江西省九江市星子第二中學高二物理知識點試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.（單選）物理學家通過艱苦的實驗來探究自然的物理規(guī)律，為人類的科學做出了巨大貢獻，值得我們敬仰．下列描述中符合物理學史實的是 A．法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象并總結(jié)出了法拉第電磁感應(yīng)定律 B．洛倫茲通過實驗測定了磁場對電流的作用力 C．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)并提出了分子電流假說 D．楞次發(fā)現(xiàn)了確定感應(yīng)電流方向的定律——楞次定律參考答案：D2.第二屆夏季青年奧林匹克運動會將于2014年8月在南京舉行，青奧會比賽將在“三大場館區(qū)”的15個不同競賽場館進行26個項目比賽，將向世界奉獻一屆精彩的青奧會．在考察下列運動員的比賽成績時，可視為質(zhì)點的是

A．馬拉松

B．跳水

C．擊劍

D．體操參考答案：A3.在如圖所示的電路中，R1、R2、R3和R4皆為定值電阻，R5為可變電阻，電源的電動勢為E，內(nèi)阻為r。設(shè)電流表A的讀數(shù)為I，電壓表V的讀數(shù)為U。當R5的滑動觸點向圖中a端移動時

（

）A．I變大，U變小B．I變大，U變大C．I變小，U變大D．I變小，U變小參考答案：D4.某放射性元素經(jīng)過11.4天有7/8的原子核發(fā)生了衰變，該元素的半衰期為（

（A）11.4天

（B）7.6天 （C）5.7天 （D）3.8天參考答案：D5.以下屬于“或”邏輯電路的是參考答案：D二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.我國城鄉(xiāng)生活用的交變電流的電壓是220V，這是指交變電流電壓的

值，它的周期為

s，電流方向每秒改變

次參考答案：7.一個200匝、面積為20cm2的圓線圈，放在勻強磁場中，磁場方向與線圈平面成30°角，磁感應(yīng)強度在0.05s內(nèi)由0.1T增加到0.5T，則初狀態(tài)穿過線圈的磁通量是

Wb，在0.05s內(nèi)穿過線圈的磁通量的變化量是

wb，線圈中平均感應(yīng)電動勢的大小是

V。參考答案：10-4，4×10-4，1.68.一小車正以6m/s的速度在水平面上運動,如果小車獲得2m/s2的加速度，則____s后速度增加到10m/s.參考答案：2s

9.某發(fā)電站采用高壓輸電向外輸送電能。若輸送的總功率為P0，輸電電壓為U，輸電導(dǎo)線的總電阻為R。則輸電線上的電流______________，輸電線上損失的功率______________。參考答案：Po/v

10.用兩根鋼絲繩AB、BC將一根電線桿OB垂直固定在地面上，且它們在同一個平面內(nèi)，如圖所示，設(shè)AO=5m，OC=9m，OB=12m，為使電線桿不發(fā)生傾斜，兩根繩上的張力之比為__________。參考答案：39∶2511.橡皮筋也像彈簧一樣，在彈性限度內(nèi)伸長量x與彈力F成正比，即F=kx，k的值與橡皮筋的原長L、橫截面積S有關(guān)。理論與實驗都表明k=，其中Y是由材料決定的常數(shù)，材料力學中稱之為楊氏模量。①在國際單位中，楊氏模量r的單位應(yīng)該是____A

N

B．m

C.

N/m

D．N/m②某同學通過實驗測得該橡皮筋的-些數(shù)據(jù)，做出了外力F與伸長量x之間的關(guān)系圖像如圖所示。由圖像可求得該橡皮筋的勁度系數(shù)k=__________N/m。③若該橡皮筋的原長是10.0cm，橫截面積是1.0mm，則該橡皮筋的楊氏模量Y的大小是____（保留兩位有效數(shù)字）。參考答案：12.在《探究求合力的方法》實驗中，做好實驗準備后，先用兩個彈簧秤把橡皮條的結(jié)點拉到某一位置O，此時需要記錄的是

，

和

，接著用一個彈簧秤拉橡皮條，把橡皮條的結(jié)點拉到

，然后記錄，。參考答案：13.如圖所示，用三根長度相同的絕緣細線將三個帶電小球連接后懸掛在空中．三個帶電小球質(zhì)量相等，A球帶正電．平衡時三根絕緣細線都是直的，但拉力都為零．B球帶何種電荷；B球帶

若A球帶電荷量為Q，則B球的帶電荷量

參考答案：B帶負電荷

－三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.（4分）如圖是高頻焊接原理示意圖，線圈中通以高頻交流電時，待焊接的金屬工件中就產(chǎn)生感應(yīng)電流，由于焊接處的接觸電阻很大，放出的焦耳熱很多，致使溫度升得很高，將金屬熔化，焊接在一起，我國生產(chǎn)的自行車車架就是用這種辦法焊接的。請定性地說明：為什么交變電流的頻率越高，焊接處放出的熱量越多？參考答案：交變電流的頻率越高，它產(chǎn)生的磁場的變化就越快。根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律，在待焊接工件中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢就越大，感應(yīng)電流就越大(2分)，而放出的熱量與電流的平方成正比，所以交變電流的頻率越高，焊接處放出的熱餐越多(2分)。15.

(12分)物質(zhì)是由大量分子組成的，分子有三種不同的聚集狀態(tài)：固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)。物質(zhì)處于不同狀態(tài)時各有不同的特點和物理性質(zhì)。試回答下列問題：(1)如圖所示，ABCD是一厚度均勻的由同一種微粒構(gòu)成的圓板。AB和CD是互相垂直的兩條直徑，把圓板從圖示位置轉(zhuǎn)過90°后電流表的示數(shù)發(fā)生了變化，已知兩種情況下都接觸良好，由此可判斷圓板是晶體。(2)在化學實驗中發(fā)現(xiàn)，把玻璃管的斷裂口放在火焰上燒熔，它的尖端就變圓，這是什么緣故?(3)如下圖是氧分子在不同溫度(O℃和100℃)下的速度分布規(guī)律圖，由圖可得出哪些結(jié)論?(至少答出兩條)

參考答案：(1)(4分)單；(2)(4分)熔化玻璃的表面層存表面張力作用下收縮到最小表面積，從而使斷裂處尖端變圓；(3)①(2分)一定溫度下，氧氣分子的速率呈現(xiàn)出“中間多，兩頭少”的分布規(guī)律；②(2分)溫度越高，氧氣分子熱運動的平均速度越大(或溫度越高氧氣分子運動越劇烈)。四、計算題：本題共3小題，共計47分16.（8分）如圖，帶電小球A、B（可看作點電荷）均用絕緣絲線懸掛點O點.靜止時A、B相距為d，小球B的質(zhì)量為m1，帶電荷量為q1。(1)若將B球帶電量減到q2，平衡時AB間距離為，求q1/q2；(2)若將B球質(zhì)量減到m2，平衡時AB間距離為d，求m1/m2.

參考答案：17.一些同學乘坐動力組列車外出旅游,當火車在一段平直軌道上勻加速行駛時,一同學提議說:“我們能否用身邊的器材測出火車的加速度?”許多同學參與了測量工作,測量過程如下:他們一邊看著窗外每隔100m的路標,一邊用手表記錄著時間,他們觀測到從第一根路標運動到第二根路標的時間間隔為5s,從第一根路標運動到第三根路標的時間間隔為9s,請你根據(jù)他們的測量情況,求:（1）火車的加速度大?。唬?）他們到第三根路標時的速度大小.參考答案：

(1)

(2)18.如圖所示，空間存在著電場強度、方向豎直向上的勻強電場，在電場內(nèi)一長為L=0.5m的絕緣細線一端固定于O點，另一端拴著質(zhì)量m=0.5kg、電荷量的小球?，F(xiàn)將細線拉至水平位置，將小球由靜止釋放，當小球運動到最高點時細線受到的拉力恰好達到它能承受的最大值而斷裂，取。求：（1）小球運動到圓周最高點的速度；（2）細線能承受的最大拉力值；（3）當細線斷后，小球繼續(xù)運動到與O點水平方向的距離為L時，小球距離O點的高度。參考答案：（1）由小球向上運動，知小球帶正電，設(shè)小球到達圓周最高點速度為v從水平位置到圓周最高點過程，由動能定理：

2分

1分（2）在圓周最高點，設(shè)細線最大承受力為Fm對小球：

2分

1分（3）細線斷裂后，小球在豎直方向的加速度為a