11適用范圍本標(biāo)準(zhǔn)適用于高等職業(yè)學(xué)校汽車運(yùn)用與維修專業(yè)學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)安排，面向汽車維修和運(yùn)輸企業(yè)管理等行業(yè)，針對(duì)汽車維修、汽車檢測(cè)、汽車售后服務(wù)、運(yùn)輸企業(yè)機(jī)務(wù)管理等崗位（群）或技術(shù)領(lǐng)域。本標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》和《汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》制定。2實(shí)習(xí)目標(biāo)學(xué)生通過高等職業(yè)學(xué)校汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，了解企業(yè)的運(yùn)作、組織架構(gòu)、規(guī)章制度和企業(yè)文化；掌握崗位的典型工作流程、工作內(nèi)容及核心技能；養(yǎng)成愛崗敬業(yè)、精益求精、誠(chéng)實(shí)守信的職業(yè)精神，增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)能3時(shí)間安排崗位實(shí)習(xí)時(shí)間一般為6個(gè)月，安排在第三學(xué)年。4實(shí)習(xí)條件4.1實(shí)習(xí)單位（1）崗位實(shí)習(xí)單位應(yīng)選擇自愿接納崗位實(shí)習(xí)學(xué)生的汽車4S店、汽車維修企業(yè)、汽車運(yùn)輸企業(yè)、交通運(yùn)輸管理職能部門等企事業(yè)單位。（2）崗位實(shí)習(xí)單位應(yīng)具有獨(dú)立法人資格和相應(yīng)資質(zhì)，合法經(jīng)營(yíng)、管理規(guī)范、符合安全生產(chǎn)法律法規(guī)要求，具備良2好的社會(huì)信譽(yù)。（3）崗位實(shí)習(xí)單位能提供與本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)的實(shí)習(xí)崗位，提供有經(jīng)驗(yàn)的崗位實(shí)習(xí)校外指導(dǎo)老師、合適的就業(yè)機(jī)會(huì)和實(shí)習(xí)報(bào)酬。4.2設(shè)施條件（1）安全保障實(shí)習(xí)企業(yè)應(yīng)當(dāng)為學(xué)生提供必要的頂崗實(shí)習(xí)條件和安全健康的頂崗實(shí)習(xí)勞動(dòng)環(huán)境。不得安排學(xué)生從事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆，以及其他具有安全健康隱患的頂崗實(shí)習(xí)勞動(dòng),不得安排學(xué)生從事國(guó)家規(guī)定的第四級(jí)體力勞動(dòng)強(qiáng)度的頂崗實(shí)習(xí)勞動(dòng)。（2）專業(yè)設(shè)施設(shè)備實(shí)習(xí)企業(yè)配備的設(shè)備型號(hào)、規(guī)格和數(shù)量應(yīng)與其生產(chǎn)綱領(lǐng)、生產(chǎn)工藝相適應(yīng)；設(shè)備技術(shù)狀況應(yīng)完好，滿足加工、檢測(cè)精度要求和使用要求；允許外協(xié)的設(shè)備必須具有合法的技術(shù)經(jīng)濟(jì)合同書。應(yīng)具備專用設(shè)備，試驗(yàn)、檢測(cè)與診斷設(shè)備，能用設(shè)備,計(jì)量器具以及主要手工具。如從事汽車專項(xiàng)修理生產(chǎn)，必須具備GB/T16739規(guī)定的相應(yīng)的汽車專項(xiàng)修理?xiàng)l件。（3）信息資料實(shí)習(xí)企業(yè)應(yīng)擁有專門的檔案室存放相應(yīng)的法律法規(guī)及客戶檔案資料，能提供相關(guān)車型的技術(shù)文件和維修手冊(cè)等，能配備必要的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備。34.3實(shí)習(xí)崗位本專業(yè)的實(shí)習(xí)崗位以維修和診斷為主，崗位群見表1。123（2）崗位實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)應(yīng)不超過實(shí)習(xí)單位在崗職工總數(shù)的10%，在具體崗位實(shí)習(xí)的學(xué)生人數(shù)應(yīng)不高于同類崗位在崗職工總?cè)藬?shù)的20%。4.4指導(dǎo)教師對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生采用校內(nèi)教師和在實(shí)習(xí)單位內(nèi)聘請(qǐng)專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)合指導(dǎo)的辦法進(jìn)行，具體要求如下：校內(nèi)教師：學(xué)校在選拔校內(nèi)指導(dǎo)教師的時(shí)候，應(yīng)選擇有1年以上工作經(jīng)歷，有一定的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教學(xué)效果好的專業(yè)教師。為了保證實(shí)習(xí)效果，原則上每名指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)不超過15人。企業(yè)教師：企業(yè)教師應(yīng)為實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)骨干，要求政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良，責(zé)任心強(qiáng)，有一定的理論水平，工作4相對(duì)穩(wěn)定。應(yīng)從事本崗位工作5年以上，或具有該實(shí)習(xí)單位內(nèi)部技術(shù)認(rèn)證中級(jí)以上資格。為了保證實(shí)習(xí)效果，原則上每名企業(yè)教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)不超過5人。校內(nèi)教師和企業(yè)教師應(yīng)通力合作，共同完成對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)。校內(nèi)教師要經(jīng)常下企業(yè)指導(dǎo)學(xué)生理論學(xué)習(xí)，關(guān)心學(xué)生思想和生活動(dòng)態(tài)。與企業(yè)教師共同制訂學(xué)生的實(shí)習(xí)計(jì)劃、共同商討指導(dǎo)問題，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行周目標(biāo)抽査考核和整體綜合能力的抽查考核。4.5其他（1）學(xué)校指導(dǎo)教師應(yīng)采用網(wǎng)絡(luò)在線指導(dǎo)、書面報(bào)告指導(dǎo)、實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等形式及時(shí)解決學(xué)生實(shí)習(xí)中的問題，利用信息化平臺(tái)管理崗位實(shí)習(xí)的過程資料。（2）崗位實(shí)習(xí)單位應(yīng)參考本單位相同崗位的報(bào)酬標(biāo)準(zhǔn)和崗位實(shí)習(xí)學(xué)生的工作量、工作強(qiáng)度、工作時(shí)間等因素，合理確定崗位實(shí)習(xí)報(bào)酬，原則上不低于本單位相同崗位試用期工資標(biāo)準(zhǔn)的80%，并按照實(shí)習(xí)協(xié)議約定，以貨幣形式及時(shí)、足額支付給學(xué)生。5實(shí)習(xí)內(nèi)容本專業(yè)崗位實(shí)習(xí)內(nèi)容見表2。51（1）熟悉實(shí)習(xí)單位概況、組（2）學(xué)習(xí)汽車檢測(cè)與維修行（3）學(xué)習(xí)員工崗位職責(zé)、崗考驗(yàn)的心理調(diào)適能力，建立基本的職業(yè)責(zé)任感和6續(xù)表223（1）車輛小修作業(yè)的有關(guān)7（5）能對(duì)車輛小修作業(yè)中主要零部件進(jìn)行檢測(cè)，并4（1）車輛發(fā)動(dòng)機(jī)系統(tǒng)的故（2）車輛變速器系統(tǒng)的故（3）車輛電氣系統(tǒng)的故障（4）整車故障的診斷與排（2）能完成發(fā)動(dòng)機(jī)、變速器等總成的拆解；測(cè)量及856（1）汽車綜合性能檢測(cè)的96位、排放、前照燈、噪側(cè)滑、四輪定位、排放、前照燈、噪音等性能檢測(cè)與（9）能制訂設(shè)備維護(hù)表、并能對(duì)設(shè)備進(jìn)行簡(jiǎn)單的維續(xù)表27待6實(shí)習(xí)成果實(shí)習(xí)成果由崗位實(shí)習(xí)周報(bào)、崗位實(shí)習(xí)技術(shù)報(bào)告（總結(jié)）以及由實(shí)習(xí)單位出具的崗位實(shí)習(xí)鑒定組成，具體要求如下：（1）崗位實(shí)習(xí)周報(bào)字?jǐn)?shù)不得少于300字（手寫）；（2）崗位實(shí)習(xí)技術(shù)報(bào)告（總結(jié)）字?jǐn)?shù)不得少于3000字（可以打印），需經(jīng)實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師批閱簽字后，由實(shí)習(xí)單位加蓋公章；（3）崗位實(shí)習(xí)鑒定表需經(jīng)實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師簽字評(píng)定后，由實(shí)習(xí)單位加蓋公章。7考核評(píng)價(jià)7.1考核內(nèi)容崗位實(shí)習(xí)應(yīng)以學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中的技能水平、職業(yè)素養(yǎng)、勞動(dòng)紀(jì)律、實(shí)習(xí)安全、實(shí)習(xí)任務(wù)和實(shí)習(xí)成果的完成情況等為核心考核內(nèi)容。具體考核項(xiàng)目如下，其中（12）項(xiàng)為必須考核項(xiàng)3456）項(xiàng)中選1至2項(xiàng)即可。（1）實(shí)習(xí)安全、勞動(dòng)紀(jì)律、職業(yè)道德、團(tuán)隊(duì)合作能力、組織協(xié)調(diào)能力等；（2）實(shí)習(xí)工作規(guī)范程度、實(shí)習(xí)工作完成情況，實(shí)習(xí)周報(bào)完成情況、實(shí)習(xí)技術(shù)報(bào)告（總結(jié)）完成情況；（3）汽車維護(hù)作業(yè)水平；（4）汽車故障診斷與排除能力；（5）汽車各項(xiàng)性能檢測(cè)能力；（6）其他技術(shù)成果，如崗位實(shí)習(xí)期間申報(bào)的專利、發(fā)表的論文、技術(shù)報(bào)告、技術(shù)方案、技術(shù)總結(jié)等。7.2考核形式（1）學(xué)生崗位實(shí)習(xí)考核由實(shí)習(xí)單位考核和學(xué)校考核兩部分構(gòu)成，原則上實(shí)習(xí)單位的考核成績(jī)占總成績(jī)的比例應(yīng)不（2）實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)評(píng)定成績(jī)，學(xué)校指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生崗位實(shí)習(xí)成果完成情況、答辯情況評(píng)定成績(jī)，做到公平、公正、公開；（3）總成績(jī)采用優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個(gè)等次，考核合格以上等次的學(xué)生獲得學(xué)分，并納入學(xué)籍檔案。實(shí)習(xí)考核不合格者，不予畢業(yè)。7.3考核組織學(xué)生崗位實(shí)習(xí)成績(jī)的考核應(yīng)由學(xué)校負(fù)責(zé)組織，學(xué)校和實(shí)習(xí)單位共同實(shí)施，學(xué)校應(yīng)與崗位實(shí)習(xí)單位共同制定學(xué)生崗位實(shí)習(xí)考核制度及評(píng)分細(xì)則。8實(shí)習(xí)管理8.1管理制度（1）崗位實(shí)習(xí)過程應(yīng)由學(xué)校和崗位實(shí)習(xí)單位共同管理，學(xué)校應(yīng)當(dāng)會(huì)同崗位實(shí)習(xí)單位制定學(xué)生崗位實(shí)習(xí)工作具體管理辦法和安全管理規(guī)定、崗位實(shí)習(xí)協(xié)議等制度性文件；（2）學(xué)校、崗位實(shí)習(xí)單位和學(xué)生三方應(yīng)簽訂崗位實(shí)習(xí)協(xié)議，明確各方的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)，未按規(guī)定簽訂崗位實(shí)習(xí)協(xié)議的，不得安排實(shí)習(xí)；（3）學(xué)生崗位實(shí)習(xí)前須購(gòu)買意外傷害保險(xiǎn)，學(xué)校、崗位實(shí)習(xí)單位應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、保密制度教育、組織紀(jì)律教育、職業(yè)素養(yǎng)教育、勞動(dòng)精神教育、工匠精神教育等；（4）學(xué)生崗位實(shí)習(xí)期間，應(yīng)接受學(xué)校、崗位實(shí)習(xí)單位的雙重教育和管理，明確自己作為民事行為能力人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任和履行的義務(wù)，對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)，遵守法律法規(guī)，遵守學(xué)校、崗位實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度及安全管理?xiàng)l例等；（5）學(xué)生崗位實(shí)習(xí)不得無故缺勤、遲到、早退或脫崗，有病或有事須按崗位實(shí)習(xí)單位的要求履行請(qǐng)假手續(xù)，若累計(jì)缺勤天數(shù)超過實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度的限額，則不能參與崗位實(shí)習(xí)的成績(jī)?cè)u(píng)定；（6）崗位實(shí)習(xí)學(xué)生不得隨意更換實(shí)習(xí)單位，若的確需要更換實(shí)習(xí)單位，必須提前一周和學(xué)校指導(dǎo)老師聯(lián)系，確定好新的實(shí)習(xí)單位并辦理相關(guān)手續(xù)后，方可更換；（7）學(xué)校、崗位實(shí)習(xí)單位應(yīng)制定崗位實(shí)習(xí)學(xué)生安全及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。8.2過程記錄（1）學(xué)生崗位實(shí)習(xí)期間，每周必須與學(xué)校指導(dǎo)教師聯(lián)系至少一次，學(xué)校利用信息化教學(xué)平臺(tái)對(duì)學(xué)生崗位實(shí)習(xí)全過程實(shí)施指導(dǎo)、檢查和記錄：1）了解學(xué)生崗位實(shí)習(xí)的崗位性質(zhì)、工作內(nèi)容、工作時(shí)間、工作環(huán)境、生活條件、勞動(dòng)健康、安全防護(hù)等，如發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理；2）檢查學(xué)生崗位實(shí)習(xí)周報(bào)、實(shí)習(xí)技術(shù)報(bào)告（總結(jié)）等的完成情況，同時(shí)了解學(xué)生在工作和生活中遇到的問題，為學(xué)生答疑解惑。（2）學(xué)生崗位實(shí)習(xí)期間，學(xué)校要安排專人對(duì)實(shí)習(xí)工作進(jìn)行巡回檢查，定期檢查崗位實(shí)習(xí)的進(jìn)展情況，及時(shí)處理實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的有關(guān)問題，保障學(xué)生在崗位實(shí)習(xí)期間的合法權(quán)益、人身安全和身心健康，確保崗位實(shí)習(xí)工作的正常秩序。8.3總結(jié)交流結(jié)）重點(diǎn)內(nèi)容應(yīng)包括運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和專業(yè)技能完成的崗位工作，收獲的新知識(shí)、職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)等。（2）學(xué)校指導(dǎo)教師應(yīng)將崗位實(shí)習(xí)及答辯相關(guān)資料進(jìn)行整理歸檔，分析總結(jié)崗位實(shí)習(xí)中存在的問題，并提交崗位實(shí)習(xí)總結(jié)