第一章運(yùn)動(dòng)的描述第1課時(shí)質(zhì)點(diǎn)參考系空間時(shí)間

知識(shí)點(diǎn)1：機(jī)械運(yùn)動(dòng)【引入新課】定義：一個(gè)物體相對(duì)于其他物體________________，叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)，簡(jiǎn)稱運(yùn)動(dòng)?！緦W(xué)習(xí)內(nèi)容】位置發(fā)生改變注意：位置包含了兩層意思。（1）兩個(gè)物體之間的距離。（2）一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體的方位。哲學(xué)中講：“宇宙間的一切物體都在運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)是物體存在的形式，物體是運(yùn)動(dòng)的承擔(dān)者。運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，靜止時(shí)相對(duì)的”。那么，什么是運(yùn)動(dòng)？又該如何描述？

知識(shí)點(diǎn)2：質(zhì)點(diǎn)問(wèn)題1:2013年8月15日中國(guó)遼寧號(hào)航母在日本投降日出港訓(xùn)練,

雷達(dá)發(fā)現(xiàn)有日艦監(jiān)視,雷達(dá)兵在顯示屏上看到的是什么?問(wèn)題2:一列火車由北京駛往上海，在鐵路交通指揮中心的顯示

屏上，這列火車僅僅用了一個(gè)點(diǎn)代替。在此過(guò)程中，我

們需要考慮火車的體積和形狀嗎？問(wèn)題3:一列火車通過(guò)南京長(zhǎng)江大橋鐵路橋部分，如果我們想計(jì)

算列車通過(guò)該鐵路橋段的時(shí)間，我們還能把火車看成一

個(gè)點(diǎn)嗎？討論:

如果想把一個(gè)物體抽象成一個(gè)點(diǎn)，應(yīng)該滿足什么條件？由于我們只是將物體的體積和形狀抽象成點(diǎn)，但物體的質(zhì)量依然存在，所以該點(diǎn)的質(zhì)量應(yīng)該等于物體的質(zhì)量。該點(diǎn)就稱為質(zhì)點(diǎn)。判斷：

①研究火車車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),能否將火車看成點(diǎn)？

()

②研究花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員的肢體動(dòng)作時(shí),能否將運(yùn)動(dòng)員看成點(diǎn)？()

③研究氫原子中電子如何繞核運(yùn)動(dòng)時(shí),能否將氫原子的原子核看成點(diǎn)？()

④研究氫原子核的構(gòu)成時(shí),能否將氫原子的原子核看成點(diǎn)？

()

⑤研究地球繞太陽(yáng)的公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間時(shí),能否將地球看成點(diǎn)？

()

⑥研究地球上不同緯度的物體隨地球如何運(yùn)動(dòng)時(shí),能否將地球看成點(diǎn)？

()總結(jié):質(zhì)點(diǎn)的定義：物體可以看作質(zhì)點(diǎn)的條件：方法指導(dǎo):

突出主要因素,忽略次要因素,將實(shí)際問(wèn)題簡(jiǎn)化為物理模型，是研究物理學(xué)問(wèn)題的基本思維方法之一，這種思維方法叫理想化方法。質(zhì)點(diǎn)就是利用這種思維方法建立的一個(gè)___________。用來(lái)代替物體的有質(zhì)量的點(diǎn)。物體的形狀、大小、體積對(duì)所研究的問(wèn)題的影響可以忽略不計(jì)。理想模型思考:質(zhì)點(diǎn)真實(shí)存在嗎？是不是所有很小的物體就一定能看作質(zhì)點(diǎn)呢？物體能否看成質(zhì)點(diǎn)取決于所研究問(wèn)題的性質(zhì)，同一物體有時(shí)可看成質(zhì)點(diǎn)，有時(shí)不可看作質(zhì)點(diǎn)。

知識(shí)點(diǎn)3：參考系問(wèn)題1:圖中,雨天小明站在路旁,小聰坐在行駛的汽車中.小聰是靜止還運(yùn)動(dòng)的？他們看到雨滴的軌跡有什么不同？

在描述一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，選來(lái)作為標(biāo)準(zhǔn)的另外的物體叫參考系。學(xué)法指導(dǎo)：

1.運(yùn)動(dòng)描述的相對(duì)性：選擇不同的參考系來(lái)觀察同一個(gè)運(yùn)動(dòng)，得到的結(jié)果會(huì)_____.

2.參考系的選擇:

①描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，參考系可以

選取，【但除自身，若選擇自己判斷自身運(yùn)動(dòng)，結(jié)果是______】選取參考系時(shí)要考慮研究問(wèn)題的方便，使之對(duì)運(yùn)動(dòng)的描述盡可能的簡(jiǎn)單。在不說(shuō)明參考系的情況下，通常應(yīng)認(rèn)為是以

為參考系的。

②在同一問(wèn)題中，當(dāng)比較兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，必須選擇同一個(gè)__________。[典型例題]例題1：以下說(shuō)法正確的是（）A.參考系就是不動(dòng)的物體B.任何情況下，只有地球才是最理想的參考系C.不選定參考系，就無(wú)法研究某一個(gè)物體是怎么運(yùn)動(dòng)的D.同一物體的運(yùn)動(dòng)，對(duì)不同的參考系可能有不同的觀察結(jié)果

知識(shí)點(diǎn)4：時(shí)間時(shí)刻問(wèn)題1：生活中經(jīng)常用到“時(shí)間”一詞，如上課的時(shí)間為8點(diǎn)整，課間休息時(shí)間為10分鐘，這兩句話中的“時(shí)間”的含義是否相同？你還能舉出哪些例子？1．時(shí)刻：是指某一瞬時(shí)，在表示時(shí)間數(shù)軸上，用點(diǎn)來(lái)表示．2．時(shí)間：是指兩時(shí)刻的間隔，在表示時(shí)間數(shù)軸上用線段來(lái)表示．時(shí)間間隔簡(jiǎn)稱時(shí)間．t8910上課上課下課下課45min45min10mint/s235140第一秒末第二秒初第二秒末第三秒末第一秒第二秒第三秒t/s235140前一秒前二秒前三秒

請(qǐng)?jiān)谝韵聲r(shí)間軸上標(biāo)出，第1s初，第2s末，第3s初的時(shí)間點(diǎn)，和前2s、第2s內(nèi)的時(shí)間段？3．時(shí)間的測(cè)量：在實(shí)驗(yàn)室中常用秒表和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器．[典型例題]例題1：以下的計(jì)時(shí)數(shù)據(jù)指時(shí)間的是（）A.從天津開(kāi)往德州的625次列車于13時(shí)35分從天津發(fā)車B.某人用15秒跑完了100mC.中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播節(jié)目19時(shí)開(kāi)播D.1997年7月1日零時(shí)中國(guó)對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)例題2：關(guān)于時(shí)間、時(shí)刻下列說(shuō)法正確的是（）

A.5s末是時(shí)間的概念，共經(jīng)歷了5s

B.第2s內(nèi)是時(shí)間的概念，共經(jīng)歷了1S

C.第2s內(nèi)是時(shí)間的概念，共經(jīng)歷了2sD.最后1s是時(shí)刻的概念，表示最后的一點(diǎn)【課堂反饋】1．關(guān)于機(jī)械運(yùn)動(dòng)和參照物，以下說(shuō)法正確的有（

）

A.研究和描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，必須選定參照物。B.由于運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，描述運(yùn)動(dòng)時(shí)，無(wú)需選定參照物。

C.一定要選固定不動(dòng)的物體為參照物。

D.研究地面上物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，必須選地球?yàn)閰⒄瘴铩?.下列各種情況中，所研究對(duì)象（加點(diǎn)者）可以看作質(zhì)點(diǎn)的是（

）A．研究小木塊的翻倒過(guò)程。

B．研究從橋上通過(guò)的一列隊(duì)伍。C．研究在水平推力作用下沿水平面運(yùn)動(dòng)的木箱。

D．汽車后輪,在研究牽引力來(lái)源的時(shí)。3.一跳傘運(yùn)動(dòng)員在下落過(guò)程中，看到身旁的直升機(jī)在向上運(yùn)動(dòng)，則直升機(jī)相對(duì)于地面的運(yùn)動(dòng)情況是怎樣的__________________________________。4.下列說(shuō)法中指的是時(shí)間的有____________，

指的是時(shí)刻的有____________。

A．第5秒內(nèi)

B．第6秒初

C．前2秒內(nèi)

D．3秒末

E．最后一秒內(nèi)

F．第三個(gè)2秒

G．第五個(gè)1秒的時(shí)間中點(diǎn)。思考題5*.船以30米每秒的靜水速度在5米每秒的水流中逆流而上，當(dāng)船行駛到A點(diǎn)時(shí)，船上掉下一木箱順流而下，半小時(shí)后，船發(fā)現(xiàn)掉木箱了，立刻回頭去找，問(wèn)多少小時(shí)追上了木箱？1、態(tài)度決定一切，實(shí)力捍衛(wèi)尊嚴(yán)!人要經(jīng)得起誘惑，耐得住寂寞!2、青年是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的弄潮人，靠勤勞和智慧讓夢(mèng)想成真。9、全心付出過(guò)，生命才會(huì)精彩。20、你不可能要求每個(gè)人都讀懂你，理解你，那樣會(huì)顯得你是一件廉價(jià)品。13、不幸就像石頭，弱者把看成絆腳石，強(qiáng)者把它當(dāng)成墊腳石。2、堅(jiān)韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會(huì)把人喚醒的。7、人生就像是一片海洋，里面的許多的奧秘要讓我們?nèi)ヌ骄俊?、有了夢(mèng)想，才有動(dòng)力，有了動(dòng)力，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。1、態(tài)度決定一切，實(shí)力捍衛(wèi)尊嚴(yán)!人要經(jīng)得起誘惑，耐得住寂寞!4、知識(shí)、辨別力、正直、學(xué)問(wèn)和良好的品行，是成功的主要條件，僅次于興趣和機(jī)遇。3、不懂時(shí)，別亂說(shuō);懂得時(shí)，別多說(shuō);心亂時(shí)，慢慢說(shuō);沒(méi)話時(shí)，就別說(shuō)。10、人生就像奔騰的江水，沒(méi)有島嶼與暗礁，就難以激起美麗的浪花。15、我的生活過(guò)得像鐘表的機(jī)器那樣有規(guī)則，當(dāng)我的生命告終時(shí)，我就會(huì)停在一處不動(dòng)了。10、待人對(duì)事不要太計(jì)較，如果太計(jì)較就會(huì)有悔恨!17、假期像個(gè)食品罐頭，很好吃，但不宜天天享用。7、給自己一個(gè)微笑，說(shuō)自己很好!你就是自己的神!18、勤勞致富