2/2收集整理，僅供參考2022年運(yùn)城市稷山縣招聘中小學(xué)教師考試試題及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師在書寫板書時(shí)要求盡量用白色粉筆，所依據(jù)的感知規(guī)律是（）。A.組合律B.差異律C.強(qiáng)度律D.活動(dòng)律【答案】：B2.當(dāng)教師感到自己完全能夠站穩(wěn)腳跟時(shí)，便把關(guān)注的焦點(diǎn)投向了提高學(xué)生的成績(jī)即進(jìn)入了（）階段。A.關(guān)注情境B.關(guān)注生存C.關(guān)注課程D.關(guān)注學(xué)生【答案】：A3.“師也者，教之以事而喻諸德者也?！边@句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的（）特點(diǎn)。A.典范性B.雙重性C.全面性D.針對(duì)性【答案】：B4.某一測(cè)驗(yàn)在多次施測(cè)后所得的分?jǐn)?shù)的穩(wěn)定、一致程度稱為（）。A.難度B.信度C.區(qū)分度D.效度【答案】：B5.群體規(guī)范通過從眾使學(xué)生保持認(rèn)知、情操和行為上的一致，并為學(xué)生的課堂行為劃定了（）。A.范圍B.紀(jì)律約束C.方向和范圍D.方向【答案】：C6.學(xué)習(xí)正方體、長(zhǎng)方體的體積計(jì)算公式后，再學(xué)習(xí)一般立方體的體積計(jì)算公式V—SH，這屬于（）。A.相關(guān)類屬學(xué)習(xí)B.下位學(xué)習(xí)C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)D.上位學(xué)習(xí)【答案】：D7.需要層次理論中的成長(zhǎng)性需要是指（）。A.歸屬與愛的需要B.自我實(shí)現(xiàn)的需要C.生理的需要D.尊重的需要【答案】：B8.美國(guó)認(rèn)知心理學(xué)家安德森認(rèn)為，心智技能的形成需經(jīng)過三個(gè)階段，一是認(rèn)知階段，二是聯(lián)結(jié)階段，三是（）。A.內(nèi)部言語動(dòng)作階段B.程序化階段C.外部言語動(dòng)作階段D.自動(dòng)化階段【答案】：D9.狹義的學(xué)校德育專指（）。A.政治教育B.心理教育C.道德教育D.思想教育【答案】：C10.不屬于班級(jí)的個(gè)體化功能的是（）。A.診斷功能B.促進(jìn)發(fā)展功能C.求知功能D.矯正功能【答案】：C11.馬克思主義認(rèn)為，造就全面發(fā)展的人的根本途徑是（）。A.從事體力勞動(dòng)B.從事智力勞動(dòng)C.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合D.接受教育【答案】：C12.教師專業(yè)的基本特點(diǎn)不包括（）。A.工作神圣性B.成效即時(shí)性C.角色多樣性D.勞動(dòng)創(chuàng)造性【答案】：B13.對(duì)黑猩猩做“頓悟?qū)嶒?yàn)”的是（）。A.桑代克B.苛勒C.托爾曼D.巴甫洛夫【答案】：B14.在影響教育事業(yè)發(fā)展的諸多因素中，制約著教育發(fā)展規(guī)模和速度的根本因素是（）。A.政治制度B.生產(chǎn)關(guān)系C.人口分布D.生產(chǎn)力水平【答案】：D15.以往習(xí)得的經(jīng)驗(yàn)對(duì)當(dāng)前活動(dòng)有影響,這種現(xiàn)象屬于（）。A.定勢(shì)B.原型啟發(fā)C.功能固著D.遷移【答案】：D16.根據(jù)課程實(shí)施的主體的不同，可把課程分為（）。A.國(guó)家課程、地方課程、學(xué)校課程B.工具性課程、知識(shí)性課程、技能性課程、實(shí)踐性課程C.小學(xué)課程、初中課程、高中課程D.基礎(chǔ)型課程、拓展型課程、研究型課程【答案】：A17.“杏林”指代的是：（）A.教育界B.醫(yī)學(xué)界【答案】：B18.關(guān)于職業(yè)幸福，下列說法正確的是（）。A.職業(yè)幸福屬于精神層面的東西，與物質(zhì)利益關(guān)系不大B.職業(yè)幸福是員工個(gè)人的，與企業(yè)整體關(guān)系不大C.同一企業(yè)的員工職業(yè)幸福感一樣D.職業(yè)幸福來源于員工自我成長(zhǎng)和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)【答案】：D19.詩句“布谷飛飛勸早耕，舂鋤撲撲趁春晴”描繪出一幅熱鬧的（）圖。A.秋收B.夏耕C.春耕D.冬藏【答案】：C20.適用于表彰先進(jìn)，傳達(dá)重要精神或情況的公文是（）。A.通報(bào)B.通告C.決定D.通知【答案】：A21.節(jié)儉是傳統(tǒng)美德，經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯則提出了節(jié)儉悖論，認(rèn)為節(jié)儉對(duì)個(gè)人、家庭來說是美德，而對(duì)社會(huì)來說則意味著支出減少，導(dǎo)致有效需求不足，阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展，造成失業(yè)增加、收入減少。這啟示我們（）。A.消費(fèi)決定生產(chǎn)，政府應(yīng)適當(dāng)刺激消費(fèi)B.應(yīng)重視消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的影響，積極引導(dǎo)消費(fèi)C.隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，傳統(tǒng)的節(jié)儉觀念已不再提倡D.個(gè)人應(yīng)該堅(jiān)持節(jié)儉，社會(huì)應(yīng)該擴(kuò)大消費(fèi)【答案】：B22.公報(bào)寫作中，內(nèi)容復(fù)雜，問題頭緒較多的公報(bào)多適合采用（）。A.條款式B.序號(hào)式C.聯(lián)合式D.分段式【答案】：B23.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是（）。A.通信技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)B.通信技術(shù)C.傳感技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)D.計(jì)算機(jī)技術(shù)【答案】：A24.行政行為在空間上的表現(xiàn)形式和在時(shí)間上的跨度，包括行政行為方式、步驟、次序、時(shí)限等不可分割的內(nèi)容的是：（）A.行政復(fù)議B.行政訴訟C.行政處罰D.行政程序【答案】：D25.司馬遷心胸開闊，不帶成見，是個(gè)嚴(yán)格的史學(xué)家，而不是儒教的提倡者，在議題上他采?。ǎ┑膽B(tài)度。他極度崇敬孔子，但他不是個(gè)（）的孔門信徒。他所描繪的孔子是個(gè)人，而不是個(gè)圣人。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.寬容狂熱B.開放盲從C.中立狹隘D.客觀虔誠【答案】：C26.有的人藐視一切他們弄不懂的事物，以（）來掩蓋自身的（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不屑B.愚昧C.無畏D.輕蔑【答案】：D27.北國(guó)的落葉，______出一派多么悲壯的氣氛！落葉染作金黃色，或者竟是朱紅紺赭罷。最初墜落的，也許只是那么一片兩片，像一只兩只斷魂的金蝴蝶。但接著，便有嘩嘩的金紅的陣雨了。接著，便在樹下鋪出一片金紅的地毯。而在這地毯之上，鐵鑄似的，豎著光禿禿的____的樹干和枝、r，_______著高遠(yuǎn)的藍(lán)天和淡云。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.渲染B.襯托C.浸染D.烘托【答案】：A28.①綠洲附近高山上的極厚冰雪會(huì)在夏季到來時(shí)消融一部分②綠洲的雪水鉆過縫隙流到沙漠的低谷地段③一個(gè)個(gè)綠洲也因此形成④原來在沙漠底下并不是一片干涸⑤正是這些地下水滋養(yǎng)了沙漠上的人畜和各種植物，給沙漠帶來了勃勃生機(jī)⑥并藏匿在地下的沙子和粘土之間，形成了地下河將6個(gè)句子重新排列，排序正確的是：A.⑤③④⑥①②B.①②⑥④⑤③C.④①②⑥⑤③D.④①⑤⑥③②【答案】：C29.時(shí)代感是女人的造型光，投射在女人的眼神、表情、妝容、衣著、言談、舉止里，令她們與隔代的佳人，那么的不一樣。女人努力讓自己美麗，是主動(dòng)照著自己想象中美的定義讓自己漂亮，也是潛意識(shí)中照著當(dāng)代對(duì)美的定義讓自己好看。讀女人的美，能讀出時(shí)代的精氣神和那個(gè)年代的審美能力。美的標(biāo)準(zhǔn)，各人各時(shí)代不同，相同的是：性情、氣質(zhì)、心靈、思想、行動(dòng)，亦透過外表，散發(fā)光輝。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是（）。A.價(jià)值觀真正決定著女人的美B.時(shí)代變遷，女人始終是美的參照物C.每個(gè)人對(duì)美的定義因時(shí)代不同而不同D.女人的美可以折射時(shí)代的美【答案】：A30.基因藥物發(fā)展經(jīng)歷了三個(gè)階段。其一是細(xì)菌基因工程，它是通過原核細(xì)胞（常用大腸桿菌）來表達(dá)目的基因。然而不少人類或哺乳動(dòng)物的基因在細(xì)菌等原核生物中不能表達(dá)，或者表達(dá)的目的產(chǎn)品往往沒有生物活性，必須經(jīng)過一系列的修飾加工、剪切后才能成為有效的藥物。這個(gè)過程是相當(dāng)復(fù)雜的，成本和工藝上也有很多問題。從這段文字我們不能推出的是（）。A.“表達(dá)的目的產(chǎn)品”是在原核細(xì)胞中產(chǎn)生的B.“原核生物”是細(xì)菌C.“沒有生物活性”的目的產(chǎn)品，不能直接作為“有效的藥物”D.“人類或哺乳動(dòng)物的基因”是“目的基因”【答案】：B31.下列句子表意明確沒有歧義的是：（）。A.欣賞一首好詩不容易，創(chuàng)作一首好詩更不是一件簡(jiǎn)單的事，小李對(duì)詩歌情有獨(dú)鐘，因此，他平時(shí)在這方面做了不少的努力。B.山上的水寶貴，我們把它留給晚上來的人喝。C.曾記否，我與你認(rèn)識(shí)的時(shí)候，還是個(gè)十來歲的少年，純真無邪，充滿幻想。D.只要你單位同意報(bào)銷差旅費(fèi)，安排住處、領(lǐng)取大會(huì)出席證的問題可由我們解決。【答案】：D32.下列各句中，表達(dá)沒有歧義的一句是（）。A.請(qǐng)著名學(xué)者和杰出專家來講村鎮(zhèn)規(guī)劃B.新來的董事長(zhǎng)的助手是個(gè)很負(fù)責(zé)任的人C.我的哥哥和姐姐的同學(xué)來鄉(xiāng)下看我D.去冬今春云南、貴州地區(qū)降水量極少【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.以下有關(guān)人生的說法正確的是（）。A.主體性和歷史性是人生的基本特征B.人生是一個(gè)一帆風(fēng)順的生活過程C.人生就是在生理的和社會(huì)的眾多矛盾運(yùn)動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的D.矛盾性和社會(huì)性是人生的基本特征【答案】：ACD34.職業(yè)責(zé)任感的建立需要通過哪些途徑來實(shí)現(xiàn)（）。A.強(qiáng)化職業(yè)觀念B.對(duì)從業(yè)人員的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督評(píng)價(jià)C.強(qiáng)化崗位規(guī)章制度D.強(qiáng)調(diào)從業(yè)人員的具體職責(zé)【答案】：ACD35.心理學(xué)的主要研究?jī)?nèi)容包括（）A.意志過程B.心理狀態(tài)C.個(gè)體心理特征D.認(rèn)知過程【答案】：ABCD36.下列學(xué)習(xí)差異中，會(huì)導(dǎo)致個(gè)體采取不同的學(xué)習(xí)策略的有（）。A.學(xué)習(xí)能力差異B.學(xué)習(xí)風(fēng)格差異C.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)差異D.認(rèn)知水平差異【答案】：ABCD37.教師道德行為選擇的內(nèi)部條件有（）。A.教師個(gè)體能力素質(zhì)B.教師個(gè)人的世界觀C.教師個(gè)人身體素質(zhì)D.教師個(gè)體道德素質(zhì)E.教師個(gè)人的人生觀【答案】：ABDE38.在教師道德行為評(píng)價(jià)中，校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣和教師內(nèi)心信念間的關(guān)系是（）。A.教師內(nèi)心信念的形成和鞏固，要受到校內(nèi)輿論和教育傳統(tǒng)習(xí)慣的熏陶和影響B(tài).當(dāng)校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣符合教師需要時(shí)，會(huì)增強(qiáng)教師內(nèi)心信念C.教師內(nèi)心信念又構(gòu)成校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣形成的基礎(chǔ)，教師內(nèi)心信念的形成，又會(huì)促使校內(nèi)外輿論的形成，并使教育傳統(tǒng)習(xí)慣活動(dòng)良性發(fā)展D.當(dāng)校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣不符合教師需要時(shí)，會(huì)引起教師內(nèi)心沖突和矛盾，甚至可能動(dòng)搖教師的內(nèi)心信念【答案】：ABCD39.工勤人員加強(qiáng)職業(yè)道德情感修養(yǎng)應(yīng)注重培養(yǎng)（）。A.責(zé)任感B.榮譽(yù)感C.良心感D.正義感【答案】：ACD40.職業(yè)態(tài)度的影響因素有（）。A.家庭因素B.職業(yè)因素C.社會(huì)因素D.自我因素【答案】：ABCD41.職業(yè)道德對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的作用表現(xiàn)為（）。A.有利于提供良好的服務(wù)B.有利于提供廉價(jià)的產(chǎn)品C.有利于提高生產(chǎn)效率D.有助于降低經(jīng)營(yíng)成本【答案】：AC42.河南考題：記憶的品質(zhì)有（）。A.記憶的持久性B.記憶的敏捷性C.記憶的精確性D.記憶的準(zhǔn)備性E.記憶的廣闊性【答案】：ABCD43.公文語言的主要特點(diǎn)包括（）。A.規(guī)范B.樸實(shí)C.莊重D.嚴(yán)謹(jǐn)【答案】：ABCD44.下列事件與唐朝無關(guān)的是（）。A.黃巾起義B.玄奘西行C.發(fā)行開元通寶D.佛教傳入中國(guó)【答案】：AD45.在資本主義社會(huì)，幾乎每個(gè)企業(yè)都會(huì)不斷加強(qiáng)企業(yè)管理，改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，這是因?yàn)槁氏忍岣邉趧?dòng)生產(chǎn)率的企業(yè)（）。A.商品交換不受價(jià)值規(guī)律制約B.生產(chǎn)商品的個(gè)別價(jià)值低于社會(huì)價(jià)值C.可以獲得超額剩余價(jià)值D.生產(chǎn)商品的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間會(huì)減少【答案】：BCD46.下列行業(yè)中，較易形成寡頭壟斷市場(chǎng)的有（）。A.有色金屬行業(yè)B.石油行業(yè)C.日用品行業(yè)D.副食品行業(yè)【答案】：AB47.經(jīng)濟(jì)全球化是一個(gè)充滿矛盾的進(jìn)程，它在產(chǎn)生積極效應(yīng)的同時(shí)，也帶來了大量的消極后果。這些后果主要包括（）。A.國(guó)家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整成為全球行為，可能使一國(guó)的經(jīng)濟(jì)對(duì)別國(guó)形成依賴的風(fēng)險(xiǎn)B.發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家的差距進(jìn)一步擴(kuò)大C.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中忽視社會(huì)進(jìn)步，可能加劇全球的環(huán)境惡化D.面臨經(jīng)濟(jì)全球化沖擊，國(guó)家內(nèi)部和國(guó)際社會(huì)出現(xiàn)不同程度的治理危機(jī)【答案】：ABCD48.駐村社會(huì)工作者小李在走訪過程中了解到，該村出產(chǎn)優(yōu)質(zhì)蜂蜜，村民成立了養(yǎng)殖、種植合作小組，少數(shù)幾戶開辦了民宿，小李計(jì)劃充分發(fā)揮該村的優(yōu)勢(shì)，整合村內(nèi)資源,持續(xù)提升當(dāng)?shù)匕l(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力，下列做法中適宜的有（）A.推動(dòng)種植小組和養(yǎng)殖小組的合作B.為村里的困難戶策劃“99C.拓展當(dāng)?shù)貎?yōu)質(zhì)蜂蜜的銷售渠道D.引進(jìn)現(xiàn)成某旅游企業(yè)開發(fā)該村民宿經(jīng)濟(jì)【答案】：AC49.社會(huì)工作注重運(yùn)用社會(huì)資源來解決服務(wù)對(duì)象的問題，根據(jù)社會(huì)資源類型不同，可分為正式的社會(huì)資源和非正式的社會(huì)資源。下列屬于正式社會(huì)資源的是：（）A.受到家庭暴力的王大姐尋求社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的緊急庇護(hù)B.遭受水災(zāi)的老余一家在鄰居家借住C.失戀后的郭某心情郁悶，閨蜜陪伴她旅游散心D.孤寡老人趙大娘在社會(huì)工作者協(xié)助下向政府部門申請(qǐng)醫(yī)療救助【答案】：AD50.城市街道辦?事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政?府，以及縣級(jí)人?民政府勞動(dòng)?行政部門對(duì)?無職業(yè)且缺?乏就業(yè)能力?的戒毒人員?，應(yīng)當(dāng)提供必?要的（）。A.職業(yè)技能培?訓(xùn)B.就業(yè)援助C.就業(yè)指導(dǎo)D.資金支持【答案】：ABC51.證據(jù)應(yīng)當(dāng)具有（），并經(jīng)過查證屬實(shí)，才能作為執(zhí)法的根據(jù)。A.關(guān)聯(lián)性B.靈活性C.客觀性D.合法性【答案】：ACD52.室內(nèi)消火栓現(xiàn)場(chǎng)檢查時(shí)使用的器具有（）A.游標(biāo)卡尺B.螺紋環(huán)規(guī)C.螺紋塞規(guī)D.鋼卷尺【答案】：BC53.下列系統(tǒng)中，（）屬于閉式自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)。A.雨淋系統(tǒng)B.干式自動(dòng)噴水滅火