廣西百色靖西縣聯(lián)考2024屆八年級物理第二學期期末教學質量檢測模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1．自行車是綠色岀行的交通工具。下列設計中目的是利用摩擦的有（）①車上安裝有剎車閘②車把手上有凹槽③坐墊呈馬鞍型④腳踏板做得扁而平⑤輪胎上刻有花紋A．②⑤ B．①②⑤ C．①②③⑤ D．①②④⑤2．下面四幅圖中，屬于既不省力也不費力的杠桿是A．羊角錘B．鑷子C．瓶起子D．托盤天平3．中考體育測試跳繩項目中，某同學在1min內跳了180次，每次跳的高度大約為5cm．他跳繩時的功率大約為A．1000W B．100W C．10W D．1W4．重量為500N的小明同學用F=20N的拉力通過如圖所示裝置，將物體勻速向上提起，不計摩擦，若物體在10s內上升4m，則在這段時間內（）A．物體所受重力為40NB．小明同學對地壓力大小為500NC．小明同學做的功為40JD．小明同學做功的功率為8W5．下列四幅圖中，利用流體流速越大壓強越小的原理來獲得升力的是（）A．降落傘下降B．熱氣球升空C．火箭發(fā)射D．飛機起飛6．下列有關機械能及其轉化的說法正確的是A．彎弓射箭，箭的動能轉化為弓的彈性勢能B．攔河大壩使上游的水位升高，提高了水的重力勢能C．蹦床運動員從高處落下，其動能轉化為重力勢能D．人造衛(wèi)星從近地點飛向遠地點時勢能減小，動能增大7．2022年冬奧會期間，延慶賽區(qū)將進行高山滑雪、雪車、雪撬3個大項的比賽。如圖是滑雪運動員從山上滑下的情景，下列有關說法中正確的是（）A．運動員加速下滑過程中重力勢能減小，動能增大，機械能不變B．運動員弓著腰，是通過降低重心來增大慣性的C．運動員下滑過程中，若一切外力都消失，他將立即停止運動D．運動員穿上滑雪板，因增大了與雪地的接觸面積，從而減小了壓強8．食堂為了確保師生健康，廚師把師生用過的餐具進行高溫蒸煮消毒。從把餐具放進冷水直至加熱到水沸騰的過程中，關于餐具的下列相關物理量肯定沒變的是（）A．質量 B．體積C．溫度 D．密度二、多選題9．如圖所示，盛有水的杯子靜止在水平桌面上。杯子重1N，高9cm，底面積為30cm2；杯內水重2N，水深6cm，水的密度為1.0×103kg/m3，g取10N/kg。下列選項中正確的是（）A．水對杯底的壓強為900Pa B．水對杯底的壓力為1.8NC．水杯對桌面的壓強為1000Pa D．水杯對桌面的壓力為3N10．如圖所示，質量相等的甲、乙兩個實心正方體物塊分別豎直懸浮在水中和漂浮在水面上，下列說法正確的是A．甲的密度小于乙的密度B．甲受到的浮力等于乙受到的浮力C．水對甲下表面的壓力大于水對乙下表面的壓力D．水對甲下表面的壓強大于水對乙下表面的壓強三、填空題11．如圖所示，水平桌面上的兩個質地均勻正方體A和B，lA=2lB，密度分別為ρA和ρB，靜止時對桌面的壓強相等。兩個相同的容器M、N中分別裝有等體積的同種液體，密度為ρ液，將A、B分別放入容器M、N中，液體均未溢出，靜止時液體對容器底部的壓強分別為p1和p2，A、B受到的浮力分別為FA和FB。(1)甲、乙兩物塊的質量之比mA∶mB=______；(2)若ρA=ρ液，則此時p1______p2（選填“>”、“=”或“<”）。下列做法中可使FA與FB的比值保持不變的有______（填序號）；①A、B都切去一半②只將A切去一半③將兩容器中的液體換成等體積、密度更大的同種液體④將兩容器中的液體換成等體積、密度更小的同種液體(3)若兩容器中的液體都是水，用手使A、B浸沒在其中，松手后，物塊A、B均靜止時受到的浮力之比FA∶FB=6∶1，由此推斷：浸沒時松手，物塊A將______（填“上浮”、“下沉”或“懸浮”），在此過程中物塊A下表面受到水的壓強將______；ρB=______kg/m3。12．水壩建成上窄下寬的形狀，是由于水對水壩的壓強隨深度增加而增大（______）A．正確B．錯誤13．小陽用如圖所示的裝置研究流體壓強的特點，當止水閥門關閉時，觀察相連細玻璃管A和B中的液柱的高度相同，當打開止水閥門，觀察發(fā)現(xiàn)所相連的A和B處細玻璃管中液柱高度不同，________管中液柱高，該實驗的目的是探究液體壓強與________的關系。14．如圖所示是小陽在沈陽科技宮看到的靜電游戲“怒發(fā)沖冠”，這是因為人接觸靜電球時，人體是導體，電荷通過人體傳到頭發(fā)上，由于_____（選填“同種電荷相互排斥”/“異種電荷相互吸引”）而使頭發(fā)豎起來。15．如圖是一項民族傳統(tǒng)體育項目“獨竹漂”的表演場景．若表演者腳下的楠竹的質量為12kg，此時排開水的體積為0.06m3，則楠竹受到的浮力為_____N,運動員和手中細竹竿共重_____N（ρ水=1.0×103kgm3，g=10N/kg)16．在我國青藏高原的邊防哨所，戰(zhàn)士們用高壓鍋做飯，這是因為大氣壓隨高度的增加而_______，高壓鍋能更快煮熟食物是利用了氣壓增大，沸點_______的原理。四、作圖、實驗探究題17．(1)如圖所示，用螺絲刀撬圖釘，O為支點，請畫出動力F1的力臂L1_________；(2)如圖所示，站在地面上的人通過一根繩和兩個滑輪勻速向上提起物體，畫出滑輪組的最省力繞線方式_________；(3)貨物如圖所示隨傳送帯一起勻速斜向上運動，畫出貨物所受力的示意圖_________。18．如圖所示用滑輪向左移動沉重的機器。畫出最省力的繞繩方法。（______）19．（10分）在探究“杠桿的平衡條件”實驗中，所用的實驗器材有：杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質量相同的鉤碼若干：（1）將杠桿中點置于支架上，當杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端略下沉，應把杠桿兩端的平衡螺母向_______移動，直到杠桿在水平位置靜止，這樣做的好處是：____________；（2）如圖甲所示，請在杠桿上B點處畫出使杠桿在水平位置平衡時所用的最小的力及其力臂；（_________）（3）如圖乙所示，杠桿在水平位置靜止，現(xiàn)將彈簧測力計向左傾斜，仍使杠桿保持在水平位置靜止，彈簧測力計的示數(shù)將_____________。（選填“變大”、“變小”或“不變”）。五、計算題20．（6分）用彈簧測力計懸掛一實心物塊，物塊下表面與水面剛好接觸，如圖甲所示。從此處勻速下放物塊，直至浸沒于水中并繼續(xù)勻速下放（物塊未與水底接觸）。物塊下放過程中，彈簧測力計示數(shù)F與物塊下表面浸入水的深度h的關系如圖乙。g取10N/kg，水的密度是1.0×101kg/m1．求：（1）物塊受到的重力；（2）物塊完全浸沒在水中受到的浮力；（1）物塊的密度。21．（6分）人們利用如圖所示的滑輪組將浸沒在河底的實心物體A打撈上來，物體A的重9000N，體積為0.1m3在5000N的拉力F作用下，物體A在2s內勻速豎直上升2m(物體未露出水面)，不計水的阻力，g=10N/kg求：（1）物體A受到的浮力。（2）拉力F做功的功率。（3）滑輪組的機械效率。

參考答案一、單選題1、B【解析】

①車上安裝有剎車閘是為了增大摩擦，使車盡快停下；②車把手上有凹槽，增大了接觸面的粗糙程度，從而增大摩擦；③坐墊呈馬鞍型，它能夠增大坐墊與人體的接觸面積以減小臀部所受的壓強；④腳踏板做得扁而平，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強的；⑤輪胎上刻有花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。利用摩擦的有①②⑤。故選B。2、D【解析】

A．羊角錘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A錯誤；B．鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故B錯誤；C．瓶起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C錯誤；D．天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，既不省力也不費力，故D正確。3、B【解析】初中生體重大約為600N，h＝5cm＝0.05m，該同學1min內做的總功為：W＝Gh＝600N×0.05m×180＝5400J，t＝1min＝60s，跳繩時的功率為：P＝W／t＝5400J／60s＝90W．在四個選項中，只有100W最接近90W，所以B符合題意，故選B．4、D【解析】

本題考查物體的受力和通過定滑輪做功及功率的計算?！驹斀狻緼．定滑輪的特點是不省力，所以提起的物體的重力與拉力相等，為20N，故A不符合題意；B．小明同學受到豎直向下的重力、繩子豎直向上的拉力和地面豎直向上的支持力的共同作用處于靜止狀態(tài)，那么F拉+F支=G小明即F支=G小明－F拉=500N－20N=480N而地面對小明的支持力和小明對地面的壓力是一對相互作用力，所以小明同學對地面的壓力為480N，故B不符合題意；C．定滑輪不省力也不費距離，所以繩子端移動的距離等于物體上升的高度4m，那么小明同學做的功W=F拉s=20N×4m=80J故C不符合題意；D．小明同學做功的功率P=故D符合題意。故選D。5、D【解析】

A．降落傘下降是因為重力的作用，與流速越大壓強越小沒有關系，故A不符合題意；B．熱氣球升空是利用浮力工作的，故B不符合題意；C．火箭發(fā)射是利用物體間力的作用是相互的原理來升空的，故C不符合題意；D．飛機機翼上方空氣流速快，壓強小，下方空氣流速慢，壓強大，于是產(chǎn)生向上的升力而起飛，故D符合題意．6、B【解析】

A．彎弓射箭，弓的彈性勢能轉化為箭的動能，故A錯誤；B．影響重力勢能的因素是質量和高度，攔河大壩使上游的水位升高時，水量增大，提高了水的重力勢能，故B正確；C．蹦床運動員從高處落下，其重力勢能轉化為動能，故C錯誤；D．人造衛(wèi)星從近地點飛向遠地點時，速度減小，相對高度增加，則動能減小，勢能增大，故D錯誤。7、D【解析】

A．運動員加速下滑過程中，質量不變、速度變大，動能變大，同時高度減小，重力勢能減小；運動員在下滑過程中需要克服空氣阻力和摩擦阻力做功，一部分機械能轉化為內能，所以機械能減小，故A錯誤；B．運動員弓著腰，是通過降低重心來增大穩(wěn)度，不會增大慣性，故B錯誤；C．運動員下滑過程中，若一切外力都消失，根據(jù)牛頓第一定律可知，他將做勻速直線運動，故C錯誤；D．運動員穿上滑雪板，因增大了與雪地的受力面積，從而減小了對雪地的壓強，人不會陷入雪中，故D正確。故選D。8、A【解析】

把餐具放進冷水直至加熱到水沸騰的過程中，餐具的溫度升高、體積增大、質量不變，根據(jù)密度公式ρ=可知，餐具的密度變小。故A符合題意，BCD不符合題意。二、多選題9、BCD【解析】

AB．水的深度h=6cm=0.06m水對杯底的壓強p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa水對杯底的壓力F=pS=600Pa×30×10-4m2=1.8NA錯誤，B正確；CD．在水平桌面上，杯對桌面的壓力F′=G水+G杯=1N+2N=3N杯對桌面的壓強p′==1000Pa故CD正確。故選BCD。10、BCD【解析】

A．由圖知，甲懸浮在水中，甲的密度等于水的密度；乙漂浮在水中，乙的密度小于水的密度，所以甲的密度大于乙的密度，故A錯誤；B．甲、乙兩實心正方體物塊分別懸浮、漂浮在水中，根據(jù)漂浮和懸浮條件可知：F浮甲＝G甲，F(xiàn)浮乙＝G乙，由于兩球質量相等，重力相等，所以浮力相等，故B正確；C．根據(jù)F?。紽向上﹣F向下可知：F向上＝F浮+F向下，由于甲懸浮，乙漂浮，則F甲向下＞0，F(xiàn)乙向下＝0，所以，F(xiàn)甲向上＞F乙向上，故C正確；D．由圖知，甲下表面的所處的深度大于乙下表面的所處的深度，根據(jù)p＝ρgh可知：p甲＞p乙，故D正確；三、填空題11、4∶1>①④上浮變小1.5×103【解析】

(1)[1]由公式可得，物塊對桌面的壓強為因為A和B靜止時對桌面的壓強相等，所以，即所以mA∶mB=∶=4∶1(2)[2]由公式可得，物塊的密度為所以ρA∶ρB=∶=1∶2因為ρA=ρ液，所以ρB>ρ液，所以A在液體中將懸浮，B在液體中將沉底，則物塊在液體中靜止時，液體對容器底部的壓強由題可知，VA>VB，則p1>p2。[3]①A、B都切去一半，A、B的體積減小一半，排開液體的體積減小一半，受到的浮力減小一半，但FA與FB的比值保持不變，故①符合題意；②只將A切去一半，A的體積減小一半，排開液體的體積減小一半，受到的浮力減小一半，B體積不變，排開液體的體積不變，受到的浮力不變，F(xiàn)A與FB的比值改變，故②不符合題意；③將兩容器中的液體換成等體積、密度更大的同種液體，A在液體中將漂浮，受到的浮力等于重力，受到浮力大小不變，B的狀態(tài)無法判斷，受到的浮力大小無法判斷，F(xiàn)A與FB的比值可能改變，也可能不變，故③不符合題意；④將兩容器中的液體換成等體積、密度更小的同種液體，A、B在液體中將沉底，排開液體的體積不變，受到的浮力不變，F(xiàn)A與FB的比值保持不變，故④符合題意；故選①④。(3)[4][5]因為lA=2lB，所以VA=8VB，由可得，浸沒時兩物體受到的浮力之比為∶=VA∶VB=8∶1而物塊A、B均靜止時受到的浮力之比FA∶FB=6∶1，說明兩物塊沒有都浸沒在液體中，又因為mA∶mB=4∶1，ρA∶ρB=1∶2，所以物塊A漂浮，物塊B沉底，故浸沒時松手，物塊A將上浮，由可知，在此過程中物塊A下表面受到水的壓強將變小。[6]因為物塊A漂浮，物塊B沉底，物塊A、B均靜止時受到的浮力之比FA∶FB=6∶1，所以物塊A排開水的體積為物塊B的6倍，即物塊A排開水的體積為自身體積的，因為物塊A漂浮，所以，即解得則物塊B的密度為12、A【解析】

由可知液體深度越深壓強越大，因此水壩應建成上窄下寬的形狀，故正確。13、A流速【解析】

第一空．打開止水閥門，由于水的流量一定，而A管底部比B管底部橫截面積大，水流速

小，產(chǎn)生的壓強大，能支持的水柱就高，所以A管中液柱高，B管中液柱低；第二空．由上述內容知道，該實驗的目的是探究流體壓強和流速的關系。14、同種電荷相互排斥【解析】

圖中小女孩的頭發(fā)豎起來了，是因為人體是導體，電荷通過人體傳到頭發(fā)上，她的頭發(fā)帶了同種電荷，而同種電荷相互排斥。15、600480【解析】試題分析：浮力：楠竹的重：運動員和手中細竹竿共重：考點：物體的浮沉條件及其應用；浮力的計算．點評：關鍵是能根據(jù)物體的浮沉條件求浮力，注意運動員和手中細竹的重等于浮力減去楠竹的重．16、減小升高【解析】

大氣壓隨高度的增加而減小，在青藏高原哨所，由于海拔高度較高，所以那里的氣壓低，水的沸點降低，利用高壓鍋煮飯時，可提高鍋內的氣壓，進而提高水的沸點。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

過支點O作出動力F1作用線的垂線，即為動力臂l1．如圖所示：由于既可以省力又可以改變力的方向，人站在下面，所以拉力的方向必須向下，則從定滑輪開始饒起，如圖所示：由題意可知物體受到的力有豎直向下的重力G、支持力N、過物體重心畫沿傳送帶向上的摩擦力f，如圖所示：18、【解析】

從動滑輪的掛鉤開始依次繞繩子，最后有三段繩子拉機器，這