武威八中2024年春學(xué)期七年級期中考試試卷道德與法治命題人：楊雪梅（滿分60分，考試時(shí)間50分鐘）一、單選題（每題1分，共30分）1．有人說：“這是一個(gè)拼顏值的時(shí)代?！痹杏浾卟稍L某個(gè)男生時(shí)問道：“你的青春是什么樣的?”他低著頭答道：“長得好看的人才有青春，我沒有青春。”你認(rèn)為這個(gè)男生的觀點(diǎn)（

）A．是正確的，因?yàn)閻勖乐娜私杂兄挥忻篮玫耐獗聿拍苡忻篮玫那啻築．是正確的，因?yàn)樯鐣辖^大多數(shù)人都是以貌取人C．是錯(cuò)誤的，因?yàn)槲覀冊谧非笸庠诿赖耐瑫r(shí)，還應(yīng)該充分體現(xiàn)出青春的內(nèi)在美D．是錯(cuò)誤的，因?yàn)橥庠诿朗翘焐匀坏模瑹o法改變2．七年級學(xué)生李華在學(xué)習(xí)了“悄悄變化的我”之后，畫了一張思維導(dǎo)圖（如圖）。請你幫助他依次完成思維導(dǎo)圖中的內(nèi)容（

）A．生理變化、認(rèn)知能力發(fā)展、悅納生理變化B．思維變化、自我意識增強(qiáng)、關(guān)注自己外表C．生理變化、內(nèi)部器官完善、悅納生理變化D．思維變化、認(rèn)知能力發(fā)展、關(guān)注自己外表3．青春期的矛盾心理有時(shí)讓我們煩惱，積極面對和正確處理這些心理矛盾，我們才能健康成長。下列排解心理矛盾的做法可取的是（

）A．學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，做自己的“心理保健醫(yī)生”B．?dāng)[脫對父母的依賴，什么事情都自己解決C．網(wǎng)絡(luò)交友很精彩，在網(wǎng)絡(luò)上和陌生人吐露心扉D．寫日記，盡量封閉自己，以免暴露自己的弱點(diǎn)4．在心理矛盾的議題學(xué)習(xí)中，為了直觀體會“閉鎖”心理，學(xué)生分享了自己搜集的圖片，你認(rèn)為哪一張圖片最為合適（

）A． B．C． D．5.《西游記》是很多人心目中的經(jīng)典，然而，杭州一小學(xué)生卻發(fā)現(xiàn)《西游記》中存在一大漏洞：從東土大唐到西域，地域差別極大，吃的飯菜卻高度雷同，大多是江淮美食。她的這一發(fā)現(xiàn)得到相關(guān)專家的肯定。這說明在學(xué)習(xí)過程中（）①要勤于觀察思考，敢于質(zhì)疑批判②要善于合作交流，相互取長補(bǔ)短③要敢于否定一切，堅(jiān)持自我判斷④要聯(lián)系生活實(shí)際，積極探索發(fā)現(xiàn)A.①② B.②③ C.①④ D.③④6．生活中，我們經(jīng)常聽到這樣的話：“女生在小學(xué)初中厲害，高中就不行了”“男生有后勁，女生后勁不足”等。這些話體現(xiàn)了人們對性別的認(rèn)識常常受到____的影響。（

）A．興趣愛好 B．學(xué)習(xí)習(xí)慣C．性別刻板印象 D．思維方式7．處于青春期的男生女生在心理和社會行為上的差異越來越明顯。男生普遍喜歡關(guān)注國家時(shí)政、軍事體育；女生普遍喜歡討論影視劇、繪畫和舞蹈。由此可以看出，男生女生差異表現(xiàn)在____方面。

）A．興趣愛好 B．思維方式 C．道德品質(zhì) D．人際交往8．有研究表明，女生比較擅長形象記憶、情緒記憶，男生比較擅長邏輯記憶、理解記憶；女生的形象思維勝于男生，男生的抽象思維超過女生。該研究啟示我們（

）①男女生之間要學(xué)會欣賞對方的優(yōu)勢，不斷完善自己②男女生之間要學(xué)會相互取長補(bǔ)短，忽視性別差異③男女生各有所長，要學(xué)會相互幫助，相互理解④男女生各有不足，要善于學(xué)習(xí)對方，消除差異A．①③ B．②④ C．①④ D．②③9.異性之間的友誼是一種高尚的情感。令你心動，讓你溫暖；純凈中有甜美，平淡中有綿長。有句比喻最貼切不過，那就是：站在不遠(yuǎn)不近的地方去欣賞對方。與異性相處，我們要()A.內(nèi)心坦蕩B.言談得當(dāng)C.把握分寸D.舉止得體10.結(jié)合“青春的心弦”一課，某班組織了“關(guān)于愛情的采訪”主題實(shí)踐活動。下面是同學(xué)們展示的采訪記錄，你不認(rèn)同的是（）①初中階段萌發(fā)對異性朦朧的情感是不正常的②愛情意味著欣賞與尊重，更需要責(zé)任和能力③因?yàn)閷Ξ愋缘男蕾p而愉悅，就是真正的愛情④要慎重對待、理智處理生活中對異性的情感A.①③ B.①④ C.②③ D.②④11．魯班是我國古代建筑工程家。他發(fā)明的每一件工具，都是在生產(chǎn)實(shí)踐中得到啟發(fā)，經(jīng)過反復(fù)研究、試驗(yàn)創(chuàng)造出來的。這啟示我們（

）A．從小事做起，敢于嘗試 B．創(chuàng)造要關(guān)注他人和社會C．要始終堅(jiān)持自己的主見 D．創(chuàng)造離不開實(shí)踐12．2024年央視春晚節(jié)目《山河詩長安》獨(dú)具創(chuàng)意，登上熱搜榜第一?！皩⑦M(jìn)酒，杯莫停，與君歌一曲，請君為我傾耳聽”千人齊誦《將進(jìn)酒》，豪放灑脫，蕩氣回腸將中國人的浪漫具象化，激發(fā)出無數(shù)中華兒女滿滿的自豪感。這啟示我們發(fā)展思維要（

）①學(xué)會獨(dú)立思考，不能人云亦云②敢于打破常規(guī)，開發(fā)創(chuàng)造潛力③勇于嘗試探索，在實(shí)踐中創(chuàng)新④培養(yǎng)批判精神，敢于對一切說“不”A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④13．中學(xué)生吳敏霞和孫可龍通過反復(fù)試驗(yàn)，設(shè)計(jì)了家庭智能藥箱“藥咖”，通過識別人臉信息，按醫(yī)囑精準(zhǔn)分藥量，便利了不少病人。他們用實(shí)際行動告訴我們（

）①創(chuàng)造存在于生活的各個(gè)方面②只有青少年最具有創(chuàng)造潛力③創(chuàng)造離不開嘗試探索和實(shí)踐④要關(guān)注他人和社會，勇于創(chuàng)造A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④14．習(xí)近平總書記曾指出：青春孕育無限希望，青年創(chuàng)造美好明天。一個(gè)民族只有寄望青春、永葆青春，才能興旺發(fā)達(dá)。這告訴我們（

）A．青春飛揚(yáng)，要激發(fā)潛能，創(chuàng)造未來 B．青春是寶貴的，要珍惜時(shí)間和生命C．青春是自由的，翱翔不受任何限制 D．青春無畏，努力就能實(shí)現(xiàn)一切夢想15．對下列古語解讀正確的是（

）序號古語解讀①勝人者有力，自勝者強(qiáng)競爭中應(yīng)坦然接受他人的成就②梨雖無主，我心有主要嚴(yán)于律己，進(jìn)行自我約束③役其所長，避其所短學(xué)會揚(yáng)長避短，發(fā)揮優(yōu)勢④投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤友誼是平等的、雙向的A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④16.孟子說：“羞惡之心，義之端也?！边@句話告訴我們（）A.要知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為B.樹立底線意識，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅(jiān)決不做C.需要有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力D.需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力17．某地一名女子走進(jìn)派出所，見到民警后痛哭起來說想要自首，民警詳細(xì)了解情況后得知，該女子的父母對其要求極高，而她最近考證失敗，參加求職考試也未被錄取，導(dǎo)致情緒崩潰，做出這樣的舉動。由此可見（

）①人與人之間的情緒會相互感染②情緒豐富我們的生活③人的情緒受對某件事情預(yù)期的影響④情緒影響著我們的行動A．①② B．①③ C．②④ D．③④18．2024年春節(jié)公益廣告《中國式浪漫》在結(jié)尾說道：“每一天，都想看到你笑。因?yàn)槟阈α?，春天就到了?！边@告訴我們（

）A．情緒會相互感染，笑容傳達(dá)了喜悅B．情緒復(fù)雜而多變，隨季節(jié)發(fā)生變化C．情感能持久保持，形成后伴隨一生D．情感總是正面的，能引發(fā)我們共鳴19．歌曲《倍兒爽》中有句詞：“天空飄來五個(gè)字兒，那都不是事兒，是事兒也就煩一會兒，一會兒就完事兒。”要做到這一點(diǎn)，我們應(yīng)（

）①培養(yǎng)積極樂觀的生活態(tài)度②認(rèn)識到負(fù)面情緒可能帶來的消極影響③掌握排解負(fù)面情緒的方法④只做自己喜歡的事A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③20．我國音樂家劉雯雯小時(shí)候吹嗩吶被別人嘲笑“土”，但是，當(dāng)她聽到“中國現(xiàn)代嗩吶第一人”劉英動聽美妙的演奏，產(chǎn)生了讓中國嗩吶登上世界舞臺的使命感，并成為我國首位嗩吶博士。劉雯雯的經(jīng)歷說明了（

）A．情感影響人們的觀念和行動 B．情感有利于全面地觀察事物C．杜絕負(fù)面情感才能獲得成長 D．擁有美好情感就能獲得成功21．屈原在《離騷》中發(fā)出“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的喟嘆，而范仲淹也在《岳陽樓記》中發(fā)出“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的感嘆。對此，下列觀點(diǎn)正確的有（

）①這是詩人愛民、愛國的情感表現(xiàn)，是由情緒反應(yīng)積累和強(qiáng)化的結(jié)果②借鑒和學(xué)習(xí)此情感能保證我們?nèi)嬗^察事物，探索未知③詩人的情感表現(xiàn)是我們青少年社會責(zé)任感的來源④這是詩人高級情感的由衷抒發(fā)和文學(xué)化表達(dá)A．①② B．①④ C．②③ D．②④22．下面是小夢同學(xué)的日志摘錄?！?月1日，我觀看了以“強(qiáng)國復(fù)興有我"為主題的《開學(xué)第一課》，對“何以中國”有了更深的了解?！?月10日，我參與了杭州亞運(yùn)會線上火炬?zhèn)鬟f活動，以一名數(shù)字火炬手的身份參與了盛會?！?1月18日，我參加了市圖書館舉辦的“典耀中華”中小學(xué)生讀書分享活動，受益匪淺?？吹揭陨蟽?nèi)容，同學(xué)們紛紛在日志評論區(qū)留言。其中你不認(rèn)可的是（

）A．參與健康有益活動，養(yǎng)護(hù)精神 B．為成長蓄能量，促進(jìn)全面發(fā)展C．參與課外活動，耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間 D．體驗(yàn)了正能量，收獲美好情感23．“背單詞，背古詩，背……”，這些事情比較枯燥，很難天天做到，但還是應(yīng)該堅(jiān)持去做，這是因?yàn)椋?/p>

）①自強(qiáng)需要堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的堅(jiān)持②堅(jiān)持這件事可以調(diào)節(jié)自己的不良情緒③做這件事可以克服惰性和超越自我④自信可以獲得更多的實(shí)踐機(jī)會和可能A．①② B．③④ C．②④ D．①③24．2023年4月11日，廣西壯族自治區(qū)第十屆殘疾人運(yùn)動會暨第五屆特殊奧林匹克運(yùn)動會在貴港拉開帷幕。殘疾人運(yùn)動健兒在比賽中頑強(qiáng)拼搏、奮勇爭先、團(tuán)結(jié)協(xié)作，展現(xiàn)了不一樣的風(fēng)采。這說明（

）①生活中的磨難定讓我們自信②自強(qiáng)讓奮進(jìn)的步伐永不停息③擁有堅(jiān)定信念就會獲得成功④自強(qiáng)需要頑強(qiáng)的意志和勇氣A．①② B．①③ C．②④ D．③④25．華為集團(tuán)總裁任正非說：“一個(gè)人一輩子能做成一件事已經(jīng)很不簡單了，14億中國人每個(gè)人做好一件事，拼起來就是偉大的祖國?！边@是一種“至善”的境界。要達(dá)到這種境界，需要我們（

）①能夠自我省察，檢視自己②從點(diǎn)滴小事做起，積少成多③汲取榜樣力量，見賢思齊④舍棄物質(zhì)追求，養(yǎng)護(hù)精神A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④26．當(dāng)你看到下列四則新聞，依次產(chǎn)生的情緒是（

）①我國空間站建造階段發(fā)射任務(wù)完美收官②土耳其強(qiáng)烈大地震已超五萬人遇難③吳啊萍在南京玄奘寺供奉侵華日軍戰(zhàn)犯牌位④全國多地部分學(xué)校因?qū)W生發(fā)熱而停課，發(fā)熱原因?yàn)榧仔土鞲邢?、懼、哀、?喜、怒、哀、懼 喜、哀、怒、懼 怒、懼、喜、哀27．一位媽媽堅(jiān)持4年每天給孩子做“詩詞早餐”。為了讓不愛吃早餐的孩子健康成長，她將孩子喜歡的詩詞搬到餐桌上。她每天早上四點(diǎn)起床做早飯，還特意報(bào)了國畫班學(xué)習(xí)，定下做滿1000份詩詞早餐的目標(biāo)。這說明情感（

）①影響我們的態(tài)度，驅(qū)使我們做出行動②是伴隨著情緒逐漸積累和發(fā)展起來的③與我們的想象力和創(chuàng)造力相關(guān)④可以使我們的生命更有力量A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④28．悲傷是一種負(fù)面的情感體驗(yàn)，但它能促進(jìn)深沉思考的反應(yīng)，能使人更好地從失去中獲得智慧，從而更珍惜目前擁有的；恐懼感也是一種負(fù)面的情感，但它可以提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈敏度，有助于我們提高對潛在問題的警覺性。這啟示我們（

）①體驗(yàn)負(fù)面感受未必是件壞事②困難往往使人獲得美好的情感體驗(yàn)③可以將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的助力④在生活中要努力創(chuàng)造負(fù)面的情感體驗(yàn)A．①② B．①③ C．②④ D．③④29.父母的叮囑在耳邊響起，你會覺得“好煩哦”；長輩與自己的看法有分歧，有時(shí)你會不屑一顧，把孝道置之腦后；同學(xué)的無心之言，認(rèn)為是在貶低自己；老師多看兩眼，覺得是“不懷好意”……青春期敏感心靈中“忽忽”燃起的小火苗，讓我們不由得開啟“懟”模式，成為屢屢傷害父母和同學(xué)老師的“刺猬少年”。避免因敏感而沖動“懟”人，我們應(yīng)該（）①做到尊重他人，虛心聽取意見②全面地看問題，堅(jiān)持我行我素③學(xué)會換位思考，善于溝通交流④學(xué)會與人為善，合理調(diào)控情緒A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④30.“中國核潛艇之父”黃旭華曾感嘆：“花甲癡翁，志探龍宮；驚濤駭浪，樂在其中?！笨梢姡ǎ偾楦蟹从澄覀儗θ藢κ碌膽B(tài)度、觀念②情感影響我們的判斷和選擇③愛國之志可以轉(zhuǎn)化為報(bào)國之行④深切的愛國之情可以激發(fā)人的責(zé)任感和創(chuàng)造力A.①②③B.①②④C.①③④ D.①②③④二、非選擇題（30分）61．閱讀材料，回答問題。（8分）材料

國家主席習(xí)近平在比利時(shí)布魯日歐洲學(xué)院發(fā)表重要演講時(shí)指出，青年最富有朝氣、最富有夢想。歐洲的未來屬于年輕一代，中國的未來屬于年輕一代，世界的未來屬于年輕一代。某校七年級（5）班以此為背景，召開了一次以“解惑青春激發(fā)活力，和諧互助攜手共進(jìn)”為主題的班會活動。【青春變化】進(jìn)入青春期以后，伴隨著生理發(fā)育，我們的認(rèn)知能力得到發(fā)展，自我意識不斷增強(qiáng)，情感世界愈加豐富……這些變化讓我們感到新奇，也使我們產(chǎn)生矛盾和困惑?；馇啻浩诘拿芎屠Щ螅阌惺裁春棉k法？（8分）62．下面是小東的“微日記”片段，記錄著成長的點(diǎn)滴，與你分享。（10分）我的微日記（一）天氣晴我以前總覺得自己要外貌沒外貌，要成績沒成績，真是一無是處??！如此平凡普通的我在老師的關(guān)心幫助下，現(xiàn)在變成了一個(gè)樂觀、自信的陽光少年！我的微日記（二）天氣晴今天學(xué)校組織藝術(shù)節(jié)，在開幕式后，班主任老師表揚(yáng)了我：“小東同學(xué)在校園中，把同學(xué)扔的垃圾一一撿起并扔進(jìn)垃圾桶。扔下的是素質(zhì)，撿起來的是文明，我希望同學(xué)們不要亂扔垃圾，保護(hù)好我們校園的環(huán)境。(1)微日記一中，在老師的關(guān)心幫助下，小東的心理發(fā)生了什么轉(zhuǎn)變？（2分）(2)我們?nèi)绾尾拍?/p>