寒假教師工作總結(jié)小學(xué)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來(lái)了盼望已久的寒假.時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼將成為初一同學(xué)了。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi)，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多.時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng).而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià).回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑，我想誰(shuí)又不是這樣的呢？或許在以后也回譏笑現(xiàn)在的微小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路.：出勤狀況：請(qǐng)了一次病假.拉下一天的課希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的狀況。在日常生活上：以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子，而通過(guò)7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去，以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代馬上到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，中國(guó)的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，知識(shí)是無(wú)價(jià)的。首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面；經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦；抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，無(wú)論取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍必需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境，探究無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識(shí)必需要學(xué)習(xí)。在紀(jì)律方面，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待；能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德；不遲到、不早退、不缺課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有合格的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。以上是我對(duì)初2上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回憶過(guò)去，確定將來(lái)的發(fā)展目標(biāo)，我對(duì)將來(lái)充滿信心。自然，這必需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助〔夠了不？〕寒假個(gè)人小結(jié)：不詳來(lái)源：轉(zhuǎn)載公布時(shí)間：2008-11-1616:31:15公布人：admin減小字體增大字體第一個(gè)寒假學(xué)期結(jié)束了，我又跟老師同學(xué)們見面了。今年我的寒假多姿多彩，酸甜苦辣樣樣都有，現(xiàn)在我就做個(gè)總結(jié)。在生活上，我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力，終于克服了一些缺點(diǎn)，比如，吃飯時(shí)看電視，打電腦打的太長(zhǎng)，不愛(ài)到外面玩，不愛(ài)做家務(wù)，睡懶覺(jué)等等的壞習(xí)慣。這些習(xí)慣不是說(shuō)改就能改，樣樣都用了九牛二虎之力。像做家務(wù)起來(lái)做早飯，都要早起來(lái)，不然一天就只吃兩頓，雖然這樣我還是擺脫不了被窩的吸引，但還是憑著毅力克服了。還有一個(gè)問(wèn)題，要常出去找同學(xué)玩，這可麻煩了，我去同學(xué)家的路又不熟，再加上城市這么大，拐了十幾個(gè)彎，還是找不到，幸好有卡，要不準(zhǔn)迷路，現(xiàn)在去的次數(shù)多了，再也不會(huì)迷路了。在學(xué)習(xí)上我把《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書》重看了一遍，鞏固記憶，還看了《上下五千年》，溫習(xí)了以前的課程，得到了很多的知識(shí)。雖然我改了很多缺點(diǎn)，但仍有一些不夠，但我相信，只要我努力，這些缺點(diǎn)一定能被我克服。在個(gè)寒假里，我讀了《依索寓言》故事上、下兩冊(cè)，爸爸和媽媽還給我講了許多其他感人的故事，使我懂得了許多做人的道理。這些關(guān)于我來(lái)說(shuō)會(huì)終生受益的。我利用一假期，把下一學(xué)期的所有語(yǔ)文課文都讀了5遍，為的是給下一學(xué)期打好基礎(chǔ)。同時(shí)把上一學(xué)期的數(shù)學(xué)題全部做完了，這算是我補(bǔ)課吧。在這一假期里媽媽答應(yīng)我隔一天就去一趟媽媽的單位呆一天。但前提備件是必必需在單位里堅(jiān)持學(xué)習(xí)和并天天算一套數(shù)學(xué)題。這一假期我還經(jīng)常去室外鍛煉身體，爸爸為此還專門為我買了一個(gè)滑板，我和爸爸經(jīng)常在飯后去公元玩。我覺(jué)得現(xiàn)在身體比以前更結(jié)實(shí)了。在假期里我經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)，無(wú)論做的不算太好，凡是開頭難嗎，相信以后我會(huì)做的越來(lái)越好的。我還到哥哥家住了幾天，和我一起玩一起學(xué)習(xí)，我非常高興，我們?cè)诩业臅r(shí)候?qū)W累了就玩一會(huì)兒或者看一會(huì)兒電視，我們哥倆在一起玩的真開心。這期間我從未間斷練過(guò)字，我相信努力一定會(huì)出好成績(jī)的。在這個(gè)寒假里補(bǔ)課時(shí)間很多可我知道寒假補(bǔ)習(xí)還是注重學(xué)習(xí)重點(diǎn)的選擇。好的課外輔導(dǎo)班應(yīng)該以提升同學(xué)學(xué)習(xí)能力，傳授科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，改變同學(xué)不良的學(xué)習(xí)思維習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn)，同學(xué)參加輔導(dǎo)后應(yīng)及時(shí)消化課上知識(shí)，不要就題論題，要靈活運(yùn)用老師所講知識(shí)舉一反三，觸類旁通，尤其是對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)并不是特別優(yōu)秀的同學(xué)，課外輔導(dǎo)課后應(yīng)遵循“復(fù)習(xí)為主，少做精練〞的原則。古語(yǔ)說(shuō)得好，溫故而知新，同學(xué)絕不能忽視舊課復(fù)習(xí)，一味地關(guān)注下半學(xué)期新課的學(xué)習(xí)，應(yīng)充分利用寒假將上半學(xué)期舊課知識(shí)的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行有效地查漏補(bǔ)缺，才能在開學(xué)后的新知識(shí)學(xué)習(xí)中取得理想的結(jié)果。主要寫一下工作內(nèi)容，取得的成績(jī)，以及不夠，最后提出合理化的建議或者新的努力方向?？偨Y(jié)，就是把一個(gè)時(shí)間段的狀況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究，分析成績(jī)、不夠、經(jīng)驗(yàn)等?？偨Y(jié)是應(yīng)用寫作的一種，是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思索?？偨Y(jié)與計(jì)劃是相輔相成的，要以計(jì)劃為依據(jù)，制定計(jì)劃總是在個(gè)人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的?？偨Y(jié)的基本要求1.總結(jié)必必需有狀況的概述和表達(dá)，有的比較簡(jiǎn)單，有的比較具體。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。2.成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績(jī)，找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的；缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過(guò)一件事，總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來(lái)熟悉。今后的打算。依據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改善措施等總結(jié)的注意事項(xiàng)1.一定要實(shí)事求是，成績(jī)不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。2.條理要清楚?？偨Y(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。3.要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的；有重要的，有次要的，寫作時(shí)要去蕪存精?？偨Y(jié)中的問(wèn)題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊?，該略的要略?？偨Y(jié)的基本格式1、標(biāo)題2、正文開頭：概述狀況，總體評(píng)價(jià)；提綱挈領(lǐng)，總括全文。主體：分析成績(jī)?nèi)焙?，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。結(jié)尾：分析問(wèn)題，明確方向。3、落款署名，日期。4.2021年學(xué)校寒假工作總結(jié)小學(xué)寒假工作總結(jié)中學(xué)寒假工作總結(jié)參照下面的范圍寫吧?；蛘甙俣认拢汉俟ぷ骺偨Y(jié)。能找到一些范文寒假工作總結(jié)歡樂(lè)而有意義的寒假結(jié)束了，今年寒假，我校積極響應(yīng)區(qū)教育局的號(hào)召，依據(jù)《桃城區(qū)教育局關(guān)于全區(qū)中小學(xué)幼兒園放寒假的通知》，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校大隊(duì)部的統(tǒng)一安排布暑下，立足學(xué)校、依托社區(qū)、面向社會(huì)展開豐富多彩的寒假活動(dòng)，讓每一位同學(xué)真正度過(guò)了一個(gè)“健康、有益、愉快、安全〞的寒假。在寒假里，我校布置并落實(shí)以下工作，總結(jié)如下：一、認(rèn)真做好假前宣揚(yáng)教育工作寒假開始前，分別召開了學(xué)校行政班子成員會(huì)議、班主任會(huì)議，明確各自的工作任務(wù)，落實(shí)到位；同時(shí)，同學(xué)放假前學(xué)校向全體同學(xué)家長(zhǎng)發(fā)了一份《寒假致家長(zhǎng)一封信》，使同學(xué)家長(zhǎng)明確學(xué)校寒假工作的指導(dǎo)思想、要求、安排，并請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校關(guān)懷、指導(dǎo)、教育好孩子的寒假生活。向全校師生進(jìn)行了一次寒假安全教育、法治教育等及寒假生活工作布置，特別要求各班主任對(duì)同學(xué)強(qiáng)化安全意識(shí)〔交通、飲食衛(wèi)生、用電、用氣安全，防盜、防竊安全，春節(jié)期間燃放煙花爆竹安全等〕，提升同學(xué)的自我保護(hù)能力，防止意外事故發(fā)生。同時(shí)各班主任組織上好一堂寒假生活指導(dǎo)課，使同學(xué)明確今年寒假生活的主題、要求、安排?，F(xiàn)我校師生全部安全返校。二、展開豐富多彩的寒假施行活動(dòng)。為了拓展同學(xué)的視野，培養(yǎng)同學(xué)的社會(huì)施行能力，以及自我教育、自我管理能力，學(xué)校德育處、大隊(duì)部積極引導(dǎo)同學(xué)在寒假期間展開一系列有意義的寒假活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)鍛煉自我，快樂(lè)成長(zhǎng)。1、布置了“今天我當(dāng)家〞春節(jié)感恩主題活動(dòng)。春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我們強(qiáng)化傳統(tǒng)美德教育，激勵(lì)同學(xué)為父母、長(zhǎng)輩制作新年禮物，培養(yǎng)同學(xué)關(guān)懷父母、孝順長(zhǎng)輩、感恩社會(huì)的意識(shí)，真實(shí)表達(dá)自己的感恩與祝福之情，依據(jù)同學(xué)年齡特點(diǎn)，我們要求一、二年級(jí)同學(xué)能為父母長(zhǎng)輩制作一份新年禮物“回饋長(zhǎng)輩的愛(ài)，奉獻(xiàn)自己的情〞；四至六年級(jí)同學(xué)能在此基礎(chǔ)之上展開一次征文活動(dòng)，開學(xué)后，學(xué)校大隊(duì)部已陸續(xù)收到了各班的優(yōu)秀作文。2、“做時(shí)間的主人〞要求同學(xué)學(xué)會(huì)自我管理，自我保護(hù)。要養(yǎng)成合格生活習(xí)慣，父母不在家時(shí)，要學(xué)會(huì)自我管理。學(xué)習(xí)文化知識(shí)，鍛煉身體。在學(xué)習(xí)上，要對(duì)已學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)和新課預(yù)習(xí)相結(jié)合，認(rèn)真完成寒假作業(yè)。天天要抽出一按時(shí)間，鍛煉自己的身體。3、“新春送溫暖〞活動(dòng)施行活動(dòng)，假期中，同學(xué)們和家長(zhǎng)一起，走進(jìn)社區(qū)孤寡老人、老年公寓、鄰居家等，通過(guò)向他們贈(zèng)送微笑圈、微笑賀卡、春聯(lián)、自制小禮物或打等，為他們送去冬日的溫暖。有的同學(xué)們參加了所屬社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)。區(qū)府社區(qū)的杜卓等同學(xué)參加了迎新春老少聯(lián)歡會(huì)，表演朗誦，和爺爺奶奶一起寫春聯(lián)、猜燈謎，真可謂老少同樂(lè)；電廠社區(qū)的同學(xué)參加了社區(qū)巡邏小隊(duì)，幫助管理小區(qū)內(nèi)的車輛，改善亂停亂放的現(xiàn)象；廣廈社區(qū)的同學(xué)積極參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，有的清掃房屋樓道，有的積極幫助孤寡老人，陪伴老人們一起過(guò)春節(jié)，五〔2〕班劉依舊同學(xué)帶領(lǐng)所在社區(qū)組成的雛鷹假日小分隊(duì)發(fā)揮美術(shù)特長(zhǎng)，包攬了社區(qū)黑板報(bào)，做到及時(shí)更新改換，社區(qū)居民的反映都很不錯(cuò)。特別重點(diǎn)，制定寒假生活計(jì)劃，合理安排假期生活。三、做好假期學(xué)校安全保衛(wèi)工作。學(xué)校強(qiáng)化了假期值班護(hù)校工作，注意防火、防盜，確保學(xué)校校舍和財(cái)產(chǎn)安全；強(qiáng)化門衛(wèi)管理和夜間巡邏，嚴(yán)防火災(zāi)、盜竊和其他突發(fā)事故發(fā)生，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。四、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)施行科學(xué)發(fā)展觀和干部紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。按照統(tǒng)一安排布暑，我校進(jìn)一步強(qiáng)化干部和教師隊(duì)伍的教育與管理，提升校長(zhǎng)的政治敏銳性；對(duì)教師進(jìn)行師德師風(fēng)教育和法治教育，進(jìn)一步提升教師隊(duì)伍的職業(yè)道德修養(yǎng)和法治意識(shí)，樹立正確的價(jià)值觀；強(qiáng)化教書育人、為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的自覺(jué)性和主動(dòng)性?？偠灾倚熒诤偻ㄟ^(guò)積極展開各項(xiàng)活動(dòng)，從各方面讓自己得到鍛煉，得到提升，收獲不小。開闊了眼界、增長(zhǎng)了見識(shí)、放松了身心、展現(xiàn)了風(fēng)采，強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)活動(dòng)意識(shí)，學(xué)校也將在今后的假期中繼續(xù)展開豐富的有利于同學(xué)們成長(zhǎng)的綜合施行活動(dòng)。以上是對(duì)2021年寒假工作的小結(jié)。新的工作正在向我們招手，我們將繼續(xù)努力，不斷革新，再創(chuàng)佳績(jī)。教師學(xué)期工作總結(jié)緊張而忙碌的一個(gè)學(xué)期的工作馬上結(jié)束，現(xiàn)將本學(xué)期工作做一下總結(jié)：一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，努力提升。本學(xué)期我在思想上嚴(yán)于律己，時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束自己，鞭策自己，力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步，得到提升。積極參加政治學(xué)習(xí)，深入剖析自己工作的不夠，找出自己與其他教師的差距，努力提升自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí)，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。“學(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境〞，作為一名教師，只有不斷學(xué)習(xí)，才能維持教學(xué)的青春和活力。一年來(lái)，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任教師工作。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，不斷充實(shí)了自己，也發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)中的很多不夠，為自己教學(xué)施行和教學(xué)能力的提升做好了準(zhǔn)備。二、認(rèn)真?zhèn)湔n，上好課。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)，開學(xué)初，我認(rèn)真通讀教材，語(yǔ)文學(xué)科以提升同學(xué)閱讀能力作為教學(xué)重點(diǎn)，數(shù)學(xué)力爭(zhēng)提升同學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。認(rèn)真制定好集體備課計(jì)劃。課前，我認(rèn)真鉆研教材，依據(jù)教材的特點(diǎn)和同學(xué)的實(shí)際狀況制定教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，力求吃透教材。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育施行中，積極運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源，運(yùn)用課件以及多種教育方法，精講精練，從同學(xué)的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，施行新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，強(qiáng)化同學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性，力求讓我的教學(xué)更具特色，形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好的體現(xiàn)素養(yǎng)教學(xué)的要求，提升教學(xué)質(zhì)量，每上一堂課，我都做好充分的準(zhǔn)備，絕不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)。課后注意對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)，每講完一節(jié)課，及時(shí)反思，找出自己教學(xué)中的不夠。本學(xué)期參加了學(xué)校的教研示范課活動(dòng)，講的是21課《鄉(xiāng)下人家》，通過(guò)講課我的收獲很大，明確了識(shí)字教學(xué)關(guān)于高年級(jí)同學(xué)同樣重要。作業(yè)能做到及時(shí)批改認(rèn)真糾錯(cuò)及時(shí)查缺補(bǔ)漏。同時(shí)對(duì)待不同同學(xué)采納不同的教育扶持方法。特別是對(duì)待后進(jìn)生，我總是給予特別的照顧，課堂上多提問(wèn)、多巡視、多輔導(dǎo)。對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心。讓他們感受到老師的關(guān)懷，樹立起他們的自信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。經(jīng)過(guò)努力，一部分后進(jìn)生發(fā)生了很大的變化，學(xué)習(xí)成績(jī)提升不少。另外，我還把自己在教學(xué)中比較成功的地方收獲與不夠等寫進(jìn)每月的教學(xué)反思中，為以后的教學(xué)積存經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)寒假并不冷，是個(gè)暖冬.所謂寒假應(yīng)該是給同學(xué)一個(gè)瘋玩的機(jī)會(huì)，而老師們并不以為然.所以就理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧袅艘恍└郊幼鳂I(yè)，積少成多，聚沙成塔，幾科的作業(yè)加起來(lái)就不是用十根小手指可以數(shù)得完的了……寫作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊.我不說(shuō)自己是好同學(xué)，因?yàn)槲液軕械萌?dòng)作業(yè).但是又沒(méi)辦法啊，不寫怎么辦，畢竟總還得上交的呀.往往是在剛放假時(shí)計(jì)劃在短時(shí)間內(nèi)把所有作業(yè)全都搞定，但總是剛把作業(yè)開個(gè)頭，就不知道又去干什么了.我給自己的評(píng)語(yǔ)是：對(duì)學(xué)習(xí)缺少毅力、定理、耐力……在新的學(xué)期里，一定要把那些好的學(xué)習(xí)方法運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中，不能再紙上談兵了！在放假期間，我和同學(xué)一起出去玩過(guò)好多次，玩的內(nèi)容也很多，像什么：滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂(lè)園，由于去時(shí)已經(jīng)放假很長(zhǎng)時(shí)間了，所以沒(méi)什么人，我們很順利得玩了許多熱門設(shè)施，還玩了許多以前不敢玩的東西?；蛟S是在同學(xué)面前放不開面子，所以再怎么受不了的設(shè)施，下來(lái)都是一句話“我還以為多刺激呢，其實(shí)一點(diǎn)也不……〞在生活上，我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力，終于克服了一些缺點(diǎn)，比如，吃飯時(shí)看電視，打電腦打的太長(zhǎng)，不愛(ài)到外面玩，不愛(ài)做家務(wù)，晚睡晚起等等的壞習(xí)慣。這些習(xí)慣不是說(shuō)改就能改，樣樣都用了九牛二虎之力。有時(shí)我會(huì)擦地，無(wú)論不是自愿的；有時(shí)疊疊被子，無(wú)論沒(méi)有軍訓(xùn)時(shí)疊得那樣好；家里來(lái)客人了，我會(huì)給他端茶送水，無(wú)論我知道他不會(huì)喝多少……就像大人們經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的那樣：過(guò)了一年長(zhǎng)大了一歲，應(yīng)該比以前更懂事了……一個(gè)寒假又快過(guò)去了。訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃，但是那張可憐的紙，好似被人遺棄了似的放在桌子上，我的惰性又一次將它打敗了。本來(lái)應(yīng)該好好利用的假期又懶怠而浪費(fèi)了?，F(xiàn)在再為此而自責(zé)已是無(wú)濟(jì)于事的了。新學(xué)期好好學(xué)習(xí)才是正經(jīng)，在新的學(xué)期里我一定我克服我在學(xué)習(xí)上的懶怠，是成績(jī)有一個(gè)飛躍性的進(jìn)步，無(wú)論這些不大可能被實(shí)現(xiàn)，但是我要講這作為我的努力目標(biāo)不斷的向其發(fā)展！我要在僅剩的幾天內(nèi)調(diào)整好心學(xué)期的心態(tài)，畢竟好的開始是成功的一半嘛！轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過(guò)去了，新的學(xué)期就要開始了，我感覺(jué)有必要對(duì)我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習(xí)狀況做一個(gè)總結(jié)，以便對(duì)以后有所幫助?？偨Y(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。生活方面。我高中已經(jīng)上了一年了，自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活，已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己，不再是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口了。暑假里，當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí)，很是高興，說(shuō)我長(zhǎng)大了。我也十分高興，自己通過(guò)在高中的學(xué)習(xí)，不但學(xué)習(xí)了書本知識(shí)，還提升了自理能力。還有，我的生活起居很有規(guī)律，天天下午跑跑步、打打球，把身體鍛煉的棒棒的，為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了兩年以后的高考，學(xué)習(xí)我也沒(méi)有耽誤。學(xué)習(xí)方面。我把高一學(xué)過(guò)的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍，對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目，感覺(jué)很是舒適。如果我天天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)，我都會(huì)感覺(jué)到空虛。當(dāng)然，我也有玩的時(shí)候。有時(shí)我會(huì)看看電視，上上網(wǎng)，玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如，我上了百度知道，提了我做作業(yè)時(shí)搞不明白的問(wèn)題，馬上就有人回答，比請(qǐng)家庭教師方便多了，還不花錢。我想以后考大學(xué)，就要報(bào)考那方面的專業(yè)。為自己加油。今年我擔(dān)任了二年級(jí)的班主任。面對(duì)那一個(gè)個(gè)活潑、好動(dòng)的孩子，如何讓他們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)中呢？這是我所思索的，在施行中我也想了不少辦法，做了以下一些努力。一、真誠(chéng)、耐心，培養(yǎng)同學(xué)合格的習(xí)慣。低年級(jí)同學(xué)的特點(diǎn)就是好動(dòng)、好玩。如何讓這些孩子們成為一個(gè)真正的、懂事的小同學(xué)是我碰到的重要問(wèn)題。我認(rèn)為，合格的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。二、關(guān)愛(ài)、賞識(shí)，真誠(chéng)為友。每個(gè)孩子都有自己的思想，他們渴求被理解，被尊重。在新課改的背景下，教師更不能居高臨下地逼視孩子，也不能粗暴冷硬地刺傷孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他們說(shuō)話，平等地進(jìn)行交流，傾聽孩子的訴說(shuō)，尊重孩子的選擇，分享孩子的快樂(lè)。一位教育家曾指出，教育的奧秘就在于堅(jiān)信孩子“行〞。我首先對(duì)每個(gè)同學(xué)進(jìn)行全面了解，經(jīng)常同他們各別談心，從學(xué)習(xí)、心理、家庭等處了解同學(xué)。班中有一個(gè)叫“梅假設(shè)嵐〞的小朋友，媽媽不在身邊，爸爸又忙于生意。三、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作我們這個(gè)班，后進(jìn)生的人數(shù)挺多。因此，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的工作。我認(rèn)為對(duì)后進(jìn)生要給予特別的關(guān)愛(ài)。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴。要用自己對(duì)差生的一片真誠(chéng)的愛(ài)心，去叩響他們的心靈之門。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比如：在課堂上不要緊緊盯著優(yōu)等生，應(yīng)多給后進(jìn)生創(chuàng)造條件，激勵(lì)他們舉手發(fā)言，及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)，使他們也能自信地面對(duì)學(xué)習(xí)。課外積極輔導(dǎo)，多與家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取家校聯(lián)合為同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)合格的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也促進(jìn)班級(jí)的整體發(fā)展。做好班主任工作，不是一件容易的事，這學(xué)期雖然自覺(jué)想了不少辦法，下了不少功夫，但效果卻并不顯然。我想只有在今后的施行中再接再厲，努力把工作做得更好。確定是哪兒都能找到教師工作總結(jié)范文，原因是教師工作總結(jié)范文很容易找的，而且教師工作總結(jié)范文現(xiàn)在也不是太難找。關(guān)于找具體的教師工作總結(jié)范文，我建議你到這里看看教師工作總結(jié)范文，之所以這里的教師工作總結(jié)范文比較全，其他地方的教師工作總結(jié)，可能不如這里的教師工作總結(jié)范文全面，確定是哪兒都能找到教師工作總結(jié)范文，原因是教師工作總結(jié)范文很容易找的，而且教師工作總結(jié)范文現(xiàn)在也不是太難找。關(guān)于找具體的教師工作總結(jié)范文，我建議你到這里看看教師工作總結(jié)范文，之所以這里的教師工作總結(jié)范文比較全，其他地方的教師工作總結(jié)，可能不如這里的教師工作總結(jié)范文全面寒假總結(jié)愉快而充實(shí)的寒假生活結(jié)束了，想想這近一個(gè)月的時(shí)間，我不知辛勞地最大化著自己的工作，最大化地自己的學(xué)習(xí)激情。下面我對(duì)自己的寒假學(xué)習(xí)生活進(jìn)行整理。一、精心照顧父親平常忙碌于自己的學(xué)習(xí)和工作中，很少關(guān)懷老人，對(duì)老人真是很內(nèi)疚。放寒假了，借這個(gè)時(shí)間把他老人家接過(guò)來(lái)，精心照顧了一段時(shí)間，也是對(duì)自己的一種莫大的安慰。二、在學(xué)校值班四天半今天的春節(jié)過(guò)得相對(duì)輕松，在學(xué)校僅僅值班四天半。四天多的時(shí)間內(nèi)，還一邊值班，一邊和幾個(gè)同學(xué)在一起學(xué)習(xí)，其樂(lè)融融。三、讀書學(xué)習(xí)認(rèn)真研讀家里的看了數(shù)遍的書籍，天天翻翻這本，讀讀那本，一次次從各角度感化著自己，一次次地進(jìn)行了洗腦。另外自己在寒假期間買了部分書籍，也都進(jìn)行了具體閱讀。四、閱讀同學(xué)的作文為了激發(fā)同學(xué)的寫作欲望，讓孩子們之間的學(xué)習(xí)展開有效競(jìng)爭(zhēng)，我天天必看同學(xué)的博客，以了解孩子們?cè)诩业膶懽骱蛯W(xué)習(xí)生活狀況。看同學(xué)博客是我最大的滿足，但是也耗費(fèi)了我太多的時(shí)間，天天點(diǎn)擊一次，沒(méi)有幾個(gè)小時(shí)，是完不成任務(wù)的，自己準(zhǔn)備好的閱讀資料往往事與愿違。但是及時(shí)了解了孩子們的狀況，孩子們的寫作也真正