小班香噴噴的輪子教案_第1頁(yè)
小班香噴噴的輪子教案_第2頁(yè)
小班香噴噴的輪子教案_第3頁(yè)
小班香噴噴的輪子教案_第4頁(yè)
小班香噴噴的輪子教案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小班香噴噴的輪子教案【篇一:小班上學(xué)期周計(jì)劃】丁莊鎮(zhèn)尚道幼兒園一周活動(dòng)安排表班次:小班2015年8月31日至9月4日第(1)周丁莊鎮(zhèn)尚道幼兒園一周活動(dòng)安排表班次:小班2015年9月7日至9月11日第(2)周丁莊鎮(zhèn)尚道幼兒園一周活動(dòng)安排表班次:小班2015年9月14日至9月18日第(3)周丁莊鎮(zhèn)尚道幼兒園一周活動(dòng)安排表班次:小班2015年9月21日至9月25日第(4)周丁莊鎮(zhèn)尚道幼兒園一周活動(dòng)安排表班次:小班2015年9月28日至10月2日第(5)周【篇二:小班上學(xué)期知識(shí)內(nèi)容匯總】小班上學(xué)期知識(shí)內(nèi)容匯總尊敬的家長(zhǎng)朋友:在辭舊迎新之際,滿載著收獲即將送走馬年,以飽滿的精神迎來(lái)新的一年。在迎接羊年來(lái)臨時(shí),為了讓您更好地了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況,幫助您不斷獲取新的教育理念,增進(jìn)幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的聯(lián)系與溝通,更好地達(dá)到家園共育的目的。在此祝您心想事成、闔家幸福、羊年發(fā)大財(cái)!本次匯總,我們以《綱要》為指導(dǎo),密切結(jié)合幼兒的生活,根據(jù)班級(jí)實(shí)際和個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格,精心準(zhǔn)備了不同領(lǐng)域、不同內(nèi)容的活動(dòng)。以下是小班幼兒五大領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo):健康領(lǐng)域1.適應(yīng)幼兒園生活,盡量每天來(lái)園,喜歡參加集體活動(dòng),情緒安定、愉快。2.樂(lè)意參加體育活動(dòng),每天做操,學(xué)習(xí)拍球,發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬等動(dòng)作。3.會(huì)正確使用勺子,盡量自己吃完一份飯菜,不挑食,吃飯時(shí)把椅子放正,坐好吃。4.會(huì)小心使用剪刀,沿實(shí)線剪,看虛線折疊。5.會(huì)主動(dòng)獨(dú)立地午睡,自己穿脫簡(jiǎn)單的衣褲,鞋子,學(xué)習(xí)區(qū)分左右腳。6.會(huì)及時(shí)上廁所,自己提褲子,讓老師幫忙整理。7.會(huì)主動(dòng)喝水,養(yǎng)成用自己的茶杯常喝開(kāi)水的習(xí)慣。8.學(xué)習(xí)用肥皂洗手,飯后自己洗臉,不趴地上,不吃掉地上的東西。9.會(huì)把果殼、廢紙丟到垃圾箱里。10.不爬高,不推擠,學(xué)習(xí)避開(kāi)危險(xiǎn),懂得簡(jiǎn)單的保健知識(shí)。語(yǔ)言領(lǐng)域1.學(xué)講普通話,會(huì)安靜傾聽(tīng),樂(lè)意使用禮貌用語(yǔ)。2.喜歡和同伴交流,會(huì)禮貌地和老師、同伴招呼,大聲地回答老師的提問(wèn)。3.會(huì)用普通話說(shuō)出日常用品的名稱(chēng)。4.會(huì)看圖書(shū),結(jié)合畫(huà)面回答問(wèn)題,初步了解其大致內(nèi)容并正確地翻書(shū)。5.會(huì)用完整的話征求同伴的意見(jiàn)??茖W(xué)領(lǐng)域1.在成人的引導(dǎo)下發(fā)現(xiàn)周?chē)h(huán)境中有趣的事物。2.運(yùn)用感官感知周?chē)奈锲?、現(xiàn)象,了解物品的大小、形狀、數(shù)量和方位。3.學(xué)習(xí)粗淺的數(shù),會(huì)點(diǎn)數(shù)3件實(shí)物,說(shuō)出總數(shù),學(xué)習(xí)比較多少,嘗試簡(jiǎn)裝單的比較和分類(lèi)。4.學(xué)習(xí)區(qū)別正方形、圓形、三角形。5.喜歡觀察自然角植物,會(huì)發(fā)現(xiàn)一些明顯的變化,會(huì)保護(hù)飼養(yǎng)物。藝術(shù)領(lǐng)域1.喜歡聽(tīng)音樂(lè)和觀賞好看的美術(shù)作品,會(huì)在老師的引導(dǎo)下,用動(dòng)作、表情、語(yǔ)言等形式來(lái)表示自己的感受。2.嘗試用自己喜歡的顏色涂色,學(xué)習(xí)畫(huà)棉簽畫(huà)、印章畫(huà),練習(xí)撕、折、粘貼、團(tuán)、搓竺等技巧,喜歡操作活動(dòng)。3.樂(lè)意和老師一起唱歌,學(xué)習(xí)用好聽(tīng)的聲音輕輕唱,喜歡在老師的指導(dǎo)下做音樂(lè)游戲,進(jìn)行簡(jiǎn)單的節(jié)奏練習(xí),喜歡打擊樂(lè)活動(dòng)。4.在成人的引導(dǎo)下注意和親近周?chē)h(huán)境中熟悉的諸如花草樹(shù)木、小動(dòng)物、交通工具等美的玩物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。本學(xué)期幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容匯總?cè)缦拢ㄎ宕箢I(lǐng)域):健康領(lǐng)域:《咕嚕嚕》:學(xué)習(xí)正確的漱口方法,形成飯后漱口的衛(wèi)生習(xí)慣?!杜鲆慌龈杀罚簩W(xué)會(huì)開(kāi)關(guān)水龍頭,懂得定時(shí)喝水,隨渴隨喝?!段液托∝i》:學(xué)習(xí)仔細(xì)觀察圖片,學(xué)說(shuō)故事中的象聲詞,體驗(yàn)?zāi)7卤硌莸目鞓?lè)?!犊鞓?lè)輪胎》:能跟隨故事情節(jié)展開(kāi)想象,體驗(yàn)小動(dòng)物乘坐輪胎時(shí)歡快的情緒。《大狼喝粥》:理解故事內(nèi)容,能用動(dòng)作表現(xiàn)故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)使用鈴鼓,感受打擊樂(lè)器的快樂(lè)?!缎⌒苷?qǐng)客》:理解故事內(nèi)容了解幾種小動(dòng)物的食性,喜歡聽(tīng)故事,感受朋友友好相處的快樂(lè)?!短?yáng)公公害羞了》:感受并想象冬天的小樹(shù)、小魚(yú)、太陽(yáng)的變化?!断阆愕谋蛔印罚豪斫夤适聝?nèi)容,感受冬日陽(yáng)光的溫暖。繪本:《啊嗚》、《媽媽抱抱我》、《爸爸的手影戲》、《老鼠阿姨的禮物》、《藏在哪里了》、《肥皂泡泡》:能安靜閱讀,喜歡看圖畫(huà)書(shū),能看圖講述畫(huà)面內(nèi)容,發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力快樂(lè)識(shí)字:《過(guò)生日》爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、爺爺、奶奶《猜猜這是誰(shuí)》雞、羊、鴨、鵝、狗、兔、貓、鳥(niǎo)《比一比》大、小、上、中、下、多、少《看星星》星星、金、木、水、火、土《做動(dòng)作》走、跑、飛、爬、跳、游《你知道嗎》天、地、山、石、魚(yú)、蟲(chóng)《天上的現(xiàn)象》日、月、風(fēng)、云、電、雨、雪《跟我做》來(lái)、進(jìn)、出、里、外、去。經(jīng)典誦讀:七步詩(shī):作者:曹植煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?望天門(mén)山:作者:李白天門(mén)中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)。游子吟:作者:孟郊慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉登幽州臺(tái)歌:作者:陳子昂前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。山行:作者:杜牧遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。藝術(shù)領(lǐng)域兒歌《魚(yú)兒好朋友》一條魚(yú),水里游,東游西游找朋友。兩條魚(yú),水里游,搖搖尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭。三條魚(yú),水里游,快快樂(lè)樂(lè)做朋友?!段覑?ài)我的幼兒園》我愛(ài)我的幼兒園,幼兒園里朋友多。又唱歌來(lái)又跳舞,大家一起真快樂(lè)。我愛(ài)我的幼兒園,幼兒園里朋友多。我們喜歡吃蘋(píng)果,身體健康多快樂(lè)?!短恰诽茄教?,跳到嘴里甜又香。跳呀跳,跳呀跳,跳呀跳,跳呀跳,跳來(lái)跳去跳來(lái)跳去真好看,真好看,跳來(lái)跳去跳來(lái)跳去不見(jiàn)了不見(jiàn)了不見(jiàn)了《一只小小老鼠》一只小小老鼠,出來(lái)偷吃大米,一只老貓看見(jiàn),一把抓住他《蘋(píng)果歌》樹(shù)上許多紅蘋(píng)果,一個(gè)一個(gè)摘下來(lái),我們喜歡吃蘋(píng)果,身體健康多快樂(lè)《毛毛蟲(chóng)撓癢癢》毛毛蟲(chóng)呀爬出來(lái)呀哩哩哩哩哩哩哩白菜爺爺笑起來(lái)呀哈哈哈哈哈哈哈《好寶寶》好寶寶,我問(wèn)你,你的鼻子在哪里?x老師,告訴你,我的鼻子在這里。《兩只小小鴨》兩只小小鴨,親親小嘴巴,說(shuō)啥悄悄話,說(shuō)啥悄悄話《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》頭發(fā)肩膀膝蓋腳膝蓋腳膝蓋腳頭發(fā)肩膀膝蓋腳眼睛耳朵鼻子嘴《小手爬》爬呀爬呀爬呀爬,一爬爬到頭頂上爬呀爬呀爬呀爬,一爬爬到腳背上《兩只小鳥(niǎo)》兩只小鳥(niǎo)坐在小樹(shù)上,它叫丁丁,它叫冬冬。丁丁飛走了,冬冬飛走了,回來(lái)吧,丁丁回來(lái)吧,冬冬《我愛(ài)我的小動(dòng)物》我愛(ài)我的小狗,小狗怎樣叫?汪汪汪,汪汪汪,汪汪汪,汪汪,《好娃娃》爺爺年齡大呀,嘴里缺顆牙,我為爺爺?shù)贡瑁瑺敔斝?。奶奶年齡大呀,頭發(fā)白花花,我為奶奶搬凳坐,奶奶笑哈哈。爸爸和媽媽呀,齊聲把我夸,尊敬老人有禮貌呀是個(gè)好娃娃。《新年好.》新年好啊,新年好啊,祝賀大家新年好,我們唱歌,我們跳舞,,祝賀大家新年好《我給太陽(yáng)唱支歌》太陽(yáng)太陽(yáng),親親我,臉兒好暖和,太陽(yáng)太陽(yáng)摸摸我,手兒熱乎乎,太陽(yáng)太陽(yáng)喜呀喜歡我,我給太陽(yáng)唱支歌,唱支歌。美工《娃娃的花床單》嘗試用印章在布上印畫(huà),增強(qiáng)動(dòng)手能力。甜甜的棒棒糖》感知棒棒糖有多種多樣的造型。2.能用團(tuán)圓、壓扁等方法制作棒棒糖,體驗(yàn)動(dòng)手操作的樂(lè)趣?!断銍妵姷拇竺罪垺穱L試將碎紙屑或泡沫顆粒均勻的灑在涂有漿糊的地方《大臉小臉親一親》學(xué)習(xí)畫(huà)圓,能用大圓和小圓表現(xiàn)大臉和小臉?!缎∑?chē)畫(huà)畫(huà)》練習(xí)用小汽車(chē)輪子進(jìn)行滾畫(huà),觀察色彩和花紋的變化?!犊蓯?ài)的小綿羊》能夠撕貼小紙條,體驗(yàn)制作“羊毛”的樂(lè)趣。《小魚(yú)游游》會(huì)使用水彩筆(油畫(huà)棒)畫(huà)曲線?!缎▲B(niǎo)回家》練習(xí)撕紙塊、用膠棒粘貼的技巧。《漂亮的帽子》【篇三:小班語(yǔ)言教學(xué)計(jì)劃】2016——2017學(xué)年度第一學(xué)期語(yǔ)言1教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃點(diǎn)點(diǎn)班一、情況分析小班共有五個(gè)班級(jí),各班幼兒平均年齡為3到4歲。每個(gè)班的男女比例均為男生比例大于女生。由于小班孩子剛?cè)雸@大部分孩子依賴性強(qiáng),獨(dú)立性差,自理能力差,從小吃住跟隨老人,任性、霸道現(xiàn)象比較突出。還有幾個(gè)不合群的,但也有好多幼兒適應(yīng)力強(qiáng),很快適應(yīng)了集體生活,喜歡與老師和小朋友交流溝通,幼兒的學(xué)習(xí)能力及其它能力都存在差異,這需要班上的老師在以后的教育活動(dòng)中因人而異,因材施教。二、教學(xué)目標(biāo)談話活動(dòng):1.學(xué)會(huì)安靜得挺同伴說(shuō)話,不隨便插嘴。2.喜歡與同伴交談,愿意在集體面前講話。3.能聽(tīng)懂并愿意說(shuō)普通話。4.在教師的引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)圍繞主題談話,能用對(duì)于表達(dá)自己的思想。5.初步學(xué)習(xí)常見(jiàn)的交往語(yǔ)言和禮貌用語(yǔ)。講述活動(dòng):1.能有興趣地運(yùn)用各種感官,按照要求去感知講述內(nèi)容。2.理解內(nèi)容簡(jiǎn)單,特征鮮明的實(shí)物、圖片和情景。3.能正確地說(shuō)出講述內(nèi)容的主要特征或主要事件。4.能安靜的聽(tīng)老師或同伴講述,并用眼睛注視講述者。聽(tīng)說(shuō)游戲1.樂(lè)于參加游戲活動(dòng),在游戲中大膽的說(shuō)話。2.發(fā)準(zhǔn)某些難發(fā)的音,初步掌握方位代詞及人稱(chēng)代詞,學(xué)習(xí)正確運(yùn)用動(dòng)詞。3.在游戲中嘗試按照規(guī)則運(yùn)用簡(jiǎn)單句說(shuō)話。三、具體措施1.培養(yǎng)幼兒能堅(jiān)持說(shuō)普通話,并使用正確的普通話,通過(guò)個(gè)別談話,自由活動(dòng),指導(dǎo)個(gè)別幼兒進(jìn)行一些聽(tīng)說(shuō)練習(xí)。2.通過(guò)教學(xué)活動(dòng),區(qū)角活動(dòng)培養(yǎng)幼兒安靜地聽(tīng)同伴說(shuō)話,不隨

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論