2024年高考語(yǔ)文備考之蕭紅《天空的點(diǎn)綴》閱讀過程指導(dǎo)+練習(xí)(附參考答案)_第1頁(yè)
2024年高考語(yǔ)文備考之蕭紅《天空的點(diǎn)綴》閱讀過程指導(dǎo)+練習(xí)(附參考答案)_第2頁(yè)
2024年高考語(yǔ)文備考之蕭紅《天空的點(diǎn)綴》閱讀過程指導(dǎo)+練習(xí)(附參考答案)_第3頁(yè)
2024年高考語(yǔ)文備考之蕭紅《天空的點(diǎn)綴》閱讀過程指導(dǎo)+練習(xí)(附參考答案)_第4頁(yè)
2024年高考語(yǔ)文備考之蕭紅《天空的點(diǎn)綴》閱讀過程指導(dǎo)+練習(xí)(附參考答案)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

閱讀導(dǎo)入

蕭紅,我國(guó)現(xiàn)代文壇上蜚聲中外的杰出女作家,"民國(guó)四大才女"之一,被譽(yù)

為"二十世紀(jì)三十年代的文學(xué)洛神〃,是魯迅先生口中"當(dāng)今中國(guó)最有前途的女作

家"。命運(yùn)多舛、英年早逝的她用31年歷遍艱辛困苦、飽嘗人間滄桑,努力將自

己開成了一簇寂寞而絢爛的丁香,高傲又熱誠(chéng)。她短暫的生命與創(chuàng)作生涯,留給

中國(guó)以"蕭紅體〃文學(xué),除了《生死場(chǎng)》《呼蘭河傳》等鴻篇巨制,她的散文與詩(shī)

歌也毫不遜色。她的散文極具敘事的現(xiàn)場(chǎng)感與詩(shī)化的美感,創(chuàng)作內(nèi)容執(zhí)著于現(xiàn)實(shí)

生活,情感的涌動(dòng)與場(chǎng)景的描寫自然巧妙地融合,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔而細(xì)膩、活潑又靈動(dòng),

質(zhì)樸的風(fēng)格正如老照片里那個(gè)挽起發(fā)髻、身著素花旗袍的蕭紅,淡淡地,卻又莫

名的熾烈。

批文入情

天空的點(diǎn)綴

蕭紅

("天空的點(diǎn)綴"指帶著侵略的炮火劃破天空的敵方戰(zhàn)機(jī),"點(diǎn)綴"有苦澀與輕蔑

的意味,題目即文章的行文線索。)

①用了我有點(diǎn)蒼白的手,卷起紗窗來,在那灰色的云的后面,我看不到我所要看的

東西(這東西是常常見的,但它們真的載著炮彈飛起來的時(shí)候,這在我還是生疏的事情,

也還是理想著的事情)。正在我躊躇的時(shí)候,我看見了,那飛機(jī)的翅子好像不是和平常

的飛機(jī)的翅子一樣——它們有大的也有小的——好像還帶著輪子,飛得很慢,只在云

彩的縫際出現(xiàn)了一下,云彩又趕上來把它遮沒了。不,那不是一只,那是兩只,以后又

來了幾只。它們都是銀白色的,并且又都叫著嗚嗚的聲音,它們每個(gè)都在叫著嗎?這個(gè),

我分不清楚。或者它們每個(gè)在叫著的,節(jié)拍像唱歌的,是有一定的調(diào)子,也或者那在云

幕當(dāng)中撒下來的聲音就是一片。好像在夜里聽著海濤的聲音似的,那就是一片了。

>>>1937年7月,"盧溝橋事變"后,北平和天津相繼淪陷。后日軍準(zhǔn)備向上海

發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。8月13日,淞滬會(huì)戰(zhàn)正式爆發(fā),第二天蕭紅寫下本文記述了這場(chǎng)戰(zhàn)役。"蒼

白""灰暗"等詞的運(yùn)用,為全文定下了灰暗的基調(diào)。初次描寫天空的"點(diǎn)綴",略帶

詩(shī)意。多用短句,表達(dá)靈動(dòng),"灑下來的聲音"溝通感官,以形寫聲,看似隨性,這正

是蕭紅散文詩(shī)化的體現(xiàn),不動(dòng)聲色地流露出作者面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)無所適從又略帶迷茫的心境。

②過去了!過去了!心也有點(diǎn)平靜下來。午飯時(shí)用過的家具,我要去洗一洗。剛一

經(jīng)過走廊,又被我看見了,又是兩只。這次是在南邊,前面一個(gè),后面一個(gè),銀白色的,

遠(yuǎn)看有點(diǎn)發(fā)黑,于是我聽到了我的鄰家在說:("過去了!”反復(fù)的修辭,是詩(shī)化散文

的常用手法。兩個(gè)"又"及被動(dòng)句式、短句"前面一個(gè),后面一個(gè)",都突出了飛機(jī)頻

繁掠過的場(chǎng)景,表達(dá)出作者對(duì)戰(zhàn)事的反感與憎惡。)

>>>前兩段描寫“我"看到的空中的"點(diǎn)綴”,如同日常生活景象一般平淡地描

述,又帶有明確的主觀色彩。

③"這是去轟炸虹橋飛機(jī)場(chǎng)。"

④我只知道這是下午兩點(diǎn)鐘,從昨夜就開始的這戰(zhàn)爭(zhēng)。至于飛機(jī)我就不能夠分別了,

日本的呢?還是中國(guó)的呢?大概是日本的吧!因?yàn)槭菑谋边厑淼?,到南邊去的,?zhàn)地是

在北邊中國(guó)虹橋飛機(jī)場(chǎng)是真的,于是我又起了很多想頭:是日本打勝了吧!所以安閑地

去炸中國(guó)的后方,是……一定是,那么這是很壞的事情,他們沒止境的屠殺,一定要像

大風(fēng)里的火焰似的那么沒有止境……

>>>眼前所見引發(fā)"我”的思慮,對(duì)戰(zhàn)事的揣測(cè),對(duì)祖國(guó)形勢(shì)的擔(dān)憂,以及對(duì)日

本侵略者的控訴與痛恨,表達(dá)痛快淋漓。

⑤很快我批駁了我自己的這念頭很快我就被我這沒有把握的不正確的熱望壓倒了,

中國(guó),一定是中國(guó)占著一點(diǎn)勝利,日本遭了些挫傷。假若是日本占著優(yōu)勢(shì),他一定要沖

過了中國(guó)的陣地而追上去,哪里有工夫用飛機(jī)來這邊擴(kuò)大戰(zhàn)線呢?

>>>由控訴進(jìn)入理性的分析,對(duì)祖國(guó)必勝的信心實(shí)在而又不可動(dòng)搖。

⑥風(fēng)很大,在游廊上,我拿在手里的家具,感到了點(diǎn)沉重而動(dòng)搖,一個(gè)小白鋁鍋的

蓋子,啪啦啪啦地掉下來了,并且在游廊上啪啦啪啦地跑著,我追住了它,就帶著它到

廚房去。

>>>"啪啦啪啦"擬聲詞富有生活氣息,語(yǔ)言真實(shí)質(zhì)樸,在生活化的敘事中調(diào)整

著散文的節(jié)奏。感到手里的家具沉重而動(dòng)搖,是凝望天空思考很久的表現(xiàn),承接前文,

由內(nèi)心回到現(xiàn)實(shí)。

⑦至于飛機(jī)上的炸彈,落了還是沒落呢?我看不見,而且我也聽不見,因?yàn)闁|北方

面和西北方面炮彈都在開裂著。甚至于那炮彈真正從哪方面出發(fā),因著回音的關(guān)系,我

也說不定了。

⑧但那飛機(jī)的奇怪的翅子,我是看見了的,我是含著眼淚而看著它們,不,我若真

的含著眼淚而看著它們,那就相同遇到了魔鬼而想教導(dǎo)魔鬼那般沒有道理。(進(jìn)一步抒

情,將敵人比作魔鬼,指出敵人的不可理喻以及"我"對(duì)敵人的深惡痛絕。)

>>>④一⑧段由戰(zhàn)機(jī)產(chǎn)生種種聯(lián)想和思考,類似內(nèi)心獨(dú)白,具有意識(shí)流的特點(diǎn)。

表明作者對(duì)祖國(guó)及敵人的不同情感與態(tài)度。

⑨但在我的窗外,飛著,飛著,飛去又飛來了的,飛得那么高,好像有一分鐘那飛

機(jī)也沒離開我的窗口。因?yàn)榛疑脑茖拥穆舆^,真切了,朦朧了,消失了,又出現(xiàn)了,

一個(gè)來了,一個(gè)又來了??粗@些東西,實(shí)在的我的胸口有些疼痛。

>>>再次描摹天空的"點(diǎn)綴",與首段呼應(yīng)。加重了戰(zhàn)機(jī)徘徊使"我"感到厭惡

與壓抑感。

⑩一個(gè)鐘頭看著這樣我從來沒有看過的天空,看得疲乏了,于是,我看著桌上的臺(tái)

燈,臺(tái)燈的綠色的傘罩上還畫著菊花,又看到了箱子上散亂的衣裳,平日彈著的六條弦

的大琴,依舊是站在墻角上。一樣,什么都是和平常一樣,只有窗外的云,和平日有點(diǎn)

不一樣,還有桌上的短刀和平日有點(diǎn)不一樣,紫檀色的刀柄上鑲著兩塊黃銅,而且不裝

在紅牛皮色的套子里。對(duì)于它我看了又看,我相信我自己絕不是拿著這短刀而赴前線。

>>>凝視如此"點(diǎn)綴"許久,使人疲乏,惶惶然而顯得無所事事。全文圍繞戰(zhàn)機(jī),

抒發(fā)了對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)的感受與似淡實(shí)濃的愛國(guó)之情。結(jié)尾為我們留下一個(gè)深沉的問號(hào),她的

思想仍將繼續(xù),令人回味。

一九三七年八月十四日

思考探究

1.有人評(píng)價(jià)蕭紅的創(chuàng)作"不以詩(shī)名,別具詩(shī)心",本文是如何體現(xiàn)這一創(chuàng)作特點(diǎn)的。

2.結(jié)合本文,試分析蕭紅的散文在敘事、描寫和抒情上有何特點(diǎn)?

參考答案

1.①意象的選取與意境的營(yíng)造,有詩(shī)的特點(diǎn)。選取“天空”這一場(chǎng)景來寫戰(zhàn)爭(zhēng),獨(dú)

具新意。描寫細(xì)膩生動(dòng),"蒼白的手""灰色的云"等意象組合起來,極具畫面感,融

入聽覺,利于營(yíng)造寂寥又空洞的意境。

②短句的靈活運(yùn)用,跳脫而靈動(dòng)。如"不,那不是一只,那是兩只。""飛著,飛

著,飛去又飛來了的"等句,以簡(jiǎn)短而律動(dòng)的節(jié)奏將描寫、敘述與情緒相融合,更有利

于情感的抒發(fā)。

③修辭的運(yùn)用,有詩(shī)意的美感。"云幕當(dāng)中撒下來的聲音"用通感的修辭,使聲音

的傳播具有了可視性,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論