同學之間的友誼同學之間的友誼（一）我家的寵物我家有一只可愛的小狗，我非常喜歡它，它有一雙炯炯有神的眼睛和一對大耳朵，還有一身潔白的毛。我們給它取了一個好聽的名字叫“玲瓏”。玲瓏是我叔叔在河里救起來的流浪狗，雖說是一只流浪狗，可是經(jīng)過了我們的精心照料已經(jīng)變成了一只聽話的寵物狗。有一次，玲瓏看我在吃東西，便搖著尾巴跑過來要，我捏著食物，只見玲瓏用強有力的后腿一蹦，食物便乖乖的跑進了他的口里。還有一回，我們附近有一只狗叫樂樂，它看到玲瓏后，就用鼻子嗅來嗅去，玲瓏反過來就是一口，嚇得它汪汪叫，我們那里有很多小狗都跟玲瓏玩，一時，玲瓏成了家喻戶曉的乖狗。后來，那些狗因為老了，都接連被丟棄或送人，玲瓏也只能整天足不出戶，睡在屋里。玲瓏每次一看到熟人，都會搖著短短的尾巴，用鼻子磋著人的腿，那親熱勁就別提有多高興了。除了這點，玲瓏還很會撒嬌，只要一說：爸爸回來了，它就會搖著尾巴到處找，如果它找不到爸爸，它就會跑過來向你撒嬌要你抱。它還有一個很不好的習慣就是——挑食，看到了雞就忘記了牛肝，看到了牛肝就忘記了排骨，真是嬌生慣養(yǎng)。俗話說：狗改不了吃屎，這沒有錯，玲瓏也如，每次一見到大便就要吃，我打了它好多回它都記不住，但我還是很喜歡我家的玲瓏。玲瓏是我家的開心果，我喜歡我家的玲瓏。同學之間的友誼（二）在學校里，同學之間會發(fā)生很多事情，我就說說我和我的好朋友發(fā)生的事吧，這件事情雖然不大，但卻讓我難以忘記。一天下午，因為我在學校住，晚上食堂沒有我的飯，于是準備泡方便面，可是水不夠熱，泡了很久還是沒有熟，除了方便面我就沒有吃的了，還有不長時間就要上晚自習了，再去買東西已經(jīng)來不及了，我就跟在我身邊的張?zhí)锾镎f了我的情況，張?zhí)锾锖敛华q豫的把她要吃的東西給了我說：“快吃吧，一會兒上自習了?！拔艺f：“你吃吧，你還沒吃飯呢。”她聽了我的話顯得非常著急的說：“快吃吧，我不餓，一會兒上自習了，再想吃就來不及了?！庇谑俏揖统粤怂o我的東西，我雖然不餓了，但我想，張?zhí)锾镆欢ê莛I，她為了讓我吃飽，而，自己卻餓著肚子，真讓我很感動，我跟張?zhí)鹛鹫f了一聲謝謝，她卻說：“謝什么啊，我們是同學，也是好朋友啊?！庇谑俏覀兝肿呦蛄私淌覝蕚渖献粤暳恕９怅幩萍?，一轉眼這件事情已經(jīng)過去一年多了，蛋仿佛這件事情就向發(fā)生在昨天一樣，每每想起這件事，我的心里也格外溫暖，我想，張?zhí)锾飳ξ艺媸翘昧?，為了我她都不顧自己餓著肚子啊，如果我是張?zhí)锾?，我會這樣做嗎？同學之間的友誼（三）深深朋友深深情，一滴雨表達了我們表彼此的情意，一句話代表了我們彼此之間的友好往來，有時只需要一句話，有時只需要一個行動，就可以體現(xiàn)出我們之間的同學間的友誼。那是2009年12月的一天，小A同學的一顆牙被別班同學扔的一個雪球打掉了。當老師要去調(diào)查，并問及有沒有目擊的同學來協(xié)助調(diào)查時，同學的表現(xiàn)并沒有老師預料中的冷漠，而是知情的同學紛紛把手舉了起來。雖然最后事情沒有完全解決，但是這些同學的行為還是感動了全班同學。同學們不但在別人有難是拔刀相助，在學習上也是互幫互助。上三年級時，小B同學的英語很不好，英語老師讓我們用課余時間幫他補補習，本來英語老師以為幫他補習的人寥寥無幾?？墒抢蠋煕]想到，很多同學都犧牲大量的課余時間幫助他。付出總會有回報，小B同學同學的期末考試成績從原來的七十多分上升到了九十多分。看到自己的成績后，小B熱淚盈眶。時間飛跑，日月如梭，同在一個屋檐下生活了五年了。學習上，我們曾互相鼓勵，生活中，我們曾相互幫忙。同學之間的友誼是十分珍貴的，五年的時光匆匆流逝，我們應該珍惜同學之間的點點滴滴，是這些成為我們以后美好的回憶……同學之間的友誼（四）友誼是最珍貴的，從同學成為朋友則更加可貴?！}記有了朋友生活就多一份色彩；有了朋友，煩惱就多了一個人替你分擔；有了朋友，快樂就多一個人分享。我喜歡處在同學、朋友感情融洽、和睦的環(huán)境中，我喜歡這種友誼特有的感覺，所以我才格外珍惜這種同學之間的友誼，我也就最看不慣，或者最不想看到同學之間搞分裂。同學與同學之間應該和和睦睦，可是有些同學當眾打架，拍桌子說臟話，嚇的一旁膽子小的同學都不敢吭聲。這些不好的，不文明的事在我看來都是可恥的……同學與同學之間應該互相幫助，當你有困難時，同學們會毫不猶豫的來幫助你，但前提是你平時也要常常去幫助他人?？墒巧钪杏性S多矛盾是不可避免的，關鍵是要互相體諒，互相寬容，互相理解，化矛盾為友誼。時間飛跑，日月如梭，同在一個屋檐下生活了五六年了。學習上，我們曾互相鼓勵，生活中，我們曾相互幫忙。同學之間的友誼是十分珍貴的，五六年的時光匆匆流逝，我們應該珍惜同學之間的點點滴滴，是這些成為我們以后美好的回憶…~同學之間的友誼（五）俗話說的好“有錢能使鬼推磨”，可是同學之間的友誼無論是出多少價，都是買不著的呀！所以我們更應該珍惜這一年的同學友誼。但是，同學之間也會為了一些雞毛蒜皮的小事斤斤計較。舉個例子，譬如，我和同桌D同學就是一個典型的“榜樣”。再一節(jié)數(shù)學課上，按照慣例預備鈴還沒打之前先唱歌。但是不知怎么的，同學們在唱歌時懶洋洋的，一個個都像泄了氣的皮球，無精打采。胡老師看見了有點不高興，于是讓同學們在桌子上睡5分鐘，同學們只好從命。五分鐘還沒到，大家卻都在竊竊私語，胡老師看見了便說“：既然大家都睡不著，那么現(xiàn)在開始正式上課?！崩弦?guī)矩，上課前必問好?！吧险n”?！捌鹆ⅰ?！隨著班長的一聲清脆的喊聲，“唰”的一下子大家全部站了起來，咦！誰最特殊呢？原來是我班的“重點分子”Z同學，他好像“呼啦呼啦”地睡著了，一點動靜都沒有，經(jīng)同學提醒才知道上課了?？吹搅诉@一幕，我便在下面說了一聲：“裝腔作勢”。因為我最討厭這種人。不巧，被D同學聽見了，打抱不平的地說“：驕傲?！蔽也环獾卣f“：誰驕傲了，用詞不當?！庇谑?，我便和D同學吵了起來。但是那在上課，學習是重要的，我就不和她多煩，在后來整整幾節(jié)課上我都沒理睬她?！巴艘徊胶ｉ熖炜眨桃粫r風平浪靜?！痹谖磥淼膬蓚€月里我一定會珍惜同學之間的友誼.同學之間的友誼（六）同學，多么美好的字眼。他們是我的好伙伴，伴我學習，共同成長。記得我剛上一年級的時候，我認識了一位同學，我們上學、放學都在一起。幸運的是有一天老師把我們調(diào)成同桌，我們開心極了。一次老師給我們布置了一份練習題，我們相互幫助，最后我們都考了100分。假日期間，一次我和她一起到游玩，她不小心摔倒了，我趕緊跑過去，把她扶起來，心疼地問她哪里摔痛了？就好像我自己受傷一樣的心疼她。她很感動，目光中含著期盼，真情地對我說：謝謝你，謝謝你！我沒事。今天玩得真痛快，渾身像是洗完澡一樣，改天有機會再出來玩。我們同在一個屋檐下，共浴一片太陽。學習上，我們相互激勵，生活中我們相互幫助，同學之間的友誼，像溫暖的陽光，照在我們的心上。我們應該珍惜友誼，珍惜同學之間的點點滴滴。珍惜美好的童年時光。同學之間的友誼（七）2月24日，又是發(fā)新書的日子了。當我拿著嶄新的語文書的時候，一件令我羞愧的往事牽動著我的心弦。那是一年前發(fā)生的事情了。同學陳波因為生病，所以沒聽到老師講課。于是，星期天他向我借了語文書，說是星期一還給我。我便答應了他:"好吧!不過你別把我的語文書弄壞了，知道了嗎?""嗯，那當然可以。"陳波愉快地答應了。可到了星期一，我向陳波要語文書時，他卻吞吞吐吐地不開口說話，還把一只手藏在身后。我知道，肯定出事了，連忙搶過他身后拿著的東西，原來是我的語文書，我頓時傻了眼。我的語文書才借給陳波兩天，就變得破破爛爛的了，平整的封面也被揉得皺皺巴巴，還有幾頁都掉了角，有幾頁上還留下了幾個臟手印，連封面上我的名字都看不清了。我頓時火冒三丈，生氣地對陳波說:"你賠，你賠我一本新的語文書……""我不是故意的，那是被我……""我不想再聽你解釋了，反正要把我的語文書弄得和以前一模一樣，要不然你的語文書就別想拿回去。"我氣呼呼地說著，把他的語文書拿了回去，然后把我的那本扔在他的桌上，便頭也不回地回到了自己的座位上。過了好幾天，陳波把書還給了我，我心想:肯定還沒弄好。但是出乎我的意料之外，我的語文書竟被他給修補好了。我愣了一下，看了看自己的語文書，破洞給我一一補上了，裂縫也用膠水粘上了，書的封面也用正楷字工工整整地寫上了我的名字，看上去簡直換了兩樣。忽然，書中掉了一張紙頭，我拆開一看，原來是陳波寫給我的。紙上寫著:王健，對不起，語文書是我的表弟不小心弄壞的。上次由于我沒有說清楚，引起你的誤解，真是對不起。我看了之后，不禁流下了后悔的眼淚，連忙走到陳波的身旁，慚愧地說:"對不起，是我錯怪你了。"陳波聽了沖我笑了笑說:"沒關系，只要你不怪就行了。"我的目光回到了語文書上。翻到了第一課《我的好朋友》。書在陽光的照耀下，《我的好朋友》這一篇課文閃耀著更加耀眼的光芒。同學之間的友誼（八）老師經(jīng)常教導我們要和鄰桌和睦相處，不要因為雞毛蒜皮的小事就吵起來，假如小時候的三八線，我原來小的時候，我又一次不小心超了三八線，同桌就拿那種尖圓規(guī)來扎我的胳膊肘，我那時候的概念就是“人不犯我我不犯人，人必犯我我必犯人。”我就買了一瓶502膠水，涂在同桌的椅子上，我也沒想到502膠水有那么大的威力，同桌要站起來回答問題，“刺啦”一下，同桌整個裙子都被扯下來了，就穿著個內(nèi)褲，女生哇哇大哭，老師趕緊用外套給女生披上，最后，家長被叫來了。同學之間的友誼（九）在我一生中，最讓我懷戀的是同學之間的友誼。同學之間的友誼不僅是最純潔的，而且是最令人珍貴的。上課時，老師那么溫柔的語言在我耳旁飛揚。下課時，同學們那可愛的笑臉在我眼前劃過……如清風，如雨露，在我心中化做了一場春雨……記得有一次上數(shù)學課的時候，我忘記帶了數(shù)學書，老師布置的作業(yè)又是書上的。我急得抓耳撓腮，左顧右盼。我看了看同桌，他正在專心致志地做作業(yè)，把書壓在面前，毫不理會我。我很(非常)害怕(及了)。這時，我輕輕碰了碰同桌的胳膊?！案墒裁?”他以為我不懷好意?！皩Σ黄?，打擾你一下，我不是沒有書嗎?我們是同桌你就和我一起用書吧!”說完，我沖他眨眨眼，頑皮的笑了。這就是我心中的同學之間的友誼，我會把它一直珍藏在心里。同學之間的友誼（十）我和陳明是一對要好的朋友，上學一起走，下課一起玩，真是形影不離、親密無間。有一天，我把手工課做的小木船拿出來玩，大家都對我的小木船贊嘆不已，使我很得意。陳明在玩的過程中，不小心把小木船摔壞了。我頓時怒氣沖天，沖他吼道：你這個人怎么笨手笨腳的？快還我一條一模一樣的小木船！陳明也不退縮，說：我又不是故意的，再說，你的小木船又有什么了不起？爭執(zhí)中，陳明又把我的小木船踩壞了。我此刻氣得滿臉通紅，咬牙切齒，不顧一切地沖向陳明的小木船，把它摔得粉碎。上課鈴打響了，我?guī)е鴿M臉的怒容和滿心的不悅回到了座位。上課，老師的講解和教導我一個字也沒聽進去，一直在想著和陳明的那件事。我的心里忽然有了一絲內(nèi)疚：陳明是個很好的人，他絕對不是故意把小木船摔壞的，而我卻罵了他，還把他的小木船摔得粉碎，我應該去