1/1教務述職報告

第1篇教務處長述職報告范文

教務處是民辦高校教學管理的主要職能部門,教務處長是教務處的主要負責人,對學校的教學質量具有重要的影響作用。下文是教務處長述職報告，歡迎閱讀!

教務處長述職報告一

尊敬的各位領導、全體教職工代表：大家上午好!

根據學院工作安排，我在**年任教務處處長，**年1-5月教務處與學術科研處和署辦公，兼任學術科研處處長，回顧一年來我院教學規(guī)范化、制度化建設、教學檢查與持續(xù)改進、專業(yè)建設、師資隊伍建設、教學設備配置、校區(qū)建設、教材采購供應、下半學期平穩(wěn)開學、系部校區(qū)資金平衡核算等，在院領導的高度重視下，在各處室、系部校區(qū)的關心支持下，取得了顯著的成績,成績是有目共睹的，成績是大家干出來的，雖然也有我微不足道的一份在內。我在其中只是做了自己應該做的那一份工作，同時也還存在不少缺點和失誤。根據這次評議工作的要求，現將我在本年度任職、履行崗位職責的情況匯報如下：

一、以人為本關心職工勤奮工作注重效率

*的xx大四中全會后，從宏觀到微觀形勢發(fā)生了深刻的變化，要求我們要解放思想、開拓創(chuàng)新，以創(chuàng)新的精神開創(chuàng)各項工作的新局面。為此，本人以身示范，認真組織本部門工作人員，加強政治思想和業(yè)務知識學習，不斷提高理論水平和業(yè)務能力;力爭克服“木桶效應”，工作有計劃、有檢查落實、有改進措施。本著以人為本的精神，關心本部門職工生活，充分調動部門工作人員的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，提高了工作效率，取得了較好的效果。

二、加強學院師資隊伍建設,提高師資隊伍的整體素質

學院的發(fā)展需要建立一支高素質的基本師資隊伍，通過引進和崗位、技能培訓，努力培養(yǎng)一批具有高、精、尖、全的技術能手,造就一支具有講師、技師和高級講師、高級技師職業(yè)技術等級的“雙師型”師資隊伍，這是宏觀上抓師資隊伍梯隊建設的需要。為了貫徹落實《南京交通技師學院關于加強師資隊伍建設的決定》，提高教師的專業(yè)技術水平和綜合素質，促進師資隊伍協(xié)調、快速的發(fā)展。根據學院專業(yè)建設發(fā)展規(guī)劃、20xx年招生計劃結合學院招生的實際狀況和校區(qū)分布特點，做好教師招聘錄用工作，確保新學期正常平穩(wěn)開學。

1、教師招聘：20xx年，我院辦學規(guī)模不斷擴大，招生人數不斷增加，師資隊伍在數量和質量上都要求有所提高。根據學院建設以應用型、技能型人才為主，注重男女教師比例結構，系部高技能型，多招聘工程師、技師和高級技師、兼職專職教師，改變我院師資、學歷、年齡、職稱等結構，構建高級“藍領學府”師資隊伍的有關精神，參照各系(部)對不同專業(yè)教師的需求，吸收高等院校優(yōu)秀畢業(yè)生來充實、完善師資隊伍。我處年初擬訂04年教師招聘計劃，并組織各系(部)校區(qū)分兩批對來自東南大學、南京理工大學、南京工業(yè)大學、江蘇大學等學府的本科畢業(yè)生和社會上具有工程師、技師以上職稱的人員共180余名報名人員進行專業(yè)知識運用、授課能力、身體條件等各方面的綜合測試，擇優(yōu)錄取優(yōu)秀教師共86名。

2、崗位培訓和參觀學習：提高師資隊伍的整體素質，確保教學質量的不斷提高，不能放松對現有中青年教師的培養(yǎng)，要有目標的在現有中青年教師中培養(yǎng)拔尖人才.我處在20xx年多次組織教師參加崗位培訓和參觀學習，其中6月份和8月份分別組織86名新教師進行校史教育、職業(yè)道德、教學規(guī)范、學生管理、安全教育等內容的崗前培訓;1月份學院為了實施多媒體教學和遠程教育，對在職138名教師進行了計算機多媒體制作基礎知識培訓，考核全部合格，提高了教師利用多媒體教學等現代化教學手段的能力;常年的心理學、教育學、普通話等教師資格證書培訓、高級工培訓、2次技師和高級職業(yè)指導教師培訓;全國高技能緊缺型人才培訓;行為引導型教學方法培訓;參加全市技能大賽前對汽車和計算機教師的強化訓練等，請王驍勇副院長給教師進行職業(yè)指導講座，請專家進行“李陽瘋狂英語”講座;組織系部校區(qū)到常州技師學院、深圳高級技校、深圳技能培訓中心等參觀考察，提高了教師的綜合素質。

3、關心、愛護教師生活，組織教師暑期旅游：為了表示對教師們在上半年對學校各項工作的支持和教師們盡職盡責、順利地完成各項教育教學任務的關心，同時也為了豐富教師暑期生活，我處聯(lián)合各系(部)校區(qū)，組織80多名教師到青島、大連、廬山等地旅游;

4、組織教師技能比賽：多媒體授課技能比賽、交通局汽車維修、計算機操作比賽、南京市汽車維修、計算機操作比賽，提高教師實戰(zhàn)能力;

5、"雙師型”隊伍建設成績喜人

建設“雙師型”教師隊伍，是職業(yè)教育全面推進素質教育的基本保證。根據我院關于加強師資隊伍建設的決定，我處通過不同方式、各種渠道加強對教師的技能培訓，培養(yǎng)了一批具有專業(yè)理論知識、實際操作能力的優(yōu)秀教師和學科帶頭人，體現了對提高教師隊伍素質的重視，和培養(yǎng)“雙師型”教師的決心。

(1)截止11月中旬，我院今年有1人獲得“高級講師”職稱、9人獲得“講師”職稱、15人獲得“助理講師職稱”，25名中青年教師通過技師技能鑒定。

(2)1人當選為江蘇省技工教育發(fā)展研究學科帶頭人;我、梁修杰、張志新等五位同志被南京市職業(yè)技術培訓教研室聘為南京市技校系統(tǒng)校際教研組副組長。至此，我院已有8位教職工被聘任為南京市勞動局技工教育學科帶頭人。

(3)樹立師資隊伍建設的典型，發(fā)揮示范導向作用本年度14名優(yōu)秀教師分別被評為市交通局、市勞動局和省交通廳先進教師和先進教育工作者;37名教師分別被評為院級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和先進教育工作者。

(4)10月中旬，我院教師在參加全市交通系統(tǒng)汽車維修技能競賽和計算機操作員技能競賽中，獲得汽車維修工第一到七名和第十名、共八人進入前十名的好成績;計算機操作員競賽取得第一到八名和第十名、共九人進入前十名的更好成績。我院同時獲得兩個項目的團體第一名。11月，在全市高技能人才技能競賽中，我院參賽選手獲得個人第五、六名、團體第二、三、四名的好成績。宋云波老師在參加全國交通技工學校汽車專業(yè)課授課比賽中獲得二等獎。5月，我院教師在院多媒體制作比賽中取得好成績，評選出10份優(yōu)秀作品。

三、教學管理規(guī)范化、制度化，堅持教學檢查，實施教學質量監(jiān)控，做到持續(xù)改進

1、貫標積極組織本處室員工，認識學習質量和安全貫標有關基本知識，對照標準建立本處室管理質量體系，轉變思想觀念強化教育服務意識和教學安全意識，樹立學生主體意識，重視教學過程和安全管理，堅持持續(xù)改進，不斷提高教學質量，確保教學安全，讓學生、家長和用人單位滿意。

2、教學管理制度的制定和完善：為了統(tǒng)一和規(guī)范學院教學管理的各個方面，做到有“章”可依，使教學管理科學化、制度化，教務處在教學設備管理、實訓基地建設、聯(lián)合辦學等方面擬訂了規(guī)章制度。如：《南京交通技師學院實訓基地管理辦法》、《南京交通技師學院教師聘任管理辦法》、《南京交通技師學院教學設備管理辦法(草案)》、《南京交通技師學院聯(lián)合辦學管理辦法(草案)》。

3、教學檢查：為了進一步貫徹落實iso9001:20xx質量管理體系標準，獲取教學管理和教學質量的第一手信息資料，實施教學過程和教學質量的全程監(jiān)控，教務處組織檢查組對全院8個系部校區(qū)進行了期初、期中、期末教學檢查。檢查的主要內容有：教學計劃、大綱執(zhí)行情況、專業(yè)建設(含師資配置)、課堂教學、實驗實習、教案、作業(yè)、教研、教改、教風、師資隊伍建設、第二課堂、素質教育、課外輔導、校園環(huán)境和安全穩(wěn)定等各個方面。通過教學檢查活動，教學過程中存在的問題得到及時反饋和糾正，真正做到了持續(xù)改進，在檢查中考核成績優(yōu)秀的校區(qū)得到了表揚和獎勵。我院教學檢查在6月17日得到了市交通局蔡陸軍副局長的書面的充分肯定與表揚。

4、學院教學質量取得豐碩成果

(1)今年299名畢業(yè)生全部畢業(yè)，在參加畢業(yè)生專業(yè)技能等級工考試中，合格率為100%;

(2)我院學生在十月下旬召開的學院第二十屆運動會女子跳高、女子跳遠、男子100米、女子400米、男子鉛球5個項目上打破了學校紀錄;南京市技校系統(tǒng)冬季長跑比賽男子個人1、2名，男子團體、女子團體、學院團體三項第二;南京市元旦萬人健身長跑“優(yōu)秀組織獎”

(3)成人高考也取得較好成績

四、潛心專業(yè)學術教學研究，提高學院學術水平，鑄造學院品牌

1、會同系部起草了《南京交通技師學院20xx-20xx年專業(yè)建設規(guī)劃》;

2、根據學院專業(yè)建設需要起草了《南京交通技師學院重點專業(yè)評估指標體系(草案)》;

3、承擔并完成了學院20xx年軟課題《高技能人才培養(yǎng)專業(yè)建設課程設置與職業(yè)資格體系關系研究》，并在《南京交通》刊物上發(fā)表;

4、本人撰寫的文章《高級技工學校專業(yè)建設研究》分別在省級刊物《南京交通》和香港國際學術刊物《中國教育改革》上發(fā)表，并獲優(yōu)秀文章獎;《多媒體課件制作技術》在《南京交通》刊物上發(fā)表;《柔性制造技術》在省級學術刊物《江蘇科技》上發(fā)表;《現代汽車電噴技術實驗研究》在省級以上刊物《教育成果研究》上發(fā)表;

五、合理配置教學資源，滿足教學需求，實現新學期平穩(wěn)開學

1、教學設備的購置：學院在校生人數迅猛增長，教學所需設備的需求量隨之增加，為了滿足專業(yè)建設和教學活動的需求，通過政府招標采購了180余萬元的教學設備。主要添置汽車、數控專業(yè)和基本教學設備，其中為各系(部)校區(qū)購置151臺電腦、3臺投影儀等電教設備、桑塔納20xxabs電控故障實驗系統(tǒng)、桑塔納汽車微機控制故障檢測診斷實驗系統(tǒng)、廢氣分析儀、汽車專用示波器、數控機床、普通車床等20多套各種汽車檢測、拆裝設備和數控等各種專業(yè)教學實驗設備。

為了節(jié)約資金，振泰校區(qū)和古泉校區(qū)在暑假期間組織校區(qū)教師自制教學設備，到改裝廠購買汽車發(fā)動機等配件，制成修理、檢測，拆裝等教學設備，節(jié)約了教學資金，提高了教師的實際操作能力。

2、教材的購置：由于學院規(guī)模擴大，目前學院已經擁有包括古泉、麒麟東等在內的14個校區(qū)。部分校區(qū)在開學前專業(yè)設置和專業(yè)人數沒有提前具體確定，給教材的采購和發(fā)放帶來了極大難度。教務處負責對教材采取社會招標的方式，確定了實力強、信譽好的新華書店。今年共完成教材采購60000余冊，節(jié)約資金30余萬元，不僅確保了教學用書，且首次實現零庫存。創(chuàng)收的利潤不僅支付了圖書館人員的工資，還為學院圖書館的圖書采購節(jié)約了計劃資金。

3、實訓基地建設：學院招生規(guī)模擴大，在校學生已達5000人，為了能滿足教學工作的需要，必須加強實訓基地的建設。到目前為止，我院共建實訓、實習基地共30處，其中獅子壩汽車應用實習實訓基地成為南京大學、南京理工大學、南京工業(yè)大學、鐘山職業(yè)技術學院專門的實習基地。學院實訓基地的建設得到了省、市領導的大力支持，“江蘇省汽車駕駛高技能人才培訓基地”、“江蘇省再就業(yè)培訓基地”、“江蘇省勞動力轉移培訓基地”和“江蘇省汽車教練員培訓基地”正在籌備過程中。學院擴大辦學規(guī)模，教學場地、師資、設備等教學資源和后勤保障要同步跟上，為此，上半年召開教學資源協(xié)調專題會議9次，小會議、小協(xié)調不計其數，確保了新學期5000余人平穩(wěn)開學。

六、充分利用社會資源，擴大辦學規(guī)模

1、尋找地方，租用校舍，自建校區(qū)：(年初，由于學院校舍已滿，按學院現有條件，只能招收500名新生，離技師學院最少5000人規(guī)模將有很大的差距，加之從金陵廠傳出信息，振泰校區(qū)要撤除，同時滄波門校區(qū)因供水、管理難等諸多問題需要解決)又要實現學院跨區(qū)域發(fā)展模式，又要安置振泰校區(qū)350多名學生，唯一的辦法是利用社會資源，租用校舍，學院將這項任務交給了教務處，雖然當時教務處人手非常緊，4個人，一方面要組織正常教學，確保教學質量，另一方面當時正通過各種社會關系準備為我院申辦五年一貫制高職，光寫材料就是100多頁，常常白天工作，晚上寫材料，但我們還是很樂意接受了這項任務，首先是通過向省市勞動、教育部門和報紙等發(fā)布相關信息，通過獲取的信息進行全方位考察。先后考察了光華門、雨花臺、集慶門等20多個地方，每租一個地方要考察3-5次，為降低租金，為學院節(jié)約辦學資金往往一個校區(qū)要談7-8個回合，有時要請方方面面的關系幫助壓低租金，今年，自建了富貴山校區(qū)、浦口校區(qū)、麒麟南校區(qū)、麒麟東校區(qū)等直屬校區(qū)，安置學生1600人。

2、為貫徹20xx年技工教育精神，充分利用社會教學資源，爭取創(chuàng)建一流品牌，促進學院辦學規(guī)模不斷，教務處在院領導的關心和支持下，積極探求聯(lián)合辦學單位，與淮安、大豐、鎮(zhèn)江、徐州等職業(yè)教育中心以及鐘山學院、南京博林職業(yè)技術培訓學校等16家有可互補資源、互惠互利、能共同發(fā)展的單位聯(lián)合辦學，基本滿足了今年招生2800余人的計劃，通過聯(lián)辦收管理費創(chuàng)直接經濟效益60余萬元，現聯(lián)合辦學1700人，間接的政府財政撥款每年約170萬元。更重要的是他的戰(zhàn)略意義：20xx年南京教育白皮書：20xx年所有學生都能上重點中學，20xx年后，技工學校招生相對困難，聯(lián)合辦學學校作為我院生源基地，確保在招生相對困難的時候有穩(wěn)定的生源

七、其他：

1、協(xié)助高職招生

2、申辦五年一貫制高職資質

3、召開年初的教育咨詢委員會

4、承辦交通局“高技能人才汽車維修工”和“計算機操作技能”競賽

5、教師工資審核、系部校區(qū)資金平衡核算

八、不足之處和明年教學改革新思路

這幾年，學院辦學規(guī)模有了較大的發(fā)展，有了一定的知名度，但是學院今后的發(fā)展任重道遠，新校區(qū)的征地和建設、師資隊伍建設、教學設備的更新和投入需要大量的資金，而以上3項恰恰是制約學院發(fā)展的關鍵因素，盡管如此，明年我們在資金允許的范圍內加大師資的引進和培訓的力度，將有限教學設備購置款用到刀刃上，發(fā)揮其最大的效率。

另外，以重點技校復評為鍥機，進一步規(guī)范教學，不斷的學習，時時刻刻以學生、家長和用人單位等作為我們關注的焦點。一方面進行專業(yè)設置和課程設置的市場調研和理論研究，適時的進行新的專業(yè)開發(fā)和對老課程的改造，增加專業(yè)外語、計算機應用能力和職業(yè)指導課的教學，使我們培養(yǎng)的學生符合我國融入國際經濟大環(huán)境的市場需求，提高就業(yè)率。另一方面研究我們的培養(yǎng)對象，采取因材施教，在現有的基礎上適當減少理論課，增加實驗和實習課，加強心理教育輔導課，提高學生的動手能力和心里承受能力。同時要不斷的進行教學手段的改革，基礎課采取多媒體教學模式，專業(yè)課采取理實一體化教學的模式，全面提高學院的現代化教學水平，為社會培養(yǎng)大量的名副其實的高技能人才。

我堅信，在以石院長、陳**為首的新的院領導班子的帶領下，我們的學院一定能創(chuàng)造輝煌!我們的生活將更加美好。

教務處長述職報告二

20xx年度，在主管校長的領導下，我和全處同志一起，順利的完成了以下主要工作：

一、學習規(guī)劃綱要，提高人才培養(yǎng)質量

20xx年，___、國務院召開了本世紀的第一次全國教育工作會議，xx、溫家寶作了重要講話，會后《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》正式發(fā)布，這份指引未來十年我國教育發(fā)展的綱領性文件，將中國教育帶入了新的起點，教務處處長述職報告。

以人為本實施素質教育是《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》重要戰(zhàn)略主題之一。在高等教育領域，提高人才培養(yǎng)質量是實現上述主題的重要路徑。

規(guī)劃綱要明確指出：加大教學投入。把教學作為教師考核的首要內容，把教授為低年級學生授課作為重要制度。這對于緩解和克服科研蝴蝶效應，教學牛鞭效應起到極為重要的作用。

二、落實質量工程，提高學校品牌價值

20xx年度，繼續(xù)落實質量工程，根據項目特點，組織跨學科團隊，開發(fā)全球運營仿真系統(tǒng)，商務智能輔助決策系統(tǒng)，成功舉辦全國實驗教學研討會，與會人員逾300人，參會學校100多所，組織參加教育部實驗教學示范建設單位實驗教學成果展，全球運營中心接待了來自全國各地多所院校，擴大了學校影響，提高了學校品牌價值

三、開展多元培訓，提高系統(tǒng)集成效率

資源分配項目化所帶來的不確定因數，上萬學生所帶來的幾十萬條動態(tài)信息，教學管理人員流動所帶來的信息處理能力不穩(wěn)定性，這些因數成為20xx年度教學管理工作的巨大挑戰(zhàn)，教務處從教學管理業(yè)務流程，教學管理業(yè)務集成兩個角度對教學管理人員開成了多元培訓，在不確定因數，動態(tài)信息，能力不穩(wěn)定性之間形成均衡，從而保證了教學管理系統(tǒng)的集成效率。

四、實施矩陣管理，提高本科教學水平

本科教學是一個立體的系統(tǒng)工程，從教學運行角度來看。它由排課、選課、上課，考試等組成;從質量控制角度來看，它由教學組織、教學檢查、教學反饋等組成;從教學改革角度來看，它由項目申報、項目建設、項目檢查等組成。20xx年度，我和全處同志一起實施矩陣管理方法，順利的履行崗位職責，完成教學管理工作，保證了本科教學工作正常運行。20xx年度實施的一些教改項目，效果已經并逐步顯現。學生參加統(tǒng)考的成績明顯提高。

五、學習相關文件，提高處理應變能力

20xx年度遇到的需要應變能力事件主要有二方面：一是教學資源分配，政府采用項目制，且申報過程存在許多不確定因數，本人參加項目組進行申報獲得成功;二是學生學習過程中發(fā)生的留級問題，考試作弊問題等，這都需要應變能力，20xx年度本人認真學習各種文件，領會各類規(guī)則與政策，和二級學院、學生、家長不斷溝通，和全處同志一起較為妥善的解決了問題。

20xx年度，本人要再接再厲，努力工作，爭取為*的教育事業(yè)做出更大的貢獻。

教務處長述職報告三

(一)學籍管理工作：

1、學年初，在一年級、七年級班主任的支持和配合下，完成了新生基本信息的采集，搞好新生學籍審批。

2、每學期開學初，在宮校長的幫助和指點下，為轉走學生辦理轉學手續(xù)，并為轉入學生及時辦理學籍增補。

3、在全體教師的協(xié)助下，對我校學生的學籍檔案進行管理，組織班主任老師搜集、錄入學生學籍資料、數據。

(二)教務教學工作

教務工作是一項經常性、持久性的繁雜工作，需要更多的耐心和細心?？墒?，由于我們缺乏辦事的細心和耐心，因此，教務處的很多工作進行的比較被動，在此，我們非常感謝老師們的理解，張校長、宮校長的提醒、幫助，才讓教務處的各項工作得以圓滿的完成。

1、結合本校師資情況，按照教育部課程設置，開足開齊有關課程，做到了“三表(課程表，時間表，教務工作計劃表)”的統(tǒng)一。

2、抓實教學常規(guī)工作，做好日常教務工作，

3、當好調度員，及時安排好臨時的課務調動和代課安排，確保學校教務教學工作正常有序的開展，努力為學校教學工作保駕護航。

4、組織班主任對班級之星、校園之星進行評比并進行表彰。

5、做好服務員。教務處的工作宗旨是服務教學、服務教師、服務學生。本學期，由于工作繁忙，導致有些老師找教務處借資料沒有及時的服務，在此表示歉意。下學期，有可能還擔當這份工作，我們一定會摒棄這一年工作的不足，盡心盡責做好這份工作。

(三)業(yè)務學習工作

1、本學期，積極組織教師以教研組為單位進行校本培訓。在教研組長的精心組織下，深入學習了課程改革教育叢書，領悟了新課改精神，新課程理念，逐步轉變教師教育教學思想。

2、本學年，堅持把課堂教學改革融入學校教研，安排好教師參加各級各類的教學研討和培訓活動，提高教師的教育教學水平。

3、組織教師利用農遠資源進行教研活動，每個教師利用農遠資源上好一節(jié)課。

4、組織并落實期中、期末調研、各類競賽活動。本學年，以教學質量為中心，組織了各年級的月考工作，及時作好分析與反饋工作，使教師們心中有數，以便采用相應的教學措施，提高學科教學質量。

反思這一年來的教務工作，我們感覺各方面顯得比較稚拙，經驗還不足。隨著教育形式的不斷發(fā)展，還有不少的困惑和不足有待解決：

一是“深”字的體現上還不夠。表現在組織教師業(yè)務學習工作深入創(chuàng)新力度不夠;對各位教師的困難和需求了解甚少。深入課堂，指導業(yè)務的力度不夠。

二是“實”字的體現上不夠。表現在抓實課堂教學、深入班級不夠。

三是“韌”字的體現上不夠。處理問題有時考慮得還不夠周到，對教學過程的管理還不夠有力，教學管理水平和技巧有待于進一步提高。

第2篇教務干事個人述職報告范文（精選）

教務干事個人述職報告范文（精選）

日子總是像從指尖流過的細沙，在不經意間悄然滑落，回顧這段時間的工作，你有什么成長呢？是時候認真地寫一份述職報告了。那么你有了解過述職報告嗎？下面是我精心整理的教務干事個人述職報告范文（精選），希望對大家有所幫助。

教務干事個人述職報告1隨著平凡而忙碌的每一個日子，悄悄地數過來，回顧三年工作中的點點滴滴，有喜有憂，有笑有淚。這三年中，在區(qū)、校以及同行們的鼓勵和支持下，我勝任了多種角色：教務處干事、地理教學、信息技術教學。即便是繁瑣的事情使人喘不過氣來，我仍然能夠以飽滿的精神狀態(tài)，面對工作中的一切困難。因為恰恰是這種充實的生活，讓我收獲著、成長著。

一、思想上，不斷提高認識，把握教育方向。

新中國幾十年的發(fā)展歷程，充分證明了我們社會主義的優(yōu)越性，中國***的先進性，中國***能夠帶領我們沿著有中國特色社會主義道路前進，順利實現把我國建設成為富強、民主的社會主義現代化強國的宏偉目標。認識到這一點，作為一名人民教師，我始終積極響應*和國家的教育方針，把培養(yǎng)現代化的新型人才作為自己的奮斗目標，把教育工作作為自己畢生追求的事業(yè)，大膽嘗試素質教育理念，大膽探索新課程改革的教育教學理論、方法。努力提高自己的業(yè)務水平，積極先進的教育教學理論，探索新課程改革的教學方法。積極學習教育學、心理學，不斷充實自己，讓自己向的水平靠近。

二、鉆研業(yè)務，不斷提高自身的能力。

在工作上，我能認真?zhèn)湔n，鉆研教材，查閱資料，每一節(jié)的課件都精心設計，力求做到有創(chuàng)新，能夠激發(fā)學生興趣，重點突出，對難點的處理符合學生認知水平。堅持每周的集體備課，與其他老師溝通，集思廣益，吸取其他教師好的設計，來彌補自己的不足。課堂上努力創(chuàng)設和諧的課堂氛圍，讓學生們在輕松愉悅中完成學習任務，與學生關系融洽，經常也他們談心，了解他們的認知水平和對老師的意見和看法，能及時的發(fā)現自己教學中的一些不符合學生學習需求的方面，同時了解他們的思想動態(tài)，遇到有問題的學生，能夠幫助及時疏導學生。

三、將勤補拙，關愛學生

作為教務處干事，能夠做好教務工作。教務處每月都對教學工作檢查全年共檢查8次，整頓教學秩序2次，對教師的課堂教學質量進行了逐人檢查，特別是仔細檢查了教師的教案、教學進度表。我們教務處按照學校制定的教學制度規(guī)范檢查課堂教學，使學校的教學規(guī)范化。

考務工作是教務工作最重要的一項，本著“對工作認真，對學生負責”的理念，我們教務處認真做到了：嚴密組織考試、嚴格組織和進行監(jiān)考、細致地統(tǒng)計學生成績等工作。在考試過程中，嚴格遵守和執(zhí)行了《考場規(guī)范》，嚴肅了考風考紀，在取卷、監(jiān)考、訂卷、送卷等各環(huán)節(jié)上，都倍加認真細致，并在考試工作結束后，及時填寫有關報表、進行考務總結，在組織的`過程中，我領悟并學習到了許多使工作更有效率的工作方法。

由于我所學的專業(yè)是教育技術，所以，除了常規(guī)的工作外，我還擔任了信息技術課的教學工作。在教學中我認真?zhèn)湔n、備學生、備大綱，在每一節(jié)課教學中都盡我所能把學生的學習興趣激發(fā)出來，當堂理解、當堂掌握，為高考做好充分的準備。在教學上，積極參加教育教學改革實踐，認真學習新課程理念，并將其貫徹于平時教學中，堅持認真?zhèn)湔n，做到備學生備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，擬定采用的教學方法，認真寫好教案，做到“有備而來”，備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，在教學實踐中，摸索體會教學方法，教學目的明確。在學生實際操作時，注意巡視，耐心主動輔導學生，及時解決學生在學習中的問題。在課堂上注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得輕松，注意精講精練，認真及時批改學生的作業(yè)，將他們在作業(yè)過程出現的問題作出分類總結，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。做好課后輔導工作，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，注重課堂和作業(yè)的實效性，所任教班級的物理成績名列前列，在教學之于，認真閱讀了素質教育和新課程改革的書籍，堅持寫讀書筆記和讀書心得，努力使自己的教育教學理念走在前列，更好地服務于教育教學工作。

教育教學工作，是艱辛的，同時又是快樂的。只要有所追求，我就能鍥而不舍地朝著我自己理想目標奔跑。身為教育工作者，只要摒棄世俗，拋開功利化的東西，用心去營造你心中那份理想的職業(yè)，你就能化難為易，化苦為樂。今后，我要更進一步加強自身的修養(yǎng)，不斷提高自己的教育教學水平，做一個教育事業(yè)的“孺子?！保瞰I我微薄的力量。

教務干事個人述職報告2大家好！何為干事我認為包括2重意思：其一“干事”作為名詞是一種角色、身份而存在。其二“干事”作為動詞，即做事，是一種工作動態(tài)過程而發(fā)揮其作用。今天述職，我主要是以其二來說的。

這一學期，我擔任教導干事，廣播監(jiān)控。在學校以教學工作為中心工作的大環(huán)境下，我一直樹立為教學中心工作服務、為教師服務、為學生服務的服務理念，協(xié)助2位教導主任，履行以下工作職責：

一、履行崗位職責情況

作為學校教學工作的教導干事，我深知教學工作的重要性。同時也體會到自己的工作政策性強、業(yè)務性強、服務性強，而且工作量很大。但我以自己的細心、耐心和強烈的責任心，協(xié)助教導主任做好學校的教學事務。主要履行以下工作職責：

1、課務工作；包括安排課表、早晚自習表等，以及教師請假的臨時課表。

2、考務工作；包括每學期四次月考考試準備、考務工作、成績處理。

3、學校教師導師制的計算、分發(fā)。

4、協(xié)助教導主任完成教職工期末考核。

5、協(xié)助教導處2位主任組織開展幾次學生對教師的滿意度測評。

6、做好各類檔案的編寫和歸類整理工作。

7、擔任學校的電鈴廣播以及學校監(jiān)控的管理工作。

8、積極完成領導交辦的臨時性工作。

二、存在的問題

在工作中，我還存在著一些不足：

1、工作經驗不足，做事前思考的不夠。

2、性格比較急躁，總是急于求成，結果導致工作中有失誤。如填報數據是錯誤、漏填、重填等。

3、公文寫作方面還需進一步加強。

4、密切聯(lián)系教師，多位同仁著想，盡力助之，有事你說話。

三、今后努力方向

1、加強自身業(yè)務的學習，多向有經驗的領導、老師學習。

2、對新問題、新困難及時向領導匯報，不擅自做主。

3、勤奮努力，上班期間不做與工作無關的事情。

4、不推脫工作，不要因為工作任務重產生抵觸情緒，團結同事有效率有計劃的開展工作。

我堅信：我會用鍵盤敲出精彩人生，用鼠標點亮教育風采。

教務干事個人述職報告3從xx年參加工作至今，我一直擔任文學院的教務干事。在學院以教學工作為中心工作的大環(huán)境下，我一直樹立為教學中心工作服務、為教師服務、為學生服務的服務理念，協(xié)助教學院長，履行以下工作現職責：

一、履行崗位職責情況

1、教務工作

作為教學秘書，我深知教學工作的重要性；同時也體會到自己的工作政策性強、業(yè)務性強、服務性強，而且工作量很大。但我以自己的細心、耐心和強烈的責任心，協(xié)助教學院長做好學院的教學事務。主要履行以下工作職責：

（1）協(xié)助教學院長及系主任制定學院的教學計劃；

（2）依據教學計劃制定公共課開課需求及教學執(zhí)行計劃；

（3）學生學籍管理與成績管理；

（4）組織學生期末的選課及開學初的補選課工作；

（5）協(xié)調日常教師調課、補課工作；

（6）協(xié)助教學院長參選教學創(chuàng)新團隊申報工作；

（7）教學實踐環(huán)節(jié)的落實，包括小學期活動與師范生教育實習工作；

（8）組織全院1600多名在校生的英語四、六級，ab級以及普通話、教育學、心理學、省二級計算機考試以及國家計算機等級考試等報名工作；

（9）xx屆458名畢業(yè)生的畢業(yè)資格審查工作；

（10）每學期教學工作量與其他教學工作量的統(tǒng)計與計算；

（11）期末考試工作與補考工作的組織與管理；

（12）協(xié)助教學院長做好日常的教學檢查工作。

在繁重、瑣碎的工作中，我都力爭做到事事講原則，件件有章法，處處善研究。隨著工作閱歷的增加，我也逐漸的成長。我的每一點進步都離不開學院領導和老師們對我工作的幫助與支持，借此機會，向大家表示感謝。

二、存在的問題

在工作中，我還存在著一些不足：

1、工作經驗不足，做事前思考的不夠；

2、性格比較急躁，總是急于求成；

3、公文寫作方面還有待加強。

三、今后的努力方向

在今后的工作中，我要更加完善自己，不斷學習業(yè)務理論知識，以五勤（眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤）來要求自己，在履行工作職責時想得深、計劃遠、工作細、有韌勁、勤整理、快反饋，以便能高水平、高質量的完成各項工作。

第3篇高校教務處長述職報告

20xx年度，在主管校長的領導下，我和全處同志一起，順利的完成了以下主要工作：

一、學習規(guī)劃綱要，提高人才培養(yǎng)質量

20xx年，___、國務院召開了本世紀的第一次全國教育工作會議，xx、溫家寶作了重要講話，會后《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》正式發(fā)布，這份指引未來十年我國教育發(fā)展的綱領性文件，將中國教育帶入了新的起點，教務處處長述職報告。

以人為本實施素質教育是《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》重要戰(zhàn)略主題之一。在高等教育領域，提高人才培養(yǎng)質量是實現上述主題的重要路徑。

規(guī)劃綱要明確指出：加大教學投入。把教學作為教師考核的首要內容，把教授為低年級學生授課作為重要制度。這對于緩解和克服科研蝴蝶效應，教學牛鞭效應起到極為重要的作用。

二、落實質量工程，提高學校品牌價值

20xx年度，繼續(xù)落實質量工程，根據項目特點，組織跨學科團隊，開發(fā)全球運營仿真系統(tǒng)，商務智能輔助決策系統(tǒng)，成功舉辦全國實驗教學研討會，與會人員逾300人，參會學校100多所，組織參加教育部實驗教學示范建設單位實驗教學成果展，全球運營中心接待了來自全國各地多所院校，擴大了學校影響，提高了學校品牌價值

三、開展多元培訓，提高系統(tǒng)集成效率

資源分配項目化所帶來的不確定因數，上萬學生所帶來的幾十萬條動態(tài)信息，教學管理人員流動所帶來的信息處理能力不穩(wěn)定性，這些因數成為20xx年度教學管理工作的巨大挑戰(zhàn)，教務處從教學管理業(yè)務流程，教學管理業(yè)務集成兩個角度對教學管理人員開成了多元培訓，在不確定因數，動態(tài)信息，能力不穩(wěn)定性之間形成均衡，從而保證了教學管理系統(tǒng)的集成效率。

四、實施矩陣管理，提高本科教學水平

本科教學是一個立體的系統(tǒng)工程，從教學運行角度來看。它由排課、選課、上課，考試等組成;從質量控制角度來看，它由教學組織、教學檢查、教學反饋等組成;從教學改革角度來看，它由項目申報、項目建設、項目檢查等組成。20xx年度，我和全處同志一起實施矩陣管理方法，順利的履行崗位職責，完成教學管理工作，保證了本科教學工作正常運行。20xx年度實施的一些教改項目，效果已經并逐步顯現。學生參加統(tǒng)考的成績明顯提高。

五、學習相關文件，提高處理應變能力

20xx年度遇到的需要應變能力事件主要有二方面：一是教學資源分配，政府采用項目制，且申報過程存在許多不確定因數，本人參加項目組進行申報獲得成功;二是學生學習過程中發(fā)生的留級問題，考試作弊問題等，這都需要應變能力，20xx年度本人認真學習各種文件，領會各類規(guī)則與政策，和二級學院、學生、家長不斷溝通，和全處同志一起較為妥善的解決了問題。

20xx年度，本人要再接再厲，努力工作，爭取為*的教育事業(yè)做出更大的貢獻。

高校教務處長

第4篇教務處工作述職報告范文

各位領導，老師們大家好：

20xx年10月，我得到學校領導及各位老師們的信任與支持，擔任教務處副主任一職。下面我向大家匯報一下我進入教務處以來的主要工作。

一我滿懷熱情投入工作，盡快熟悉教務處的各項常規(guī)工作。

剛剛進入教務處，我即興奮又迷茫，急切想投入并駕馭教務處的工作。由于教務處的工作千頭萬緒，事物比較繁雜，所以，我首先虛心向我們的張校長以及有經驗的教務處主任霍俊杰老師請教，他們手把手的教我如何開展教務處的工作，在他們的指引和我自己的努力下，在較短的時間里，我便對教務處的工作有了一個全面的了解。使得我的工作很快進入角色。

二立足本職工作，實施高效課堂“過關課”。推動我校高效課堂及教師專業(yè)成長的發(fā)展。

教務處的工作雖然比較繁雜，但核心工作就是課堂教學的管理，進入教務處以后，在張校長的指導下，我很快制定了高效課堂過關課的實施材料，在校領導以及教科處李玉峰主任，教務處其他成員，尤其是九大學科組長的大力配合下，高效課堂過關課在我校全面開展。他極大的促進了老師們的課堂教學能力，老師們的備課、上課更加認真了。課堂更加真實、高效、實效。雖然這項工作的開展使我和評委組成員每天平均要聽兩節(jié)課，評兩次課，加上自己任的課，每天在教室里至少要呆6節(jié)。付出大量的時間和心血。但我們覺得我們在聽課、評課時不但促進了老師們的課堂教學，同時也鍛煉了我們自己的業(yè)務能力，我們也感到非常的滿足。我們堅信，只要我們堅持挖下去，我們一定會挖出屬于六中的礦泉水。

三，注重協(xié)調各種工作的關系，做到各項工作協(xié)調發(fā)展。

本學期屬于一個特殊的階段，我可謂身兼數職，擔任高三兩個班的物理教學工作，高三2班的班主任工作，高三物理備課組長，高三年級組長，教務處副主任五項工作，各種工作雖然有很多沖突，但我竭盡全力協(xié)調各個工作，目前看來，各項工作都能穩(wěn)步進行。我覺得這是對我能力的挑戰(zhàn)和鍛煉，相信我這個小馬一定會拉好這個打車的。

當然在工作中，由于我個人能力畢竟有限，面對眾多的工作，我我對好多工作做的不夠扎實，好多事沒有做到親力親為，靠干事幫助我完成。這是我工作的最大缺點。

最后，我相信，隨著我個人能力的鍛煉和提升，我一定會對我的本職工作做到駕輕就熟。全面發(fā)展！

第5篇20XX年小學部教務主任述職報告

人生總有太多的偶然。就像當年在實驗小學我沒有想到自己會去競聘一個“小組長”級部主任一樣，20XX年初秋，一身白衫白裙的我也沒有想到自己會來競聘小學部教務主任的崗位。對這個崗位的職責，我?guī)缀跻粺o所知。兩年來的工作，只能說是在逐漸地接近這個崗位，在大家的引導、幫助、期待和寬容之中。

回顧兩年來的工作，我想用三個詞語來概括：“學習”、“合作”、“發(fā)展”。

我很難忘記上學期開學初的一件事。龐校長帶了實驗小學的部分老師來聽董玉華老師的課，隔夜，袁校長囑咐我安排好上課的班級和場地，我答應了并和往常一樣打電話給王威虎老師請信息處安排觀摩教室的音響。第二天早上，袁校長再次詢問我此事，我滿口答應.好了!意想不到的是等袁校長、龐校長帶著一群實驗小學的班主任老師推開門走進我熟悉的觀摩教室時，室內卻是一片狼籍：亂七八糟的椅子，紙團遍布的地面，還有面板脫卸的桌子當實小葉秀琴等老師伸出手來幫著整理桌椅時，我真的羞愧難當。后來我知道那一次龐校長是專門帶低年級的老師來看我們上課常規(guī)的。龐校長沒有批評我，袁校長也沒有責備我一句，甚至王威虎老師還專門向我致歉，但在很長一段時間里我都不敢看兩位校長的面孔，不敢回想這件事情。及至和譚文杰老師共事，坐在一個辦公室里看著他籌劃家長會關照到每一層樓面、每一個教室、每一個教室里的哪怕一只飲水杯的時候，這種內疚和自責更為深刻了。譚老師用一言一行告訴我：一個人的能力有高低，但要很好地勝任一個崗位的工作首先要“敢于負責”?！柏熑沃赜谔┥健?，就像他自己在述職報告中說的那樣要“像南沙群島的守島戰(zhàn)士一樣，每時每刻向祖國母親報告，這里平安無事?！蔽蚁?，這種閃爍著人性光輝的美德是在工作中獲得尊重、信任、合作的基礎，是獲得人格提升的必修。身邊的榜樣深深教育著我，也時時提醒著我：汪校長、袁校長、龐校長等老一代人的嚴謹、執(zhí)著、一絲不茍;陸校長、匡主任、芮主任的勤學善思;李勵和殷春艷的銳意進取他們，始終是我身邊最生動的老師。

當然，堪為老師的還有我們各學科的學科主任，因為他們都是各條線上的專家，我在很多學科的進入，都是在他們熱情的引領之下，但是我們更多的是相互間的合作，在陸校長的指導下我們著重開展了三方面的工作：

一、構建了較為完善的質量保障體系

主要從作業(yè)、集體備課、學科競賽和活動課程等諸方面勾勒質量保障體系的框架：改期末的作業(yè)評比為定期的備課組自查和不定期的學科組作業(yè)抽查;改單一的關注期末考試為期中調研和期末考試并重，關注常態(tài)下的質量狀況;確定和完善了備課組長，啟動集體備課組長負責制，制訂備課組長職責;完善了學科競賽制度，每學期按計劃正常有效地開展學科競賽活動;本學期配合校長室啟動常規(guī)調研機制，完成調研綜述。

二、搭建了較為寬廣的教學研究平臺

多層次的教研活動：每學期堅持正常備課組、學科組、校級、校級以上等不同層次的教研活動，促進教師人人參與研討，在研討中內化實施理念，完善操作策略，進行有針對性的校本培訓。

周二校長聽課活動：堅持了兩個學期每周二“校長聽課日”活動，構筑校長與一線教師的“對話”橋梁。

學科主任專題調研：每學期學科主任就本學科的教學情況實施常規(guī)調研，并形成一定的書面材料進行交流、商討和問題解決，促進了學科主任層面的研究，成為推進“學科主任負責制”的有效策略。

三、啟動了校本化的新課程研究

羅列了這么多，只想說一句：教務處的工作離不開所有成員的合作。合作增進了信任和理解，獲得了團結與進步。可以說，我們教務處的每一個成員都是善于獨立工作的個體(大家會在他們的述職報告中看到)，但當我們手挽手的時候，更是一支充滿戰(zhàn)斗力的隊伍。

當然，作為教務處，我們和政教處、教科室、教師管理都有密切的合作。每當我想到自己是這樣彼此相依的工作鏈上的一員，就會涌起心底的溫暖。我知道，這是我工作不竭的動力源泉。

其實在教務處工作，稍有不慎就會被日常煩瑣的事務淹沒(每個學期聽課都超過80節(jié)，本學期到現在97節(jié)，所以我經常奔跑)，要想“在忙碌平庸的工作中不磨損一個人的自由精神和藝術氣質”、“既能在變化多端的社會中生存，又能堅守自己的精神空間”，那惟有“發(fā)展”。我感謝龐校長的引領，使膚淺而浮躁的我也能逐步走進教育研究的大門。

也感謝龐校長一路的期待、鼓勵乃至鞭策，汪校長熱心、無私的幫助，使我咬緊牙關走過了將近兩個學期，研究工作從一開始方案都難以形成到現在已初具規(guī)模：形成了基本明晰的操作思路、確立了中心研究組、梳理了將進一步重點研究的問題、在課題主頁上增設了“點點滴滴”(案例反思)和“我的教育故事”兩個以更貼近我們日常教學的質的研究。當然，這也是剛剛起步，但參與課題研究使我以往很多模糊的感性認識逐漸清晰起來，增強了原認知能力和工作中理性思考的含量。學會“在研究中學習，在研究中反思”，“讓研究成為我們的工作方式，讓學習成為我們的生活方式”，也成為我潛意識的追求。朱小蔓博士前不久在中央教科所青年讀書會上談到自己的學習與反思時，發(fā)出這樣的呼喚：“讓讀書支撐我們的生命”，她說：“人為什么要讀書學習，我們?yōu)槭裁葱枰獙W術中文化的力量，是因為人活著太需要支撐我們生命的東西，太需要為我們每一天生活得到鼓勵和依據的東西，所以我們需要尋找自己的為人做事的原則、信念乃至方式”。由此我想到當我們在教育研究的過程中徘徊、焦慮甚至煎熬的時候，也許我們正在逐步走近或構建或豐富自己的精神家園。從這個意義上說，教育研究給了我辛苦、忙碌、平凡的工作以無怨無悔的一個理由。

贅述了這么多，不知是否說全了德、能、勤、績。最后我想說，感謝大家給了我一個新的平臺，使我得以眺望更加遼遠美好的未來。人生就是體驗的過程，當我們回首往事的時候，所有的體驗都是人生的財富。

第6篇20XX中職教務科長述職報告范文

述職報告主題要概括全文內容即對社會組織公務情況的深刻認識及辦事意向。下面是中職教務科長述職報告范文，歡迎閱讀!

20XX中職教務科長述職報告

本學期我校東西校區(qū)整合工作的圓滿完成，教務科呈現出務實、創(chuàng)新的一派嶄新面貌。在分管教學的孫國甫校長的指導下，心往一處想，勁往一處使，互相提攜，互相支持，以全面提高教育教學質量和辦學效益為主線，以重實際、抓實事、求實效為教學工作的基本原則，認真落實學校，積極探究創(chuàng)新教學模式，加強教學常規(guī)管理，充分發(fā)揮教務科指導監(jiān)督、整合推進的功能，進一步增強了服務意識。圓滿地完成了本學期第一階段制定的各項：

一、職責明確，務實高效

開學之初，我們就接到了迎接省教育廳教學質量評估的任務。全科人員積極行動起來，在全校其它科室的全力配合下整理起草并撰寫了學校20XX年度的各項工作業(yè)績匯報材料，順利完成了省教育廳對我校的質量評估，在全市中等專業(yè)學校中取得了較好的排名。按照校*委領導班子對我校今年辦學計劃的要求，教務科結合自身工作特點，踏實走好職教攻堅的每一步，協(xié)助各教學部制定本學期的工作計劃、指導審核其教改，督促其實施。切實為學校“主命脈”教學工作做好服務，及時了解各專業(yè)部的思想動態(tài)，做好相關信息的反饋工作，提高服務效率。

隨著社會對人才需求的多元化，在制定教學方案和評價體系時也應該以市場需求為導向。趙喜鵬副科長，認真組織聽課和評教，根據中等職業(yè)學校自身的發(fā)展趨勢和特點制定了合理、科學、便于操作的評教標準、措施和聽課、評課制度，建立和完善學校教學質量評估體系和質量保障督促體系。因為評教制度的日趨完善，教師們每節(jié)課完成的情況直接和課時量掛鉤，真正公平、公正、公開的進行課時量的統(tǒng)計工作。

“一專多能”是對當代中專學生的精確概括。根據國家教育部的方針政策做好各專業(yè)學生的技能培訓和組織比賽，是教務科的一項重要工作。孫河嶺副科長憑借自己長年積累的工作經驗，協(xié)助各教學部做好技能大賽的各環(huán)節(jié)工作，從挑選學生、分配輔導教師、制定輔導計劃、組織模擬實戰(zhàn)、到進行比賽，他都親力親為，展現了教務科認真負責的良好形象。

學生是學校賴以生存的基礎，因為我校的生源不固定，截止十一月初，還不斷有新生來報到，因此教材的發(fā)放工作異常繁瑣。趙剛、齊鵬飛、曹丹丹老師互相協(xié)調，耐心細致的完成了本學期的教材發(fā)放。李淑奎老師經常早出晚歸，排好多媒體教室的上課時間表，為專業(yè)課老師創(chuàng)造了良好的上課環(huán)境。

二、承辦考試，彰顯學校形象

我校素以校園優(yōu)雅，師資雄厚聞名于市。近幾年，在學校領導班子的正確引導下，學校教職工的積極配合，我們順利承接了社會上的各種考試，贏得了市領導和廣大群眾的一致好評。本學期自開學我們成功組織了公務員招考、成人高招、全國高等自學考試、全國經濟職稱等四次社會性考試。教務科從環(huán)境的打掃、考場的布置、考前培訓工作、考試中的應急措施的制定、考務費用的發(fā)放等一系列工作環(huán)節(jié)，安排周密，部署得當，在為教職工創(chuàng)造了福利的同時還彰顯了我校在社會上的優(yōu)良形象，凝聚了全體教務科人員的心血和智慧。

三、不遺余力，竭誠服務

“教務科”是一所學校的高架橋，是教師和學生、教育局和學校的紐帶。在工作中擺正位置，找準目標，及時通過板報、校園網絡，向老師和同學們傳達最新的教學信息;及時向學校傳達有關部門和領導的工作要求，把服務于師生作為自己的終極目標。

四、存在的問題

在日常教學檢查中，課堂教學存在一些問題：

1、教學設備無法滿足教學需求。

2、現有教學設施管理滯后，耽誤日常教學。

3、個別教師責任心不強，晚自習在辦公室聊天，沒有去教室輔導學生。

4、個別教師請假后未能及時安排代課老師，導致教室無人上課。

第7篇教務處教師述職述*報告范文

心理時間特別短，這一年是20余年工作中可謂最忙碌但也最充實的一年。還沒來得及從周一回神過來，卻又到周末，細思一年中的工作，可為收獲多多，遺憾不少，著重扮演好了二個角色：

去年8月，角色一：勤勤懇懇的小組長”人生有太多的意想不到。校領導要我去教務處工作，受命后數夜憂嘆，未恐辱沒使命，以損賞識者的英明。一年來的工作體會是：

平時還要接受來自上級教育部門的階段性工作，責任重大。肩負著學校目標和教學實施、教學質量提高的重任。只有縝密組織，切實安排才能保證教學活動開展。

合理地安排課務，事務繁雜。教學工作計劃的制定實施。日常教學管理，教學情況調研，教研活動的安排，各種考試的組織，學籍管理。

批評來自于教學上的事務雜，矛盾批評集中。矛盾有來自于教學工作與個人感情的處理。難以周全，有些事務的處理急躁。雖處在風口浪尖上，但有領導、信任、支持、理解，依然激情如初。想人生絕不可能只指望在別人掌聲中前進，只能在別人的挑剔聲做更好的自己；表揚讓我精神振奮，批評同樣讓我進步！

現就一年來我教務處所開展的工作總結如下：

謀其事，切實履行職責。其位。勤勤懇懇地抓好教學常規(guī)管理工作。制定并實施教學計劃，期末認真總結；嚴肅認真組織各種考試，無論是期中、期末、初三七次質量分析，還是學科競賽和市學科抽測考試，從考前動員，組織命題，安排考務，考時巡考、督查，考后分析、反饋，均有條不紊，達到預期的目的；科學地安排落實課務，力爭人盡其才，充分發(fā)揮的專業(yè)特長；組織落實教研組工作，組織安排隔周一下午的教研組活動；精心組織安排學校的教研課、教壇新秀參評的指導課，并做好市各項教研活動的接待工作，以及全國競賽我?？键c的考務工作；對于各學科的競賽輔導，重過程管理，考前動員，考時鼓勵，考后總結，做到盡心盡責；關注重點中學及有關，把有關試卷及時分類發(fā)送至各組長，無論是重點中學招生、學業(yè)考試、體育考試還是提前職高的考試均組織有序，為學生正常發(fā)揮提供了有力保障；平時加強對學生學法指導，組織對七年級學生學法指導，九年級學生的考前輔導及周六的假日活動，事事都身體力行。

積級主動參與學校各項大型的迎檢活動。

竭盡全力，創(chuàng)建xx市文明單位中。起草了近五千字的創(chuàng)建工作總結報告，并制作，挑選制作處理幻燈圖片中耗費了大量的精力，常常熬至深夜。

作了近萬字的總結；尤其是本學期的課外文體活動實施情況及執(zhí)行課程計劃情況的檢查中，三年一輪課程改革總結中。以主人翁的責任感，全身性地投入工作，從方案制定落實到資料編寫整理，總結報告的完成；從課程計劃的調整再調整到整改的落實，無不滲透著辛勤的汗水；課外文體活動檢查中我校的做法、資料整理得到市教育局領導的肯定。

細致、縝密地做好調研工作。

本學期對七年級學生進行了習慣養(yǎng)成情況的調查，根據學校工作的總體安排。對八年級學生進行了作業(yè)情況的調查，從制訂調查方案到設計調查內容調查，數據統(tǒng)計分析，最后總結報告完成，及調研結果的反饋，其間所增加的工作