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2022年福建省漳州市中考數(shù)學(xué)適應(yīng)性模擬試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1.若x是2的相反數(shù),|y|=3,則的值是()A.﹣2 B.4 C.2或﹣4 D.﹣2或42.已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象如圖,那么正比例函數(shù)y=kx和反比例函數(shù)y=在同一坐標(biāo)系中的圖象的形狀大致是()A. B.C. D.3.如圖,將△ABC沿著DE剪成一個(gè)小三角形ADE和一個(gè)四邊形D'E'CB,若DE∥BC,四邊形D'E'CB各邊的長(zhǎng)度如圖所示,則剪出的小三角形ADE應(yīng)是()A. B. C. D.4.如果兩圓只有兩條公切線,那么這兩圓的位置關(guān)系是()A.內(nèi)切 B.外切 C.相交 D.外離5.如圖,小穎為測(cè)量學(xué)校旗桿AB的高度,她在E處放置一塊鏡子,然后退到C處站立,剛好從鏡子中看到旗桿的頂部B.已知小穎的眼睛D離地面的高度CD=1.5m,她離鏡子的水平距離CE=0.5m,鏡子E離旗桿的底部A處的距離AE=2m,且A、C、E三點(diǎn)在同一水平直線上,則旗桿AB的高度為()A.4.5m B.4.8m C.5.5m D.6m6.已知點(diǎn),與點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是()A. B. C. D.7.已知⊙O1與⊙O2的半徑分別是3cm和5cm,兩圓的圓心距為4cm,則兩圓的位置關(guān)系是()A.相交B.內(nèi)切C.外離D.內(nèi)含8.下列計(jì)算正確的是()A.a(chǎn)6÷a2=a3 B.(﹣2)﹣1=2C.(﹣3x2)?2x3=﹣6x6 D.(π﹣3)0=19.不透明袋子中裝有一個(gè)幾何體模型,兩位同學(xué)摸該模型并描述它的特征.甲同學(xué):它有4個(gè)面是三角形;乙同學(xué):它有8條棱.該模型的形狀對(duì)應(yīng)的立體圖形可能是()A.三棱柱 B.四棱柱 C.三棱錐 D.四棱錐10.如圖,在⊙O中,AE是直徑,半徑OC垂直于弦AB于D,連接BE,若AB=2,CD=1,則BE的長(zhǎng)是A.5 B.6 C.7 D.811.反比例函數(shù)是y=的圖象在()A.第一、二象限 B.第一、三象限 C.第二、三象限 D.第二、四象限12.將拋物線y=-2xA.y=-2(x+1)2C.y=-2(x-1)2二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分.)13.已知一組數(shù)據(jù):3,3,4,5,5,則它的方差為____________14.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6,點(diǎn)D是以點(diǎn)A為圓心4為半徑的圓上一點(diǎn),連接BD,點(diǎn)M為BD中點(diǎn),線段CM長(zhǎng)度的最大值為_____.15.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OACB的頂點(diǎn)O是坐標(biāo)原點(diǎn),頂點(diǎn)A、B分別在x軸、y軸的正半軸上,OA=3,OB=4,D為邊OB的中點(diǎn).若E為邊OA上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)△CDE的周長(zhǎng)最小時(shí),則點(diǎn)E的坐標(biāo)____________.16.若a是方程的根,則=_____.17.一個(gè)圓錐的側(cè)面展開圖是半徑為8cm、圓心角為120°的扇形,則此圓錐底面圓的半徑為________.18.因式分解:_______________.三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)小明和小剛玩“石頭、剪刀、布”的游戲,每一局游戲雙方各自隨機(jī)做出“石頭”、“剪刀”、“布”三種手勢(shì)的一種,規(guī)定“石頭”勝“剪刀”,“剪刀”勝“布”,“布”勝“石頭”,相同的手勢(shì)是和局.(1)用樹形圖或列表法計(jì)算在一局游戲中兩人獲勝的概率各是多少?(2)如果兩人約定:只要誰率先勝兩局,就成了游戲的贏家.用樹形圖或列表法求只進(jìn)行兩局游戲便能確定贏家的概率.20.(6分)某中學(xué)課外興趣活動(dòng)小組準(zhǔn)備圍建一個(gè)矩形苗圃園,其中一邊靠墻,另外三邊周長(zhǎng)為30米的籬笆圍成.已知墻長(zhǎng)為18米(如圖所示),設(shè)這個(gè)苗圃園垂直于墻的一邊長(zhǎng)為米.若苗圃園的面積為72平方米,求;若平行于墻的一邊長(zhǎng)不小于8米,這個(gè)苗圃園的面積有最大值和最小值嗎?如果有,求出最大值和最小值;如果沒有,請(qǐng)說明理由;21.(6分)已知關(guān)于的一元二次方程(為實(shí)數(shù)且).求證:此方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;如果此方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根都是整數(shù),求正整數(shù)的值.22.(8分)先化簡(jiǎn),再求值:(),其中=23.(8分)(1)計(jì)算:.(2)解方程:x2﹣4x+2=024.(10分)已知,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線L:y=x2-4x+3與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),頂點(diǎn)為C.(1)求點(diǎn)C和點(diǎn)A的坐標(biāo).(2)定義“L雙拋圖形”:直線x=t將拋物線L分成兩部分,首先去掉其不含頂點(diǎn)的部分,然后作出拋物線剩余部分關(guān)于直線x=t的對(duì)稱圖形,得到的整個(gè)圖形稱為拋物線L關(guān)于直線x=t的“L雙拋圖形”(特別地,當(dāng)直線x=t恰好是拋物線的對(duì)稱軸時(shí),得到的“L雙拋圖形”不變),①當(dāng)t=0時(shí),拋物線L關(guān)于直找x=0的“L雙拋圖形”如圖所示,直線y=3與“L雙拋圖形”有______個(gè)交點(diǎn);②若拋物線L關(guān)于直線x=t的“L雙拋圖形”與直線y=3恰好有兩個(gè)交點(diǎn),結(jié)合圖象,直接寫出t的取值范圍:______;③當(dāng)直線x=t經(jīng)過點(diǎn)A時(shí),“L雙拋圖形”如圖所示,現(xiàn)將線段AC所在直線沿水平(x軸)方向左右平移,交“L雙拋圖形”于點(diǎn)P,交x軸于點(diǎn)Q,滿足PQ=AC時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).25.(10分)如圖所示,某小組同學(xué)為了測(cè)量對(duì)面樓AB的高度,分工合作,有的組員測(cè)得兩樓間距離為40米,有的組員在教室窗戶處測(cè)得樓頂端A的仰角為30°,底端B的俯角為10°,請(qǐng)你根據(jù)以上數(shù)據(jù),求出樓AB的高度.(精確到0.1米)(參考數(shù)據(jù):sin10°≈0.17,cos10°≈0.98,tan10°≈0.18,≈1.41,≈1.73)26.(12分)解不等式組,并將它的解集在數(shù)軸上表示出來.27.(12分)對(duì)于平面直角坐標(biāo)系xOy中的任意兩點(diǎn)M,N,給出如下定義:點(diǎn)M與點(diǎn)N的“折線距離”為:.例如:若點(diǎn)M(-1,1),點(diǎn)N(2,-2),則點(diǎn)M與點(diǎn)N的“折線距離”為:.根據(jù)以上定義,解決下列問題:已知點(diǎn)P(3,-2).①若點(diǎn)A(-2,-1),則d(P,A)=;②若點(diǎn)B(b,2),且d(P,B)=5,則b=;③已知點(diǎn)C(m,n)是直線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且d(P,C)<3,求m的取值范圍.⊙F的半徑為1,圓心F的坐標(biāo)為(0,t),若⊙F上存在點(diǎn)E,使d(E,O)=2,直接寫出t的取值范圍.
參考答案一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、D【解析】
直接利用相反數(shù)以及絕對(duì)值的定義得出x,y的值,進(jìn)而得出答案.【詳解】解:∵x是1的相反數(shù),|y|=3,∴x=-1,y=±3,∴y-x=4或-1.故選D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,正確得出x,y的值是解題關(guān)鍵.2、C【解析】試題分析:如圖所示,由一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第一、三、四象限,可得k>1,b<1.因此可知正比例函數(shù)y=kx的圖象經(jīng)過第一、三象限,反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過第二、四象限.綜上所述,符合條件的圖象是C選項(xiàng).故選C.考點(diǎn):1、反比例函數(shù)的圖象;2、一次函數(shù)的圖象;3、一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系3、C【解析】
利用相似三角形的性質(zhì)即可判斷.【詳解】設(shè)AD=x,AE=y(tǒng),∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴,∴,∴x=9,y=12,故選:C.【點(diǎn)睛】考查平行線的性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí),屬于中考??碱}型.4、C【解析】
兩圓內(nèi)含時(shí),無公切線;兩圓內(nèi)切時(shí),只有一條公切線;兩圓外離時(shí),有4條公切線;兩圓外切時(shí),有3條公切線;兩圓相交時(shí),有2條公切線.【詳解】根據(jù)兩圓相交時(shí)才有2條公切線.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了圓與圓的位置關(guān)系.熟悉兩圓的不同位置關(guān)系中的外公切線和內(nèi)公切線的條數(shù).5、D【解析】
根據(jù)題意得出△ABE∽△CDE,進(jìn)而利用相似三角形的性質(zhì)得出答案.【詳解】解:由題意可得:AE=2m,CE=0.5m,DC=1.5m,∵△ABC∽△EDC,∴DCAB即1.5AB解得:AB=6,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查的是相似三角形在實(shí)際生活中的應(yīng)用,根據(jù)題意得出△ABE∽△CDE是解答此題的關(guān)鍵.6、C【解析】
根據(jù)關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn),縱坐標(biāo)相同,橫坐標(biāo)互為相反數(shù),可得答案.【詳解】解:點(diǎn),與點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是,
故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo),解決本題的關(guān)鍵是掌握好對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)規(guī)律:關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn),橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)互為相反數(shù);關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn),縱坐標(biāo)相同,橫坐標(biāo)互為相反數(shù);關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn),橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)都互為相反數(shù).7、A【解析】試題分析:∵⊙O1和⊙O2的半徑分別為5cm和3cm,圓心距O1O2=4cm,5﹣3<4<5+3,∴根據(jù)圓心距與半徑之間的數(shù)量關(guān)系可知⊙O1與⊙O2相交.故選A.考點(diǎn):圓與圓的位置關(guān)系.8、D【解析】解:A.a(chǎn)6÷a2=a4,故A錯(cuò)誤;B.(﹣2)﹣1=﹣,故B錯(cuò)誤;C.(﹣3x2)?2x3=﹣6x5,故C錯(cuò);D.(π﹣3)0=1,故D正確.故選D.9、D【解析】試題分析:根據(jù)有四個(gè)三角形的面,且有8條棱,可知是四棱錐.而三棱柱有兩個(gè)三角形的面,四棱柱沒有三角形的面,三棱錐有四個(gè)三角形的面,但是只有6條棱.故選D考點(diǎn):幾何體的形狀10、B【解析】
根據(jù)垂徑定理求出AD,根據(jù)勾股定理列式求出半徑,根據(jù)三角形中位線定理計(jì)算即可.【詳解】解:∵半徑OC垂直于弦AB,∴AD=DB=AB=在Rt△AOD中,OA2=(OC-CD)2+AD2,即OA2=(OA-1)2+()2,解得,OA=4∴OD=OC-CD=3,∵AO=OE,AD=DB,∴BE=2OD=6故選B【點(diǎn)睛】本題考查的是垂徑定理、勾股定理,掌握垂直于弦的直徑平分這條弦是解題的關(guān)鍵11、B【解析】
解:∵反比例函數(shù)是y=中,k=2>0,
∴此函數(shù)圖象的兩個(gè)分支分別位于一、三象限.
故選B.12、C【解析】試題分析:∵拋物線y=-2x2+1向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,∴平移后解析式為:y=-2考點(diǎn):二次函數(shù)圖象與幾何變換.二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分.)13、【解析】根據(jù)題意先求出這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是:(3+3+4+5+5)÷5=4,再根據(jù)方差公式求出這組數(shù)據(jù)的方差為:×[(3–4)2+(3–4)2+(4–4)2+(5–4)2+(5–4)2]=.故答案為.14、1【解析】
作AB的中點(diǎn)E,連接EM、CE,根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半以及三角形的中位線定理求得CE和EM的長(zhǎng),然后在△CEM中根據(jù)三邊關(guān)系即可求解.【詳解】作AB的中點(diǎn)E,連接EM、CE,在直角△ABC中,AB===10,∵E是直角△ABC斜邊AB上的中點(diǎn),∴CE=AB=5,∵M(jìn)是BD的中點(diǎn),E是AB的中點(diǎn),∴ME=AD=2,∴在△CEM中,5-2≤CM≤5+2,即3≤CM≤1,∴最大值為1,故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查了點(diǎn)與圓的位置關(guān)系、三角形的中位線定理的知識(shí),要結(jié)合勾股定理、直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半解答.15、(1,0)【解析】分析:由于C、D是定點(diǎn),則CD是定值,如果的周長(zhǎng)最小,即有最小值.為此,作點(diǎn)D關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)D′,當(dāng)點(diǎn)E在線段CD′上時(shí)的周長(zhǎng)最?。斀猓喝鐖D,作點(diǎn)D關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)D′,連接CD′與x軸交于點(diǎn)E,連接DE.若在邊OA上任取點(diǎn)E′與點(diǎn)E不重合,連接CE′、DE′、D′E′由DE′+CE′=D′E′+CE′>CD′=D′E+CE=DE+CE,可知△CDE的周長(zhǎng)最小,∵在矩形OACB中,OA=3,OB=4,D為OB的中點(diǎn),∴BC=3,D′O=DO=2,D′B=6,∵OE∥BC,∴Rt△D′OE∽R(shí)t△D′BC,有∴OE=1,∴點(diǎn)E的坐標(biāo)為(1,0).故答案為:(1,0).點(diǎn)睛:考查軸對(duì)稱-最短路線問題,坐標(biāo)與圖形性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì)等,找出點(diǎn)E的位置是解題的關(guān)鍵.16、1【解析】
利用一元二次方程解的定義得到3a2-a=2,再把變形為,然后利用整體代入的方法計(jì)算.【詳解】∵a是方程的根,
∴3a2-a-2=0,
∴3a2-a=2,
∴==5-2×2=1.
故答案為:1.【點(diǎn)睛】此題考查一元二次方程的解,解題關(guān)鍵在于掌握能使一元二次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值是一元二次方程的解.17、cm【解析】試題分析:把扇形的弧長(zhǎng)等于圓錐底面周長(zhǎng)作為相等關(guān)系,列方程求解.設(shè)此圓錐的底面半徑為r,根據(jù)圓錐的側(cè)面展開圖扇形的弧長(zhǎng)等于圓錐底面周長(zhǎng)可得,2πr=,r=cm.考點(diǎn):圓錐側(cè)面展開扇形與底面圓之間的關(guān)系18、x3(y+1)(y-1)【解析】
先提取公因式x3,再利用平方差公式分解可得.【詳解】解:原式=x3(y2-1)=x3(y+1)(y-1),故答案為x3(y+1)(y-1).【點(diǎn)睛】本題主要考查提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用,解題的關(guān)鍵是熟練掌握一般整式的因式分解的步驟--先提取公因式,再利用公式法分解.三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1),(2)【解析】解:(1)畫樹狀圖得:∵總共有9種等可能情況,每人獲勝的情形都是3種,∴兩人獲勝的概率都是.(2)由(1)可知,一局游戲每人勝、負(fù)、和的機(jī)會(huì)均等,都為.任選其中一人的情形可畫樹狀圖得:∵總共有9種等可能情況,當(dāng)出現(xiàn)(勝,勝)或(負(fù),負(fù))這兩種情形時(shí),贏家產(chǎn)生,∴兩局游戲能確定贏家的概率為:.(1)根據(jù)題意畫出樹狀圖或列表,由圖表求得所有等可能的結(jié)果與在一局游戲中兩人獲勝的情況,利用概率公式即可求得答案.(2)因?yàn)橛桑?)可知,一局游戲每人勝、負(fù)、和的機(jī)會(huì)均等,都為.可畫樹狀圖,由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與進(jìn)行兩局游戲便能確定贏家的情況,然后利用概率公式求解即可求得答案.20、(1)2(2)當(dāng)x=4時(shí),y最小=88平方米【解析】(1)根據(jù)題意得方程解即可;(2)設(shè)苗圃園的面積為y,根據(jù)題意得到二次函數(shù)的解析式y(tǒng)=x(31-2x)=-2x2+31x,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)求解即可.解:(1)苗圃園與墻平行的一邊長(zhǎng)為(31-2x)米.依題意可列方程x(31-2x)=72,即x2-15x+36=1.解得x1=3(舍去),x2=2.(2)依題意,得8≤31-2x≤3.解得6≤x≤4.面積S=x(31-2x)=-2(x-)2+(6≤x≤4).①當(dāng)x=時(shí),S有最大值,S最大=;②當(dāng)x=4時(shí),S有最小值,S最?。?×(31-22)=88“點(diǎn)睛”此題考查了二次函數(shù)、一元二次不等式的實(shí)際應(yīng)用問題,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意構(gòu)建二次函數(shù)模型,然后根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)求解即可.21、(1)證明見解析;(2)或.【解析】
(1)求出△的值,再判斷出其符號(hào)即可;(2)先求出x的值,再由方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根都是整數(shù),且m是正整數(shù)求出m的值即可.【詳解】(1)依題意,得,,.∵,∴方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根.(2)∵,∴,.∵方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根都是整數(shù),且是正整數(shù),∴或.∴或.【點(diǎn)睛】本題考查的是根的判別式,熟知一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與△=b2-4ac的關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵.22、【解析】分析:首先將括號(hào)里面的分式進(jìn)行通分,然后將分式的分子和分母進(jìn)行因式分解,然后將除法改成乘法進(jìn)行約分化簡(jiǎn),最后將a的值代入化簡(jiǎn)后的式子得出答案.詳解:原式=將原式=點(diǎn)睛:本題主要考查的是分式的化簡(jiǎn)求值,屬于簡(jiǎn)單題型.解決這個(gè)問題的關(guān)鍵就是就是將括號(hào)里面的分式進(jìn)行化成同分母.23、(1)-1;(2)x1=2+,x2=2﹣【解析】
(1)按照實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則依次計(jì)算即可;(2)利用配方法解方程.【詳解】(1)原式=﹣2﹣1+2×=﹣1;(2)x2﹣4x+2=0,x2﹣4x=﹣2,x2﹣4x+4=﹣2+4,即(x﹣2)2=2,∴x﹣2=±,∴x1=2+,x2=2﹣.【點(diǎn)睛】此題考查計(jì)算能力,(1)考查實(shí)數(shù)的計(jì)算,正確掌握絕對(duì)值的定義,零次冪的定義,特殊角度的三角函數(shù)值是解題的關(guān)鍵;(2)是解一元二次方程,能根據(jù)方程的特點(diǎn)選擇適合的解法是解題的關(guān)鍵.24、(1)C(2,-1),A(1,0);(2)①3,②0<t<1,③(+2,1)或(-+2,1)或(-1,0)【解析】
(1)令y=0得:x2-1x+3=0,然后求得方程的解,從而可得到A、B的坐標(biāo),然后再求得拋物線的對(duì)稱軸為x=2,最后將x=2代入可求得點(diǎn)C的縱坐標(biāo);(2)①拋物線與y軸交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,3),然后做出直線y=3,然后找出交點(diǎn)個(gè)數(shù)即可;②將y=3代入拋物線的解析式求得對(duì)應(yīng)的x的值,從而可得到直線y=3與“L雙拋圖形”恰好有3個(gè)交點(diǎn)時(shí)t的取值,然后結(jié)合函數(shù)圖象可得到“L雙拋圖形”與直線y=3恰好有兩個(gè)交點(diǎn)時(shí)t的取值范圍;③首先證明四邊形ACQP為平行四邊形,由可得到點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為1,然后由函數(shù)解析式可求得點(diǎn)P的橫坐標(biāo).【詳解】(1)令y=0得:x2-1x+3=0,解得:x=1或x=3,∴A(1,0),B(3,0),∴拋物線的對(duì)稱軸為x=2,將x=2代入拋物線的解析式得:y=-1,∴C(2,-1);(2)①將x=0代入拋物線的解析式得:y=3,∴拋物線與y軸交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,3),如圖所示:作直線y=3,由圖象可知:直線y=3與“L雙拋圖形”有3個(gè)交點(diǎn),故答案為3;②將y=3代入得:x2-1x+3=3,解得:x=0或x=1,由函數(shù)圖象可知:當(dāng)0<t<1時(shí),拋物線L關(guān)于直線x=t的“L雙拋圖形”與直線y=3恰好有兩個(gè)交點(diǎn),故答案為0<t<1.③如圖2所示:∵PQ∥AC且PQ=AC,∴四邊形ACQP為平行四邊形,又∵點(diǎn)C的縱坐標(biāo)為-1,∴點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為1,將y=1代入拋物線的解析式得:x2-1x+3=1,解得:x=+2或x=-+2.∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(+2,1)或(-+2,1),當(dāng)點(diǎn)P(-
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