南安市2024年中考化學(xué)最后沖刺模擬試卷

注意事項

1.考生要認真填寫考場號和座位序號。

2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑

色字跡的簽字筆作答。

3.考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。

一、單選題（本大題共10小題，共20分）

1.下列實驗操作正確的是

2.下列實驗?zāi)康膶?yīng)實驗方案正確的是（）

實驗?zāi)康膶嶒灧桨?/p>

A鑒別鐵粉、木炭粉、氧化銅粉末加入足量的稀硫酸

B鑒別碳酸錢、硫酸錢、硝酸銹三種氮肥用氫氧化領(lǐng)溶液

C除去co中少量H2O和CO2先通過濃硫酸，再通過氫氧化鈉溶液

D除去氯化鉀溶液中的氯化銅加入氫氧化鈉溶液至不再產(chǎn)生沉淀

A.AB.BC.CD.D

3.炒菜時油鍋著火，用鍋蓋蓋滅，其主要的滅火原理是

A.隔絕空氣B.移走可燃物C.降溫到著火點以下D.降低可燃物的著火點

4.如圖為某原子結(jié)構(gòu)模型的示意圖，其中a、b、c是構(gòu)成該原子的三種不同粒子。下列說法正確的是

a

c

A.決定該原子種類的粒子是b

B.原子中b與c的數(shù)目一定相同

C.原子中a與c的數(shù)目一定相同

D.原子的質(zhì)量集中在a和c上

5.為探究物質(zhì)的燃燒條件，某同學(xué)進行了如下圖所示的實驗，下列說法正確的是

②紅磷

①白磷

A.①③對比可說明物質(zhì)燃燒需要達到一定的溫度

B.②③對比可說明物質(zhì)燃燒需要氧氣

C.實驗中水的作用是提供熱量及隔絕氧氣

D.實驗中紅磷不燃燒，說明紅磷不是可燃物

6.除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），所用方法正確的是

A.CO2氣體（CO氣體）——通入適量氧氣，點燃

B.KC1固體（MnCh固體）——加適量水充分溶解，過濾，蒸發(fā)結(jié)晶

C.CaO固體（CaCCh固體）——加適量水充分溶解，過濾

D.NaCl溶液（CaCb溶液）——滴加碳酸鉀溶液至恰好完全反應(yīng)，過濾

7.如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列說法不正確的是（）

圖注?表示碳原子

表示氮原子

A.圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2

B.該反應(yīng)使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害氣體

C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

D.生成單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比為7：22

8.冬天結(jié)冰后，冰浮到水面上，其原因是

A.水分子很小B.水分子在運動C.水分子間隔變大D.分子分成原子

9.向一定量的氫氧化鋼溶液中逐滴滴加稀硫酸至過量，下列圖象與該反應(yīng)事實相符合的是（）

沉

淀

質(zhì)

量

0滴加稀硫酸的盾量

10.要證明混合氣體中含有H2、CO,水蒸氣，混合氣體通過下列試劑的先后順序，正確的是

①澄清石灰水②無水硫酸銅③濃硫酸④灼熱的氧化銅

A.②④①②③B.②①④③②C.②③④②①D.②③④①②

二、填空題（本大題共1小題，共4分）

11.將下列各名詞填在與之相對應(yīng)的空格中（填寫序號）

①溶解性②揮發(fā)性③酸性④堿性⑤乳化⑥升華⑦結(jié)晶⑧沉淀

⑴打開裝有濃鹽酸的試劑瓶瓶塞，瓶口出現(xiàn)白霧，這是濃鹽酸的造成的；

⑵用洗潔精洗去餐具上的油污時，洗潔精起到了作用；

（3）冷卻熱的硝酸鉀飽和溶液，有固體物質(zhì)析出的過程叫做____________；

（4）由于熟石灰的,所以不能與錢鹽混合使用；

⑸固態(tài)單質(zhì)碘直接轉(zhuǎn)化成氣態(tài)碘的過程叫做

三、計算題（本大題共1小題，共5分）

12.將氯酸鉀和二氧化鎰的固體混合物20g加入試管加熱，待完全反應(yīng)后，將試管冷卻、稱量，試管內(nèi)固體物質(zhì)為15.2g。

回答下列問題：

（1）實驗中二氧化鎰起作用。

（2）計算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量_____o

四、簡答題（本大題共2小題，共8分）

13.實驗室分別用紅磷（曲線ab）和白磷（曲線ac）燃燒測定密閉容器中氧氣的含量，實驗過程中用氧氣傳感器測

得的密閉容器內(nèi)氧氣濃度如圖所示。請回答下列問題：

紅磷燃燒的方程式是什么？紅磷燃燒消耗氧氣的能力

（填"大于"、"小于"或"等于"）白磷，傳統(tǒng)燃燒紅磷的方法不能準確測定空氣中氧氣含量的原因是什么？

14.水是人類寶貴的自然資源，與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。

忒劑A疥毒劑

而殺?消毒菅同耳?用戶

HH6如圖所示，電解水的化

圖1圖2自來水廠凈水流程

學(xué)方程式是o通電一段時間后，試管1中所收集的氣體為，該實驗說明水是由____組成的。如圖中操作X

的名稱是；試劑A的名稱是O易生水垢的水中含可溶性鈣、鎂化合物較多，叫做水。

五、探究題（本大題共2小題，共13分）

15.經(jīng)父母許可后，小明從家里拿了一些治療胃病的藥片到實驗室進行成分探究。說明書告知該胃藥可以治療胃酸過

多，其主要成分是氫氧化鋁和碳酸鎂中的一種或兩種。

（提出問題）該胃藥的具體成分如何？

（查閱資料）

a.碳酸鎂與碳酸鈣性質(zhì)類似

b.氫氧化鋁受熱分解生成氧化鋁和水

C.無水硫酸銅遇水變藍：CUSO4+5H2O=CUSO4?5H,O

（實驗探究）

（1）小明同學(xué)取少量該胃藥于試管中，加入適量的稀鹽酸，觀察有氣泡產(chǎn)生。該胃藥中一定含有的物質(zhì)名稱是

，反應(yīng)化學(xué)方程式為o

（2）為進一步確定該胃藥的主要成分，小明的甲、乙兩位同學(xué)利用下圖所示裝置（氣密性良好）分別設(shè)計了兩套不同

的實驗方案。

胃藥n

無水硫酸銅澄清石灰水

ABC

方案①甲同學(xué)按照A-BTC順序連接裝置，點燃酒精燈加熱試管。觀察B中無明顯現(xiàn)象，C中澄清石灰水變渾濁。

方案②乙同學(xué)按照A-C-B順序連接裝置，點燃酒精燈加熱試管。觀察C中澄清石灰水變渾濁，B中物質(zhì)由白色變

成藍色。你認為上述①②兩個實驗方案合理的是。

（3）在上述方案①②實驗過程中所有發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為、。

（得出結(jié)論）

（4）根據(jù)上述實驗探究，確定胃藥的要成分化學(xué)式為0

16.小明對鐵的銹蝕進行如下探究，室溫時，將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上，迅速塞緊，裝置如圖，

觀察到量筒內(nèi)水沿導(dǎo)管慢慢進入廣口瓶（凈容積為146mL）。當(dāng)溫度恢復(fù)至室溫，且量筒內(nèi)水面高度不變時讀數(shù)（此時

瓶內(nèi)氧氣含量近似為零）。記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時間如表

溫度計

樣

包n

品

的tt

紙

包

水

序號樣品量筒起始讀數(shù)/mL量筒最終讀數(shù)/mL所需時間/min

1g鐵粉、0.2g

110070約120

碳和10滴水

1g鐵酚、0.2g實驗①和②說明NaCl可以

2碳、10滴水和少10070約70

量NaCl

3—10070約480

鐵銹蝕的速率。實驗開始后，廣口瓶內(nèi)溫度有所上升，說明鐵的銹蝕過程是（填“放熱”或“吸熱”）

過程。實驗結(jié)束后取出濾紙包，觀察到有紅棕色物質(zhì)生成，該物質(zhì)的化學(xué)式是。已知碳能夠加快鐵的生銹

速度，小明想通過實驗①和③是探究碳對鐵銹蝕速率的影響，請在表格空白處填寫實驗③的樣品組成。該裝置

還可用于測量空氣中氧氣的含量，根據(jù)上述數(shù)據(jù)計算氧氣的體積含量是（小數(shù)點后保留1位）。

參考答案

一、單選題（本大題共10小題，共20分）

1、B

【解析】A、使用酒精燈時，禁止用酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中操作錯誤；B、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的

凹液面的最低處保持水平，圖中操作正確；C、過濾要用玻璃棒進行引流；圖中操作錯誤；D、取用液體藥品時，瓶塞

要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨，圖中操作錯誤。故選B。

2、A

【解析】

A、加入足量的稀硫酸，鐵粉表面出現(xiàn)氣泡且形成淺綠色溶液、木炭粉沒有明顯現(xiàn)象、氧化銅粉末溶解且形成藍色溶

液，能夠鑒別，方案正確；

B、滴加氫氧化領(lǐng)溶液，三種化肥都有刺激性氣味，碳酸錢、硫酸錠都有沉淀，只能鑒別出硝酸錢，方案錯誤；

C、除去CO中少量H2O和CO2,應(yīng)該先通過氫氧化鈉溶液，再通過濃硫酸，才能得到純凈的一氧化碳，方案

錯誤；

D、除去氯化鉀溶液中的氯化銅，加入氫氧化鈉溶液會生成新雜質(zhì)氯化鈉，方案錯誤。

故選Ao

【點睛】

鑒別物質(zhì)時，首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同

的現(xiàn)象的才能鑒別。

3、A

【解析】

炒菜油鍋著火時，用鍋蓋蓋熄，原理是隔絕空氣或氧氣。

故選：Ao

【點睛】

根據(jù)滅火的原理：（D清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離，（2）隔絕氧氣或空氣，（3）使溫度降到可燃物的著火

點以下，解答本題。

4、C

【解析】

圖中a表示電子，b表示中子，c表示質(zhì)子。

【詳解】

A、質(zhì)子數(shù)決定原子種類，由題中信息知，圖中c表示質(zhì)子，所以決定該原子種類的粒子是c,選項A錯誤；

B、原子中質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù)，因此原子中b與c的數(shù)目不一定相同，選項B錯誤；

C、原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，因此原子中a與c的數(shù)目一定相同，選項C正確；

D、因為電子的質(zhì)量很小，原子的質(zhì)量集中在原子核上，選項D錯誤。故選C。

5、C

【解析】

試題分析：圖示實驗中水的作用是提供熱量及隔絕氧氣，使得水中的白磷不能燃燒。故選C.

考點：燃燒的條件

6、B

【解析】

A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點燃，這是因為當(dāng)二氧化碳大量存在時，少量的一氧化碳是不會燃燒的,

選項A錯誤；

B、KC1固體易溶于水，Mn（h固體難溶于水，加適量水充分溶解，過濾，蒸發(fā)結(jié)晶，可以除去KC1固體中混有的少

量MnCh固體，選項B正確；

C、CaO固體能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，碳酸鈣不溶于水，會把原物質(zhì)CaO除去，不符合除雜原則，選項C錯誤；

D、CaCb溶液能與碳酸鉀溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鉀，不符合除雜原則,

選項D錯誤。故選B。

7、C

【解析】

解：反應(yīng)的方程式為2cO+2NO=2CO2+N2；

A、生成單質(zhì)為N2,故A正確；

B、CO和NO都有毒，通過該反應(yīng)生成無毒的二氧化碳和氮氣，將有害氣體轉(zhuǎn)化為無害氣體，故B正確；

C、反應(yīng)物沒有單質(zhì)，不符合置換反應(yīng)的特征，故C錯誤；

D、生成的單質(zhì)是氮氣化合物是二氧化碳，兩者的質(zhì)量比是相對分子質(zhì)量和的比即：14x2：2x(12+16x2)=7；22,故

D正確。

故選C。

8、C

【解析】

物質(zhì)的狀態(tài)不同分子間的間隔大小不同，冬天結(jié)冰后，分子的間隔變大，所以冰的密度比水的小，因而冰浮到水面上,

選C。

9、D

【解析】

試題分析：氫氧化鋼與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎖沉淀和水。由于氫氧化弱溶液的質(zhì)量是一定的，故武器反應(yīng)后生成的硫

酸鈿沉淀的質(zhì)量不變，A錯誤；氫氧化領(lǐng)I溶液呈堿性，加入稀硫酸，溶液的PH逐漸減小，前后完全反應(yīng)溶液呈中性,

繼續(xù)加入稀硫酸至過量，溶液呈酸性，B錯誤；氫氧化領(lǐng)與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋼沉淀和水，故隨著稀硫酸的加入，

離子的數(shù)目逐漸的減少，繼續(xù)加入稀硫酸至過量，離子的數(shù)目逐漸的增加，C錯誤。故選D。

考點：化學(xué)反應(yīng)與圖像

10、C

【解析】

根據(jù)氫氣、一氧化碳和水蒸氣的驗證方法分析。

【詳解】

要證明水煤氣中含有Hz、CO,水蒸氣，需要先證明有水蒸氣，故先通過②，然后再通過③濃硫酸，把其中的水蒸氣

除去，然后利用H2和CO的還原性，通過④灼熱的氧化銅，轉(zhuǎn)化為水蒸氣和二氧化碳，當(dāng)二氧化碳和水同時存在時，

需先證明水的存在，所以再通過②無水硫酸銅，最后通過①澄清的石灰水溶液。故選C。

二、填空題(本大題共1小題，共4分)

11、②⑤⑦④⑥

【解析】

(1)因為濃鹽酸具有揮發(fā)性，打開裝有濃鹽酸的試劑瓶瓶塞，瓶口出現(xiàn)白霧；

(2)用洗潔精洗去餐具上的油污時，洗潔精起到了乳化作用；

(3)冷卻熱的硝酸鉀飽和溶液，有固體物質(zhì)析出的過程叫做結(jié)晶；

(4)由于熟石灰的堿性，所以不能與鐵鹽混合使用；

(5)固態(tài)單質(zhì)碘直接轉(zhuǎn)化成氣態(tài)碘的過程叫做升華；

故答案為：

(1)②；

(2)⑤；

(3)⑦；

(4)④；

(5)⑥。

三、計算題(本大題共1小題，共5分)

12、催化12.25g

【解析】

(1)氯酸鉀在二氧化鎰的催化作用下分解出氯化鉀和氧氣。二氧化鎰是催化劑，起到了催化作用。

(2)設(shè)氯酸鉀的質(zhì)量為X。

生成氧氣的質(zhì)量為：20g-15.2g=4.8g。

MnO,

2KC1O,2KC1+30,T

3A2

24596

x4.8g

245_x

解得x=12.25go

四、簡答題(本大題共2小題，共8分)

占燃

13、4P+5O2*32P2O5小于裝置漏氣或紅磷不足導(dǎo)致裝置內(nèi)有氧氣剩余

【解析】

點燃

(1)紅磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4P+5O2=2P2O5

(2)由圖像可知，紅磷燃燒可剩余&5%的氧氣，白磷燃燒可剩余5.1%的氧氣，所以紅磷消耗氧氣的能力小于白磷,

傳統(tǒng)燃燒紅磷的方法不能準確測定空氣中氧氣含量的原因可能是裝置漏氣或紅磷不足導(dǎo)致裝置內(nèi)有氧氣剩余。

14、2H2。-2H2T+02T氫氣氫元素和氧元素過濾活性炭硬

【解析】

(1)電解水生成氫氣和氧氣，電解水時與電源正極相連的試管產(chǎn)生的是氧氣，和電源負極相連的試管產(chǎn)生的是氫氣，

通電小小

氧氣和氫氣的體積比約為1：2,電解水的化學(xué)方程式是2H2。一2H2T+O2T；試管1和電源負極相連，通電一

段時間后，所收集的氣體為氫氣，該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的；

(2)過濾是將固體和液體進行分離的操作，圖2中操作X的名稱是過濾；活性炭具吸附性，能吸附色素和異味，自

來水廠常用試劑A的名稱是活性炭；

(3)易生水垢的水中含可溶性鈣、鎂化合物較多，叫做硬水。

【點睛】

電解水時注意“正氧負氫、氫二氧一”；含有較多鈣離子、鎂離子的水屬于硬水，含有較少或不含有鈣離子、鎂離子

的水屬于軟水；利用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水，利用煮沸可將硬水軟化。

五、探究題(本大題共2小題，共13分)

15、碳酸鎂MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2T①MgC03=Mg0+C02T,

Ca(OH)2+CO2=CaCO3J+H2OCuSO4+5H2O=CuSO4?5HqMgCO3

【解析】

［實驗探究］

(1)小明同學(xué)取少量該胃藥于