施耐庵最智——《三國演義》——羅貫中最義——《水滸傳》——施耐庵最奇——《西游記》——吳承恩最情——《紅樓夢》——曹雪芹四大名著

無惡不歸朝廷,無美不歸綠林,已為盜者讀之而自豪,未為盜者讀之而為盜也。

----金圣嘆<<第五才子書施耐庵水滸傳卷之一>>梁山好漢，一百單八將，每個(gè)人都有一段獨(dú)特的英雄傳奇故事。魯智深因拳打了鎮(zhèn)關(guān)西而上梁山，楊志因失了生辰綱而落草！那么林沖又是如何被逼上梁山的呢？清代文學(xué)批評家金圣嘆評價(jià)：“別一部書，看過一遍即休，獨(dú)有《水滸傳》，只是看不厭，無非為他把108個(gè)人性格都寫出來。”小說與詩歌、散文、戲劇并稱為四大文學(xué)體裁。小說以塑造人物形象為中心，通過完整的故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫來揭示社會(huì)矛盾、反映社會(huì)生活。小說三要素情節(jié)人物環(huán)境主題文體知識(shí)1．能分析故事情節(jié)（開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局）及作用。2．人物形象的性格特點(diǎn)。3．小說刻畫人物的主要手法（外貌、語言、動(dòng)作、心理等），能分析直接（正面）描寫，間接（側(cè)面）描寫和細(xì)節(jié)描寫的作用。

4．能分析環(huán)境描寫（自然環(huán)境描寫和社會(huì)環(huán)境描寫）的作用。

5．理解作品的主題思想。

小說的高考考查要點(diǎn)章回體小說是分章回?cái)⑹龅拈L篇小說，是中國古典長篇小說的主要形式，由宋元時(shí)期的“講史話本”（題目即回目）發(fā)展而來的。經(jīng)過長期的孕育，在明代初年出現(xiàn)了首批章回體小說，其中著名的有《三國志通俗演義》、《水滸傳》。清代章回體小說繼續(xù)發(fā)展，《紅樓夢》是其藝術(shù)的高峰。作品簡介北宋末年，封建統(tǒng)治者昏聵淫逸，外族入侵，加之連年自然災(zāi)害，民不聊生，正如書中所寫的：“赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦。農(nóng)夫心內(nèi)如湯煮，公子王孫把扇搖！”（見《水滸》第十五回）于是大大小小的農(nóng)民起義接連地爆發(fā)。

《水滸》生動(dòng)的描寫了一支以宋江為首的梁山泊農(nóng)民起義的產(chǎn)生、發(fā)展經(jīng)過、直至失敗的過程，歌頌了以宋江為首的起義英雄的反抗斗爭精神，揭露北宋王朝朝政的黑暗腐敗。

《水滸》是我國文學(xué)史上第一部以農(nóng)民起義為題材的優(yōu)秀長篇小說。

施耐庵：原名耳，字肇瑞，號(hào)子安，別號(hào)耐庵，元末明初的文學(xué)家。是孔子七十二子弟之一施之常后代，自幼聰明好學(xué)，才氣過人，事親至孝，為人仗義。19歲中秀才，28歲中舉人，36歲中進(jìn)士。曾在錢塘為官三年，因不滿官場黑暗，棄官回鄉(xiāng)，張士誠起義抗元時(shí)，參加了他的軍事活動(dòng)。后感時(shí)政衰敗，隱居，作《水滸傳》寄托心意，與弟子羅貫中撰《三國志演義》《三遂平妖傳》等。走近施耐庵寫作背景

北宋末年，封建統(tǒng)治者昏聵淫逸，外族入侵，加之連年自然災(zāi)害，民不聊生，正如書中所寫的：“赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦。農(nóng)夫心內(nèi)如湯煮，公子王孫把扇搖！”于是大大小小的農(nóng)民起義接連地爆發(fā)。宋元時(shí)，女真、蒙古貴族先后南侵，廣大人民處于階級和民族雙重壓迫之下，他們把自己的生活經(jīng)驗(yàn)和美好理想，寄寓于“劫富濟(jì)貧”、“扶危濟(jì)困”的起義英雄形象中。

于是關(guān)于水滸的故事，便越流傳越豐富。作者在表現(xiàn)水滸故事的民間傳說、話本、雜劇等多種藝術(shù)形式創(chuàng)作的基礎(chǔ)上，加工編寫成了《水滸傳》。滄州遇舊交密謀害林沖買刀尋仇草場交接出門沽酒刺殺仇敵隔門戲上梁山結(jié)合圖片，理清情節(jié)結(jié)構(gòu)規(guī)整小說的情節(jié)及結(jié)構(gòu)第一部分（1節(jié)）林教頭滄州遇舊知（開端）第二部分（2－5節(jié)）林教頭買刀尋仇（發(fā)展）第三部分（6－9節(jié)）林教頭接管草料場（發(fā)展）第四部分（10－12節(jié)）風(fēng)雪夜山神廟復(fù)仇（高潮和結(jié)局）

課文節(jié)選自《水滸》第十回“林教頭風(fēng)雪山神廟，陸虞候火燒草料場”。課前相關(guān)的情節(jié)是：林沖本是東京八十萬禁軍的教頭。他的上司高俅的干兒子高衙內(nèi)看上了林沖的妻子，遭到拒絕。高俅指使陸謙、富安等人設(shè)下毒計(jì)，讓林沖買了一把寶刀，然后高俅命令林沖帶著寶刀入府，趁機(jī)誣陷林沖陰謀行刺，林沖因此被刺配到滄州。在去滄州的路上，押送的公人被陸虞候買通，多次想殺害林沖，因魯智深、柴進(jìn)的保護(hù)和幫助，林沖安全來到滄州。與課文相關(guān)的情節(jié)林沖有關(guān)回目第七回花和尚倒拔垂楊柳豹子頭誤入白虎堂第八回林教頭刺配滄州道魯智深大鬧野豬林第九回柴進(jìn)門招天下客林沖棒打洪教頭第十回林教頭風(fēng)雪山神廟陸虞侯火燒草料場第十一回朱貴水亭施號(hào)箭林沖雪夜上梁山章回體小說·回目（標(biāo)題）《林黛玉進(jìn)賈府》：金陵城起復(fù)賈雨村

榮國府收養(yǎng)林黛玉“三打白骨精”：尸魔三戲唐三藏

圣僧恨逐美猴王“草船借箭”：用奇謀孔明借箭

獻(xiàn)密計(jì)黃蓋受刑林教頭風(fēng)雪山神廟人物環(huán)境陸虞侯火燒草料場滄州遇舊交密謀害林沖買刀尋仇人交接草料場沽酒風(fēng)雪中憤怒殺仇敵火燒草料場雪夜上梁山【情節(jié)復(fù)述】根據(jù)情節(jié)分析人物性格林教頭滄州遇故知林沖指著臉上道：“我因惡了高太尉，生事陷害，受了一場官司，刺配到這里。坦言自己是罪囚……

逆來順受委曲求全善良安分林沖含冤受屈刺配到滄州，邂逅故舊李小二，在情節(jié)安排上的作用交代主要人物說明林，李關(guān)系，為下文李小二報(bào)恩埋伏筆善良正義語言描寫林教頭接管草料場……林沖聽了，大驚道：“這三十歲的正是陸虞候。那潑賤敢來這里害我！休要撞著我，只教他骨肉為泥！”……街上尋了三五日，不見消耗，林沖也自心下慢了。思考：為什么過了三五日，林沖這么容易熄滅怒火？剛強(qiáng)正直，強(qiáng)烈的反抗意識(shí)得過且過，委曲求全語言描寫動(dòng)作描寫陸虞候密謀害林沖陸虞侯等人對林沖的迫害并沒有停止，派林沖看守草料場本是這伙人的詭計(jì)，想置林沖于死地，林沖正面臨危險(xiǎn)步步逼近，他此刻是什么態(tài)度？表現(xiàn)他的什么思想？卻不害我，倒與我好差事，正不知何意心有疑慮辭別小二，暫消疑慮聽從安排待雪晴了，去城中喚一個(gè)泥瓦匠來修理隨遇而安買酒途徑山神廟，還祈求“神明庇佑”幻想求安心理描寫語言描寫陸虞候密謀害林沖……便去包裹里取些碎銀子，把花槍挑了酒葫蘆，將火炭蓋了，取氈笠子戴上，拿了鑰匙，出來，把草廳門拽上；出到大門首，把兩扇門草場反拽上鎖了；帶了鑰匙，信步投東，雪地里踏著碎瓊亂玉，迤邐背著北風(fēng)而行。思考：此段文字有很多動(dòng)詞，可以看出林沖什么性格特點(diǎn)？小心謹(jǐn)慎，唯恐出事陸虞候密謀害林沖林沖進(jìn)了山神廟，入得廟門，再把門掩上。旁邊止有一塊大石頭，掇將過來靠了門。動(dòng)作描寫為下文陸等人推門，卻被石頭靠住埋伏筆林謹(jǐn)慎細(xì)心，一個(gè)臨時(shí)棲息地都有恭敬，小心推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，陸等人只好站在廟外說話，林在廟內(nèi)明白了真相，才反抗殺人，完成性格上的重要轉(zhuǎn)變陸虞候密謀害林沖輕輕把石頭掇開，挺著花槍，左手拽開廟門，大喝一聲翻轉(zhuǎn)身來……林沖喝聲道：“……”劈胸只一提，丟翻在雪地上，把槍搠在地里，用腳踏住胸脯，身邊取出那口刀來，便去陸謙臉上擱著……把陸謙上身衣服扯開，把尖刀向心窩里只一剜，七竅迸出血來，將心肝提在手里……回頭看時(shí)，差撥正爬將起來要走，林沖按住喝道：……又早把頭割下來，挑在槍上。以上是林沖反抗的一系列動(dòng)作，作者為什么對此寫得那么細(xì)，而且在殺人前還要發(fā)表一個(gè)宣言？分析：這是為了表達(dá)林沖殺人的革命性和正義性。第一，分清主次，先殺兩個(gè)隨從，再集中力量殺主犯；第二，不能不明不白殺人，先問罪、譴責(zé)，殺得光明磊落、理直氣壯；第三，三人殺法不同，詳略有別。若換成李逵殺人絕不會(huì)啰嗦，不同的英雄殺人殺得不一樣，同一個(gè)英雄殺不同的人殺得也不一樣。小結(jié)：作者用洗練的文字生動(dòng)地再現(xiàn)了林沖殺敵時(shí)的干脆利落，是他多年心中怒火的總爆發(fā)，體現(xiàn)出一向隱忍的林沖奮起的反抗，與“逼上梁山”的主題相映合。放下花槍、葫蘆在雪里；恐怕火盆內(nèi)有火炭延燒起來，搬開破壁子，探半身入去摸時(shí)...“我且去那里宿一夜，等到天明，卻作理會(huì)?！卑驯痪砹耍屘糁坪J，依舊把門拽上，鎖了，望那廟里來。買酒回來，發(fā)現(xiàn)草廳被雪壓倒了，又有一段細(xì)節(jié)描寫——寫林沖的責(zé)任心。雖然他此時(shí)站在大雪迷漫之中，不知道今晚安身何處，但是，他先想到的是草料場的安全：搬開、探、摸。認(rèn)定安全了，才想“怎生安排”自己：卷、挑、鎖。寫林沖的軟弱。沒有怨恨，沒有激憤，將就著過。雪夜復(fù)仇（高潮和結(jié)局）林沖由幻想安度刑期到奮起反抗斗爭，殺死陸謙等人的場面殘忍而血腥，試分析此時(shí)林沖的性格？（手法）反掇、挺、拽、喝、搠、提、丟、踏、罵、扯、剜三喝一罵英勇果敢憤而抗?fàn)幷Z言描寫動(dòng)作描寫雪夜復(fù)仇（高潮和結(jié)局）林沖離開山神廟前的這段細(xì)節(jié)描寫表達(dá)了他怎樣的性格轉(zhuǎn)變？

再穿了白布衫，系了搭膊，把氈笠子帶上，將葫蘆里冷酒都吃盡了，被與葫蘆都丟了不要，提了槍，便出廟門投東去。白布衫、搭膊、氈笠子：準(zhǔn)備出行。（帶上）被、葫蘆：安寢與享受，與世界的和諧相處。（丟了）槍：沖突與決殺，與世界為仇的東西。（提了）英勇果敢、憤而抗?fàn)幯┮箯?fù)仇（高潮和結(jié)局）絕地反擊——撞破天羅歸水滸，掀開地網(wǎng)上梁山由任人宰割的草民，變成橫行江湖的英雄。林沖性格變化滄州遇舊善良安分忍讓動(dòng)搖陸謙到來買刀尋仇初步反抗并不堅(jiān)決不見消耗接管草場親聞陰謀雪夜復(fù)仇自心下慢隨遇而安委曲求全奮起反抗什么讓林沖性格實(shí)現(xiàn)從“忍”到“狠”轉(zhuǎn)化？忍正義感強(qiáng)忍讓動(dòng)搖隨遇而安委曲求全走向反抗之路初步反抗并不堅(jiān)決怒街頭遇舊陰謀陷害到草料場雪夜尋仇安反狠（豹子頭）忍（林教頭）逼什么讓林沖性格實(shí)現(xiàn)從“忍”到“狠”轉(zhuǎn)化？等他知道再忍便是葬身火海時(shí)，他如夢方醒，面對“逼”，“忍”不是辦法，唯有“反”才能生存?！氨啤备哔匆徊揭徊奖疲频揭柏i林，逼到草料場的火海。林沖則能忍則忍，忍過了東岳廟，忍過了野豬林，退縮到了山神廟里。小說的人物描寫方法神態(tài)描寫外貌描寫動(dòng)作描寫語言描寫心理描寫高俅戲妻刺配謀害林沖忍再忍忍無可忍官逼民反一逼——相國寺里辱嬌妻

二逼——白虎堂上設(shè)奸計(jì)

三逼——野豬林中謀性命

四逼——火燒草場斷后路林沖武藝高強(qiáng)，扶危濟(jì)困正直善良，安分守己委曲求全，忍辱負(fù)重逆來順受，小心謹(jǐn)慎隨遇而安，反抗殺敵（豹子頭）東京人士，原是八十萬禁軍槍棒教頭，因妻子被人迫害被太尉高俅的養(yǎng)子高衙內(nèi)看上，而遭到多次陷害，最終被逼上梁山林沖性格變化揭示主題看到北宋的社會(huì)現(xiàn)實(shí)——黑暗、腐敗。林沖是北宋京城八十萬的槍棒教頭，有一定的社會(huì)地位。像林沖這樣的人尚且無法維持安定生活，廣大的勞動(dòng)群眾更是痛苦不堪，這就說明了北宋王朝的黑暗腐敗。認(rèn)識(shí)到封建社會(huì)人民群眾奮起反抗統(tǒng)治者的必然性。林沖性格的轉(zhuǎn)變關(guān)鍵是一個(gè)“逼”字。正是由于封建統(tǒng)治階級肆無忌憚地殘害人民，使人民無法生活。為了活下去，人民群眾才不得不進(jìn)行反抗斗爭，這就是“官逼民反”，表明了封建社會(huì)受壓迫者反抗的必然性。林沖是寫的最詩意的一個(gè)人。郁結(jié)的，悲憤的，難解的。既有武夫的剛烈和暴躁，又有儒雅內(nèi)斂，含而不露的文人氣。方法點(diǎn)撥：概括人物形象的方法1、抓住人物的言行、心理等細(xì)節(jié)描寫概括人物形象（正面描寫）；2、通過其他人的評價(jià)或者作者的評價(jià)（側(cè)面描寫）概括人物形象；3、運(yùn)用修辭手法（欲揚(yáng)先抑、夸張等）展現(xiàn)人物形象；4、從情節(jié)發(fā)展變化中概括人物形象；5、環(huán)境對人物的烘托（側(cè)面描寫）。文中有多處對于風(fēng)雪的描寫，請同學(xué)們精讀課文，找到文中對于風(fēng)雪的描寫，并分析其作用。

知識(shí)鏈接：環(huán)境描寫的概念

環(huán)境描寫是對人物活動(dòng)的環(huán)境和事情發(fā)生的背景的描寫，包括自然環(huán)境描寫和社會(huì)環(huán)境描寫。1.自然環(huán)境描寫，也叫作景物描寫，主要是對人物活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、季節(jié)、氣候以及花鳥蟲魚等場景的描寫。2.社會(huì)環(huán)境描寫，主要是對人物活動(dòng)的具體環(huán)境、處所、氛圍以及人際關(guān)系的描寫。（1）交待故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)，暗示社會(huì)背景。（2）渲染氣氛。（3）烘托人物。（4）推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。（5）深化作品主題。魯迅小說《祝?！纷詈笠欢蚊鑼懽８５木跋?將有錢人的祝福活動(dòng)和祥林嫂的慘死做了一個(gè)鮮明的對比,增強(qiáng)了祥林嫂遭遇的悲劇性,加強(qiáng)了對舊社會(huì)殺人本質(zhì)的揭露,深化了小說的主題。

知識(shí)鏈接：環(huán)境描寫的作用1.直接（正面）描寫風(fēng)雪a.林沖初到草料場時(shí)，寫風(fēng)雪初起：

“正是嚴(yán)冬天氣，彤云密布，朔風(fēng)漸起，卻早紛紛揚(yáng)揚(yáng)卷下一天大雪來。”（7）b.林沖去市井沽酒時(shí)，寫雪勢正大：

“雪地里踏著碎瓊亂玉，迤邐背著北風(fēng)而行。那雪正下得緊。”（8）c.離開酒店回草料場時(shí)，進(jìn)一步寫雪勢之大：

“看那雪，到晚越下得緊了?！保?）2.間接（側(cè)面）描寫風(fēng)雪a.通過環(huán)境描寫襯托風(fēng)雪草屋：“又被朔風(fēng)吹撼，搖振得動(dòng)”（8）“那兩間草屋已被雪壓倒了”(10)

——風(fēng)很猛，雪很大b.通過人的動(dòng)作、感覺襯托風(fēng)雪“向了一回火，覺得身上寒冷”（8）“先取下氈笠子，把身上的雪抖了”“上蓋白布衫也早有五分濕了”“把被扯來蓋了半截下身”（10）

——描寫人物的動(dòng)作、感覺時(shí)，時(shí)時(shí)不忘風(fēng)雪

3.風(fēng)雪描寫的作用（1）渲染氣氛：一個(gè)“緊”字表現(xiàn)出風(fēng)大雪猛，暗示出林沖的處境越來越危險(xiǎn)。形勢越來越嚴(yán)峻，而林沖卻全然不知，讓讀者替他捏把汗。使讀者聯(lián)想到林沖所處的凄涼的境況，渲染了人物殺敵報(bào)仇，走上反抗道路的悲壯氣氛。（2）烘托人物：彤云、朔風(fēng)、大雪，烘托了人物沉郁的心情和危機(jī)四伏的處境。當(dāng)林沖在風(fēng)雪中大踏步走上反抗道路時(shí)，風(fēng)雪襯托了一個(gè)孤獨(dú)、悲壯、堅(jiān)定、勇敢的英雄形象。（3）推動(dòng)情節(jié)：情節(jié)的發(fā)展與風(fēng)雪密不可分，情節(jié)推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，為下文做鋪墊。因?yàn)轱L(fēng)大雪緊，林沖想喝酒驅(qū)寒，才會(huì)在沽酒途中看到山神廟。因?yàn)轱L(fēng)大雪緊，草屋被風(fēng)吹雪壓而倒塌，林沖才被迫到山神廟安身。為了擋風(fēng)雪，林沖才用大石塊靠住廟門。為了避風(fēng)雪，陸虞候一伙才直奔廟里來，等等。風(fēng)雪如何推動(dòng)情節(jié)發(fā)展？

途中見廟壓倒草廳投宿廟中大石倚門

身寒沽酒風(fēng)雪驚聞?wù)嫦唷痉椒记伞凯h(huán)境描寫作用題的解題技巧解答景物描寫的作用題,分三步走:①明確寫法,即交代運(yùn)用了怎樣的寫法;②明確表達(dá)內(nèi)容,即景物描寫的主要內(nèi)容;③分析描寫作用,即從交代時(shí)間地點(diǎn)、烘托渲染氣氛、烘托人物形象、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展、深化作品主題等方面分析作用。答題程式：××段運(yùn)用景物描寫了××××,收到了××效果,起到了××作用。知識(shí)鏈接：細(xì)節(jié)描寫細(xì)節(jié)描寫是文學(xué)作品中對人物的言行舉止、心理活動(dòng)以及對細(xì)微事件的情況進(jìn)行細(xì)致具體描寫一種描寫手法。細(xì)致描寫是作品刻畫人物性格、敘述事件發(fā)展不可缺少的重要手段。本文細(xì)節(jié)描寫回顧1.第2~4自然段：“只見一個(gè)人閃將進(jìn)來……隨后又一人閃入來”“客到時(shí)……不必要問”“他……交頭接耳……遞與管營和差撥”，細(xì)致描寫了陸虞候等人鬼鬼祟祟的言談舉止，暗示他們是在密謀害人的事，而且和林沖有關(guān)系。

這些細(xì)節(jié)描寫推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展，引出了李小二給林沖報(bào)信，林沖尋敵復(fù)仇的情節(jié)。

2.第8自然段：林沖要去沽酒來吃，離開草料場時(shí)，“將火炭蓋了……把兩扇草場門反拽上鎖了。”草廳被雪壓倒后，林沖“恐怕火盆內(nèi)有火炭延燒起來”，便“探半身入去摸時(shí)，火盆內(nèi)火種都被雪水浸滅了”，這才“把門拽上，鎖了”，到山神廟里去安身。

這些細(xì)節(jié)描寫，一方面表現(xiàn)了林沖安分守己、辦事謹(jǐn)慎的性格，另一方