甘肅省武威市涼州區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)期中歷史試題(附答案)_第1頁(yè)
甘肅省武威市涼州區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)期中歷史試題(附答案)_第2頁(yè)
甘肅省武威市涼州區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)期中歷史試題(附答案)_第3頁(yè)
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/甘肅省武威市涼州區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)期中歷史試題一、單選題(共計(jì)15分,每道題1.5分)1.隋朝結(jié)束了南北朝以來(lái)長(zhǎng)期分裂的局面,再次實(shí)現(xiàn)了國(guó)家統(tǒng)一。隋朝統(tǒng)一全國(guó)是在(

) A.581年 B.589年 C.605年 D.618年2.被唐太宗稱為一面可以“知得失”的鏡子的大臣是(

) A.房玄齡 B.杜如晦 C.姚崇 D.魏征3.《唐律疏議》規(guī)定:“諸犯夜者,笞二十;有故者,不坐。閉門(mén)鼓后、開(kāi)門(mén)鼓前行者,皆為犯夜”;《大唐六典》要求:“凡市,以日午擊鼓三百聲而眾以會(huì);日入前七刻,擊鉦三百聲而眾以散”。這主要表明唐朝(

) A.統(tǒng)治者重視法治刑法嚴(yán)酷 B.商業(yè)活動(dòng)有嚴(yán)格時(shí)間限制 C.鼓鉦成為主要的經(jīng)商工具 D.商業(yè)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所有明確界限4.據(jù)《舊唐書(shū)》載:“公權(quán)初學(xué)王書(shū),遍閱近代筆法,體勢(shì)勁媚,自成一家。當(dāng)時(shí)公卿大臣家碑版,不得公權(quán)手筆者,人不以為孝。外夷(指少數(shù)民族)入貢,皆別署貨貝(準(zhǔn)備???,曰此購(gòu)柳書(shū)?!毕铝杏嘘P(guān)“公權(quán)”的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

) A.是隋唐時(shí)期最著名的書(shū)法家之一 B.博采眾長(zhǎng),別出新意,自成“柳體” C.代表作是《九成宮碑》 D.以楷書(shū)見(jiàn)長(zhǎng),有“筆諫”之美稱5.唐玄宗統(tǒng)治后期邊將叛亂,唐朝從此由盛而衰。歷史上把這一叛亂稱為(

) A.七國(guó)之亂 B.八王之亂 C.唐末農(nóng)民起義 D.安史之亂6.“熙寧二年二月王安石拜參知政事。七月行均輸法,九月行青苗法,潤(rùn)十一月行農(nóng)田水利法。三年十二月行保甲法。四年二月改革科舉,十月行募役法,行太學(xué)三舍法?!辈牧辖沂玖俗兎ㄊ〉脑蚴牵?/p>

) A.觸犯了大貴族大官僚的利益 B.沒(méi)有得到統(tǒng)治者的支持 C.變法推行操之過(guò)急 D.變法嚴(yán)重?fù)p害了農(nóng)民的利益7.與北宋并立的由黨項(xiàng)族建立的少數(shù)民族政權(quán)是(

) A.吐蕃 B.遼 C.西夏 D.蒙古8.趙匡胤解除禁軍將領(lǐng)石守信等人的兵權(quán),提拔一些資歷淺的年輕人,并由文宜主持的樞密院掌管軍隊(duì)等軍政,他還將一半的禁軍部署在京城附近。這從根本上反映出(

) A.禁軍將領(lǐng)試圖謀權(quán)篡位 B.趙匡胤重視武將作用 C.京城缺乏安全需要禁軍 D.宋太祖加強(qiáng)中央集權(quán)9.詩(shī)詞向來(lái)是作者抒發(fā)情感的載體。下列詩(shī)詞(節(jié)選)反映的史實(shí)的共同點(diǎn)是(

)怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭,空悲切?;炭譃╊^說(shuō)惶恐零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。 A.抗擊的對(duì)象都是金 B.作者都是北宋時(shí)期的民族英雄 C.都是為了維護(hù)中華民族的利益 D.都抒發(fā)了作者的報(bào)國(guó)情懷10.如圖體現(xiàn)的歷史發(fā)展趨勢(shì)是(

) A.從多民族政權(quán)并立到走向統(tǒng)一 B.統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展 C.經(jīng)濟(jì)重心南移和民族交融發(fā)展 D.統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固二、綜合題(共計(jì)35分,)11.閱讀下列材料:(8分)材料一:舟所以比人君,水所以比黎庶,水能載舟,亦能覆舟。材料二:自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨(dú)愛(ài)之如一。材料三:以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以知得失;以人為鏡,可以明得失?;卮饐?wèn)題:(1)以上材料與哪位皇帝有關(guān)?材料一說(shuō)明他認(rèn)識(shí)到什么問(wèn)題?(2分)(2)材料二反映了唐太宗什么樣的民族政策?結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)說(shuō)唐朝又實(shí)行怎樣的對(duì)外政策?(2分)(3)歷史上這位皇帝的統(tǒng)治被稱為什么?(2分)從他的統(tǒng)治思想中我們能得到什么啟示?(2分)12.閱讀材料,回答問(wèn)題。(9分)材料一

西漢、唐朝和北宋時(shí)期南北經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況朝代南方北方人口(戶)占全國(guó)戶口數(shù)的比例人口(戶)占全國(guó)戶口數(shù)的比例西漢19.8%80.2%唐朝43.2%56.8%北宋62.9%37.1%材料二

語(yǔ)曰:蘇湖熟(豐收),天下足。材料三

國(guó)家根本,仰給東南。(1)材料一反映了南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的什么特點(diǎn)?(2分)(2)綜合三則材料,可以得出我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展出現(xiàn)了什么重大的變化?(2分)(3)結(jié)合所學(xué),說(shuō)說(shuō)南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要原因是什么?(3分)(4)你認(rèn)為古代南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)程對(duì)我們今天經(jīng)濟(jì)建設(shè)有何啟示?(2分)13.創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的靈魂,是一個(gè)民族進(jìn)步的不竭動(dòng)力。自古以來(lái)中華民族就是富有創(chuàng)新精神的民族。結(jié)合所學(xué)知識(shí)探究以下問(wèn)題。(18分)探究一:制度篇(1)在中國(guó)封建社會(huì)中,進(jìn)士、舉人、狀元等稱號(hào)主要是通過(guò)________考試的途徑獲得的。此外,為加強(qiáng)君主專制提高行政效率,隋唐時(shí)期在政治上還創(chuàng)立和完善了什么制度?(4分)探究二:經(jīng)濟(jì)篇(2)生產(chǎn)工具的創(chuàng)新和改進(jìn)是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,也是社會(huì)生產(chǎn)力顯著提高的標(biāo)志。列舉唐朝歷史上最典型的兩例(2分)。宋朝時(shí)制瓷業(yè)繼續(xù)發(fā)展,什么地方發(fā)展成為“瓷都”?(2分)為鼓勵(lì)對(duì)外貿(mào)易,又設(shè)置了那個(gè)管理機(jī)構(gòu)?(2分)探究三:文化篇故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流?!畎讎?guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心?!鸥Γ?)根據(jù)上述材料和所學(xué)知識(shí),說(shuō)出我國(guó)唐朝主要的文學(xué)形式是什么?(2分)李白和杜甫分別被稱為什么?(2分)為何杜二人的詩(shī)歌風(fēng)格不同?(2分)探究四:?jiǎn)⑹酒?)通過(guò)對(duì)上述史實(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)你有什么啟示?(2分)七年級(jí)歷史答案:B2.D3.B4.B5.D6.C7.C8.C9.D10.A11.(1)唐太宗

認(rèn)識(shí)到人民群眾力量的偉大(2)開(kāi)明的民族政策開(kāi)放的對(duì)外政策(3)貞觀之治要堅(jiān)持以民為本,關(guān)愛(ài)人民;要堅(jiān)持民族平等,關(guān)愛(ài)少數(shù)民族;要任用賢才,虛心納諫。(任寫(xiě)一點(diǎn)的)12.(1)自西漢到北宋,南方人口逐漸增加,至宋代超過(guò)北方。(2)經(jīng)濟(jì)重心南移(從北方轉(zhuǎn)移到南方)。(3)南方的戰(zhàn)亂較少;北方人口大批南遷;帶去了先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù);加上自然條件的便利;統(tǒng)治者的大力提倡和重視。(4)政局的穩(wěn)定是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要條件;統(tǒng)治者對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重視程度是重要因素;及時(shí)引進(jìn)、運(yùn)用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)中,是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的

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