綠色蟈蟈作者:法國昆蟲學家法布爾法布爾〔1823-1915〕：法國作家、昆蟲學家。1823年12月22日，法布爾生于法國南部一戶農民家中。童年時代就迷上了戶外大自然中的花草蟲鳥。在他缺乏19歲時就立志研究昆蟲。后來靠自學獲得了自然科學碩士，博士學位。1875年開始寫《昆蟲記》第一卷，到1920年他80歲時第十卷問世。《昆蟲記》主體內容集中在昆蟲學問題上，同時收入一些講述經(jīng)歷、回憶往事的傳記性文章，假設干解決理論問題的議論，以及少量帶科普知識性的文字。法布爾寫《昆蟲記》并不局限于僅僅真實地記錄下昆蟲的生活，而是以人性觀照蟲性。昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍、死亡無不滲透著人文關心，并以蟲性反觀社會人生，整部作品充滿了對生命的關愛之情，充滿了對自然萬物的贊美之情。

正是這種對生命的尊重與熱愛的敬畏之情，給這部普通的科學著作注入了靈魂，使這部微小的昆蟲的書成為人類獲得知識、趣味、美感和思想的鴻篇巨制。學.科.網(wǎng)

圖片欣賞讀準以下詞語：喧囂〔〕劫掠〔〕靜謐〔〕吮取〔〕喑啞〔〕篡奪〔〕鳥喙〔〕萵苣〔〕狩獵〔〕嗉囊〔〕螽斯〔〕下顎〔〕檢查預習xuānjiémìshǔnyīncuànhuìwōshòusùzhōngè3、文章介紹了蟈蟈哪些方面的特點？整體把握外表、習性學.科.網(wǎng)2、作者是怎么引出蟈蟈的？這樣寫有什么好處？蟬在夜晚不再鳴叫，蟬的哀號引出綠色蟈蟈。用蟈蟈與蟬作比較，突出蟈蟈的特征。１.本文說明的對象是什么？綠色蟈蟈1、綠色蟈蟈外表有哪些特征?2、綠色蟈蟈有哪些習性？作者主要寫了哪個方面的習性？學.科.網(wǎng)3、作者不斷變換對綠色蟈蟈的稱呼，找出這些稱呼，說說作者在什么情況下用什么稱呼，這樣寫有什么效果？合作研讀說一說：你看到了一只怎樣的蟈蟈？綠色蟈蟈的外表特征：漂亮、嫩綠、身材優(yōu)美、苗條勻稱綠色蟈蟈的習性：喑啞、鋒利、急促、清脆、柔和〔與蟬、四野蛙聲以及其他蟲鳴作比較〕

水果、肉類、青草，尤愛捕蟬〔與螽斯、鷹、螳螂作比較〕叫聲：食性：蟈蟈稱呼的變化：夜間捕蟬的蟈蟈——狂熱的狩獵者入夜鳴唱的蟈蟈——夜晚的藝術家入籠喂養(yǎng)的蟈蟈——我籠里的囚犯飽餐蟬肉的蟈蟈——蟬的屠夫作用：行文更生動，描寫更形象，給人更深刻的印象。1、“我喜歡〔文中的詞語、句子或者段落〕，因為?！?、作者在介紹蟈蟈的特點時，用了些什么方法〔說明方法與修辭手法〕？說說這樣寫的好處。暢所欲言螳螂蟬蟈蟈鷹蟈蟈——蟬（叫聲）蟈蟈——鷹（捕食）蟈蟈——螳螂（食性）作比較突出特征“竊竊私語”、“津津有味”“身材優(yōu)美”、“苗條勻稱”“酷愛甜食”、“寬容”、“妒忌”擬人形象生動文中介紹事物時所用的方法：請同學們仔細觀察以下動物，結合自己平時對它們的了解，看看它們有哪些特點？并試著用擬人和比照手法口頭介紹它們的某個特點。運用方法拓展遷移布置作業(yè)1、親近大自然，讓我