初三期末考試總結(jié)（3篇）

初三期末考試總結(jié)（精選3篇）

初三期末考試總結(jié)篇1

期末考試結(jié)束了，考試后最害怕的就是知道成績(jī)的那一刻，最期待的也是知道成績(jī)的那一刻，這次的期末考試沒(méi)有給我驚喜。這次考試的結(jié)果真如自己想的那樣，沒(méi)有期中考的運(yùn)氣了!

這次期末考試，由于我已經(jīng)初三了，所以初三的期末考試提前了一個(gè)星期。原本就沒(méi)有多少?gòu)?fù)習(xí)的時(shí)間，現(xiàn)在時(shí)間就更少了。我個(gè)人認(rèn)為，初三的學(xué)習(xí)就好比一列火車，一旦開(kāi)始行駛，就以很高的速度一直向前奔去，來(lái)不及回頭，看窗外的風(fēng)景。

我個(gè)人本不是一個(gè)很迷信的人，但這次的預(yù)感卻出奇地準(zhǔn)確，這是巧合嗎?考試前，爸爸出差去了，要等到考試后才回來(lái)。這意味著我只能孤軍奮戰(zhàn)，如果有不會(huì)的題目就再也沒(méi)有人教我了，我心中有了不好的預(yù)感。在我考試的那天早上，媽媽做了一個(gè)噩夢(mèng)，她夢(mèng)見(jiàn)我們家的房子全都倒塌了(事實(shí)上這是不可能的，鋼筋混凝土造的房子，怎么可能倒呢，何況我們又不住在一樓)，但她沒(méi)有告訴我，這是我后來(lái)才知道的。而我考試那兩天，突然發(fā)了急性腸胃炎，飯都吃不下去，每天餓著肚子去考試，而等我考試考好了，這種癥狀卻又奇跡般地好了，實(shí)在有點(diǎn)詭異。

以上的只是客觀原因，主觀上的原因影響的成分應(yīng)該更大。我被期中的成績(jī)所麻木，沒(méi)有提早復(fù)習(xí)，等到我意識(shí)到的時(shí)，為時(shí)已晚，連學(xué)校的作業(yè)都應(yīng)付不過(guò)來(lái)，更別提花時(shí)間去復(fù)習(xí)了。

我在考場(chǎng)上頭昏腦脹，不會(huì)做的錯(cuò)了，會(huì)做的也錯(cuò)了，所有考試考下來(lái)，除了第一門數(shù)學(xué)考得好之外，其他幾門都掛了紅燈，有點(diǎn)甚至創(chuàng)了歷史新低?？纪暝嚭?，我只是很麻木地看著小說(shuō)，玩著電腦，無(wú)所事事。我盡力不去想考試，但我最終不得不去面對(duì)。

比以往有所改善的是，我這次并沒(méi)有過(guò)分傷心，我甚至沒(méi)有哭(當(dāng)然，我沒(méi)有抑制自己想哭的_，只是心里已經(jīng)麻木)。我問(wèn)媽媽這算不算是一種墮落，但她卻告訴我這表示我有一個(gè)良好的心態(tài)，我只能對(duì)她苦笑。

考試并不是說(shuō)每次都要取得好成績(jī)，當(dāng)然這也不是說(shuō)成績(jī)不重要，而是通過(guò)每一次考試，我們都能有所收獲，在考試中發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷提高自己，完善自己。

雖然這次考的不好，我會(huì)從中選擇自己的補(bǔ)足，爭(zhēng)取在下次靠的更好!

初三期末考試總結(jié)篇2

本學(xué)期，我學(xué)科組緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究和中考考試研究，深化課堂教學(xué)改革，全面提高本年級(jí)物理教學(xué)質(zhì)量和教師素質(zhì)。具體工作主要有以下幾點(diǎn)：

一、繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高理論素養(yǎng)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《杜郎口之變》、《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》《評(píng)好課》等，結(jié)合有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評(píng)價(jià)等各類課程改革的材料。

2、組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流，積極撰寫教學(xué)論文，積極參加課件制作活動(dòng)。

二、加強(qiáng)教學(xué)研究，抓好教學(xué)常規(guī)工作。

1、做好課堂教學(xué)研究工作，優(yōu)化課堂教學(xué)，在新課程理念下探索適合學(xué)生實(shí)際的新教學(xué)模式；重視物理知識(shí)的形成過(guò)程教學(xué)和情境教學(xué)；開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動(dòng)，重視科學(xué)探究教學(xué)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

2、配合教務(wù)處做好教學(xué)檢查工作。從課堂常規(guī)、備課筆記、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改等的方面認(rèn)真抓好教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

3、配合校師生個(gè)人技能展示活動(dòng)，組織學(xué)生積極動(dòng)手，九年級(jí)學(xué)生制作物理手工作品二十余件，獲得師生的一致好評(píng)。

三、抓好集體備課活動(dòng)，全面提高學(xué)科組教研水平

1、堅(jiān)持每周一次的集體備課活動(dòng)，發(fā)揮群體的力量和集體的智慧，開(kāi)展集體備課活動(dòng)時(shí)認(rèn)真研討、真心交流、分享合作、傳幫互補(bǔ)、集思廣益、共同提高。做到精心設(shè)計(jì)每一堂教學(xué)，從教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)內(nèi)容、作業(yè)和檢測(cè)各方面盡可能要求一致。

2、堅(jiān)持做到統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一檢測(cè)。

3、配合年級(jí)組安排，精心組織3次階段性月考，從命題、監(jiān)考、閱卷三方面嚴(yán)格要求，力求月考成績(jī)能真實(shí)反應(yīng)教與學(xué)情況，并根據(jù)月考中的反饋信息，及時(shí)調(diào)整教學(xué)。

總之，本期，我組教師共同努力，完成了九年級(jí)上學(xué)期物理教學(xué)任務(wù)，并提前完成了下學(xué)期第15章的教學(xué)任務(wù)，為中考前的復(fù)習(xí)爭(zhēng)取了時(shí)間。

初三期末考試總結(jié)篇3

本次科學(xué)考試，自己考得比上次又有了一點(diǎn)進(jìn)步，從原來(lái)的100多的零頭到110的初級(jí)階段，以及這次的驚喜的分?jǐn)?shù)（這次是130分以上），這些都在告訴我，我只要用心考試，認(rèn)真學(xué)習(xí)，把一個(gè)又一個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握牢，那么科學(xué)就不會(huì)是一門難學(xué)的學(xué)科。所以，自己以后一定要更加用心、更加努力、更加奮斗、更加認(rèn)真。

以后學(xué)習(xí)必須具備的必需：

1、多問(wèn)問(wèn)題。在自己不懂的方面多多加強(qiáng)與老師之間的交流，勤問(wèn)問(wèn)題，養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把自己的劣勢(shì)轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)勢(shì)。

2、認(rèn)真做題。避免一做不出題目就放棄，要一直堅(jiān)持到底，要把平時(shí)的學(xué)習(xí)氛圍拿出來(lái)，相信自己，給自己信心。

3、多多看書?？磿旧献钤?、最主要的知識(shí)來(lái)鞏固自己的基礎(chǔ)，將自己的基本知識(shí)網(wǎng)絡(luò)搭建完善。

4、上課再認(rèn)真一點(diǎn)聽(tīng)講。最近一個(gè)月自己的上課效率比較低下，自己一定要在以后時(shí)間里，上課勤記、勤思，全面發(fā)光。

自己本次考試的不足：

1、選擇題：

選擇題這一次自己做的比以前好了，但是還是有些小破綻，有些地方想的不是很全面，所以以后看題時(shí)自己一定要多多思考，多考慮各方面的因素，減少選擇題的失誤。

2、填空題：

填空這一塊自己做的.比原來(lái)要好很多，以前填空題是自己失分的主陣地，現(xiàn)在自己總算比原來(lái)進(jìn)步一點(diǎn)，以后一定要減少失誤。

3、實(shí)驗(yàn)探究

這一塊有了很大的進(jìn)步，以前的探究題自己大則扣二十多分，不過(guò)還是有一些地方不是很好，對(duì)于計(jì)算能力自己