高二期中考試

英語試題

滿分150分，考試時(shí)間120分鐘。

第一部分：聽力（共兩節(jié)，滿分30分）

第一節(jié)（共5小題;每小題1.5分，滿分7.5分）

聽下面5段對話，每段對話后面有一個(gè)小題，從題中所給的A、B、C、三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳

選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時(shí)間回答有關(guān)小題和閱讀

下一個(gè)小題。每段對話僅讀一遍。

1.Howlongwillthemanstayathome?

A.Aday.B.Aweek.C.Threeday.

2.Whathappenedtotheman?

A.Helosthiskeys.B.Hecalledthewoman.C.Hequarreledwiththemanager.

3.Wheredoestheconversationtakeplace?

A.Inahotel.B.Atanairport.C.Inthestreet.

4.WhatwillJackdo?

A.VisitBill.B.Playtennis.C.Goswimming.

5.Whydoesthemanliveinthecountryside?

A.Ifsneartheschool.B.Hishouseistooold.C.Ifsquiet.

第二節(jié)（共15小題;每小題L5分，滿分22.5分）

聽下面五段對話或獨(dú)白。每段對話或獨(dú)白后有幾個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)

中選出最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽每段對話或獨(dú)白前，你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題，

每小題5秒鐘;聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時(shí)間。每段對話或獨(dú)白讀兩遍。

聽第6段材料，回答第6至8題。

6.Whoarethespeakers?

A.Students.B.Teachers.C.Clerks.

7.Whataretheymainlytalkingabout?

A.Noiseintheoffice.B.Anewmeetingroom.C.Thestoryofaworkmate.

8.WhatdoesStansuggesttheydo?

A.TalktoJackopenly.B.Movetoanotheroffice.C.Askforameetingroom.

聽第7段材料，回答第9至U題。

9.WhydoesAnnusealittletape-recorder?

A.TopractiseherEnglish.B.Tolistentopopmusic.C.Torecordradionews.

10.Wheredoesthegirlplantogo?

A.Aroundtheworld.B.ToAmerica.C.ToEurope.

11.Whatdoesthemanmean?

A.Toenvyher.B.Tothankher.C.Tohateher.

聽第8段材料，回答第12至14題。

12.WhatsportsdoesPeterdoeveryday?

A.Swimmingandjumping.B.Runningandfishing.C.Swimmingandrunning.

13.WhatfooddoesPetereatalot?

A.Meatandfish.B.Meatandeggs.C.Vegetablesandfruit.

14.WhatdoesPeterdrinkinthemorning?

A.Milkandsugar.B.Coffeeandtea.C.Milkandalcohol.

聽第9段材料，回答第15至17題。

15.WhatdoyouthinkRobertis?

A.Adancer.B.Asinger.C.Astudent.

16.Wherewillthegroupperform?

A.Atconcerthalls.B.Atrestaurants.C.Atsomeparties.

17.WhyisRobertandsureofjoiningthegroup?

A.Hedoesn'tthinkheisgoodenough.

B.Hedoesn'thavetimetopractice.

C.Heisn'tinterestedinjoiningit.

聽第10段材料，回答第18至20題。

18.WhatwilltheweatherbelikeinEnglandtoday?

A.Quitedry.B.Wetandwindy.C.Finebutcool.

19.HowwilltheweatherbeintheeastofEuropetomorrow?

A.fine.B.Windy.C.Rainy.

20.Howmanydaysdoestheforecastmention?

A.One.B.Two.C.Three.

第二部分：英語知識運(yùn)用（共兩節(jié)，滿分40分）

第一節(jié)：詞匯知識（共10小題;每小題1分，滿分10分）

1.1don'tthinkthecoloroftheshirtthatofyourtie.

A.adjustsB.fitsC.matchesD.suits

【答案】C

【解析】

【詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：我覺得這件襯衫的顏色和你領(lǐng)帶的顏色不匹配。A.adjusts調(diào)整；B.

fits適合（大小、尺寸或形狀等適合）；C.matches匹配（大小、色調(diào)、形狀、性質(zhì)等方面的協(xié)調(diào)與和諧）；D.

suits適合（顏色、款式或口味等適合）。根據(jù)句意，指襯衫的顏色的領(lǐng)帶的顏色不匹配，不協(xié)調(diào)，用動(dòng)詞

match,符合句意。故選C項(xiàng)。

2.willChinabethefirsttousenuclearweapons.

A.AtatimeB.AtnotimeC.IntimeD.Innotime

【答案】B

【解析】

【詳解】考查介詞短語詞義辨析。句意:中國在任何時(shí)候都不會(huì)首先使用核武器。A.Atatime一次；B.At

notime決不，在任何時(shí)候都不；C.Intime及時(shí)；D.Innotime立刻，馬上。根據(jù)"willChinabethefirstto

usenuclearweapons^可知，句中用部分倒裝，所以表示否定意義的短語置于句首。故選B。

3.ThegeneralthetrooptoheadforYushudisasterareainnotime.

A.announcedB.statedC.instructedD.declared

【答案】C

【解析】

【詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:將軍命令部隊(duì)立即前往玉樹災(zāi)區(qū)。A.announced宣布；B.stated陳述；

C.instructed命令；D.declared宣稱。根據(jù)句意可知，將軍命令部隊(duì)立即前往玉樹災(zāi)區(qū)。故選C項(xiàng)。

4.TheenormousearthquakeinJapanmademillionsofpeople.

A.screamedB.alarmedC.amazedD.absurd

【答案】B

【解析】

【詳解】考查動(dòng)詞和形容詞辨析。句意：日本發(fā)生的大地震使數(shù)百萬人驚慌失措。A.screamed尖叫；B.

alarmed驚恐的；C.amazed驚訝的；D.absurd荒謬的。根據(jù)“Theenormousearthquake”可推知，大地震

會(huì)使人們感到驚恐，用形容詞alarmed作賓語補(bǔ)足語，表明millionsofpeople的心理狀態(tài)。故選B項(xiàng)。

5.ThetrainfromBeijingtoWuhanisleavingat8:00o?clock.

A.wholeB.entireC.sharpD.accurate

【答案】C

【解析】

【詳解】考查副詞/形容詞詞義辨析。句意:從北京到武漢的火車將于8點(diǎn)整開出。A.whole完全地；B.

entire全部的；C.sharp整點(diǎn)、準(zhǔn)時(shí)；D.accurate準(zhǔn)確的。結(jié)合句意，表示“8點(diǎn)整開出"，修飾謂語動(dòng)詞

isleaving,用副詞sharp作狀語，意為“整點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)”。故選C項(xiàng)。

6.Whenallpassengerswere,thetrainpulledoutofthestation.

A.broadB.aboardC.boardD.abroad

【答案】B

【解析】

【詳解】考查形近詞詞義辨析。句意：當(dāng)所有的乘客都上車后，火車駛出了車站。A.broad寬的，為形容

詞；B.aboard在（船、飛機(jī)、車）上，為副詞；C.board登上（火車、船或飛機(jī)），為動(dòng)詞；D.abroad在國

外，為副詞。根據(jù)“thetrainpulledoutofthestation”可知,所有的乘客都上車。故選B。

7.Hehasastrongsenseofresponsibilityandafirmoftime.

A.acceptB.expectC.conceptD.except

【答案】C

【解析】

【詳解】考查名詞、動(dòng)詞和介詞詞義辨析。句意：他有強(qiáng)烈的責(zé)任感和堅(jiān)定的時(shí)間觀念。A.accept接受；

B.expect期望；C.concept觀念；D.except除了。根據(jù)uastrongsenseofresponsibility和“oftime”可推

知，他有強(qiáng)烈的責(zé)任感與時(shí)間觀念，名詞concept作賓語。故選C項(xiàng)。

8.1seemedtohaveseenhimsomewhere.

A.anotherdayB.somedayC.theotherdayD.everyday

【答案】C

【解析】

【詳解】考查固定短語辨析。句意:前幾天我好像在什么地方見過他。A.anotherday改天，趕明兒；B.

someday將來有一天；C.theotherday前幾天；D.everyday每天。根據(jù)上文“Iseemedtohaveseenhim”

可知發(fā)生在過去，應(yīng)用theotherday,故選Co

9.Whenwetravelabroad,wearesupposedtoourwatchestothelocaltime.

A.adjustB.adaptC.adoptD.admit

【答案】A

【解析】

【詳解】考查動(dòng)詞詞義辨新。句意：當(dāng)我們出國旅行時(shí)，我們應(yīng)該把手表調(diào)到當(dāng)?shù)貢r(shí)間。A.adjust調(diào)整以

適應(yīng)B.adapt適應(yīng)；C.adopt采納；D.admit承認(rèn)。根據(jù)“Whenwetravelabroad”可知，當(dāng)我們出國旅行

時(shí)，我們應(yīng)該把手表調(diào)到當(dāng)?shù)貢r(shí)間。故選A項(xiàng)。

10.1didn'tlikehiminthepastbutnowIhavemyopinionofhim.Infact,heisagoodman.

A.revisedB.reviewedC.renewedD.reserved

【答案】A

【解析】

【詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：我過去不喜歡他，但現(xiàn)在我改變了我對他的看法。事實(shí)上，他是一個(gè)

好人。A.revised改變；B.reviewed評論；C.renewed更新；D.reserved預(yù)定。根據(jù)"Ididn'tlikehiminthe

pastbutnow…”可推知，過去不喜歡他，但現(xiàn)在改變了看法，用revise表示“改變”，用過去分詞形式構(gòu)

成現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)。故選A項(xiàng)。

第二節(jié)完形填空（共20小題;每小題1.5分，滿分30分）

Turning13canbepainful.Sure,pimples（粉刺）areaproblem.11it'sthefeelingsofinsecuritythat

really12."Iwouldgazeintothebathroom13andaskmyself^'Isthisthesumofmy13years?'"

authorGarySotosaysofhis14self."Wealldoubtourselves-15welook,howweplayonthe

field,howwedress,howwedoinschool.^^

These16formthebasisofSoto'slatestbook,MercyonTheseTeenageChimps,whichis17in

bookstores.

Sototellsthestoryoftwo13-year-oldfriends,RonnieandJoey,whoareself-consciousabouttheir18

appearance.Inthemirror,theyseethe19comingoutoftheirchinsdoesn'timprovethelook.

Itgets20whenthecoachatschoolembarrassesJoeyinfrontofagirl.21.Joeyreturnedto

hischildhoodhideawayinatree.Sotounderstandstheneedofaplaceto22itall."Iremembermy

childhoodstreetfromtreelevel.Itwasanescapefromthe23

ThetroubleisthatJoeyhasnointentionof24hissanctuary（避難所）.IfsuptoRonnietoconvince

hisfriendtofacetheworld25.Inhissearch,Ronniestandsbulliesandnosyneighbors,and26

frommorethanoneroof.

“Thisbookisacallformercyforyoungpeople27self-doubt,SototoldTFK."It'sacomicnovel

about28.Ronnieconcernshisfriendandknowshemustdo29inhispowertoreturnhimtohis

optimistic,fun-lovingspirit.Thafs30afrienddoes.”

Themoralofthestory:Youdon'tneedtobethebest-lookingchimpinthejungle.Allyouneedisaloyal

friendwhowillstickbyyou,evenwhenthegoinggetsalittle,well,hairy.

11.A.AndB.ButC.SoD.Though

12.A.benefitsB.offersC.hurtsD.differ

13.A.floorB.toiletC.mirrorD.water

14.A.youngerB.olderC.tallerD.prettier

15.A.whatB.whereC.whyD.how

16.A.sadnessB.necessitiesC.happinessD.worries

17.A.emptyB.availableC.pricelessD.invisible

18.A.developingB.growingC.reformingD.changing

19.A.pimpleB.hairC.woundD.skin

20.A.worseB.betterC.darkerD.happier

21.A.ExcitedB.Warm-heartedC.Teary-eyedD.Frightened

22.A.getawayfromB.getintoC.getoverD.getthrough

23.A.sceneB.worldC.coachD.school

24.A.leavingB.enteringC.likingD.avoiding

25.A.intimeB.ontimeC.rightawayD.onceagain

26.A.jumpsB.climbsC.fallsD.escapes

27.A.goingforB.goingthroughC.goingintoD.goingby

28.A.loyaltyB.selfishnessc.gloryD.courage

29.A.nothingB.somethingC.everythingD.anything

30.A.whichB.thatC.thoseD.what

【答案】H.B12.C13.C14.A15.D16.D17.B18.D19.B20.A21.

C22.A23.B24.A25.D26.C27.B28.A29.C30.D

【解析】

【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。文章介紹作者加里?索托的新書《憐憫這些少年黑猩猩》的內(nèi)容。書中講述了

兩個(gè)13歲的朋友羅尼和喬伊因外貌而自卑的故事。喬伊在學(xué)校受到教練的羞辱后，選擇逃避現(xiàn)實(shí)。羅尼

則努力說服喬伊勇敢面對世界，最終成功幫助喬伊重拾樂觀精神。

11題詳解】

考查連詞詞義辨析。句意：當(dāng)然，粉刺是個(gè)問題。但是缺乏安全感會(huì)造成真正的傷害。A.And和；B.But

但是；C.So所以；D.Though雖然。上文"Turning13canbepainful.Sure,pimples（粉刺）areaproblem.”講

進(jìn)入青春期的痛苦，并以粉刺為例，說明生理變化帶來的問題，下文“thefeelingsofinsecuritythat

really...”講心理上的問題，結(jié)合副詞"really”可推知，作者強(qiáng)調(diào)心理問題才是真正嚴(yán)重的問題，上下文之

間是轉(zhuǎn)折關(guān)系，用轉(zhuǎn)折連詞but連接。故選B項(xiàng)。

【12題詳解】

考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：當(dāng)然，粉刺是個(gè)問題。但是缺乏安全感會(huì)造成真正的傷害。A.benefits益處；

B.offers提供;C.hurts傷害；D.differ不同。根據(jù)上文“Turning13canbepainful.”可知，13歲可能會(huì)很

痛苦，所以13歲的不安全感也會(huì)帶來痛苦，造成傷害。故選C項(xiàng)。

【13題詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：“我會(huì)盯著浴室的鏡子問自己，'這就是13歲的我嗎？，”作家加里?索托這

樣評價(jià)年輕時(shí)的自己。A.floor地板；B.toilet廁所；C.mirror鏡子；D.water水。根據(jù)上文"gazeintothe

bathroom…"和"askmyself”可推知，作者盯著鏡子里的自己，問自己問題。故選C項(xiàng)。

【14題詳解】

考查形容詞詞義辨析。句意：“我會(huì)盯著浴室的鏡子問自己，'這就是13歲的我嗎？'"作家加里?索托

這樣評價(jià)年輕時(shí)的自己。A.younger更年輕的；B.older更老的；C.taller更高的；D.prettier更漂亮的。根

據(jù)上文"Isthisthesumofmy13years?”可知，作者在講述自己13歲時(shí)做的事情，是更年輕的自己。故選

A項(xiàng)。

【15題詳解】

考查連詞詞義辨析。句意：我們都懷疑自己——我們看起來如何，我們在球場上的表現(xiàn)如何，我們的穿著

如何，我們在學(xué)校的表現(xiàn)如何。A.what什么；B.where哪里；C.why為什么；D.how如何。根據(jù)上文

“doubtourselves”可推知，13歲的我們對自己不自信，充滿懷疑,會(huì)問“我們看起來如何"，連詞how

引導(dǎo)從句。故選D項(xiàng)。

【16題詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：這些擔(dān)憂構(gòu)成了索托最新著作《憐憫這些少年黑猩猩》的基礎(chǔ)，該書已在書店

出售。A.sadness悲傷；B.necessities必需品；C.happiness幸福;D.worries擔(dān)憂。根據(jù)上文"Wealldoubt

ourselves一5welook,howweplayonthefield,howwedress,howwedoinschool."可知，作者

書中表達(dá)的是擔(dān)憂。故選D項(xiàng)。

【17題詳解】

考查形容詞詞義辨析。句意：這些擔(dān)憂構(gòu)成了索托最新著作《憐憫這些少年黑猩猩》的基礎(chǔ)，該書已在書

店出售。A.empty空的；B.available可獲得的；C.priceless無價(jià)的；D.invisible看不見的。根據(jù)下文“in

bookstores和下文“Sototellsthestoryoftwo13-year-oldfriends,RonnieandJoey,who...^^可推知，該書已

經(jīng)可以獲得，在書店出售。故選B項(xiàng)。

【18題詳解】

考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：索托講述了兩個(gè)13歲朋友羅尼和喬伊的故事，他們對自己的外貌變化感到

很難為情。A.developing發(fā)展；B.growing成長;C.reforming改革；D.changing改變。根據(jù)上文可知，羅

尼和喬伊都是13歲,結(jié)合下文"Inthemirror,theyseethe9comingoutoftheirchinsdoesn't

improvethelook."和常識可知，羅尼和喬伊進(jìn)入青春期，外貌發(fā)生變化，所以感到難為情。故選D項(xiàng)。

【19題詳解】

考查名詞詞義辨析。句意:在鏡子里，他們看到下巴上的茸毛并沒有改善他們的形象。A.pimple粉刺；B.

hair茸毛，毛發(fā)；C.wound傷口；D.skin皮膚。根據(jù)下文“comingoutoftheirchins”可推知，下巴上長出

茸毛，胡須。故選B項(xiàng)。

【20題詳解】

考查形容詞詞義辨析。句意：更糟糕的是，學(xué)校的教練在一個(gè)女孩面前讓喬伊難堪。A.worse更糟的；B.

better更好的；C.darker更暗的；D.happier更快樂的。根據(jù)上文和下文"thecoachatschoolembarrasses

Joeyinfrontofagirl."可知，喬伊原來就對自己外貌的變化感到難為情，現(xiàn)在教練讓他在女孩面前難堪，

這是更糟的情況。故選A項(xiàng)。

[21題詳解】

考查形容詞詞義辨析。句意:喬伊淚眼婆娑地回到了他童年時(shí)在樹上的庇護(hù)所。A.Excited興奮的；B.

Warm-hearted熱心的；C.Teary-eyed淚眼汪汪的；D.Frightened害怕的。根據(jù)上文“thecoachatschool

embarrassesJoeyinfrontofagirl.n可知，教練讓喬伊在女孩面前難堪，結(jié)合下文“Joeyreturnedtohis

childhoodhideaway”可推知，喬伊覺得受到傷害，逃回自己的庇護(hù)所，由此推知，他很傷心，是淚眼汪汪

地逃了回去。故選C項(xiàng)。

【22題詳解】

考查動(dòng)詞短語辨析。句意：索托明白需要一個(gè)地方來逃離這一切。A.getawayfrom逃離；B.getinto進(jìn)

入；C.getover克服；D.getthrough通過。根據(jù)下文索托的話"Iremembermychildhoodstreetfromtree

level.Itwasanescapefromthe13可知，作家索托有著類似的經(jīng)歷，所以他明白像喬伊這樣

的孩子需要一個(gè)庇護(hù)所來逃離一起。故選A項(xiàng)。

【23題詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：那是一種逃離世界的方式。A.scene場景；B.world世界；C.coach教練；D.

school學(xué)校。上文講喬伊覺得受到傷害，逃回自己樹上的庇護(hù)所，作家索托也有著類似的經(jīng)歷，結(jié)合下文

uIfsuptoRonnietoconvincehisfriendtofacetheworld"可知，這是青春期孩子不敢面對世界，逃離世界

的方式。故選B項(xiàng)。

【24題詳解】

考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：問題是喬伊不打算離開他的庇護(hù)所。A.leaving離開；B.entering進(jìn)入；C.

liking喜歡；D.avoiding避免。根據(jù)下文"It'suptoRonnietoconvincehisfiiendtofkcetheworld”可知,喬

伊需要朋友的勸說才能再次面對這個(gè)世界，說明他不打算離開他樹上的庇護(hù)所。故選A項(xiàng)。

[25題詳解】

考查介詞短語辨析。句意：現(xiàn)在輪到羅尼說服他的朋友再次面對這個(gè)世界了。A.intime及時(shí)；B.ontime

按時(shí)；C.rightaway立刻；D.onceagain再一次。根據(jù)上文可知，喬伊躲到了樹上的庇護(hù)所，不愿意下來，

想逃離這個(gè)世界，所以朋友羅尼要做的事情是讓他再次勇敢面對這個(gè)世界。故選D項(xiàng)。

【26題詳解】

考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：在他的尋找過程中，羅尼忍受著惡霸和愛管閑事的鄰居，從不止一個(gè)屋頂上摔

下來。A.jumps跳躍;B.climbs攀爬；C.falls落下；D.escapes逃離。根據(jù)下文"frommorethanoneroof"

可知，從屋頂上掉下來。故選C項(xiàng)。

【27題詳解】

考查動(dòng)詞短語辨析。句意：索托告訴《時(shí)代》雜志：“這本書是對正在經(jīng)歷自我懷疑的年輕人發(fā)出的憐憫

之聲。"。A.goingfor前往;B.goingthrough經(jīng)歷;C.goinginto進(jìn)入；D.goingby經(jīng)過。根據(jù)上文所述

可知，書中講述了處于青春期的喬伊遭遇自我懷疑，逃避現(xiàn)實(shí)的故事，所以這本書是寫給正在經(jīng)歷自我懷

疑的年輕人的。故選B項(xiàng)。

[28題詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：這是一本關(guān)于忠誠的喜劇小說。A.loyalty忠誠；B.selfishness自私；C.glory榮

耀；D.courage勇氣。根據(jù)下文“Ronnieconcernshisfriendandknowshemustdo19inhispower

toreturnhimtohisoptimistic,fun-lovingspirit."和最后——段中“Allyouneedisaloyalfriendwhowillstickby

you,evenwhenthegoinggetsalittle,well,hairy.”可知，文中還講到好友羅尼在喬伊陷入困境時(shí)對友誼的忠

誠，所以這是一本關(guān)于忠誠的小說。故選A項(xiàng)。

[29題詳解】

考查代詞詞義辨析。句意：羅尼關(guān)心他的朋友，知道他必須盡一切努力讓他恢復(fù)樂觀、風(fēng)趣的精神。A.

nothing沒有什么；B.something某物；C.everything一切；D.anything任何事物。根據(jù)上文“Ifsupto

Ronnietoconvincehisfriendtofacetheworld15.Inhissearch,Ronniestandsbulliesandnosy

neighbors,andfrommorethanoneroof."可知，羅尼為了幫助朋友，做了他能做的一切。故

選C項(xiàng)。

【30題詳解】

考查代詞詞義辨析。句意：這就是朋友該做的事情。A.which哪一個(gè)；B.that那個(gè)；C.those那些；D.

what……的事物。"20afrienddoes”是表語從句，結(jié)合句意，表示“（朋友該做的）事情”，

用連接代詞what引導(dǎo)表語從句。what作賓語。故選D項(xiàng)。

第三部分閱讀理解（共20小題;每小題2分，滿分40分）

A

Forthefirst19monthsofherlife,HelenKellerwaslikeotherprettyhappybabiesineveryway.Thenin1882,

asuddenillnessdestroyedhersightandhearing.Becauseshecouldnothearwhatotherpeopleweresaying,thechild

couldnotlearntospeak.Forthefollowing5years,shelivedinaworldofdarkness,withoutsoundsorwordsand

herparentscoulddonothingbutletherbe.

ThepersonwhochangedHelen'sworldwasherteacher,AnneSullivan,whoenteredherlife.MissSullivanhad

acceptedajob,whichseemedimpossible.Shehadagreedtoteachablindchildwhohadneverlearnedtoactlikea

humanbeing,becausenoonehadeverbeenabletoguideherinanyway.NoonecouldcontrolHelen.Sheactedlike

ayounganimal,rushingwildlyaround,throwingthings,andhittinganyonewhomshecouldreach.Whocould

believethatsuchachildcouldbetaught?

ButAnneSullivanwasaveryspecialkindofteacher.Shehadbeenblindduringpartofherownchildhoodand

hadlearnedtoreadBraille,asystemofwritingthatusesraiseddotswhichcanbefeltbythefingerofablindperson.

Shehadlearnedtoseeagainafterseveraloperations,butshehadneverforgottentheexperienceofbeingblind.

MissSullivanunderstoodHelen.Shelovedherandbelievedshecouldteachher.

AnneSullivancouldnotteachHelenKellertospeakuntilsomeotherimportantthingshadbeenlearned.The

littlegirlhadtolearntocontrolheractionsandfeelings.Shehadtolearnthatshecouldnotalwaysdowhatshe

wishedtodo.Shehadalwaysbeenabletogetwhatshewishedbyusingforce.Theteacherhadtochangesuchhabits

withoutbreakingthechild'sspirit.

MissSullivan'sbattlebegan.Sometimes,therewasrealfightingbetweenthewildchildandthestrongyoung

teacher.Atlast,however,thebattlewaswonbyMissSullivan,whohadsucceededinshowingHelenthatsheloved

herandwantedtohelpher.Thechildandherteacherbecamefriends.Theycontinuedtobefriendsuntiltheteacher's

death,50yearslater.

ThedayonwhichHelenfinallyacceptedMissSullivanasherfriendandteacherwasagreatdayinHelen'slife.

Afterthattheteachercouldbegintoteachthechildlanguage.

31.Helenbecameblindanddeafafter.

A.anunexpectedaccidentB.afootballmatch

C.asuddendiseaseD.fightingwithherteacher

32.Sullivanprobablypassedawayin.

A.1917B.1932C.1937D.1939

33.Tobeginwith,shetaughtHelen.

A.topronounceafewwordsB.tocontrolherselfproperly

C.tocopysomelettersD.tomakedifferentsounds

34.WhichofthefollowingstatementsisTRUE?

A.SullivanlearnedtheBraillewhenshewasblindasachild.

B.BlindasSullivanwas,heacceptedthechallengetoteachHelen.

C.AtfirstSullivanandHelenoftenfoughteachother.

D.Sullivandiedwhenshewasfiftyyearsold.

【答案】31.C32.C33.B34.A

【解析】

【導(dǎo)語】這是一篇記敘文。文章主要講述了海倫?凱勒與她的老師安妮?沙利文之間的故事，講述了沙利

文是如何教導(dǎo)海倫以及海倫最終明白了老師的愛并想要幫助她的故事。

[31題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段"Thenin1882,asuddenillnessdestroyedhersightandhearing.（1882年，一場突如

其來的疾病摧毀了她的視力和聽力）”可知，海倫突發(fā)疾病之后又瞎又聾。故選C。

【32題詳解】

2田節(jié)理解題。I艮據(jù)第——段"Thenin1882,asuddenillnessdestroyedhersightandhearing.Becauseshecouldnot

hearwhatotherpeopleweresaying,thechildcouldnotlearntospeak.Forthefollowing5years,shelivedina

worldofdarkness,withoutsoundsorwordsandherparentscoulddonothingbutletherbe.（1882年，——場突如其

來的疾病摧毀了她的視力和聽力。因?yàn)樗牪灰妱e人在說什么，這個(gè)孩子學(xué)不會(huì)說話。在接下來的5年

里，她生活在一個(gè)黑暗的世界里，沒有聲音，沒有語言，她的父母也無能為力，只能讓她如此）”以及倒數(shù)

第二段“Theycontinuedtobefriendsuntiltheteacher'sdeath,50yearslater.（她們一直是朋友，直至!]50年后老

師去世）”可知，沙利文在1882+5+50=1937年去世。故選C。

【33題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)倒數(shù)第三段“AnneSullivancouldnotteachHelenKellertospeakuntilsomeotherimportant

thingshadbeenlearned.Thelittlegirlhadtolearntocontrolheractionsandfeelings.（安妮?沙利文無法教海

倫?凱勒說話，直到她學(xué)會(huì)了其他一些重要的東西。這個(gè)小女孩必須學(xué)會(huì)控制自己的行為和感情）”可知，

她首先教海倫適當(dāng)?shù)乜刂谱约?。故選B。

【34題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段"ShehadbeenblindduringpartofherownchildhoodandhadlearnedtoreadBraille,

asystemofwritingthatusesraiseddotswhichcanbefeltbythefingerofablindperson.（她在童年時(shí)期曾一度失

明，并學(xué)會(huì)了閱讀盲文，這是一種盲人的手指可以感覺到的凸點(diǎn)的書寫系統(tǒng)）”可知，A選項(xiàng)“沙利文小時(shí)

候失明時(shí)學(xué)習(xí)盲文”正確。故選A。

Thenextgenerationofrobotswillbeabletoseeobjects,willhaveasenseoftouch,andwillmakecritical

decisions.

Engineeringskilledandcomputertechnologyaredevelopingartificialvisionforrobots.Withtheabilityto

“see”,robotscanidentifyandinspectonespecificclassofobjectsoutofapileofdifferentkindsofmaterials.One

robotvisionsystemusesofelectronicdigitalcamerascontainingmanyrowsoflightssensitivematerialsmeasure

theintensityoflightandconvertthelightraysintoarangeofnumbers.Thenumbersarepartofagray-scale

systeminwhichbrightnessismeasuredinarangeofvalues.Onescalerangesfrom0to15,andanotherfrom0to

255.The0isrepresentedbyblack.Thehighestnumberiswhite.Thenumbersinbetweenrepresentdifferent

shadesofgray.Thecomputerthenmakesthecalculationsandconvertsthenumbersintoapicturethatshowsan

imageoftheobjectinquestion.Itisnotyetknownwhetherrobotswillonedayhavevisionasgoodashuman

vision.Techniciansbelievetheywill,butonlyafteryearsofdevelopment.

Engineersworkingonotheradvancesaredesigningandexperimentingwithnewtypesofarticulated（有關(guān)節(jié)

的）metalhandsandfingers,givingrobotsasenseoftouch.Otherengineersarewritingnewprogramsallowing

robotstomakedecisionssuchaswhethertoabandondefectivepartsinfinishedproducts.Todothis,therobotwill

alsohavetobecapableofidentifyingthoseperfectanddefectiveparts.

Thesefuturerobots,assembled（裝酉己，組合）withasenseoftouchandtheabilitytoseeandmakedecisions,

willhaveplentyofworktodo.Theycanbeusedtoprospectformineralsontheoceanfloororindeepareasof

minestoodangerousforhumanstoenter.

Theywillworkasgasstationattendants,firefighters,house-keepers,andsecuritypersonnel.Therobot

businesswillcontinuetogrowalso.Financialanalystsbelievethisbusinesswillsoarfroma$100million-industry

atthestartofthe1980stoa$5-billionindustrybytheearly2010s.Anyonewantingtounderstandtheindustryof

thefuturewillhavetoknowaboutrobots.

35.Whyisitsoimportantforrobotstobeableto"see"?

A.Becausetheycancriticizehumanfactorypersonnel.

B.Becausetheycanmakecriticaldecisions.

C.Becausetheycanworkashumanbeings.

D.Becausetheyhaveastrongdesire.

36.Whywillthosepeopleinterestedinindustryhavetoknowaboutrobots?

A.Becauserobot-businesswillgrowrapidly.

B.Becauserobotswillbeveryuseful.

C.Becauserobotswillbecomeverypopularinindustry.

D.Fortheycanmakealotofmoney.

37.Whatisthemeaningof"defective"inthethirdparagraph?

A.Havinganoticeableordesireeffect.

B.Unquestionableandundoubted.

C.Imperfect,havingseriouserrors.

D.Notenoughinquantity.

38.Whatisthebesttitleforthispassage?

A.FutureRobotsWillHavePlentyofWorktoDo.

B.FutureRobotsWillSee,Touch,andThink.

C.EngineersCareDesigningNewTypesofRobots.

D.FutureRobotsWillHaveVisionsasGoodHumanVision.

【答案】35.B36.C37.C38.B

【解析】

【導(dǎo)語】這是一篇說明文。短文介紹了下一代機(jī)器人將能夠看到物體，有觸覺，并能做出關(guān)鍵的決定。

【35題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段"Withtheabilityto"see”,robotscanidentifyandinspectonespecificclassofobjects

outofapileofdifferentkindsofmaterials."（有了"看”的能力，機(jī)器人可以從一堆不同種類的材料中識別

和檢查特定類別的物體。）可知，為什么機(jī)器人能“看見”如此重要是因?yàn)樗麄兛梢宰龀鲫P(guān)鍵的決定。故

選B項(xiàng)。

【36題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一段"Financialanalystsbelievethisbusinesswillsoarfroma$100million-industryat

thestartofthe1980stoa$5-billionindustrybytheearly2010s.Anyonewantingtounderstandtheindustryofthe

futurewillhavetoknowaboutrobots.v（金融分析師認(rèn)為，這一行業(yè)將從20世紀(jì)80年代初的1億美元飆升

至2010年代初的50億美元。任何想要了解未來工業(yè)的人都必須了解機(jī)器人。）可知，為什么那些對工業(yè)感

興趣的人必須了解機(jī)器人是因?yàn)闄C(jī)器人將在工業(yè)中變得非常流行。故選C項(xiàng)。

[37題詳解】

詞義猜測題。根據(jù)"Todothis,therobotwillalsohavetobecapableofidentifyingthoseperfectanddefective

parts."（要做到這一點(diǎn)，機(jī)器人還必須能夠識別那些完美和有缺陷的部件。）可知，其他工程師正在編寫

新的程序，讓機(jī)器人做出決定，比如是否放棄成品中有缺陷的部件。故劃線詞的意思是“不完美的，有嚴(yán)

重錯(cuò)誤的"。故選C項(xiàng)。

【38題詳解】

主旨大意題。根據(jù)第一段"Thenextgenerationofrobotswillbeabletoseeobjects,willhaveasenseoftouch,

andwillmakecriticaldecisions.,,（下一代機(jī)器人將能夠看到物體，有觸覺，并能做出關(guān)鍵的決定。）可

知，短文的標(biāo)題為“未來的機(jī)器人會(huì)看、會(huì)摸、會(huì)思考?！鼻蓄}。故選B項(xiàng)。

C

Pierreisa25-year-oldpenguinattheCaliforniaAcademyofSciences.Duetohisoldagehewasgoingbald

whichmadehimfeeltoocoldtoswiminthepool.Thereforebiologistsattheacademyhadawetsuitcreatedfor

thispenguintohelphimgetbackintheswimmingpool.

Unlikemarinemammalswhichhavealayeroffattokeepthemwarmpenguinsdependontheirwaterproof

feathers.WithoutthemPierrewasunwillingtojumpintotheswimmingpoolandendeduptremblingonthesideof

thepoolwhilehis19peersplayedinthewater.

nHewascold;hewouldshake"saidPamSchalleraseniorbiologist.Schallerfirsttriedaheatlamptokeep

Pierrewarm.Thenshegotanotheridea:ifwetsuitskeephumanswarminthecoldPacificwhynotmakeonefor

Pierre?

SchallerdesignedthesuitwhichcoveredPierre'sbodyandhadsmallopeningsforhisflippers.

“Iwouldwalkbehindhimandlookatwheretherewereanygapsandcutandrefitandcutandrefituntilit

lookedlikeitwasextremelysuitable^^shesaid.

OneconcernwasthattheotherpenguinswouldrejectPierreinhisnewsuitbutinfacttheyac