增加21.哺乳動物體外受精的過程是()①采卵②收集精子③卵母細胞的人工培養(yǎng)④精子獲能處理⑤精子和成熟卵子在受精溶液中共同培養(yǎng)⑥精子用CaCl2處理⑦卵母細胞用一定濃度肝素溶液處理⑧體外受精⑨受精卵培養(yǎng)A．B．C．D．22.關于下圖所示黏性末端的敘述中，正確的是()①TAGGCGCTTAA②CAGTTCGA③AATTCG④AGCTTAA．①與③由相同限制酶切割產生B．DNA連接酶可催化①與③的拼接C．經酶切形成④需要脫去2個水分子D．圖中黏性末端可由兩種限制酶作用產生23.如圖為植物組織培養(yǎng)的基本過程，則制作人工種子，及生產治療燙傷、割傷的藥物——紫草素，應分別選用編號()A．④、②B．③、②C．④、③D．④、③24.生物體內細胞沒有表現出全能性，而是分化為不同的組織、器官，這是因為()A．細胞喪失了全能性B．基因的選擇性表達C．不同的細胞內基因不完全相同D．在個體發(fā)育的不同時期，細胞內的基因發(fā)生了變化25.科學家運用基因工程技術，將人凝血因子基因導入山羊的DNA中，培育出羊乳腺生物反應器，使羊乳汁中含有人凝血因子。以下有關敘述，正確的是()A．可用顯微注射技術將含有人凝血因子基因的重組DNA分子導入羊的受精卵B．在該轉基因羊中，人凝血因子存在于乳腺細胞，而不存在于其他細胞C．人凝血因子基因開始轉錄后，DNA聚合酶以DNA分子的一條鏈為模板合成mRNAD．科學家將人凝血因子基因與乳腺蛋白基因重組在一起，從而使人凝血因子基因只在乳腺細胞中特異表達分卷II二、非選擇題(共5小題,每小題10.0分,共50分)26.根據下列所給材料回答問題：材料一把人的胰島素基因拼接到大腸桿菌的質粒上，然后導入大腸桿菌體內，產生出人的胰島素。材料二把螢火蟲的發(fā)光基因轉入煙草體內，培育出能產生熒光的煙草。材料三有人把蜘蛛產生絲腺蛋白的基因轉入羊的細胞中，在羊分泌的乳汁中加入某種物質后，可抽出細絲，這種細絲可望用做手術的縫合線。(1)上述生物新品種的產生運用了________技術。(2)一種生物的基因在另一種生物體內能夠表達，而不影響其他基因的表達，這說明基因是有________效應的________片段，具有一定的________性；同時可以說明各種生物共用一套________。(3)上述技術所用的工具酶有_____________________________________________________。(4)材料三中的縫合線與普通的縫合線相比有何優(yōu)點？________________________________________________________________________。(5)可遺傳的變異分為三種：________、________、________，而基因工程改變一個物種遺傳性狀的基因屬于________。(6)從上述材料不能得出哪一結論()A．動植物之間可以相互轉基因B．真核生物與原核生物之間共用一套密碼子C．基因工程可以定向地改變生物的遺傳性狀D．轉基因生物的出現對生物的進化是有利的27.質粒能成功轉入植物細胞，并將質粒上的一部分外源DNA整合到植物的DNA中。下圖表示利用質粒進行轉化獲得抗除草劑大豆的過程。請據圖分析回答：(1)整合了目的基因的重組質粒，在組成上還需含有啟動子、終止子和________。(2)過程④運用了細胞工程中的________技術，該技術的理論依據是________；在該技術應用的過程中，關鍵步驟是利用含有一定營養(yǎng)和激素的培養(yǎng)基誘導植物細胞進行________。(3)為了檢測通過④過程獲得的幼苗是否具有抗除草劑的特性，可采用的方法是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。28.若用兩種識別切割序列完全不同的限制酶E和F從基因組DNA上切下目的基因(1.2kb)，并將之取代質粒pZHZ1(3.7kb,1kb＝1000對堿基)上相應的EF區(qū)域(0.2kb)，形成重組質粒pZHZ2，請據圖回答下列問題：(1)限制酶E和限制酶F在結構和功能上的不同之處分別在于①________________________________________________________________________；②________________________________________________________________________。(2)pZHZ2所含有的堿基對數為________kb。(3)將重組質粒pZHZ2導入至山羊的受精卵細胞中，若pZHZ2進入細胞后插入在一條染色體DNA上，那么獲得轉基因純合子山羊的方式是______________________________________________________________________________。(4)上述目的基因模板鏈中的TGA序列對應一個密碼子，翻譯時識別該密碼子的tRNA上相應的反密碼子堿基序列是________。29.如圖為胚胎移植過程示意圖，請回答以下問題：(1)胚胎移植對甲、乙、丙牛的要求分別是________、________和________。丁牛為________。(2)過程①、②分別是________和________。(3)欲得到更多的后代牛丁，可將收集到的胚胎進行________。(4)過程③常用________的方法對甲牛進行處理。30.普通棉花中含β-甘露糖苷酶基因(GhMnaA2)，能在纖維細胞中特異性表達，產生的β-甘露糖苷酶催化半纖維素降解，棉纖維長度變短。為了培育新的棉花品種，科研人員構建了反義GhMnaA2基因表達載體，利用農桿菌轉化法導入棉花細胞，成功獲得轉基因棉花品種，具體過程如下。請分析回答：(1)①和②過程中所用的限制性內切酶分別是__________、____________。(2)基因表達載體除了圖示組成外，至少有__________________等(至少答兩個)。(3)③過程中用酶切法可鑒定正、反義表達載體。用SmaⅠ酶和NotⅠ酶完全切割正義基因表達載體獲得0.05kb、3.25kb、5.95kb、9.45kb四種長度的DNA片段，則用NotⅠ酶切反義基因表達載體獲得DNA片段的長度應是________和________。(4)④過程中利用農桿菌介導轉化棉花細胞的過程中，整合到棉花細胞染色體DNA的區(qū)段是____________，轉化后的細胞再通過______________形成植物體。(5)導入細胞內的反義GhMnaA2轉錄的mRNA能與細胞內的GhMnaA2轉錄的mRNA互補配對，從而__________(填“促進”或“抑制”)基因的表達，其意義是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

答案解析1.【答案】D【解析】切斷a處磷酸二酯鍵的酶是限制性核酸內切酶，連接a處磷酸二酯鍵的酶為DNA連接酶；切斷b處氫鍵的酶為解旋酶，b處氫鍵的形成不需要酶。2.【答案】D【解析】根據表格可知E酶有2個切點、H酶有1個切點、P酶有2個切點。B、C兩選項中H酶有兩個切點，是錯誤的；A選項E酶切割形成的片段分別是0.3＋0.7、2.6＋0.9、0.5＋1.2不符合表中數據；D選項中，E酶切割形成的片段分別是0.3、0.7＋2.6＋0.9、0.5＋1.2符合表中數據。3.【答案】A【解析】動物細胞培養(yǎng)技術的原理是細胞增殖(有絲分裂)，不是細胞的全能性，故A錯誤；傳代培養(yǎng)時需要用胰蛋白酶處理貼壁生長的細胞，然后分瓶繼續(xù)培養(yǎng)，讓細胞繼續(xù)增殖，故B正確；癌細胞失去接觸抑制，所以癌細胞在培養(yǎng)瓶中不會出現接觸抑制現象，故C正確；動物細胞培養(yǎng)一般需要使用CO2培養(yǎng)箱，目的是維持培養(yǎng)液pH穩(wěn)定，故D正確。4.【答案】A【解析】動物細胞工程常用的技術手段有：動物細胞培養(yǎng)、動物細胞融合、動物細胞核移植、生產單克隆抗體等。許多有重要價值的生物制品，如病毒疫苗、干擾素、單克隆抗體等，都可以借助于動物細胞的大規(guī)模培養(yǎng)來生產，但干擾素是抗病毒的特效藥，不能用于抵抗細菌產生的外毒素；借助于動物細胞培養(yǎng)技術，用燒傷病人的健康的皮膚細胞進行培養(yǎng)，可獲得大量自身的皮膚細胞，為大面積燒傷的病人進行皮膚移植；動物細胞融合技術最主要的用途是生產單克隆抗體；利用胚胎移植技術，可以加快優(yōu)良種畜的繁殖，但該項技術的實施，離不開動物細胞培養(yǎng)技術。故選A。5.【答案】D【解析】克隆羊多利的誕生利用的是動物細胞核移植，故答案為D。6.【答案】C【解析】7.【答案】A【解析】受精卵發(fā)育至囊胚過程中，由于卵裂(方式是有絲分裂)，導致細胞數目增加，每個分裂形成的細胞都有一份DNA，因此DNA總量隨時間增加而增多，①正確；在卵裂過程中，細胞以幾何級數不斷分裂，每個細胞體積隨時間增長而減小，②正確；在卵裂過程，由于每個細胞體積呈減少趨勢，所以所有細胞體積之和與受精卵相比基本不變，③錯誤；在分裂過程中，需要消耗能量，而能量的來源主要來自呼吸作用，呼吸過程需要分解有機物，故導致有機物總量減少，④錯誤。8.【答案】A【解析】植物組織培養(yǎng)技術不需要進行檢測和篩選；利用植物體細胞雜交技術培育“蘿卜—甘藍”時，需篩選出雜種細胞；制備單克隆抗體至少需要兩次篩選；用基因工程技術培育抗蟲植株需要進行檢測。9.【答案】C【解析】內細胞團細胞，將來能夠發(fā)育成胎兒的各種組織，A錯誤；胚胎干細胞的體積小，細胞核大，B錯誤；在體外培養(yǎng)的條件下，胚胎干細胞可以增殖而不發(fā)生分化，C正確；利用胚胎干細胞培育的人造器官，還正在臨床試驗階段，D錯誤。10.【答案】B【解析】PCR設計的引物要有兩種，將不斷消耗引物和原料，原理是DNA雙鏈復制，遵循堿基互補配對原則，A、C、D正確；設置循環(huán)變化的溫度由機器提供的熱能，B錯誤。11.【答案】B【解析】淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合需要滅活的病毒或聚乙二醇或物理因素來誘導，氯化鈣不能作為誘導劑，氯化鈣的作用是在基因工程中用于增大細胞壁的通透性，便于重組質粒進入微生物的細胞內。12.【答案】B【解析】用激素對供、受體母牛進行同期發(fā)情處理后，使供、受體母牛的子宮處于相同的生理狀態(tài)，有利于胚胎移植的成功，A錯誤；對供體和受體同時用激素同期發(fā)情處理是為了保證供體和受體具有相同的生理狀態(tài)，以確保胚胎移植后能正常發(fā)育，B正確；在牛的胚胎移植過程沖卵是指從供體母牛子宮中沖洗出早期胚胎，C錯誤；胚胎移植時要通過胚胎檢查，發(fā)育到原胚或囊胚才可移植，D錯誤。13.【答案】D【解析】解答此題需要從如下幾方面入手分析：首先，兩種細胞工程技術都要進行細胞融合，且融合的技術基本相同；第二，誘導的方法，除動物細胞的融合常用滅活的病毒作誘導劑外，其他的方法基本相同；第三，二者采用的原理不同，動物細胞融合的原理是細胞膜的流動性，最終形成的是雜交細胞，植物體細胞雜交依據的原理是細胞膜的流動性和細胞的全能性，最終雜種細胞形成的是雜種植株。14.【答案】D【解析】質粒存在于細菌和酵母菌等生物中，含有標記基因，便于受體細胞的檢測和篩選；有多個限制酶切點，以便與多種外源基因連接；能隨著受體細胞DNA的復制而復制，使目的基因在宿主細胞中能保存下來并能大量復制。15.【答案】D【解析】精子的產生是在睪丸內完成的，從初情期到生殖機能衰退，源源不斷地產生大量的精子。一個精原細胞通過有絲分裂形成初級精母細胞，初級精母細胞進行減數分裂，產生四個含單倍染色體的精子細胞。不同動物的精子形態(tài)相似，大小略有不同，與動物的體型大小無關。16.【答案】B【解析】蛋白質工程是在基因工程的基礎上延伸出來的第二代基因工程，也需要通過轉錄和翻譯來實現，原則上能生產符合人們要求的蛋白質，但和基因工程相比，突出特點是可以改造現有蛋白質或制造新的蛋白質，而基因工程往往生產現有的蛋白質。17.【答案】D【解析】在自然條件下，受精是在雌性輸卵管內完成的，故A正確。精子進入時是減數第二次分裂中期，進入后卵子才完成減數第二次分裂，故B正確。精子入卵類似于胞吞依賴細胞膜的流動性，故C正確。精子與卵子相遇后，會發(fā)生頂體反應，但透明帶反應和卵細胞膜反應是防止多精入卵的屏障，故D錯誤。18.【答案】B【解析】線粒體集中在尾基部保證有足夠的能量促進精子運動，故選B。19.【答案】A【解析】選A。植物組織培養(yǎng)的過程簡要概括為：離體的植物器官、組織或細胞經脫分化，形成愈傷組織，經再分化，形成根、莖、芽等器官，并進一步培養(yǎng)出完整的植株。花粉離體培養(yǎng)是組織培養(yǎng)的新技術，花粉細胞具有全能性；芽發(fā)育成枝條、根尖分生區(qū)發(fā)育成成熟區(qū)是正常的生長過程，未受精卵發(fā)育成植株是孤雌生殖。20.【答案】B【解析】高等動物的個體發(fā)育是指從受精卵發(fā)育到性成熟的個體的過程，包括胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育。21.【答案】B【解析】哺乳動物體外受精的過程主要包括卵母細胞的采集和培養(yǎng)、精子的采集和獲能、受精等幾個步驟。卵子的采集方法有兩種：一種是用促性腺激素超數排卵后從輸卵管中沖取，另一種是從屠宰后的母體卵巢或活體的卵巢中采集卵母細胞(需要在體外培養(yǎng)成熟后，才能與獲能的精子受精)。精子的采集方法主要有三種：假陰道法、手握法和電刺激法。從動物體內采集到的精子必須獲能后才能與發(fā)育成熟的卵子受精。精子獲能的方法主要有兩種：培養(yǎng)法和化學誘導法。受精的過程要在獲能液或專用的受精溶液中培養(yǎng)一段時間才能完成。22.【答案】B【解析】分析題圖可知，切割①的限制酶識別序列為CAATTG序列，切割②的限制酶識別序列為AAGGTT序列，切割③的限制酶識別序列為GAATTC序列，切割④的限制酶識別序列為TAGCTT序列，故A錯誤；由于①和③露出的黏性末端相同，因此可以用DNA連接酶催化連接過程，故B正確；經過酶切后形成④需要水解兩個磷酸二酯鍵，而不脫去水分子，故C錯誤；圖中黏性末端可由四種限制酶作用產生，故D錯誤。23.【答案】B【解析】人工種子是指已分化的胚狀體等用合適的“人工種皮”進行包裹得到的種子，所以應為再分化后的③，而獲取細胞產物紫草素則培養(yǎng)到具有產生此物質的細胞群體②即可，無需獲得植株。24.【答案】B【解析】生物體內的細胞表現不出全能性，而是發(fā)生了基因的選擇性表達而分化為不同的組織和器官。25.【答案】A【解析】將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法，因此可用顯微注射技術將含有人凝血因子基因的重組DNA分子導入羊的受精卵，A正確；在該轉基因羊中，人凝血因子存在于所有細胞中，但只在乳腺細胞中表達，B錯誤；人凝血因子基因開始轉錄后，RNA聚合酶以DNA分子一條鏈為模板合成mRNA，C錯誤；科學家將人凝血因子基因與乳腺蛋白基因的啟動子等調控組件重組在一起，從而使人凝血因子基因只在乳腺細胞中特異表達，D錯誤。26.【答案】(1)基因工程(2)遺傳DNA獨立遺傳密碼(3)限制性核酸內切酶、DNA連接酶(4)可以被分解吸收，不用拆線(5)基因突變基因重組染色體變異基因重組(6)D【解析】讓某種生物實現外源基因的表達需運用體外DNA重組技術(基因工程)；基因工程的工具酶包括限制性核酸內切酶、DNA連接酶；用材料三中所述細絲作縫合線的最大優(yōu)勢是該“線”化學本質為蛋白質，可被分解吸收，從而免去“拆線”工序；從變異角度看，基因工程應屬于基因重組。27.【答案】(1)標記基因(2)植物組織培養(yǎng)植物細胞具有全能性脫分化、再分化(3)對幼苗噴施除草劑，觀察其生長情況【解析】(1)質粒能做為載體的條件之一是要有標記基因，用于基因工程第三步檢測目的基因。(2)過程④將一個細胞培育成一個個體，利用的是植物組織培養(yǎng)技術，原理是植物細胞具有全能性；植物組織培養(yǎng)過程中利用植物激素使植物細胞脫分化形成愈傷組織，然后再分化出根芽等組織。(3)檢測幼苗是否具有抗除草劑的特性可從個體水平，即對幼苗噴施除草劑，觀察其生長情況。28.【答案】(1)蛋白質分子的結構不同(氨基酸的種類、數目、排列順序、蛋白質的空間結構不同)識別的核苷酸序列不同(2)4.7(3)轉基因山羊間相互交配(4)UGA【解析】(1)限制酶的化學本質是蛋白質，蛋白質分子結構上的不同是由氨基酸