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寒假復習（一）-[聲現(xiàn)象]寒假復習（一）

知識整合建構考點分類訓練傳播：聲音靠________傳播，以_______的形式向外傳播，_______不能傳播聲音生源：正在發(fā)聲的物體叫做生源聲現(xiàn)象聲音的產(chǎn)生與傳播產(chǎn)生：聲音是由于___________而產(chǎn)生的，振動停止，發(fā)聲停止聲速：聲音傳播的快慢與____________和_________有關物體振動介質(zhì)波真空介質(zhì)種類介質(zhì)溫度知識整合構建單位：分貝（dB）聲現(xiàn)象聲音的特性音調(diào)：指聲音的_________,由生源的___________決定響度：指聲音的_______，由生源的__________決定。響度還與距離生源的遠近有關。高低振動頻率強弱音色：由發(fā)聲體的材料、結構及發(fā)聲方式等因素決定振幅知識整合構建聲音可以傳遞________。應用:工業(yè)超聲處理加工，如清洗、焊接鉆孔、粉碎等聲現(xiàn)象聲音的利用人耳聽覺的頻率范圍：_______________。振動頻率高于_________Hz的聲音叫超聲；振動頻率低于_________Hz的聲音叫次聲聲音可以傳遞________。應用：水下定位、通信、地下資源勘查等20~20000Hz20000信息20能量知識整合構建控制噪聲的途徑：________________、________________、_____________________聲現(xiàn)象噪聲的危害和控制噪聲的來源：生活噪聲、工業(yè)噪聲、交通噪聲噪聲的等級和危害阻斷噪聲傳播防止噪聲產(chǎn)生防止噪聲進入耳朵知識整合構建考點一聲音的產(chǎn)生與傳播1.[2020·湘西州]按照民間傳統(tǒng)習俗,迎親隊伍時常以敲鑼打鼓、吹嗩吶等方式來營造熱鬧喜慶的場面(如圖Y1-1所示)。關于嗩吶與鑼鼓的發(fā)聲原因,下列說法正確的是 (

)圖Y1-1考點分類訓練A.鑼、鼓和嗩吶的聲音都是因為振動而產(chǎn)生的B.只有嗩吶的聲音是因為振動而產(chǎn)生的C.只有鼓的聲音是因為振動而產(chǎn)生的D.只有鑼的聲音是因為振動而產(chǎn)生的[答案]A考點分類訓練B考點分類訓練A考點分類訓練C考點分類訓練振動空氣考點分類訓練聲音是由物體的振動產(chǎn)生的考點分類訓練減弱真空傳聲考點分類訓練B考點分類訓練考點二聲音的特性A考點分類訓練A考點分類訓練A考點分類訓練C考點分類訓練B考點分類訓練C考點分類訓練響度音調(diào)考點分類訓練水和瓶子在振動越來越高越來越低考點分類訓練振幅考點分類訓練考點分類訓練相同控制變量慢低響度振幅考點分類訓練A考點分類訓練考點三聲音的利用B考點分類訓練考點分類訓練考點分類訓練考點分類訓練B考點分類訓

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