十年窗下無人問，一舉成名天下知。萬般皆下品，惟有讀書高。一士登甲科，九族光彩新。朝為田舍郎，暮登天子堂?！糯婆e考試的真實(shí)寫照新課導(dǎo)入22范進(jìn)中舉了解吳敬梓和《儒林外史》的相關(guān)知識(shí)，把握小說故事情節(jié)，感知范進(jìn)這一人物形象。（重點(diǎn)）學(xué)習(xí)運(yùn)用對(duì)比、夸張刻畫人物形象的方法。（難點(diǎn)）了解封建科舉制度對(duì)讀書人的毒害，體會(huì)作者對(duì)封建社會(huì)丑惡現(xiàn)象的深刻揭露。（重點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)吳敬梓（1701—1754），字敏軒，號(hào)粒民，晚年自號(hào)文木老人，全椒（今屬安徽）人，清代小說家。早年生活豪縱，后家業(yè)衰落，移居江寧。其代表作《儒林外史》是我國(guó)清代的一部長(zhǎng)篇諷刺小說。此外，他一生創(chuàng)作了大量的詩(shī)歌、散文和史學(xué)研究著作，今存《文木山房詩(shī)文集》四卷。作者名片本文節(jié)選自《儒林外史》第三回（人民文學(xué)出版社1958年版）。題目是編者加的。《儒林外史》大約成書于1750年，即吳敬梓50歲左右時(shí)，它主要描寫明清時(shí)期科舉制度下讀書人及官紳的活動(dòng)和精神面貌。雍正、乾隆年間，清朝統(tǒng)治者在逐步鎮(zhèn)壓武裝起義的同時(shí)，又大興文字獄，以設(shè)博學(xué)宏詞科為誘餌，用考八股、開科舉籠絡(luò)士人，提倡以理學(xué)背景鏈接為統(tǒng)治思想，這些都束縛了知識(shí)分子的思想。吳敬梓看透了這種黑暗的政治制度和腐朽的社會(huì)風(fēng)氣，他反對(duì)八股文，反對(duì)科舉制度，憎惡士人們熱衷功名利祿的風(fēng)尚。他把這些不滿反映在他的長(zhǎng)篇小說《儒林外史》里。他以諷刺的手法，對(duì)這些丑惡的現(xiàn)象進(jìn)行了深刻的揭露和有力的批判，顯示出他的民主主義思想色彩。

古典諷刺小說一般分兩種：一種是寄寓性諷刺，主要從神魔小說中孕育出來；一種是寫實(shí)性諷刺，主要從世情小說中孕育出來。狹義的諷刺只指后一種寫實(shí)性諷刺小說。它用夸張的手法和嘲諷的態(tài)度，揭露、抨擊了社會(huì)的黑暗和時(shí)弊，但對(duì)社會(huì)本質(zhì)的認(rèn)識(shí)，有很大局限性。代表作有吳敬梓的《儒林外史》，李伯元的《官場(chǎng)現(xiàn)形記》等。文體知識(shí)院試（童試）：縣級(jí)考試，童生參加，考上為生員，即秀才。鄉(xiāng)試（秋闈）：省級(jí)考試，生員參加，考上為舉人。新課導(dǎo)入在漫長(zhǎng)的封建社會(huì)里選拔人才的主要方式是什么嗎？【古代科舉制度】會(huì)試（春闈）：國(guó)家級(jí)考試，舉人參加，考上為貢士。殿試：國(guó)家級(jí)考試，皇帝主考，貢士參加，考上為進(jìn)士。第一甲三名：狀元、榜眼、探花。腆tiǎn作揖見教盤纏心竅星宿桑梓僥幸不省人事不由分說帶挈相公唯唯連聲行事長(zhǎng)親醺醺啐簇?fù)韴?bào)帖拙病商酌懊惱綰皂靴軒敞錠子攥瘟yījiàopánchɑnqiàoxiùzǐjiǎoxǐnɡfēnqièxiànɡwéihánɡzhǎnɡxūncuìcùtiězhuōzhuóàowǎnzàoxuāndìnɡzuànwēn字詞學(xué)習(xí)1．給課文分段并歸納段意、概括情節(jié)發(fā)展思路。

第一部分（1～2）：寫范進(jìn)進(jìn)學(xué)回家到中舉前窮困潦倒、受盡屈辱的生活狀況。第二部分（3～9）：寫范進(jìn)中舉后“發(fā)瘋”和胡屠戶“治瘋”的過程。第三部分（10-11）：范進(jìn)中舉后，其社會(huì)地位發(fā)生了顯著的變化。開端發(fā)展再發(fā)展高潮結(jié)局情節(jié)發(fā)展：考中秀才告貸應(yīng)試喜極而瘋屠戶治瘋舉人來訪指出這篇小說的三要素，把握故事情節(jié)。整體感知人物：范進(jìn)、胡屠戶、張鄉(xiāng)紳、老太太等。情節(jié)：范進(jìn)中舉前后的變化和周圍人對(duì)他的不同態(tài)度。環(huán)境：封建科舉制度下的世態(tài)人情。根據(jù)插圖，復(fù)述課文故事梗概。123467859101112131415161.課文是怎樣描寫范進(jìn)喜極發(fā)瘋的過程的？第一層寫昏厥；第二層寫瘋跑；第三層寫跌倒；第四層寫瘋走集上。范進(jìn)喜極發(fā)瘋的過程可分作四層：形象分析2.文中用了哪些描寫來刻畫范進(jìn)的瘋態(tài)？第一層寫昏厥“自己把兩手拍了一下，笑了一聲……往后一交跌倒，牙關(guān)咬緊，不省人事?！薄班妫『昧?！我中了！”

動(dòng)作、語言描寫，幾十年追求功名，一旦實(shí)現(xiàn)，富貴榮華滾滾而來?！昂谩弊?，點(diǎn)睛之筆，將范進(jìn)這樣一個(gè)封建社會(huì)知識(shí)分子滿腦功名利祿，一心升官發(fā)財(cái)?shù)男蜗筌S然紙上。

“爬將起來”“拍著手大笑”“飛跑”

動(dòng)作描寫，寫足了瘋勁。

重復(fù)的語言，寫狂喜的心情。第二層寫瘋跑

外貌描寫，寫范進(jìn)一腳端在塘里的丑態(tài)，包含了極其強(qiáng)烈的諷刺意味。第三層寫跌倒“一腳踹在塘里，掙起來，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水”第四層寫瘋走上集“拍著笑著”的動(dòng)作描寫，寫盡范進(jìn)的瘋態(tài)。除了直接描繪，還有體現(xiàn)了范進(jìn)瘋狀的語句嗎？眾人老太太的慌報(bào)錄人、鄰居嚇了一跳眾人拉不住側(cè)面描寫夸張——諷刺了科舉制度對(duì)知識(shí)分子的毒害找出范進(jìn)中舉前后的變化，再賞人物中舉前：唯唯諾諾中舉后：坦然地同方面大耳的張鄉(xiāng)紳平起平坐，打起官腔。成了封建社會(huì)的新貴，特權(quán)階級(jí)的人員。形象分析作者淋漓盡致，入木三分地刻畫了人物喪魂落魄的丑態(tài)、狂態(tài)。范進(jìn)對(duì)功名的熱衷：他堅(jiān)持不懈地參加考試；平日他不是一個(gè)感情容易外露的人，所以他可以忍受胡屠戶的辱罵，可以冷靜的賣雞救命，但一見喜報(bào)帖便歡喜得瘋起來，鮮明的反常，可以充分表現(xiàn)他的利欲熏心、可悲可笑。絕大多數(shù)知識(shí)分子聽任封建統(tǒng)治者擺布，背后隱藏的是悲劇范進(jìn)的形象：

胡屠戶在范進(jìn)中舉前后的態(tài)度有什么不同？試分析該人物形象。人物形象范進(jìn)中舉前吝嗇、倨傲范進(jìn)中舉后語言動(dòng)作金錢任意辱罵粗魯對(duì)待大方阿諛奉承卑躬屈膝

人物形象范進(jìn)中舉前吝嗇、倨傲范進(jìn)中舉后語言動(dòng)作金錢任意辱罵粗魯對(duì)待大方阿諛奉承卑躬屈膝范進(jìn)中舉前后，待遇有很大變化：胡屠戶中舉前中舉后對(duì)范進(jìn)的稱呼說話的態(tài)度所帶的禮品對(duì)嫁女的解釋對(duì)相貌的評(píng)價(jià)對(duì)才學(xué)的評(píng)價(jià)能否考中對(duì)親家母稱呼范進(jìn)中舉前后胡屠戶態(tài)度對(duì)比現(xiàn)世寶老爺賢婿老爺訓(xùn)斥狗血噴頭恭維奉承討好千恩萬謝一副大腸一瓶酒七八斤肉四五千錢倒運(yùn)養(yǎng)到30多歲畢竟要嫁與個(gè)老爺尖嘴猴腮不三不四品貌又高張府……也沒有這樣的相貌不是你的文章好……舍與你的才學(xué)又好癩蛤蟆就想天鵝肉吃畢竟要嫁與個(gè)老爺你那老不死的老娘你家老太太“屠戶橫披了衣服，腆著肚子去了?！薄胺杜e人先走，屠戶和鄰居跟在后面……一路低著頭替他扯了幾十回”范進(jìn)中舉前后胡屠戶態(tài)度的轉(zhuǎn)變，表現(xiàn)其趨炎附勢(shì)的小人嘴臉。范進(jìn)因沒有盤費(fèi)，走去同丈人商議，被胡屠戶一口啐在臉上，罵了一個(gè)狗血噴頭……“屠戶把銀子攥在手里緊緊的，把拳頭舒過來……屠戶連忙把拳頭縮了回去，往腰里揣”動(dòng)作描寫，寫出其見財(cái)心喜而又假意推讓的心理，諷刺意味十足。金錢

胡屠戶在范進(jìn)中舉前后截然不同的兩種態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比，形象地表現(xiàn)出他的前倨后恭，欺貧愛富、趨炎附勢(shì)、嗜錢如命、庸俗自私的典型市儈的性格?？偨Y(jié)胡屠戶的形象：像胡屠戶這樣的人在當(dāng)時(shí)是個(gè)別的嗎？胡屠戶的個(gè)性特征：欺貧愛富、趨炎附勢(shì)、庸俗勢(shì)利。不是。其他的鄰里鄉(xiāng)親們以及張鄉(xiāng)紳也都是趨炎附勢(shì)、惟利是圖的人，作者借他們的描寫展現(xiàn)了科舉制度下形形色色人的丑惡嘴臉和封建社會(huì)衰朽的世風(fēng)。中舉前中舉后吃住用地位眾鄉(xiāng)鄰拿蛋送酒背米捉雞胡屠戶送肉張鄉(xiāng)紳送三進(jìn)三間房屋無盤費(fèi)去應(yīng)考 無錢打發(fā)報(bào)錄人眾鄉(xiāng)鄰搬桌椅屠戶送四五千錢張鄉(xiāng)紳送紋銀50兩胡屠戶罵得狗血淋頭、無人幫助胡屠戶奉承恭維眾鄉(xiāng)鄰幫忙辦事張鄉(xiāng)紳拜訪拉攏每日小菜飯、豬油兩三回、餓了兩三天、沒有早飯米茅草棚范進(jìn)中舉前后，待遇有很大變化：眾鄰居

眾鄰居在范進(jìn)中舉前對(duì)他漠不關(guān)心，在他中舉后都送了東西來。范進(jìn)瘋了也是眾鄰居來幫忙。眾鄰居趨炎附勢(shì)。這表現(xiàn)了封建社會(huì)的世態(tài)炎涼。

中舉前：麻木、尖酸

中舉后：諂媚探究一：請(qǐng)同學(xué)們從個(gè)人、社會(huì)角度分別探討范進(jìn)中舉發(fā)瘋的原因。社會(huì)原因：①科舉制度對(duì)知識(shí)分子的戕害。八股取士的科舉制度，是封建統(tǒng)治階級(jí)用來禁錮人們思想、選拔馴順的爪牙，借以鞏固封建統(tǒng)治的重要工具。唯有科舉考試才能改變現(xiàn)狀的思想毒害了知識(shí)分子，這就是范進(jìn)發(fā)瘋的真正原因。社會(huì)環(huán)境的壓力，世人的勢(shì)利、冷漠、白眼甚至愚弄使范進(jìn)走向崩潰的邊緣。②個(gè)人原因：范進(jìn)20歲開始應(yīng)試，前后考過二十多次，經(jīng)過三十五年，直到54歲才中了舉人。幾十年的癡心追求，一旦功名到手，便驚喜得發(fā)了瘋，這是有其必然性的。范進(jìn)的發(fā)瘋說明了什么？

范進(jìn)中舉前窮困潦倒，受盡屈辱，中舉后即能吐盡心中苦水，身價(jià)百倍，富貴榮華，而這些正是范進(jìn)夢(mèng)寐以求的，一旦到手即令他喜極而瘋。范進(jìn)發(fā)瘋的癲狂丑態(tài)揭露了封建科舉制度對(duì)讀書人的毒害。探究二：范進(jìn)中舉，喜極而瘋，是喜劇還是悲??？是喜劇的理由：①寫范進(jìn)發(fā)瘋、打嘴巴用的是夸張手法；②揭露當(dāng)時(shí)人們熱衷功名的丑惡靈魂和趨炎附勢(shì)的丑惡嘴臉；③范進(jìn)終于清醒，結(jié)局圓滿。是悲劇的理由：①范進(jìn)把一生耗費(fèi)在科舉考場(chǎng)中，是個(gè)人命運(yùn)的悲??；②科舉制度把知識(shí)分子束縛在其框架中，扼殺他們獨(dú)立的人格和自由的靈魂，是國(guó)家民族的悲劇。探究三：張靜齋是城中望族，之前與范進(jìn)素不相識(shí)，為什么會(huì)來拜會(huì)范進(jìn)，而且還又送銀又送房？張靜齋這樣做的目的是為了結(jié)交新貴，鞏固和擴(kuò)大自己的權(quán)勢(shì)，從這里我們可以看出當(dāng)時(shí)官僚之間結(jié)黨營(yíng)私之風(fēng)盛行。道貌岸然，老奸巨滑寫法探究作為諷刺小說，課文用了哪些手法進(jìn)行諷刺？夸張的故事情節(jié)；對(duì)比突出人物性格；諷刺性的動(dòng)作、語言描寫和典型細(xì)節(jié)描寫。

諷刺的背后是對(duì)腐朽的科舉制度及其毒害的范進(jìn)、胡屠戶等人的無情揭露，是作者憤世嫉俗感情的流露。揭露科舉制度毒害、社會(huì)黑暗，諷刺世態(tài)炎涼中舉前中舉后喜極而瘋，丑態(tài)百出周旋自如，勢(shì)利虛偽范進(jìn)中舉多角度細(xì)節(jié)描寫挨餓挨罵，甘受侮辱追求功名，不顧一切隨堂練習(xí)

有人說，范進(jìn)中舉雖以喜劇的形式結(jié)尾，但反映的卻是社會(huì)的悲劇。你同意這種說法嗎？請(qǐng)談?wù)勛约旱目捶ā?.課文主題是什么？作品以范進(jìn)中舉前后的表現(xiàn)為中心展開故事情節(jié)，把各種人物搬到生活的舞臺(tái)上，調(diào)動(dòng)諷刺藝術(shù)的各種手段，讓一幕幕精彩場(chǎng)面展現(xiàn)在觀眾面前，尤其是通過范進(jìn)和胡屠戶這兩個(gè)典型形象的塑造，無情地抨擊了封建科舉制度對(duì)知識(shí)分子的精神摧殘和對(duì)人們思想的腐蝕，活現(xiàn)出某些人物的卑污靈魂，譴責(zé)了汲汲追求功名富貴的骯臟思想和封建社會(huì)的丑惡的道德風(fēng)尚。作者塑造范進(jìn)這一形象有何作用？深入探究作者塑造范進(jìn)這樣一個(gè)典型的飽受科舉制度毒害的迂腐的讀書人形象，意在深刻揭露封建科舉制度的危害。中舉前，范進(jìn)不僅窮困潦倒，還備受老丈人胡屠戶侮辱；中舉后，他竟喜極而瘋。這不但傳神地刻畫出一個(gè)一心求取功名的讀書人的可悲可憐之態(tài)，也深刻地揭露了封建科舉制度對(duì)讀書人的摧殘。同時(shí)，作者描繪了范進(jìn)中舉前后社會(huì)地位與生活的巨大變化，以及各色人等對(duì)范進(jìn)態(tài)度的轉(zhuǎn)變，諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)從上到下嫌貧愛富、趨炎附勢(shì)的不良風(fēng)氣，揭露了科舉制度下的世態(tài)炎涼和社會(huì)的黑暗。范進(jìn)中舉吃小菜飯母餓眼花住茅草棚中舉前：卑微不知油味搬桌拿凳贈(zèng)銀贈(zèng)房拿雞酒米中舉后：尊貴送肉送錢癩蛤蟆現(xiàn)世寶尖嘴猴腮甘受屈辱唯唯連聲文曲星范老爺賢婿老爺逢迎自如勢(shì)利虛偽世態(tài)炎涼趨炎附勢(shì)結(jié)構(gòu)梳理范進(jìn)中舉后喜極而瘋這一情節(jié)，用的是夸張的寫法，但不失真。當(dāng)時(shí)的讀書人熱衷功名，一旦功名到手就如醉如癡，欣喜若狂?！爸信e發(fā)瘋”是作者根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活加以夸張的描寫，具有辛辣的諷刺效果和深刻的社會(huì)意義。1.運(yùn)用夸張，進(jìn)行諷刺。藝術(shù)特色本文對(duì)范進(jìn)中舉前后各個(gè)方面都進(jìn)行了對(duì)比。對(duì)比手法主要運(yùn)用于描寫胡屠戶這個(gè)人物。作者寫了胡屠戶在范進(jìn)中舉前后截然不同的兩種態(tài)度，形成鮮明的對(duì)比，使他前倨后恭、嫌貧愛富、趨炎附勢(shì)、嗜錢如命、庸俗自