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文檔簡介
0202法律為我們護航第1頁問題1:在我國,哪些人是未成年人?02在我國,未成年人是指未滿十八周歲公民。(P96第1段第1行第1句)第2頁問題2:為何要給予未成年人特殊關愛和保護?02①未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我保護能力較弱,區(qū)分是非能力和自我控制能力不強,輕易受到不良原因影響和不法侵害,需要給予特殊保護。(P96第1段第1-4行第2句)②未成年人生存和發(fā)展事關人類未來,對未成年人給予特殊關愛和保護,已經成為人類共識。保護未成年人正當權益,是人類文明和社會進步應有之義。(P97第1段)第3頁問題3:我國哪些法律給予了未成年人特殊關愛和保護?02①我國憲法和民法典、義務教育法等法律,都對保護未成年人作出了尤其要求;(P97第2段第1-2行第1句)②我國還頒布了未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等專門法律,給予未成年人特殊關愛和保護。(P97第2段第2-4行第2句)第4頁問題4:哪些主體負有保護未成年人責任?02保護未成年人,是國家機關、武裝力量、政黨、人民團體、企業(yè)事業(yè)單位、社會組織、城鎮(zhèn)基層群眾性自治組織、未成年人監(jiān)護人以及其它成年人共同責任。(P99第一段第1-3行第1句)第5頁問題5:我們應該怎樣給予未成年人保護?02家庭保護、學校保護、社會保護、網絡保護、政府保護和司法保護,共同筑起全方位保障未成年人正當權益防線,形成全社會關心、保護未成年人有效機制和良好風尚。同時,國家、社會、學校和家庭應該教育和幫助未成年人維護本身正當權益,增強自我保護意識和能力。(P99第3-8行第2-3句)第6頁問題6:未成年人六大保護詳細內容及其地位(P99相關鏈接)02①家庭保護:
詳細內容:是指父母、其它監(jiān)護人和共同生活其它成年家庭組員對未成年人進行保護,包含生活上關心照料和思想上教育培養(yǎng)。家庭是未成年人保護第一個陣地。
地位:家庭保護是未成年人保護基礎。第7頁問題6:未成年人六大保護詳細內容及其地位(P99相關鏈接)02②學校保護:
詳細內容:是指學校、幼稚園和其它教育機構對未成年人實施保護。
地位:在保護未成年人工作中,學校保護起著主要作用。第8頁問題6:未成年人六大保護詳細內容及其地位(P99相關鏈接)02③社會保護:
詳細內容:是指國家、人民團體、企業(yè)事業(yè)單位、社會組織以及其它組織和個人對未成年實施保護。社會保護創(chuàng)造有利于未成年人健康成長社會環(huán)境。
地位:社會保護是未成年人保護中必不可少組成部分。
社保普通指社會保險。社會保險是指一個為喪失勞動能力、暫時失去勞動崗位或因健康原因造成損失人口提供收入或賠償一個社會和經濟制度。(社會保護≠社保)第9頁問題6:未成年人六大保護詳細內容及其地位(P99相關鏈接)02④網絡保護:
詳細內容:是指國家、社會、學校和家庭對未成年人網絡生活實施專門保護。網絡保護有利于保障未成年人在網絡空間中正當權益,力圖實現對未成年人線上線下全方位保護。
地位:網絡保護是國家對未成年人依法使用網絡保障。第10頁問題6:未成年人六大保護詳細內容及其地位(P99相關鏈接)02⑤政府保護:
詳細內容:是指各級人民政府及其相關部門在各自職責范圍內對未成年人實施保護。
地位:政府保護是政府在未成年人保護工作中負擔著主體責任。第11頁問題6:未成年人六大保護詳細內容及其地位(P99相關鏈接)02⑥司法保護
詳細內容:是指國家司法機關(包含公安機關,人民檢察院,人民法院以及司法行政部門在內廣義上司法機關)依法推行職責,對未成年人實施專門保護。
地位:司法保護是維護未成年人正當權益主要保障。 第12頁問題7:怎樣對待憲法和法律賦予我們受到特殊保護權利?(P100整一段)02
憲法和法律賦予我們受到特殊保護權利,我們要珍惜自己權利。依法行使自己權利,同時要尊重和維護他人權利,自覺推行公民應盡義務。第13頁法律法規(guī)速記02P98相關鏈接
中國公民有受教育權利與義務,國家培養(yǎng)青少年、少年、兒童在德智體美勞等方面全方面發(fā)展?!稇椃ā?/p>
國家保障未成年人各種正當合理人權?!段闯赡?/p>
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