部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.當(dāng)我們過馬路時(shí)，需要做到（

）。①強(qiáng)行通過，車讓人行②紅燈不行綠燈行③環(huán)顧左右，確保安全再行走④走斑馬線A.①③④

B.②③④

C.①②③2.（

）是我們夢想啟航的地方，每個(gè)小家的家風(fēng)匯聚成中華民族大家庭的家風(fēng)。A.家庭B.學(xué)校C.軍隊(duì)D.社區(qū)3.下面在公共場所人物的行為，關(guān)于做到文明禮儀正確的是（

）。A.小亮在公園游玩累了，躺在藤椅上休息B.小明在校圖書室安靜的讀書C.小芳在食堂打飯時(shí)，沒有排隊(duì)，直接到窗口打飯4.周末小軍和同學(xué)約好去圖書館，結(jié)果同學(xué)爽約了，你認(rèn)為小軍與他正確的溝通方法是（

）。A.打電話指責(zé)同學(xué)不守誠信B.不聽同學(xué)的解釋，一味怪他C.不再搭理這位同學(xué)D.聽同學(xué)的解釋，表示真遺憾，希望下次還能一塊去5.國民黨軍隊(duì)一次次“圍剿”革命根據(jù)地，紅軍官兵不畏強(qiáng)敵，不怕犧牲，英勇反“圍剿”。1934年10月，第（

）次反“圍剿”失敗，紅軍被迫撤出中央革命根據(jù)地，踏上戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移的漫漫征程。A.二B.五C.四D.三6.溫馨有活力的社區(qū)是（

）的基礎(chǔ)。A.人民幸福B.社會(huì)和諧C.國家富強(qiáng)D.社區(qū)和諧7.下列屬于公共設(shè)施的是（

）。①公園里的座椅②公路兩旁的路燈③家鄉(xiāng)的水庫④高速公路A.①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②③④8.（

）向全世界表明了中國人民禁煙的決心和反抗外國侵略者的堅(jiān)強(qiáng)意志。A.南京條約B.虎門銷煙C.閉關(guān)鎖國9.公共生活中，人們的行為是（

）的。A.隱秘B.公開C.多樣10.中國生產(chǎn)的第一輛汽車，由（

）制造試制成功，從此結(jié)束了中國不能生產(chǎn)汽車的歷史。A.長春第一汽車廠B.東風(fēng)汽車廠C.上海汽車廠二.填空題(共10題，共34分)1.我們需要國家和社會(huì)在（

）、（

）等方面提供有效保障。2.中國是全世界第（

）個(gè)掌握載人深潛技術(shù)的國家，在（

）和（

）方面都達(dá)到了國際領(lǐng)先水平。3.社區(qū)是我們生活的家園,需要我們（

）。4.尊重他人與自己的不同，也是（

）。5.維護(hù)公共秩序，共建有序生活，離不開（

）的支持、（

）的保障。6.人人有權(quán)參與公共生活，利用（

）和公共設(shè)施，享受（

）。7.走私鴉片受到中國抵制，英國決定發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭。1840年6月，（

）正式爆發(fā)。8.1893年3月，林則徐奉朝廷之命，到（

）查禁鴉片。9.中國夢是（

）的夢，也是每個(gè)中國人的夢。他體現(xiàn)了中華民族和中國人民的（

），它是每一個(gè)中華兒女的一種（

）。10.我們要從家人的（

），甚至是（

）中感受他們的愛。三.判斷題(共10題，共20分)1.小學(xué)生好好學(xué)習(xí)就是對(duì)家人最大的精神安慰，不用做家務(wù)。（

）2.俄國爆發(fā)的十月社會(huì)主義革命，震動(dòng)了世界。（

）3.有同學(xué)認(rèn)為成長中煩惱沒法解決。（

）4.抗日戰(zhàn)爭的勝利，為世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利作出了重大貢獻(xiàn)。（

）5.家人商討事情的時(shí)候，我們由于年齡太小不應(yīng)該參與。（

）6.1949年10月1日下午3時(shí)，首都30萬軍民參加了開國大典。（

）7.古代的家規(guī)家訓(xùn)對(duì)于我們現(xiàn)代人的思想和生活沒有指導(dǎo)意義。（

）8.沂蒙六姐妹是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的故事。（

）9.公交車到來的時(shí)候，一群人沒有排隊(duì)就瘋狂地?cái)D上了公交車。（

）10.“中國夢”是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，更是未來的。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.下列圖片中的人物是誰？請(qǐng)連線。袁隆平

鄧稼先

王進(jìn)喜

李四光五.填表題(共1題，共12分)1.補(bǔ)充表格，并回答問題?？赐赀@兩個(gè)不平等條約，說說你的感受和思考是什么？六.簡答題(共6題，共38分)1.說一說你了解的影響模范人物有哪些？簡單介紹一下他們的感人事跡。（至少2人）2.新冠肺炎疫情期間，在公交車上，一名乘客和司機(jī)發(fā)生了爭吵，原因是，那位乘客沒有戴口罩上車，司機(jī)勒令其下車，乘客不滿，發(fā)生爭吵。你認(rèn)為這名乘客做法對(duì)嗎？為什么？3.我們?cè)鯓硬拍軗碛忻篮眯腋５募彝ド睿?.為了宣傳參與公益的優(yōu)良傳統(tǒng)，五（2）班準(zhǔn)備組織一次主題班會(huì)，假如你是班會(huì)的主持人，在班會(huì)的最后，你會(huì)向同學(xué)們提出怎樣的號(hào)召？5.遇到下列情況，你應(yīng)該怎么做？（1）爺爺奶奶搬來與你同住。（2）媽媽失業(yè)了。（3）姥姥生病需要照顧。6.人們?yōu)槭裁从酶鞣N方式紀(jì)念孫中山先生？七.辨析題(共1題，共8分)1.五（3）班開展了“做優(yōu)秀家風(fēng)的宣傳使者”活動(dòng)，同學(xué)們都積極參與創(chuàng)意家風(fēng)宣傳活動(dòng)，小麗的想法是寫一封家書，可有同學(xué)說：“時(shí)代發(fā)展了、電話、視頻聊天等很普遍，寫家書就落伍了?！蹦阃膺@個(gè)觀點(diǎn)還是小麗的做法？說說理由。八.材料題(共2題，共17分)1.情景再現(xiàn)。“媽媽，周日上午我可以去同學(xué)家一起學(xué)習(xí)嗎？”媽媽一：一起學(xué)習(xí)？是一起玩吧！不許去！媽媽二：來回路上不安全，媽媽不放心，還是不要去了。媽媽三：你的理由是什么？（能互相學(xué)習(xí)，和同學(xué)處好關(guān)系。）去吧，去同學(xué)家，能結(jié)交朋友，相互學(xué)習(xí)。路上注意安全，在別人家要有禮貌，懂規(guī)矩。（1）從以上三位媽媽的不同的態(tài)度中，你能了解到父母哪些不同方式的愛？（2）你怎樣理解這些不同方式的愛？（3）如果不同意去的是你的媽媽，你會(huì)怎樣說服她？2.“……盧溝橋被綁架了/萬里長城被列為戰(zhàn)利品/作為獻(xiàn)給島國皇妃的項(xiàng)鏈/南京城改作靶場/劃為占領(lǐng)者的獵區(qū)?！獜堉久瘛兑员R溝橋的名義》（節(jié)選）（1）盧溝橋被誰“綁架”了？在哪一年“被綁架”的？（2）為什么詩人說“南京城改作靶場”？九.綜合題(共2題，共16分)1.周末，小勇的爸爸媽媽吵架了。爸爸說：“最近有個(gè)假期博物館，內(nèi)容豐富有意義，特別適合你，小勇，我們應(yīng)該一起去！”媽媽說：“咱們今天已經(jīng)計(jì)劃好去看看爺爺奶奶了??！明天我還要加班，小勇，你說該怎么辦？”，這時(shí)的小勇不知道該怎么辦？請(qǐng)你給小勇支個(gè)招吧！2.維護(hù)公共秩序，是每一位公民的責(zé)任，請(qǐng)你說說，遇到下列情況，你會(huì)怎么做？（1）在火車上，你發(fā)現(xiàn)自己的位置上有人坐了，并且他拒不讓座。（2）等地鐵時(shí)，你發(fā)現(xiàn)有人站在黃線里面等待。（3）工廠向河流排放污水，導(dǎo)致河流污染。參考答案一.選擇題1.B2.A3.B4.D5.B6.B7.D8.B9.B10.A二.填空題1.制度；設(shè)施2.五；海洋科學(xué)研究；資源勘探3.共同維護(hù)4.尊重自己5.國家；法制6.公共資源；公共利益7.鴉片戰(zhàn)爭8.廣州9.民族；整體利益；共同期盼10.言談舉止；批評(píng)教育三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.×10.√四.連線題1.五.填表題1.《南京條約》香港島；通商口岸1895；日本；商埠①在鴉片戰(zhàn)爭中，中國人民飽受磨難，這段歷史警示我們：落后就會(huì)挨打，自強(qiáng)不息才能立于不敗之地。②歷史上的屈辱，我們要永志不忘，屈辱中的抗?fàn)幘?，我們要永遠(yuǎn)繼承！六.簡答題1.

我了解的有影響的模范人物有：錢學(xué)森、華羅庚、林則徐、李大釗、毛澤東、周恩來、吉鴻昌等等。錢學(xué)森：1949年新中國成立時(shí)，當(dāng)時(shí)任加利福尼亞工學(xué)院超音速實(shí)驗(yàn)室主任和“古根罕噴氣推進(jìn)研究中心”負(fù)責(zé)人的錢學(xué)森深為祖國的新生而高興。他打算回國，用自己的專長為新中國服務(wù)。但那時(shí)候在美國的中國科學(xué)家歸國不易，而錢學(xué)森的專長又直接與國防有關(guān)，美國千方百計(jì)要將他留下不讓他回國，他歷盡艱辛才終于回到祖國懷抱。吉鴻昌：1931年9月21日，矢志抗日的吉鴻昌將軍被蔣介石逼迫下野，到國外“考察實(shí)業(yè)”。船到美國，吉鴻昌就接二連三地遭到意想不到的刺激，如那里的頭等旅館不接待中國人，卻對(duì)日本人卻奉若神明。有一次，吉鴻昌要往國內(nèi)郵寄衣物，郵局職員竟說世界上已經(jīng)不存在中國了，吉鴻昌異常憤怒，剛要發(fā)作，陪同的使館參贊勸道：“你為什么不說自己是日本人呢?只要說自己是日本人就可受到禮遇。”吉鴻昌當(dāng)即怒斥：“你覺得當(dāng)中國人丟臉嗎，可我覺得當(dāng)中國人光榮!”為抗議帝國主義者對(duì)中國人的歧視，維護(hù)民族尊嚴(yán)，他找來一塊木牌，用英文仔細(xì)地在上面寫上：“我是中國人!”2.不對(duì)，這個(gè)乘客不戴口罩是不遵守公共秩序的行為，在自己不注意防護(hù)的情況下，同時(shí)也加大了感染其他人的風(fēng)險(xiǎn)。我們?cè)谝咔槠陂g還是要戴口罩，這樣既保護(hù)自己的健康，又能不影響別人的健康。3.擁有美好幸福的家庭生活是所有家庭成員的共同愿望和追求，它需要所有家庭成員盡責(zé)出力。4.只要符合題意即可。如：為災(zāi)區(qū)捐款、資助困難學(xué)生、幫助困難學(xué)生、利用業(yè)余時(shí)間照顧孤寡老人、參加保護(hù)生態(tài)環(huán)境等等。5.（1）發(fā)自內(nèi)心地歡迎爺爺奶奶，并經(jīng)常與他們聊天，關(guān)心他們的精神生活，讓他們?cè)诩依镒〉梅判?，住得舒心。?）從自己做起，縮減自己的開支，為爸爸媽媽減輕生活上的壓力，并關(guān)心、安慰、鼓勵(lì)媽媽，和媽媽一起共度難關(guān)。（3）主動(dòng)承擔(dān)起照顧姥姥的任務(wù)，可以給姥姥送飯，給姥姥講笑話解悶，陪姥姥散步等，幫助姥姥盡快康復(fù)。6.答：（答案不唯一）①《辛丑條約》簽訂后，民族為危機(jī)空前嚴(yán)重。許多有識(shí)之士認(rèn)識(shí)到只有推翻清政府的反動(dòng)統(tǒng)治，中國才有出路。孫中山先生就是其中的杰出代表。②孫中山是一位推動(dòng)中華民族復(fù)興的偉大革命先驅(qū)，他高舉反對(duì)封建專制統(tǒng)治的氣質(zhì)，毅然投身民主革命事業(yè)。③他第一次提出振興中華這個(gè)影響深遠(yuǎn)的口號(hào)，成立同盟會(huì)，積極傳播革命思想。他為推進(jìn)民主革命四處奔走、大聲疾呼。④我們對(duì)孫中山獻(xiàn)上最好的紀(jì)念，就是學(xué)習(xí)和繼承他的革命精神，繼續(xù)為振興中華而努力奮斗。七.辨析題1.同意小麗的做法。家書是家庭的情感紐帶，是家教的重要載體，更是家風(fēng)的一面鏡子。八.材料題1.（1）媽媽一，怕影響學(xué)習(xí)質(zhì)量，嚴(yán)格要求；媽媽二，擔(dān)心安全，是關(guān)心；媽媽三，與孩子商量，聽從孩子心聲，支持孩子鍛煉自己，學(xué)會(huì)交往，是民主協(xié)商式的愛。從各不相同的關(guān)愛方式中，我們體會(huì)到了濃濃的親情。（2）嘮叨、關(guān)心我們吃、穿、學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)我們鍛煉做家務(wù)批評(píng)我們都是愛。我們要用心理解和體會(huì)，站在父母的角度去理解才能體會(huì)到不同方式的愛。我們要學(xué)