2025屆廣西桂林市、防城港市高一下生物期末預(yù)測試題注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．人體受到病毒感染后，細(xì)胞會產(chǎn)生干擾素刺激蛋白（ISGs），它能夠直接抑制病毒的增殖，而且還會影響人體細(xì)胞核內(nèi)干擾素基因表達(dá)量，進(jìn)而發(fā)揮抗病毒作用。據(jù)此分析，下列敘述不正確的是A．ISGs合成場所是核糖體B．ISGs能夠影響干擾素基因的轉(zhuǎn)錄或翻譯C．ISGs能夠抑制病毒核酸的復(fù)制D．人體干擾素基因位于線粒體DNA上2．下列有關(guān)DNA復(fù)制過程的敘述中，正確的順序是①互補(bǔ)堿基對之間氫鍵斷裂②互補(bǔ)堿基對之間氫鍵合成③DNA分子在解旋酶的作用下解旋④以解旋后的母鏈為模板進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對⑤子鏈與母鏈盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)A．①③④②⑤ B．③①⑤④② C．①④②⑤③ D．③①④②⑤3．長期接觸X射線的人群，他（她）們的后代中遺傳病的發(fā)病率明顯提高，其主要原因是這一人群的生殖細(xì)胞很可能發(fā)生了（）A．基因突變 B．基因交叉互換 C．基因重組 D．染色體數(shù)目變異4．如圖是中心法則及其發(fā)展的內(nèi)容，下列相關(guān)敘述錯誤的是A．遺傳信息都儲存在DNA中，都要流向RNA和蛋白質(zhì)B．①、③過程堿基互補(bǔ)配對方式不完全相同C．并非所有生物都能發(fā)生中心法則的所有過程D．葉綠體和線粒體中也可發(fā)生上述部分過程5．如圖為基因的作用與性狀表現(xiàn)的流程示意圖。請據(jù)圖分析，下列不正確的說法是A．①過程以DNA的一條鏈為模扳、四種核糖核苷酸為原料合成RNAB．某段DNA上發(fā)生了基因突變，但形成的蛋白質(zhì)不一定會改變C．③過程中需要多種轉(zhuǎn)運RNA，轉(zhuǎn)運RNA不同，所搬運的氨基酸也不相同D．人的鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因?qū)π誀畹闹苯涌刂?，使結(jié)構(gòu)蛋白發(fā)生變化所致6．在豚鼠中，黑色(C)對白色(c)、毛皮粗糙(R)對毛皮光滑(r)是顯性。下列能驗證基因自由組合定律的最佳雜交組合是()A．黑光×白光→子代全為黑光B．黑光×白粗→子代全為黑粗C．黑粗×黑光→3黑粗∶1白粗D．黑粗×白光→10黑粗∶9黑光∶8白粗∶11白光7．在細(xì)胞到生態(tài)系統(tǒng)的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中，細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)。多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作，共同完成一系列的生命活動，從生命系統(tǒng)的各個層次上分析，都存在著物質(zhì)、能量和信息的輸入、轉(zhuǎn)變、輸出等變化。下列說法正確的是A．細(xì)胞的體積越大，相對表面積就越大，物質(zhì)運輸?shù)男示驮礁連．植物葉肉細(xì)胞利用核孔實現(xiàn)核內(nèi)外DNA、RNA和蛋白質(zhì)的交換C．從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來分析,一個病毒對應(yīng)于個體層次D．水稻生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次為細(xì)胞→組織→器官→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)8．（10分）在兩對相對性狀獨立遺傳實驗中，利用AAbb和aaBB作親本進(jìn)行雜交，F(xiàn)1自交得F2，F(xiàn)2代中能穩(wěn)定遺傳的個體和重組型個體所占的比例各是（

）A．1/4和6/16 B．9/16和2/16C．1/8和3/8 D．1/4和10/16二、非選擇題9．（10分）下圖為果蠅染色體組成的示意圖，填充下列空白：（1）該果蠅為_________性果蠅，判斷的依據(jù)是_____________。（2）細(xì)胞中有_______對同源染色體，有______個染色體組。（3）該果蠅的基因型為__________，可產(chǎn)生_____種配子。不考慮交叉互換）（4）圖中的W基因在____________時期可以形成兩個W基因。（5）此果蠅的一個染色體組所含的染色體為__________。（6）果蠅是遺傳學(xué)研究的理想材料，因為它具有___________、____________________等特點。（寫出兩點）10．（14分）細(xì)胞衰老與凋亡是生物界的普遍規(guī)律。一部分發(fā)生衰老的細(xì)胞會被機(jī)體自身清除，但另一些衰老的細(xì)胞會隨著時間的推移在體內(nèi)積累增多，并分泌一些免疫刺激因子，導(dǎo)致低水平炎癥發(fā)生，引起周圍組織衰老或癌變。實驗揭示，衰老細(xì)胞不僅是衰老過程的產(chǎn)物，也可能是組織器官進(jìn)一步衰退的重要原因。最近科學(xué)家通過研究表明，清除衰老細(xì)胞可延緩小鼠的衰老進(jìn)程，該成果有望開辟出一條對抗衰老的新途徑。（1）衰老細(xì)胞的特征主要有__________減少，細(xì)胞萎縮；__________的活性降低，代謝速率減慢；細(xì)胞膜__________改變，使物質(zhì)運輸功能降低等。（2）導(dǎo)致細(xì)胞發(fā)生癌變的外界因素有__________。癌細(xì)胞能無限增殖，其增殖方式主要是__________。癌細(xì)胞中明顯增多的具有細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器可能是__________理由是__________。（3）在成熟的生物體內(nèi)，衰老細(xì)胞以及被病原體感染的細(xì)胞的清除，都是通過__________完成的。（4）對人類來說，良好的外部環(huán)境和行為習(xí)慣也可以延緩細(xì)胞的衰老，試舉例說明(至少寫兩個)__________。11．（14分）下圖表示光合作用過程，請據(jù)圖回答問題：（1）光合作用分為兩個階段E、F，是在_________（填細(xì)胞器）中進(jìn)行的。（2）圖中A是_______，其功能主要是吸收__________光和________光。（3）在E階段中物質(zhì)的變化有：將水分解成B:_________和_________；ADP和Pi生成______。（4）在F階段中，CO2被C5固定生成D：________，D最終被還原生成C5和（CH2O）。（5）光合作用中，F(xiàn)階段利用的能源是______。12．如圖表示以某種農(nóng)作物①和②兩種品種分別培育出④⑤⑥三種品種，據(jù)圖回答下列問題：（1）通過過程Ⅰ和過程Ⅱ培育⑤所依據(jù)的原理是_____________。（2）單倍體育種包括圖中的______過程，與過程I、II相比較其優(yōu)點是_____________。④Ab個體高度不育，原因是______________________________________________________________________。（3）基因型為Bb的某植物幼苗經(jīng)秋水仙素處理發(fā)育成的四倍體基因型是___________________________________，該四倍體產(chǎn)生的配子經(jīng)花藥離體培養(yǎng)后，可獲得的后代有___________種基因型，其中bb的個體占全部后代的比例為____________。（4）Ⅵ代表的育種方法叫______________，基因工程技術(shù)也可以大幅改良生物的性狀，該技術(shù)與Ⅵ的育種方法相比最大的優(yōu)勢在于______________。基因工程中基因的“剪刀”是指_____________，該項技術(shù)中，通常以大腸桿菌等微生物作為受體細(xì)胞，其優(yōu)勢在于微生物__________________（任寫兩點）。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】ISGs的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，在核糖體合成，A正確；干擾素刺激蛋白（ISGs）會影響人體細(xì)胞核內(nèi)干擾素基因表達(dá)量，即能夠影響干擾素基因的轉(zhuǎn)錄或翻譯過程，B正確；干擾素刺激蛋白（ISGs）能夠直接抑制病毒的增殖，因此能夠抑制病毒核酸的復(fù)制，C正確；人體干擾素基因位于染色體DNA上，D錯誤。2、D【解析】DNA分子復(fù)制首先在解旋酶的作用下，解旋氫鍵斷裂，以解旋后的母鏈為模板進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對，子鏈與母鏈形成雙螺旋結(jié)構(gòu)，所以D選項正確。3、A【解析】

誘發(fā)基因突變的因素：

（1）物理因素：如X射線、激光等；

（2）化學(xué)因素：如亞硝酸鹽、堿基類似物等；

（3）生物因素：如病毒、細(xì)菌等。【詳解】X射線屬于誘發(fā)基因突變的物理因素。因此長期接觸到X射線的人群，他（她）們生殖細(xì)胞很可能發(fā)生基因突變，從而導(dǎo)致后代中遺傳病的發(fā)病率明顯提高。故選A。4、A【解析】

分析題圖可知：①表示轉(zhuǎn)錄，②表示逆轉(zhuǎn)錄，③表示RNA復(fù)制，④表示翻譯，⑤表示DNA分子復(fù)制?！驹斀狻緼、生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，因此生物的遺傳信息儲存在DNA或RNA的核苷酸序列中，故A錯誤；B、①過程堿基互補(bǔ)配對方式有A-U、G-C、C-G、T-A，③過程堿基互補(bǔ)配對方式有U-A、A-U、G-C、C-G，①、③過程堿基互補(bǔ)配對方式不完全相同，故B正確；C、②表示逆轉(zhuǎn)錄過程，只能發(fā)生在被少數(shù)逆轉(zhuǎn)錄病毒侵染的細(xì)胞中，故C正確；D、葉綠體和線粒體中有DNA和RNA，也可發(fā)生上述部分過程，故D正確。故選A。5、C【解析】試題分析：過程①表示轉(zhuǎn)錄，以DNA的一條鏈為模板，利用4種核糖核苷酸為原料合成RNA，故A正確；基因突變后，形成的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)不一定改變，如突變后轉(zhuǎn)錄形成的密碼子與原密碼子對應(yīng)同種氨基酸，則蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)不變，故B正確；一種氨基酸可由一種或多種tRNA轉(zhuǎn)運，故C錯誤；鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因直接控制蛋白質(zhì)合成的途徑，故D正確?？键c：本題主要考查基因?qū)π誀畹目刂坪突虮磉_(dá)，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。6、D【解析】驗證基因自由組合定律的方法是測交，即選擇親本為黑色毛皮粗糙的個體與白色毛皮光滑的個體雜交，得到的后代中黑色毛皮粗糙∶黑色毛皮光滑∶白色毛皮粗糙∶白色毛皮光滑≈1∶1∶1∶1時，說明兩對等位基因遵循基因的自由組合定律;所以本題選D。7、D【解析】細(xì)胞的體積越大，相對表面積就越小，物質(zhì)運輸?shù)男试降停珹錯誤；植物葉肉細(xì)胞利用核孔實現(xiàn)核內(nèi)外RNA和蛋白質(zhì)的交換，DNA不能通過核孔，B錯誤；從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來分析，一個大腸桿菌既屬于細(xì)胞層次，也屬于個體層次，C錯誤；水稻為植物,其生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次為細(xì)胞→組織→器官→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈，D正確。8、D【解析】

在孟德爾關(guān)于兩對相對性狀獨立遺傳的實驗中，親本為AAbb×aaBB，F(xiàn)1自交得F2，F(xiàn)2代中能穩(wěn)定遺傳和重組型個體所占比例，可以把成對的基因拆開，一對一對的考慮，不同對的基因之間用乘法，即根據(jù)分離定律來解自由組合的題目，是解題的關(guān)鍵?！驹斀狻吭诿系聽栮P(guān)于兩對相對性狀獨立遺傳的實驗中，親本為AAbb×aaBB，子一代基因型為AaBb，F(xiàn)2代，F(xiàn)2代中能穩(wěn)定遺傳的占1/2×1/2=1/4，表現(xiàn)型及比例，A_B_：A_bb：aaB_：aabb=9：3：3：1，F(xiàn)2代中重組型個體所占比例是9/16+1/16=10/16。故選D。二、非選擇題9、雄含有X、Y染色體42AaXwY4有絲分裂或減數(shù)第一次分裂前的間Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X易飼養(yǎng)相對性狀區(qū)分明顯【解析】試題分析：根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中果蠅有4對同源染色體,其中3對是常染色體,分別是Ⅱ，Ⅲ，Ⅳ，1對是性染色體,分別是X和Y,因此該果蠅是雌果蠅。（1）觀察該果蠅的性染色體可知其兩條性染色體為異型的XY,所以該果蠅為雄性果蠅；（2）分析圖形可知圖中果蠅有8條染色體,4對同源染色體,其中3對是常染色體,分別是兩條Ⅱ,兩條Ⅲ,兩條Ⅳ，1對是性染色體,分別是X和Y，染色體組指的是形態(tài),大小各不相同的一組染色體,在同一個染色體組內(nèi)不存在同源染色體,所以圖中共有2個染色體組；（3）分析圖形可知圖中A和a位于常染色體上，W和w位于性染色體上，因此該果蠅的基因型為AaXwY，通過減數(shù)分裂可產(chǎn)生AXw，AY，aXw，aY，4種配子；（4）W基因要形成兩個W基因，通過DNA復(fù)制可得到，因此DNA復(fù)制的時期為有絲分裂或減數(shù)第一次分裂前的間；（5）染色體組指的是形態(tài),大小各不相同的一組染色體,在同一個染色體組內(nèi)不存在同源染色體,所以圖中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X可組成一個染色體組；（6）果蠅是遺傳學(xué)研究的理想材料，因為它具有易飼養(yǎng)，相對性狀區(qū)分明顯的特點?？键c：基因位于染色體上的實驗證據(jù)、染色體組點睛：本題考查染色體組成和伴性遺傳的相關(guān)知識點,意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學(xué)生分析圖表,獲取信息,解決問題的能力。10、水分酶通透性物理致癌因子、化學(xué)致癌因子、病毒致癌因子有絲分裂線粒體細(xì)胞不斷增殖需消耗較多的能量細(xì)胞凋亡合理的飲食結(jié)構(gòu)；適宜的體育運動；樂觀的人生態(tài)度【解析】

根據(jù)題意可知，該題考查細(xì)胞的衰老、凋亡和癌變。細(xì)胞的衰老過程是細(xì)胞的生理狀態(tài)和化學(xué)反應(yīng)發(fā)生復(fù)雜變化的過程，衰老細(xì)胞的特征可以概括為“一大一少一多兩低”，“一大”是細(xì)胞核的體積增大，“一少”是細(xì)胞中水分減少，“一多”是細(xì)胞中色素含量增多，“兩低”是酶活性降低，物質(zhì)運輸效率降低。細(xì)胞凋亡是基因決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程。細(xì)胞癌變是在外界因素的作用下，細(xì)胞中的原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，細(xì)胞就變成不受機(jī)體控制的、連續(xù)進(jìn)行分裂的惡性增殖細(xì)胞。致癌因子有物理致癌因子、化學(xué)致癌因子和病毒致癌因子?！驹斀狻浚?）根據(jù)分析，衰老細(xì)胞水分減少，細(xì)胞萎縮，酶活性降低，代謝速率減慢；細(xì)胞膜的通透性改變，使物質(zhì)運輸功能降低。（2）物理致癌因子、化學(xué)致癌因子和病毒致癌因子能導(dǎo)致細(xì)胞發(fā)生癌變，癌變細(xì)胞能夠無限增殖，增殖方式是有絲分裂。細(xì)胞無限增殖需要能量，因此癌細(xì)胞中明顯增多的具有細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器可能是線粒體。（3）嬰兒手的發(fā)育、蝌蚪尾的消失以及在成熟的生物體內(nèi)，衰老細(xì)胞以及被病原體感染的細(xì)胞的清除都是細(xì)胞凋亡。（4）合理的飲食結(jié)構(gòu)、適宜的體育運動、樂觀的人生態(tài)度等都可以延緩衰老?！军c睛】熟記細(xì)胞衰老、凋亡和癌變的相關(guān)知識點是做題的關(guān)鍵，細(xì)胞凋亡的例子容易忽視“衰老細(xì)胞以及被病原體感染的細(xì)胞的清除”。11、葉綠體色素紅藍(lán)紫O2[H]ATPC3ATP中活躍的化學(xué)能【解析】

本題是關(guān)于光合作用的題目，光合作用的場所是葉綠體，分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段，光反應(yīng)階段發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜，暗反應(yīng)階段發(fā)生在葉綠體基質(zhì)；圖中E、F分別表示光反應(yīng)和暗反應(yīng)，A表示光合色素，主要吸收紅光和藍(lán)紫光，B表示水光解產(chǎn)生的氧氣，C表示ATP，D表示C3，由圖像可知光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP，暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP和Pi，因此光合作用的光反應(yīng)和暗反應(yīng)是連續(xù)的過程?！驹斀狻浚?）光合作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段，圖中E表示光反應(yīng)，F(xiàn)表示暗反應(yīng)，光反應(yīng)階段發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜，暗反應(yīng)階段發(fā)生在葉綠體基質(zhì)，因此整個光合作用過程發(fā)生在葉綠體中。（2）圖中A能夠吸收光能，因此表示光合色素，包括葉綠素和類胡蘿卜素兩大類，而色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光。（3）E階段表示光反應(yīng)階段，在該階段中物質(zhì)的變化有：將水分解成還原氫和氧氣；ADP和Pi生成ATP。（4）F表示暗反應(yīng)階段，在該階段中，CO2被C5固定形成三碳化合物，而C3最終被還原生成C5和（CH2O），該過程中需要[H]作為還原劑，ATP提供能量。（5）光合作用中，F(xiàn)階段為暗反應(yīng)階段，該階段的物質(zhì)包括二氧化碳的固定以及三碳化合物的還原，能量變化是活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成穩(wěn)定的化學(xué)能，因此該過程利用的能源是ATP中活躍的化學(xué)能?！军c睛】光合作用和細(xì)胞呼吸過程有一些相似之處，都有能量變化，都有還原氫的產(chǎn)生，光合作用過程中的能量變化為，光反應(yīng)階段光能轉(zhuǎn)化成ATP中活躍的化學(xué)能，暗反應(yīng)階段活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能，細(xì)胞呼吸過程中的能量變化為穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成活躍的化學(xué)能和熱能；光合作用過程中產(chǎn)生的氫是還原型輔酶II，細(xì)胞呼吸過程中產(chǎn)生的氫