2024年中考考前摸底沖刺模擬試卷“，.問(wèn)：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專(zhuān)也，必以分人?！惫c之乘，戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績(jī)。公將馳之。劌曰：“未可。”既克，公問(wèn)其故。對(duì)曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國(guó)，難測(cè)也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”翻譯：大大小小的訴訟事件，即使不能件件都明察，宋小坡侍御督學(xué)秦中，值教匪流毒①正酷，案臨鞏昌，距府城數(shù)十里外?？な伛Y報(bào)賊信，請(qǐng)勿至，小坡毅然往。出廉俸二千金，募回兵為防御計(jì)。賊偵知，遁去，城藉②無(wú)恙。前任陳7.文章采用對(duì)比手法，將 8.（1）小組同學(xué)對(duì)調(diào)查報(bào)告的部分文字作了注釋?zhuān)?qǐng)你幫助補(bǔ)充完整。（1分）（2）請(qǐng)你對(duì)文段中加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解、漢字的書(shū)寫(xiě)和①②兩處標(biāo)點(diǎn)作出判斷，不正確的一D.文段末尾①②兩處的句子，①處的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)該用逗號(hào)，②處的標(biāo)提供精細(xì)化的旅游服務(wù)，吸引游客，從而創(chuàng)造城市旅游_____________________11.最近AI（人工智能）爆火。只需給出一段文本指令，AI視頻生成模型就能即刻生成逼真的短視頻。?？苿?chuàng)社選擇《朝花夕拾》作為本次蟬聲如雨的那個(gè)暑假。會(huì)想起那個(gè)城里來(lái)的孩子——黑黑，那（2）浪淘沙小組分別從不同角度賞析了文本，請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容從下列三個(gè)句子中任選一這有什么特別的原因嗎?”莊王回答說(shuō)：“因?yàn)楝F(xiàn)在越國(guó)的政治很腐敗，兵力也很弱小?！弊约旱慕廾粯雍恰！背f王經(jīng)杜子這么一說(shuō)，才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性是屏幕能自動(dòng)修復(fù)該多好！如今，科學(xué)家為我們找備中，在航空航天、能源存儲(chǔ)、化學(xué)品制造、未來(lái)生命材料等領(lǐng)域都有廣泛的光伏發(fā)電儲(chǔ)能、發(fā)動(dòng)機(jī)和云數(shù)據(jù)中心冷卻等方1969年，操鈦合金的形狀記憶效應(yīng)在工業(yè)上第一次應(yīng)用，人們采用它制成了與眾不同的用于航空、衛(wèi)星、醫(yī)療、生物工程、能源和自動(dòng)化等A.采用某種新型活體功能材料制造的手機(jī)屏幕，摔碎后可以自B.微載體生物反應(yīng)器因具有催化能力，所以D.形狀記憶合金要恢復(fù)到初始形狀的一個(gè)（3）科技改變生活，科技產(chǎn)品在人類(lèi)生活中被廣泛應(yīng)用，請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容，以“崇尚科16.一個(gè)字，可以承載文化，可以記錄時(shí)代，可以講述故事，可以蘊(yùn)含感情……倘若發(fā)揮1.亂花漸欲迷人眼淺草才能沒(méi)馬蹄至于夏水襄陵沿溯阻絕塞下秋來(lái)風(fēng)景異衡陽(yáng)雁去無(wú)留意忽如一夜春風(fēng)來(lái)千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)醉翁之意不在酒在乎山水之間也2.瘦的不只是馬，更暗指馬上的人因奔波而消瘦，一個(gè)“瘦”字，將游子浪跡天涯的悲苦表現(xiàn)得淋漓盡致?！緟⒖甲g文】天色黃昏，一群烏鴉落在枯藤纏繞的老樹(shù)上，發(fā)出凄厲的哀鳴。小橋下流水嘩嘩作響，小橋邊莊戶(hù)人家炊煙裊裊。古道上一匹瘦馬，頂著西風(fēng)艱難地前行。夕陽(yáng)漸漸地失去了光澤，從西邊落下。凄寒的夜色里，只有孤獨(dú)的旅人漂泊在遙遠(yuǎn)的地方。3.（2分。各1分1）淺陋。這里指目光短淺（2）賜福，保佑4.（1）但一定要根據(jù)自己的誠(chéng)心處理。（2）這種小恩小惠不能遍及百姓，老百姓是不會(huì)聽(tīng)從您的。5.（4分。各2分）曹操取得赤壁之戰(zhàn)的勝利（或東吳在赤壁之戰(zhàn)中戰(zhàn)敗）關(guān)心國(guó)事（或愛(ài)國(guó)）6.⑤7.陳遠(yuǎn)山畏縮避戰(zhàn)、病重去世宋小坡勇敢應(yīng)敵，保全城池（4fen,每空2分）8.（1）茅屋為秋風(fēng)所破歌（1分2）D（1分）9.答案示例：還需要本著將游客需求放在首位的原則，提供精細(xì)化的旅游服務(wù)，吸引游客，從而促進(jìn)城市旅游業(yè)的發(fā)展。（2分。句式雜糅修改1分，搭配不當(dāng)修改1分）10.示例一：北京文旅部門(mén)應(yīng)利用好北京周邊區(qū)縣的旅游資源，因地制宜，開(kāi)發(fā)出豐富有趣的周邊游項(xiàng)目。示例二：博物館要根據(jù)自己的館藏，提煉特色，設(shè)計(jì)出別出心裁的文創(chuàng)產(chǎn)品。示例三：旅游高峰期，交通部門(mén)應(yīng)增設(shè)旅游專(zhuān)車(chē)，并將游客與當(dāng)?shù)鼐用穹周?chē)，服務(wù)力求精益求精。（2分。建議合理1分，成語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)1分）11.人物——阿長(zhǎng)素材包括：1.人物外形：黃胖、矮小等；2.人物言行：視頻可以先呈現(xiàn)阿長(zhǎng)的日常言行，例如喜歡切切察察，對(duì)“我”過(guò)分看管，睡相粗俗，教“我”很多規(guī)矩道理，給“我”講長(zhǎng)毛的故事，以及她謀害隱鼠等，表現(xiàn)阿長(zhǎng)粗俗、愚昧的特點(diǎn)。再聚焦她給“我”買(mǎi)《山海經(jīng)》的事件，補(bǔ)充不識(shí)字的阿長(zhǎng)買(mǎi)《山海經(jīng)》時(shí)可能的遭遇，以及買(mǎi)到《山海經(jīng)》送給“我”后的欣慰，突出表現(xiàn)阿長(zhǎng)善良、慈愛(ài)的特點(diǎn)。3.還可以用成年魯迅的口吻深情說(shuō)出“仁厚黑暗的地母呵，愿在你懷里永安她的魂靈”結(jié)尾，表達(dá)深深的懷念、祝福之情。（評(píng)價(jià)要點(diǎn)：人物+素材恰當(dāng)（4）分+安排合理（2分）+語(yǔ)言表達(dá)（1分）。）12.（1）不應(yīng)該刪除。本段具體寫(xiě)了“我”攢零件的艱難等內(nèi)容，表現(xiàn)出“我”當(dāng)時(shí)對(duì)制作鏈條槍的癡迷與執(zhí)著，強(qiáng)調(diào)了這一探索實(shí)踐的過(guò)程對(duì)“我”影響深遠(yuǎn)（或體現(xiàn)出“我”做事的認(rèn)真與堅(jiān)持/“我”有很強(qiáng)的探索欲和實(shí)踐精神）;解釋了下文“我”成績(jī)突然變好的原因。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：從結(jié)構(gòu)、內(nèi)容等方面準(zhǔn)確寫(xiě)出任意兩點(diǎn)得4分，語(yǔ)言流暢1分，共5分。（2）示例一：樸實(shí)純真的情感令人回味。文章回憶了四年級(jí)時(shí)的暑假，下雨天，“我”帶著黑黑摸魚(yú)捉蝦，滾鐵環(huán)，跳房子，打彈珠；玩“打仗”游戲時(shí)，我們推選黑黑為“排長(zhǎng)”；黑黑給“我”玩鏈條搶?zhuān)缓诤陔x開(kāi)時(shí)“我”難以入眠；因?yàn)椤拔摇辈淮_定黑黑將鏈條槍放在枕頭下的原因，托人帶去城里還給黑黑，表現(xiàn)出童年伙伴之間的純真情感，令人生羨，回味無(wú)窮。示例二：文章的標(biāo)題意蘊(yùn)豐富?！岸Y物”既有“我”的收獲，也有黑黑的獲得。于“我”來(lái)說(shuō)，黑黑的到來(lái)讓“我”見(jiàn)識(shí)了新奇的事物，促使“我”努力學(xué)習(xí)，激發(fā)了“我”對(duì)知識(shí)的探索欲；對(duì)于黑黑來(lái)說(shuō)，鄉(xiāng)村生活的經(jīng)歷，讓他體會(huì)到了這種生活的新奇有趣、輕松自在，感受到了鄉(xiāng)間伙伴的熱情淳樸，收獲了“我”的友誼。簡(jiǎn)單的標(biāo)題，蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵。示例三：文章層次清晰，上下文銜接緊密，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。本文按照時(shí)間順序記敘，通過(guò)“四年級(jí)時(shí)的暑假”“轉(zhuǎn)眼就是一個(gè)月”“那一年的秋天與冬天”“后來(lái)”等表示時(shí)間的詞，使文章脈絡(luò)清晰；文章開(kāi)頭“母親要我好好待客”自然引出下文“我”帶黑黑玩耍個(gè)故事；第③段“不過(guò)”承接上文，自然轉(zhuǎn)折，該段最后一句“他的確有一把能夠打響的玩具槍”，自然引出后文關(guān)于玩具槍的詳細(xì)描寫(xiě)和記敘。銜接緊密，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。（10分。任選一個(gè)點(diǎn)評(píng)開(kāi)頭，賞析角度合理2分，語(yǔ)言表達(dá)條理，通順流暢2分，結(jié)合材料賞析準(zhǔn)確4分，思路清晰，結(jié)構(gòu)完整2分，字?jǐn)?shù)不符合要求，酌情減分）13.示例：自卑和自傲都是缺乏自知之明的表現(xiàn)，自卑固然可能壓抑和埋沒(méi)自己的天才，自傲更有可能給自己和國(guó)家的事業(yè)帶來(lái)災(zāi)難。14.示例：人貴有自知之明。對(duì)自己有準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，才不會(huì)被別人的評(píng)價(jià)所蒙蔽。鄒忌的妻、妾和客出于私心，異口同聲地肯定鄒忌比美麗的城北徐公更美，但鄒忌沒(méi)有被假象迷惑。為什么鄒忌能透過(guò)妻、妾和客的交口稱(chēng)贊的表象發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的本質(zhì)呢？因?yàn)樗麜r(shí)刻保持著清醒的頭腦，有自知之明。鄒忌對(duì)自己的清醒認(rèn)識(shí)，使他沒(méi)有迷醉在虛假的光環(huán)之下，并借此發(fā)掘出了治國(guó)安邦的道理。由此可見(jiàn)，自知之明多么重要。（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：準(zhǔn)確提煉并明確觀點(diǎn)2分，結(jié)合生活實(shí)例，運(yùn)用對(duì)應(yīng)論證方法4分，語(yǔ)言通順流暢1分，思路清晰，結(jié)構(gòu)完整1分。共8分。字?jǐn)?shù)不符合要求，酌情減分。）15.（1）B（2分）（2）示例：用這種特殊金屬制成的天線(xiàn)，在轉(zhuǎn)變溫度以下經(jīng)塑性形變，固定成體量更小的形狀放入宇宙飛船。到達(dá)太空后，再通過(guò)加熱到轉(zhuǎn)變溫度后，恢復(fù)到原始形狀。（5分。轉(zhuǎn)變溫度以下變小2分，加熱到轉(zhuǎn)變溫度后恢復(fù)形狀2分，語(yǔ)言表達(dá)1分）（3）示例：同學(xué)們好！隨著科技的發(fā)展，人類(lèi)社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了智能化時(shí)代。智能材料在影響著我們的生活。比如一種新型活休功能材料制作成手機(jī)屏幕能使被摔碎的屏幕自動(dòng)修復(fù)完好；一種由智能調(diào)溫纖維制作而成的衣服，讓身體夏天不熱，冬天不冷；一種名為形狀記憶合金能夠通過(guò)調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)變溫度隨意改變形狀。這些都是科技帶來(lái)的無(wú)限可能。因此，作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)該熱愛(ài)科學(xué)，崇尚科學(xué)，為社會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：圍繞主題2分，結(jié)合材料4分，思路清晰1分，語(yǔ)言表達(dá)1分，共8分；字?jǐn)?shù)不夠酌情16.【作文示例】且行且思你坐過(guò)最低一塊錢(qián)的火車(chē)嗎？那年夏天，我和我的家人一起坐高鐵去陜西旅行，座位前方的小顯示屏正播放著一個(gè)紀(jì)錄片，講述著一種票價(jià)低至1塊錢(qián)，牛羊可以帶上車(chē)的扶貧列車(chē)正在慢慢消失。我瞬間被吸引，并極力動(dòng)員父母，帶我去體驗(yàn)。第二日清晨，我們就趕上了這列火車(chē)——秦嶺·6064。剛上火車(chē)，我覺(jué)得和綠皮火車(chē)沒(méi)什么不同，不過(guò)是速度慢了一點(diǎn)，但當(dāng)我一節(jié)一節(jié)車(chē)廂走過(guò)去，才發(fā)玩心的魅力所在。因?yàn)檠赝疽?jīng)過(guò)19所學(xué)校，所以車(chē)上有兩節(jié)車(chē)廂比較特別，叫“通學(xué)車(chē)廂”，是專(zhuān)門(mén)提供給山里的孩子學(xué)習(xí)的車(chē)廂。我邁入其中，看到小朋友們都在認(rèn)真看書(shū)，偶然的顛簸讓握著筆桿的手掌更加堅(jiān)定，起伏的噪音讓聚焦書(shū)本的眼睛更加專(zhuān)注。他們這般刻苦學(xué)習(xí)是為了能走出大山、走向更好的生活，而我本就身處大山之外，享受著安逸舒適的環(huán)境，卻時(shí)常在學(xué)習(xí)中感到浮躁、沒(méi)有目標(biāo)。我除了要珍惜眼前的幸福，更要和他們一樣發(fā)奮努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。再向前走，這列火車(chē)還經(jīng)過(guò)很多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和山區(qū)，我看著形形色色的人背著籮筐，提著布袋，他們把趕集剩下的水果拿到車(chē)上繼續(xù)叫賣(mài)，吆喝一圈就都能賣(mài)完。我也買(mǎi)了些橘子，嘗了嘗，此橘宛如蘇軾所寫(xiě)《浣溪沙·詠橘》中的“清泉流齒怯初嘗”般可口。車(chē)上的一位大爺我分享著他做的餅，那餅豐實(shí)綿軟、甚是美味，我的手也從一開(kāi)始的空，到了如今的滿(mǎn)。定睛望著這熱鬧的一切，大家素不相識(shí)，卻彼此坦然真誠(chéng)的分享著，這趟列車(chē)像是一個(gè)開(kāi)始的空，到了如今的滿(mǎn)。定睛望著這熱鬧的一切，大家素不相識(shí)，卻彼此坦然真誠(chéng)的分享著，這趟列車(chē)像是一個(gè)世外桃源般質(zhì)樸、安寧、美好。他們都說(shuō)這輛列車(chē)叫做“致富列車(chē)”，它橫跨三個(gè)省，對(duì)秦嶺的老鄉(xiāng)來(lái)說(shuō)，這是唯一的一趟火車(chē)，有人去隔壁的鎮(zhèn)上賣(mài)菜，有人趕去外地干活。先上車(chē)、再買(mǎi)票的習(xí)慣，他們延續(xù)了六十年，而這趟慢火車(chē)，也開(kāi)了六十余年，裝載著一代又一代的夢(mèng)想和希望駛向遠(yuǎn)方。盡管車(chē)廂不斷升級(jí)改變，而始終不變的是淳樸、熱鬧的民風(fēng)。高鐵可能是詩(shī)和遠(yuǎn)方，但火車(chē)是人間真正的火味。且行且思，且悟且進(jìn)，我們應(yīng)當(dāng)慢下來(lái)去找尋自己的節(jié)奏，找尋心中的所想，找尋平凡的美好?！军c(diǎn)評(píng)】①線(xiàn)索明晰，結(jié)構(gòu)分明。文章以扶貧列車(chē)為線(xiàn)索串起了一路的旅程，既生動(dòng)展現(xiàn)了不同車(chē)廂內(nèi)的風(fēng)土人情，又由小及大的看到了時(shí)間維度下這趟列車(chē)的“變與不變”，設(shè)計(jì)巧妙，扣人心弦。②立意突出，感悟深刻。作者在這趟列車(chē)之旅中，找到了自己的節(jié)奏與心中所向，更明白要在平凡的生活中找尋美好。緊扣文題，立意清晰，升華自然。令人感動(dòng)的一個(gè)字手捧獎(jiǎng)杯，眼前浮現(xiàn)的是那些溫和的笑容、那些溫暖的話(huà)語(yǔ)……每每想起趙奶奶和她的炸豆腐，我都會(huì)想起那個(gè)令我感動(dòng)“暖”字，這個(gè)字陪伴了我的成長(zhǎng)。一年級(jí)開(kāi)始，我被選入了京劇團(tuán)。學(xué)戲曲又累又苦，每天放學(xué)后都要在學(xué)校京劇團(tuán)訓(xùn)練到六點(diǎn)。有時(shí)候會(huì)因?yàn)樽呱?，手和腿被老師用手板打的青一塊紫一塊。這不算啥，最難受的是只要有一個(gè)同學(xué)練不好，老師就不放學(xué)，餓的我前心貼后背，肚子里咕咕叫。當(dāng)初被選入劇團(tuán)的興奮早就蕩然無(wú)存了。趙奶奶，一位六十多歲慈祥的老奶奶，她每天都在學(xué)校門(mén)口支起一個(gè)賣(mài)炸豆腐的小攤。她的手藝真是沒(méi)的說(shuō)，她做的炸豆腐外脆里嫩，香氣四溢。每天訓(xùn)練后都肚子咕咕叫，我便常常去光顧老奶奶的豆腐攤，吃上一碗好像就消除了訓(xùn)練的疲勞。那時(shí)媽媽是不讓我在外面亂吃東西的，所以我經(jīng)常只有買(mǎi)半碗的錢(qián)。也許體察出來(lái)我的窘迫，老奶奶每次都在我的半碗豆腐里加足小料，然后笑瞇瞇的把豆腐三下五除二的切成與別人不同的小塊遞給我，這樣一來(lái)我的碗和別人一樣裝滿(mǎn)了“溫暖”。演出前的緊張排練經(jīng)常讓我寫(xiě)著寫(xiě)著作業(yè)就睡著了，在夢(mèng)中，我在舞臺(tái)上忘記了臺(tái)詞，串珠被我甩出了舞臺(tái)……醒來(lái)一陣后怕。記得要匯演的前一天，我發(fā)了低燒，只能停止訓(xùn)練。我剛晃晃悠無(wú)精打采地走出校門(mén)，就被老奶奶看到了。那天風(fēng)很大，老奶奶拿出了自己的大保溫杯，緩緩的給我的水杯加滿(mǎn)熱水，又輕輕的摸著我的額頭說(shuō)到：“孩子們真不容易啊，大冬天的為了演出還要剃個(gè)光頭。”她堅(jiān)持送我去不遠(yuǎn)處的車(chē)站，她溫