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文檔簡介
教科版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第一單元《生物與環(huán)境》測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共30分)1.下列動(dòng)物中,主要在夜間活動(dòng)的是(
)。
A.蝴蝶
B.蝙蝠
C.蜜蜂2.我們?cè)谧鰧?duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí),一般是改變()條件。
A.一個(gè)
B.兩個(gè)
C.三個(gè)3.靠腹部貼地爬行的動(dòng)物是(
)
A.貓咪
B.蛇
C.金魚
D.蜻蜓4.根據(jù)資料回答問題。
呼倫貝爾草原是我國北方最大的草原之一,那里牧草豐茂,牛羊成群??墒?,歷史上由于這里野狼成群,對(duì)牧業(yè)的發(fā)展構(gòu)成了嚴(yán)重的威脅,為了保護(hù)人畜安全,當(dāng)?shù)啬撩裨?jīng)組織過大規(guī)模的獵捕野狼活動(dòng),使野狼的數(shù)量銳減,剩下為數(shù)不多的野狼統(tǒng)統(tǒng)搬到深山老林里去了。野狼不見了,畜牧業(yè)空前發(fā)展,在牛羊種群不斷增加的同時(shí),野兔以驚人的速度發(fā)展起來,野兔和牛羊爭(zhēng)食牧草,草原難以承載,導(dǎo)致草場(chǎng)急劇退化,草原面臨沙化的危險(xiǎn)。讀了這個(gè)小資料,你認(rèn)為我們應(yīng)該如何維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的平衡?5.對(duì)種子發(fā)芽說法正確的是(
)。
A.種子只有在土壤里才會(huì)發(fā)芽B.在任何溫度下都會(huì)發(fā)芽C.種子發(fā)芽必須要有空氣6.綠豆種子發(fā)芽需要的基本條件是()。
A.光照、水分、溫度、空氣和土壤B.光照、水分、溫度、空氣C.一定的水分、適宜的溫度、空氣7.如圖是小明在研究“種子發(fā)芽的條件”中的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。實(shí)驗(yàn)計(jì)劃問題:種子發(fā)芽必須要有陽光嗎?
推測(cè):種子發(fā)芽必須要有陽光。
相同條件:水分,空氣,數(shù)量和大小相同的兩組綠豆種子等
不同條件:……
實(shí)驗(yàn)方法:一組種子放在陽光充足的地方,一組種子放在黑暗的地方。(1)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃中,不同的條件是________。
A.陽光
B.空氣
C.水(2)為提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,每組種子不能少于_________。
A.1粒
B.3粒
C.50粒(3)如果本次實(shí)驗(yàn)成功,小明可以發(fā)現(xiàn)_________。
A.種子發(fā)芽需要水分B.種子發(fā)芽需要陽光C.種子發(fā)芽不需要陽光(4)小明又做了其他實(shí)驗(yàn),總結(jié)出種子發(fā)芽需要適宜的_________。
A.水分和空氣
B.水分、空氣、溫度
C.水分和陽光8.種子發(fā)芽需要的最基本條件有(
)。
A.光照、水分、溫度、空氣和土壤B.光照、水分、溫度、空氣C.一定的水分、適宜的溫度、空氣9.完善生態(tài)系統(tǒng)關(guān)系圖。(1)在括號(hào)里填上合適的內(nèi)容。(2)有人認(rèn)為非生物是沒有生命的,在生態(tài)系統(tǒng)中不起任何作用。結(jié)合上面圖示,判斷這句話是否正確,并寫出理由。10.蚯蚓通常生活在潮濕的土壤里,但雨后會(huì)爬到地面上。這是因?yàn)椋?。
A.蚯蚓喜歡干燥的環(huán)境B.蚯蚓喜歡明亮的環(huán)境C.蚯蚓需要到地面呼吸空氣二.填空題(共10題,共36分)1.在綠豆種子發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)中,發(fā)生的第一個(gè)變化是(
)。2.“飛蛾撲火”、花兒朵朵向太陽”體現(xiàn)了動(dòng)植物具有(
)特點(diǎn)。3.水稻→老鼠→蛇這條食物鏈中,消費(fèi)者(
)、(
),生產(chǎn)者是(
)。4.下列關(guān)于動(dòng)物生殖的說法正確的是()。A.所有的動(dòng)物都能繁殖下一代B.所有的動(dòng)物繁殖下一代都需要靠“父親”和“母親”的共同參與C.所有的動(dòng)物繁殖下一代時(shí)都是由雌性懷孕生產(chǎn)5.尺蠖的身體形態(tài)與(
)相似,便于它在草叢中捕食時(shí)防御敵害。6.綠豆種子發(fā)芽需要的基本條件是(
)
A.水分、光照、土壤、溫度和空氣B.一定的水分、空氣和適宜的溫度C.光照、水分、溫度和空氣7.在“減少生態(tài)瓶里的水的實(shí)驗(yàn)”中,由于水量(
),動(dòng)植物的生存空間(
),氧氣量(
),小魚浮出水面的次數(shù)比較(
)。8.食物鏈通常是從(
)開始,到兇猛的肉食動(dòng)物終止。9.把能自己制造食物的叫做(
),直接或間接消費(fèi)別人食物的生物叫(
)。10.種子的萌發(fā)需要(
)、(
)和適宜的(
)。三.判斷題(共10題,共20分)1.只要種子完整,就可以發(fā)芽。()2.如果生態(tài)群落中一部分受到破壞,整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)失去平衡。()3.種子只在種在土壤里才能發(fā)芽。()4.生態(tài)瓶中的水最好用新鮮的自來水。()5.種子在非常干燥的情況下,也有可能萌發(fā)。()6.海龜大部分時(shí)間棲居淡水,只是在生殖季節(jié)入海產(chǎn)卵。()7.做種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)只需一粒種子即可。()8.在探究減少生態(tài)瓶里的水對(duì)動(dòng)物的影響時(shí),除了減少水量,生物也可以更換。()9.干燥的花生、黃豆種子不容易發(fā)芽,潮濕處的花生、黃豆種子很容易發(fā)芽,這類現(xiàn)象使人想到種子在有水的地方容易發(fā)芽。()10.在一定范圍內(nèi)的生物必須和諧共存,生態(tài)平衡受到破壞,生物的生存就會(huì)受到威脅。()四.連線題(共1題,共5分)1.五.簡答題(共5題,共20分)1.為了維護(hù)生態(tài)平衡,我們應(yīng)該怎么做?(至少寫3條)2.小華調(diào)查了本班4名同學(xué)每天的飲水量,由此估計(jì)出全校600名學(xué)生一天的飲水總量。你認(rèn)為他的這種估計(jì)準(zhǔn)確嗎?為什么?你有更準(zhǔn)確的估計(jì)方法嗎?3.請(qǐng)寫出鷹、兔子、草之間的食物鏈關(guān)系。4.小金家的魚缸里面有很多漂亮的小魚和水草,這些魚和水草之間有著奇妙的“共存關(guān)系”,完全可以自給自足。這年夏天,小金的鄰居由于要出遠(yuǎn)門,把家里的十幾條小魚都送給了小金。小金很高興,他把這些小魚都放進(jìn)了魚缸。可是沒過幾天,小金就發(fā)現(xiàn)小魚開始莫名其妙地死亡,水質(zhì)也變差了。小金很納悶,以前好好的魚缸為什么會(huì)突然變成這樣?你能幫小金找出原因嗎?5.一步一步完成哪些實(shí)驗(yàn)操作,可以確定綠豆種子發(fā)芽是否需要陽光?根據(jù)什么做出結(jié)論?六.綜合題(共3題,共19分)1.連線題。葉刺
芭蕉
降水相對(duì)較多的山地闊葉
松樹
降水豐富的熱帶雨林針葉
仙人掌
干旱的沙漠地區(qū)2.連線題。
燕子
深山老林里
鯨魚
喜歡生活在溫暖的環(huán)境里
雪狼
大海里
老虎
溫度很低的南極
企鵝
冰天雪地3.美國西部是一塊資源豐富、森林成片、草原遼闊、土地肥沃的寶地,是美國農(nóng)業(yè)發(fā)展得天獨(dú)厚的地區(qū)。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,糧食短缺,小麥價(jià)格上漲,促使美國中部各州的農(nóng)場(chǎng)主紛紛趕來開發(fā)西部。為了擴(kuò)大耕地,他們把大片的森林砍倒,把大片的草原、草甸開墾出來。在新開墾的土地上,農(nóng)場(chǎng)主們種植了糧食作物,然后通過賣糧賺了許多錢。1934年5月11日凌晨,一場(chǎng)災(zāi)難降臨了,從美國西部刮起了一場(chǎng)遮天蔽日的黑色怪風(fēng),怪風(fēng)攜帶著泥沙騰空而起,自西向東迅速蔓延,持續(xù)了整整3天3夜!(1)以上資料表明,自然界的生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)和諧的整體,其中的一個(gè)環(huán)節(jié)受到
,生態(tài)系統(tǒng)就失去了
。(2)破壞美國西部生態(tài)環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)资?/p>
。(3)如果美國政府聘請(qǐng)你主管農(nóng)業(yè)發(fā)展,你要改變這種狀態(tài),要采用什么方法?參考答案一.選擇題1.B2.A3.B4.不隨便濫殺野生動(dòng)物,拒食野生動(dòng)物;保護(hù)珍稀動(dòng)植物;不亂砍濫伐森林,愛護(hù)花草樹木,積極植樹造林,綠化環(huán)境;不亂扔垃圾;保護(hù)水資源,節(jié)約用水等。5.C6.C7.(1)A(2)B(3)C(4)B8.C9.(1)(2)不正確。理由是非生物為生物提供生存環(huán)境或棲息地,是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的組成部分。10.C二.填空題1.種子膨大2.向光性3.老鼠;蛇;水稻4.A5.植物的枝丫6.B7.減少;減少;減少;多8.綠色植物9.生產(chǎn)者;消費(fèi)者10.水分;空氣;溫度三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.√10.√四.連線題1.五.簡答題1.1.愛護(hù)動(dòng)植物,不傷害它們。
2.保護(hù)森林,不亂砍濫伐。
3.多建立自然保護(hù)區(qū),保護(hù)珍稀的動(dòng)植物。
4.保護(hù)草原,合理放牧。
2.答:(1)這種估計(jì)不準(zhǔn)確。(2)能從取樣量少、未考慮學(xué)生年齡(也即年級(jí))大小、未考慮性別差異等任一方面提出合理質(zhì)疑即可;(3)能結(jié)合第2條的質(zhì)疑提出改進(jìn)的方法。
3.鷹、兔子、草之間的食物鏈?zhǔn)恰安荨米印棥?/p>
4.小魚的數(shù)量增加,對(duì)水中氧
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