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文檔簡介

2024高考備考之作文復(fù)習(xí):2024屆高三最新名校聯(lián)考作文匯編

寫作主題:

01快遞“小包裹”,經(jīng)濟(jì)“大棋盤”02剛?cè)嵯酀?jì),處世之道

03花看半開,酒飲微醉04拒絕網(wǎng)暴,理性發(fā)聲

作文匯編:

01快遞“小包裹”,經(jīng)濟(jì)“大棋盤”

【2024屆湖北十一州市元月大聯(lián)考】閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

10月23日上午7時(shí)39分,國家郵政局快遞大數(shù)據(jù)平臺(tái)實(shí)時(shí)監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示,今年我國第1000億件快件產(chǎn)

生,比2022年達(dá)到千億件提前了39天??爝f業(yè)的強(qiáng)大韌性與活力,彰顯了我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)恢復(fù)向好的發(fā)

展態(tài)勢??爝f“小包裹”,映照經(jīng)濟(jì)“大棋盤”。從行業(yè)發(fā)展看,“小包裹”依舊有好前景。隨著經(jīng)

濟(jì)活力的不斷釋放,消費(fèi)市場的進(jìn)一步拓展,快遞業(yè)務(wù)量的空間也會(huì)不斷優(yōu)化。在這個(gè)過程中,經(jīng)濟(jì)

向好帶動(dòng)快遞提速。從經(jīng)濟(jì)運(yùn)行看,“小包裹”在推動(dòng)大發(fā)展。以快遞業(yè)發(fā)展為牽引,推動(dòng)快遞行業(yè)

與相關(guān)產(chǎn)業(yè)緊密融合,發(fā)揮促進(jìn)消費(fèi)、服務(wù)生產(chǎn)、暢通循環(huán)的作用,就能讓發(fā)展的“引擎”更有力。

類似的現(xiàn)象在我們的生活中比比皆是,對(duì)我們頗具啟示意義。請(qǐng)結(jié)合上述材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的

感悟與思考。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)

人信息;不少于800字。

【審題指導(dǎo)】

這是一道引語類材料作文題。第一段的關(guān)鍵句是:快遞“小包裹”,映照經(jīng)濟(jì)“大棋盤”。這句話表

明“小”可以體現(xiàn)、彰顯“大”。第二段中進(jìn)一步揭示了“小”和“大”的思辨關(guān)系。由“小包裹發(fā)

揮促進(jìn)消費(fèi)、服務(wù)生產(chǎn)、暢通循環(huán)的作用,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)大發(fā)展”可見,“小包裹”能促進(jìn)、推動(dòng)“經(jīng)濟(jì)

大發(fā)展”。由“經(jīng)濟(jì)向好帶動(dòng)著快遞提速,促進(jìn)快遞行業(yè)發(fā)展”可見,“經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展”反過來也帶

動(dòng)“小包裹”提速,即“大”對(duì)“小”的引領(lǐng)、提質(zhì)作用。

“類似的現(xiàn)象在我們的生活中比比皆是”提示考生,可聯(lián)系個(gè)人體驗(yàn)、社會(huì)生活,處理好“小與大”

的思辨關(guān)系,比如,將“小個(gè)體”融入“大集體”,將“小夢想”融入“大夢想”,將“小奮

斗”融入“大發(fā)展”,將“小事業(yè)”結(jié)合“大事業(yè)”,讓“小產(chǎn)能”匯聚“大產(chǎn)能”,讓“小切

口”推動(dòng)“大變局”,讓“小杠桿”撬動(dòng)“大體量”,讓“小物件”折射“大變遷”,讓“小

我”成就“大我”,等等。

寫作時(shí),應(yīng)圍繞“小”與“大”的辯證關(guān)系立意,可側(cè)重一方,即符合題意。但僅談“小”或

“大”,割裂兩者聯(lián)系,不涉及辯證關(guān)系,則視為偏離題意。

【考場佳作】

長積人間“小包裹”,擘畫人生“大棋盤”

星霜荏苒,居諸不息。已達(dá)千億的“小包裹”映照起社會(huì)經(jīng)濟(jì)的“大棋盤”。為國自豪的同時(shí),觀乎

“小包裹”之于國家發(fā)展,我們是否有所共鳴?于是醍醐灌頂,心有感慨:長積人間“小包裹”,擘

畫人生“大棋盤”。

于社會(huì),“小包裹”是快遞業(yè)的活力解放,是經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)的不息動(dòng)力,是恢復(fù)向好發(fā)展態(tài)勢的引領(lǐng)。于

個(gè)人亦然,是無數(shù)“小包裹”砌起棋盤,推動(dòng)人生的一次次落子;亦是點(diǎn)滴“小包裹”的積累,燃起

向前的縷縷煙跡,層疊起列車的煤堆。

稻光逐菽,含章未曜?!靶“狈e累起個(gè)人的素質(zhì)與能力。

從歷史的長河翩趾而來:我看見賈島字斟句酌的推敲,看見宋濂負(fù)篋曳屣的跋涉,亦看見祖逖聞雞起

舞的每個(gè)晨昏,羲之筆墨橫斜的一筆一畫。他們在每一個(gè)日夜,無盡地積累著人生的“小包裹”,或

是技藝或是知識(shí)。由此可見,正是無數(shù)次磨練與積累,才有了宣紙上的筆走龍蛇,擊水中流的壯氣豪

腸。我們于“小包裹”的積累中汲取力量,終究化為前行的燃料。這力量不只物質(zhì),更多的是精神,

正如每一粒熬過冬天的種子積蓄起發(fā)芽的力量,我們目睹著小包裹日積月累砌起“精神的三間小

屋”,休憩心靈,涵養(yǎng)品性。

身如芥子,心藏須彌。“小包裹”之小需起于心向須彌的宏愿之大,其背后亦是嘗盡酸澀的決心與毅

力。

尼采曾言:“想要孕育跳舞的星星,必先守住內(nèi)心的混沌。”誠然,若無向上向善的滿腔熱忱,沒有

板凳坐得十年冷的決心毅力,怎能望見包裹觸日的壯景?莫看其收獲之豐、得志之意,且觀其耕耘之

苦、等待之乏,“小包裹”的積累并非時(shí)間的單調(diào)堆疊,想要構(gòu)筑自己的“人生之棋”,堅(jiān)持自然不

可或缺。君可聞董麗娜、江夢南……無數(shù)高處的身影呼告著“于無聲處聽驚雷”的堅(jiān)持之義;君可見

“時(shí)代楷?!比f步炎率團(tuán)隊(duì)攻關(guān)克難背后的艱辛歲月。身如芥子的我們,想要邁向須彌豈能逞口舌之

快?

經(jīng)濟(jì)蝶變、科技日新月異的現(xiàn)代,我們見了太多“萬丈高樓平地起”,目睹了太多觸目而嘆的大數(shù)

字,請(qǐng)別忘記:這些比比皆是的壯舉背后,仍是日夜不斷的小包裹的積累,我們早已習(xí)慣于稱頌眼前

的奇崛,卻忘了如何出發(fā)!不妨就此積累人間“小包裹”,擘畫人生“大棋盤”,不再只是稱道他人

的豐功偉績,你我何嘗不可?

感畢回首,你我仍在路上,見證了“小包裹”支撐起經(jīng)濟(jì)新態(tài)勢、自豪之余,愿你我猶能看見自己腳

邊積貯的“小包裹”,亦在砌筑著我們的未來。

【精選素材】乒乓外交,小球推動(dòng)大球

山東曹縣,以漢服推動(dòng)產(chǎn)業(yè)鏈

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村超,小賽事促進(jìn)鄉(xiāng)村振興大戰(zhàn)略

02剛?cè)嵯酀?jì),處世之道

(2024年鄭州一月質(zhì)測)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

老聃的老師常極病重,老聃前去看望,請(qǐng)求留下教誨。常楓張開嘴問道:“我的舌頭還在嗎?”老聃

說:“當(dāng)然還在?!背G镉謫枺骸拔业难例X還在嗎?”老聃說‘'早就沒有了?!背O又問:“你知道

原因是什么嗎?”老聃回答:“舌頭存在,因?yàn)樗侨彳浀?。牙齒不存在,因?yàn)樗莿傆驳??!背O

說:“是這樣的。世上之理已盡在其中了,我還有什么可以再教導(dǎo)你的呢?”

以上材料談到了“剛與柔”的話題,對(duì)于這一話題你有怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)寫一篇文章。

要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題:不要套作,不得抄襲:不得泄露個(gè)人信息:不少

于800字。

參考立意:剛?cè)嵯酀?jì)才是處世之道。

【考場佳作】

柔和處世可長久剛?cè)岵?jì)方致遠(yuǎn)

老聃說:“舌頭存在,因?yàn)樗侨彳浀??!避髯右嘌裕骸膀緹o爪牙之利,筋骨之強(qiáng)”,卻“上食埃

土,下飲黃泉”,常存于自然界之中,生生不息。肩負(fù)時(shí)代重任的青年們,也應(yīng)像舌、像蚓一般,以

非攻、柔和的方式,面對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn)。

以柔處世,方如高山流水,長流不絕。自然界中能在殘酷的演化中勝出的,往往并不是具備利

爪尖牙,虎背熊腰,而是像“水”一般,“天下莫柔弱于水”,而“攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝”。企鵝能夠

繁衍于宇宙的盡頭一一南極,靠的是柔軟的脂肪;運(yùn)動(dòng)員驚人的爆發(fā)力,得益于柔軟的肌肉。在國際

交往之中,我國以普惠天下的胸懷,積極構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,與世界人民一道書寫我們既宏偉又樸

素的目標(biāo),一同刻畫人類未來生活的美好藍(lán)圖,也必將久久屹立于世界民族之林。

以剛相爭,猶如零和博弈,轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)今世界,各國人民友好往來,共同描繪大美地球。

而個(gè)別國家打著民主的幌子,干涉他國內(nèi)政,挑起地方爭端,造成尸橫遍野,無數(shù)人民流離失所???/p>

他們得到了什么?無非是世界人民的抵制和遺臭萬年的罵名。揆諸歷史,如若張飛能夠以和為貴,善

待下屬,又怎會(huì)落得身死人手的下場?正如《過秦論》所言:“使六國各愛其人,則足以拒秦;使秦

復(fù)愛六國之人,則第三世可持萬世而為君。”可無奈,后人常哀之,卻并不鑒之。

以柔愛人,以剛御敵,剛?cè)岵?jì),則立于世,行至遠(yuǎn)。

過柔易靡,過剛易折,一味的柔和,無法感化罪大惡極之人;一味的剛硬,亦無法得民心得天下。

太宗縱囚,是以先前的懲罰為基礎(chǔ),而非一味的放縱;我國亦承諾永遠(yuǎn)不保證以放棄武力方式收復(fù)臺(tái)

灣。日常的生活,也是如此。一再的優(yōu)待,往往造就的是恃寵而驕;一再的壓制,收獲的也只能是不

敢言而敢怒。人人平等,我們既不需要妄自菲薄,去討好,去低就,也不能自視甚高,去詆毀,去傷

害,剛以立世,柔以致遠(yuǎn),才是正途。

泱泱華夏,五千年的智慧積淀在你我的心中,過去的歲月,就如“雄關(guān)漫漫真如鐵”,如今的征

途,可謂“人間正道是滄?!保屛覀?,以和衷共濟(jì)的理念、剛?cè)岵⒂玫姆绞?,鑄就人生的“長風(fēng)破

浪”、祖國的“浩氣展虹霓”?。?56字)

以剛?cè)岵?jì)行生命之途

牙齒脫落,只因它剛硬不彎;舌頭猶在,只因他柔軟溫和。人如此,事亦如此。剛直固好,過剛易

折;圓滑雖鄙,有度亦好。在剛與柔的世界里,我們應(yīng)把握好分寸,做到剛?cè)岵?jì)。

一日:剛毅前行,而非讒媚趨炎附勢。

屈平正道直行,厭惡小人,發(fā)出“何方圜之能周兮,夫孰異道而相安”的壯言;王安石憤恨“士大夫

多以不恤國事、同俗自媚于眾為善”,立下“不量敵之眾寡,欲出力助上以抗之”的誓言;文天祥無

視高官厚祿,寫下“人生自古誰無死?留取丹心照漢青”的心志?!抖Y記》有言:“富貴不能淫,貧

賤不能移,威武不能屈,此之為大丈夫?!鄙頌槿A夏兒女,我們身體里流的是炎黃子孫的血,竹立千

仞的氣節(jié)早已刻進(jìn)骨髓,面對(duì)“順臺(tái)階而上”的邀請(qǐng),我們只需攜上最孤高的夢,帶著渾身傷口,孤

身走暗巷。

二日:圓柔處世,而非撞個(gè)頭破血流。

木秀于林,而風(fēng)必摧之,我們應(yīng)當(dāng)剛毅,但剛毅并非執(zhí)拗,切記:過猶不及。蘆葦隨風(fēng)搖曳,梧桐筆

直如桿,臺(tái)風(fēng)吹過,蘆葦俯首躬身,風(fēng)過后,挺直腰板又笑對(duì)春天;反觀梧桐,有的連根拔起,有的

攔腰折斷。其實(shí)在許多方面,換個(gè)方式解決問題,能避免不少矛盾。公共區(qū)域過小,兩家爭執(zhí)不休,

始終得不到解決,而各讓三尺,便化解了這場鄰里危機(jī);老人三番刁難,而張良始終以禮相待,最終

學(xué)到了真本事。當(dāng)進(jìn),不可破局時(shí),何不退一步,去享受海闊天空呢?

三日:剛?cè)岵?jì),把握分寸進(jìn)退有度。

“風(fēng)大時(shí),要表現(xiàn)逆的風(fēng)骨;風(fēng)小時(shí),要表現(xiàn)順的悠然”,誠如斯言,藺相如面對(duì)廉頗“宣惡言”,

不計(jì)較廉頗的無禮,不以剛猛待之,而是“引車避匿”,因?yàn)樗麄優(yōu)榈氖峭荒繕?biāo),但在送璧入秦

時(shí),卻敢放言:“大王必欲急臣,臣頭今與璧俱碎于柱矣”,因?yàn)樗麄兪菙橙?。勾踐也是如此,飽經(jīng)

凌辱,“服犢鼻,著樵頭”,卻始終一言不發(fā),問疾嘗糞,執(zhí)禮極恭,而待時(shí)機(jī)成熟,便發(fā)兵報(bào)仇,

“三千越甲可吞吳”。其實(shí),剛與柔,順與逆,并非對(duì)立,我們應(yīng)把握好時(shí)機(jī)與分寸,做到進(jìn)退度。

剛?cè)岜久?,但可以相互成就,它們之間的辯證統(tǒng)一,可以幫助我們解決不少難題。剛毅而不偏執(zhí),

圓柔而不圓滑,我們要學(xué)會(huì)剛?cè)岵?jì),做到張弛有度,從而大步行于人生之途,遇正赤如丹,見明燭

天南?。?89字)

03花看半開,酒飲微醉

【2024屆高三炎德?英才大聯(lián)考四】閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

“花好月圓”意即鮮花盛開、月兒正圓,人們常以此寓意完美、圓滿,作為人生追求的目標(biāo)。曾國藩

卻認(rèn)為“花未全開月未圓”才是最好的、最完美的狀態(tài)。《萊根譚》中也說:“花看半開,酒飲微

醉。此中大有佳趣。”

對(duì)此,你有怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)寫一篇文章,談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少

于800字。

審題指導(dǎo):

這是一則思辨性的作文題。

材料指出“花好月圓”這個(gè)成語的含義,花好月圓這個(gè)詞在中國傳統(tǒng)文化中具有完美的內(nèi)蘊(yùn)?;ㄩ_時(shí)

最美麗最鮮活,月圓時(shí)最飽滿最明亮,這自然是最完美的。人們青睞“花好月圓”的完美,體現(xiàn)了渴

望盡善盡美的天性以及人們對(duì)美好結(jié)局的渴望?;ê迷聢A的完美象征著時(shí)時(shí)順心,事事如意,人生圓

滿,了無遺憾的理想狀態(tài)。

但是曾國藩提出不同的觀點(diǎn),“花未全開月未圓”,才是最好的、最完美的狀態(tài)。這是對(duì)“完美”的

定義具有不同的解釋。原因何在?第一,“花好月圓”的下一步就是花謝月虧,這美好中藏著一種物

極必反的趨勢。而“花未全開月未圓”更充滿期待,因?yàn)槲磥硎冀K處在上升的階段,走向是最美好

的。第二,這個(gè)世界本身就是不完美的,人生本來也很難圓滿,既然完美本不可得,又何必執(zhí)著?第

三,“花好月圓”的畫面是單一的,“花未全開月未圓”才有更豐富的可能性,人生不應(yīng)該活得像大

團(tuán)圓的劇本。

曾國藩提倡“花未全開月未圓”,也是在提醒我們,凡事追求完美,甚至強(qiáng)求完美,容易走火入魔,

陷入偏執(zhí)。

品味“花未全開月未圓”讓人學(xué)會(huì)享受生活,感受當(dāng)下,珍惜路上的風(fēng)景,而不是執(zhí)著于目的地。

但分析的時(shí)候也要注意,“花未全開月未圓”,不是自甘墮落的躺平認(rèn)命,也不是隨遇而安,而是努

力奮斗后的不強(qiáng)求。本題實(shí)質(zhì)是探討缺陷、遺憾與完美、圓滿的關(guān)系。

作文材料的主要內(nèi)容:“花好月圓”(完美、圓滿、時(shí)時(shí)順心、事事如意、盡善盡美、十全十美)是

人生追求的目標(biāo),而曾國藩認(rèn)為“花未全開月未圓”(缺陷、遺憾)才是最好的、最完美的狀態(tài),

《萊根譚》也認(rèn)為,“花看半開,酒飲微醉”大有佳趣。

可以從審美、為人、做事、觀世、對(duì)待名利貪欲等不同層面來寫。

典型立意:

完美只是追求,人生難免遺憾;不完美是人生常態(tài);不自滿,才能趨向完滿;

因?yàn)橛腥毕荩排η笸昝?;懂得知足,?jié)制欲望;盈滿則虧,常懷戒惕之心

滿分作文:

弦月缺缺亦好景,人間何事定圖圓

“華枝春滿,天心月圓”,如此好景想必是所有人心中向往;殊不知缺月鉤沉,花朵含苞,此中亦大有佳

趣。想來人亦如此,但如今世事擾擾,人人追尋,誰能不被“完美人生”的光環(huán)迷了眼?跳出思維桎梏,

私以為,略有缺憾的生命狀態(tài)亦有其真意。

為何?略帶缺憾的“不完美”,恰好能激勵(lì)人們向更好更高處攀登。摩爾爵士設(shè)想中事事完備的烏托邦

僅會(huì)令人生厭,而滿是缺憾的現(xiàn)實(shí)卻激勵(lì)著一代代人去修補(bǔ)完善:埋首科研、創(chuàng)造新事物者,凝神節(jié)

案;描繪理想新藍(lán)圖者,振臂高呼;建立新世界者.....倘若這些人都滿于現(xiàn)狀,我們?nèi)缃癫贿^都還是

蘇格拉底所說的圍火而坐之洞穴囚徒。古語云:“止于至善”。正是自身與世界中的一個(gè)個(gè)小缺憾,方

能使人類趨向于波伏娃筆下的“實(shí)現(xiàn)自我超越”,給人以踮起腳尖觸碰更美好未來的動(dòng)力,使人向好。

如何領(lǐng)會(huì)“不完美”之佳趣?怪哉,人們能欣賞缺月,把酒殘花,對(duì)自己的小小瑕疵卻往往如臨大敵!

試看,古文人“一畦春雨瓢兒菜,滿架秋風(fēng)扁豆花”的雅居似乎頗有些清苦,而獨(dú)酌的詩仙尚能與月影

相伴“永結(jié)無情游,相期邈云漢”;正因他們滿足于此,于不完美的現(xiàn)實(shí)中起舞作樂,方能處于缺憾中仍

不改其樂。由此觀之,我們亦需與自身和解,不病態(tài)地追求一輪無缺滿月、一塊無瑕美玉;惟有接納了

自己的小小缺憾不順,方能以平靜之心欣賞胸中半輪缺月。

須知,接納不完美不等同于當(dāng)下流行的“開擺”,和解于自己的缺憾,并不代表要將自我放逐到無窮遠(yuǎn)

處;我們不在前路的荊棘叢里掙扎得遍體鱗傷,亦不在沉淪的泥沼中越陷越深;我們擁抱不完美的現(xiàn)

實(shí),也力圖實(shí)現(xiàn)自我超越。

酒飲微醺,花開半滿小小缺憾,亦藏真意;我們敬佩“海到盡頭天作崖,山高絕頂我為峰”的完美勝利,

也滿足于一步一腳印的堅(jiān)定前行;月缺月固(圓)都為好景,花開花落何必掛心。接納自身的缺憾,我

們方能免入情緒內(nèi)耗的泥潭;而看到周圍的缺憾,更能激勵(lì)我們投身家國、奉獻(xiàn)生命,如煉石補(bǔ)天的女

娟般在青春中實(shí)現(xiàn)攀登與超越。因此啊,自怨自艾地哀嘆自己的缺憾的人們,針硬時(shí)弊地哀嘆著時(shí)運(yùn)不

濟(jì)的人們,都來握住我們的手吧:花有殘瓣,月亦有缺,但憑著我們的和解、攀登與超越,我們終將從身

體里升起一輪圓月。

在風(fēng)靡全球的繪本《失落的一角》中,失去了一角的圓悠游自在地與蝴蝶聊天、或嗅聞花香,我們亦當(dāng)

如此:看過月圓月缺,欣賞花開花落,擁抱小小缺憾,仍然堅(jiān)定前行。

花看半開,佳趣常在

《菜根譚》中有言:“花看半開,酒飲微醉,此中大有佳趣?!彼陨跏恰W蠲赖娜松?,莫過于一面

向前走,一面欣賞半開之花與未圓之月,這是生活雅趣,也是人生智慧。

誠然,“花好月圓”的圓滿與完美,讓人心向往之。鮮花盛開、月亮正圓的狀態(tài),就好像處于人生

巔峰一一一切順?biāo)焱隄M一一人們怎不視之為人生目標(biāo)并孜孜以求?

然而,“水滿則溢,月盈則虧”。鮮花爛漫一時(shí),終難敵得過秋霜冬雪,不日將枯落凋零;月亮圓

滿一夕,又會(huì)回到缺損;人生“春風(fēng)得意馬蹄疾”處,往前一步也許就是“無可奈何花落去”的尷尬

處境...

列夫?托爾斯泰在《安娜?卡列尼娜》中所說:“世上從來只有更美,而沒有最美。而最靠近完美的

一刻,就是最容易走向相反的時(shí)刻?!蔽覀?nèi)绻^分執(zhí)著于追求所謂“完美”,不僅會(huì)給自身帶來巨

大壓力,還可能導(dǎo)致做事偏執(zhí),最后適得其反。

由此,“花看半開”的特別意義便凸顯出來。

一方面,花看半開,保持坦然、淡然、超然,接受不完美現(xiàn)實(shí),悅納有遺憾的人生。達(dá)到“萬事

遂意”這一地步,極其不簡單。把這一概率極小的事件作為人生目標(biāo),要么實(shí)現(xiàn)不了,要么因未能實(shí)

現(xiàn)而沮喪趕路。這又何苦?與其執(zhí)意于花全盛開的那一剎,倒不如慢慢欣賞那靜靜生長的花苞。接受

“花未開全”的現(xiàn)實(shí),才能卸下沉甸甸的心理負(fù)擔(dān)、輕松生活,才能有心情去賞花。

另一方面,花看半開,亦能樂觀、積極、進(jìn)取,向著生命怒放的“完滿”之境進(jìn)發(fā)。能在半開的

花中,看到穿透時(shí)空的倔強(qiáng);能在未圓的月里,看到“海上生明月”的圓滿;能在平常人的世界,拽

出小確幸的線頭,編織成一件幸福的外套……享受已有的,不懊惱沒有的,追求能擁有的,如此生

活,如此人生,豈不快哉?

人生在世,有了懂知足的“道”,又有了不滿足的“儒”,一“道”一“儒”,平衡調(diào)劑,不就

是古人說的“儒道互補(bǔ)”?

所以,請(qǐng)放下最高的期許,以一顆平靜的心,去看半開的花吧!也許你會(huì)在某一天,心平氣和,拈花

微笑一一原來一切剛剛好!

人間最好是“小滿”

人世間,滿月不常見,好花不長開,人生最好的狀態(tài),當(dāng)如“小滿”。

當(dāng)別人追求完美,無法接受白璧微瑕,當(dāng)別人癡望花好月圓,無法接納人生遺憾,我自安守我的那份

“小滿”之境。

小滿是夏日中的第二個(gè)節(jié)氣,是最美的淺夏時(shí)光。小滿是夏日中的第二個(gè)節(jié)氣,是最美的淺夏時(shí)光。

此時(shí),春已暮,夏初蔭,薔薇將盡,櫻桃已紅,芭蕉染綠,麥穗轉(zhuǎn)黃,稻秧尚青。楊花、柳絮等輕揚(yáng)

善舞之物也變得沉靜,萬物沉浸在趨向成熟的歡愉中,一切都恰到好處。

有趣的是,小暑后有大暑,小寒后有大寒,小滿后卻無大滿。古人云“滿招損,謙得益”,又云“天

道忌盈,卦終未濟(jì)”。水滿則溢,月盈則虧,小滿小滿,將滿未滿,亦諧和亦動(dòng)人。北宋詩人歐陽修

也寫過一首《小滿》:“最愛壟頭麥,迎風(fēng)笑落紅?!痹娙瞬⒉涣魬倌敲篮玫囊国L綠柳,也不感傷于

一地落紅,而是欣賞未滿的麥穗,期待一年的收成。

這正是“小滿”的智慧一一不必糾結(jié)于過往,懂得知足樂滿懷。人活一世,不如意事十之八九,人生

所需不過是廣闊世界中小小的一部分,不圓滿的才是人生。故君子懂得,寧居無不居有,寧處缺不處

完。

有別于“小滿”的狀態(tài),那便是“不滿”“大滿”?!安粷M”者,就像空心的杯子,還有很多要學(xué)習(xí)

要完善,正所謂“同志仍需努力”;而“大滿”者,事事順?biāo)?,十全十美,又要提防物極必反,況且

“大滿”可遇不可求,更不可強(qiáng)求,人世間又有幾人真正圓滿?

因此,欣賞悅納“小滿”,未嘗不是極好的人生態(tài)度。不過,雖難得盡善盡美,也常有小確幸令人歡

喜。與其嘆惋花只半開月未圓,不如細(xì)細(xì)品味”缺月掛疏桐”,朦朧清淡,引人遐想,令人回味;與

其遺憾““夕陽無限好,只是近黃昏”,不如好好欣賞“為霞尚滿天”的火燒云,不如歡欣地期待布

滿天空的星月與第二日絢爛的日出。

當(dāng)然,“小滿”也不是躺平,更不是在功勞簿上睡大覺,我們應(yīng)該正確把握人生的盈缺。以圓滿為目

標(biāo),給自己留有進(jìn)步的空間;以遺憾為動(dòng)力,激勵(lì)自身不斷前進(jìn)。追求圓滿而不自滿,欣賞遺憾而不

自輕。將滿未滿,進(jìn)退有度,便是最好的處事之志。懷著小滿之心,體味人生淡淡的滿足,再朝著光

明的未來一路前行。

下一個(gè)月夜,不妨與我一同,以“小滿”的心態(tài),悠然欣賞或圓或缺的美麗月色。

04拒絕網(wǎng)暴,理性發(fā)聲

【2024屆高三炎德?英才大聯(lián)考五】閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。(60分)

近日,作為兩屆CBA(中國職業(yè)籃球聯(lián)賽)總冠軍球員及中國男籃主力球員之一的張鎮(zhèn)麟在比賽中發(fā)揮

失常,表現(xiàn)欠佳。之后,有人挖出了他過去的一些爭議性言論,在社交平臺(tái)上指責(zé)、謾罵他;多個(gè)媒

體平臺(tái)轉(zhuǎn)發(fā)了針對(duì)他的惡搞視頻,視頻中不乏砍頭、下跪等侮辱性鏡頭。這對(duì)張鎮(zhèn)麟造成極大的身心

傷害。對(duì)此,中國籃球協(xié)會(huì)主席姚明表示,“對(duì)于一些超越籃球本身的評(píng)論”,中國籃球協(xié)會(huì)提供一

切必栗支持去幫助球員維護(hù)自身的權(quán)益。但也有部分網(wǎng)友認(rèn)為張鎮(zhèn)麟不那么討喜,活該被網(wǎng)暴。

讀了上述材料,你有什么看法?請(qǐng)以“青年評(píng)論家”的身份,給“澄池學(xué)生論壇”寫一篇文章。要

求:標(biāo)題自擬,自選角度,不得抄襲,不得透露個(gè)人信息,不少于800字。

審題指導(dǎo)

這是一道時(shí)評(píng)類材料作文題。審題時(shí)先鎖定關(guān)鍵信息“網(wǎng)暴”一一球員張鎮(zhèn)麟遭遇網(wǎng)暴,我們?nèi)绾卧u(píng)

價(jià)這起網(wǎng)暴事件。

材料第一部分寫張鎮(zhèn)麟因比賽發(fā)揮失常和之前受爭議言論而被網(wǎng)暴。第二部分寫姚明及的回應(yīng)與部分

網(wǎng)友的態(tài)度。姚明的表態(tài)包含兩層意思:一是歡迎針對(duì)籃球本身(比賽、技術(shù)乃至戰(zhàn)術(shù))的評(píng)論;二

是反對(duì)不正當(dāng)言論,支持球員合理維權(quán)。而部分網(wǎng)友以張鎮(zhèn)麟不那么討喜為由,支持網(wǎng)暴行為,顯然

這是錯(cuò)誤認(rèn)知。即使對(duì)存在過錯(cuò)的人,或不良的社會(huì)現(xiàn)象,我們也不能假借網(wǎng)暴的手段,也就是說,

一個(gè)文明社會(huì),應(yīng)該有法治精神,而沒有所謂正義的網(wǎng)暴。行文時(shí),可以厘清正常批評(píng)和網(wǎng)絡(luò)暴力的

邊界,可以客觀評(píng)價(jià)張鎮(zhèn)麟的球場表現(xiàn)與爭議言行,而對(duì)網(wǎng)絡(luò)暴力則應(yīng)旗幟鮮明地反對(duì)。

“你有什么看法”限制了文體一一針對(duì)具體事件的時(shí)評(píng)文章;“青年評(píng)論家”則限定了寫作者身

份一一應(yīng)相對(duì)專業(yè)、理性,站得高看得遠(yuǎn);“澄池學(xué)生論壇”說明本文讀者主要是學(xué)生,寫作者應(yīng)引

領(lǐng)主流價(jià)值觀,幫助學(xué)生正確認(rèn)知。

優(yōu)秀作文

正義,多少網(wǎng)暴假汝之名

遇見不平之事,會(huì)有一個(gè)聲音引導(dǎo)我們做出行動(dòng),它的名字叫‘'正義"。但倘若失去了應(yīng)有的界限和

尺度,有些所謂“正義”就不再是正義,而是傷害他人的刀刃?!緬伋觥罢x”的話題】

前不久的CBA球星張鎮(zhèn)麟的遭遇,就是一例。知名球員言行張揚(yáng)招人厭,球場表現(xiàn)又不佳,的確應(yīng)

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