遼寧省沈陽市（2024年度）小學(xué)語文部編版小升初模擬(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.請在田字格上認真書寫，做到整潔、正確、工整力求美觀。

爽魔澎湃器黎2、填空題（每題2分共5題）

1）.把下面的四字詞語補充完整，然后完成練習(xí)。

無()為力驚慌失()變化多()一絲不()

細聲細()生氣()()天高地()欣喜若()

照樣子寫詞語

劃橫線（ABAC式）：__________________________

畫波浪線（ABCC式）：__________________________2）.把詞語補充完整，并選擇詞語填空。

井然(

)(

)心急(

)(

)

驚慌(

)(

)鑿壁(

)(

)

(

)危不(

)一絲(

)(

)

（1）當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時，雞媽媽_____，怕小雞們淋雨生病。

（2）面對突發(fā)的火災(zāi)，消防員們_____，幫助所有的受困群眾安全逃生。3）.讀句子，根據(jù)拼音寫漢字。

（1）這支鉛筆我只用了一cì(

)，就zhǎo(

)不到了。

（2）媽媽說：“別pà(

)，yī(

)生會治好你的bìng(

)的?！?/p>

（3）元元fēicháng(

)愛吃西guā(

)，總是要吃好幾kuài(

)。

（4）當(dāng)老師走jìn(

)教室的時候，我yǐjīng(

)坐在座位上了。4）.讀句子，根據(jù)拼音寫字詞。

（1）丁丁的shēntǐ(

)fēicháng()棒，因為他每天早晨都會去pǎo()步。

（2）běijīng(

)的qiū(

)天可真měi(

)??！

（3）hé(

)水很qīng()而且還很冰liáng(

)。5）.比比看，誰的積累多。

（1）不要人夸好顏色，_________

（2）詩和音樂一樣，_________

（3）________，只有敬亭山。

（4）生于憂患而_______

（5）天行健，________

（6）詩詞中有四時之美：“兒童急走追黃蝶，_______”是春日孩童嬉戲的童趣之美；“梅子金黃杏子肥，______”是夏季蔬果的繽紛色彩之美；“寒雨連江夜入?yún)?，______”是蕭瑟秋季送別友人的情感之美；“已是懸崖百丈冰，_______”是凜冽寒冬梅花傲然開放的精神之美。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.填入下列詞語中的字，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

狡兔三龍?zhí)痘⒁叱鲋PA．窩穴洞巢B．穴窟洞巢C．窟穴洞窩D．窟穴洞巢2）.關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，下列說法錯誤的一項是（）A．清明節(jié)踏青、掃墓。B．端午節(jié)賽龍舟、吃粽子。C．中秋節(jié)掛艾草、吃月餅。3）.下列詞語中讀音有錯誤的是（）A．纖細（qiānxì）B．節(jié)省（jiéshěnɡ）C．花瓣（huābàn）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求改寫句子，一定要看清要求。

（1）學(xué)校開設(shè)了語文、數(shù)學(xué)、音樂和許多副科等課程。

_____________________________________

（2）在“六一”聯(lián)歡會上表演了精彩的節(jié)目。

____________________________________

（3）全校師生都想爭做三好學(xué)生。

__________________________________

（4）我國有世界上沒有的萬里長城。

_________________________________

（3）將下面的句子改成擬人句。

小鳥在枝頭唧唧直叫。

________________________________

（4）將下面的句子改成陳述句。

讓這樣的人吃了長生不老藥，不是要害更多的人嗎？

______________________________

（5）請用關(guān)聯(lián)詞將下面的兩個句子連成一句話。

爸爸媽媽常嚴(yán)厲地斥責(zé)達爾文。爸爸媽媽沒能阻止達爾文對動物的喜愛。

__________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.拉拉手找朋友（有關(guān)人的妙喻）。

臺柱子外表強大兇狠而實際空虛無力的人

老黃牛外表裝的善良而心地兇狠的人

弄潮兒心直口快、好發(fā)議論的人

炮筒子敢于在風(fēng)浪中拼搏的人

笑面虎老老實實勤勤懇懇工作的人

紙老虎在集體中起骨干作用的人2）.京劇中，不同人物通常會使用不同顏色的馬鞭。猜一猜下面這些人物分別會使用哪種顏色的馬鞭，連一連。

皇帝紅色

西楚霸王粉色

呂布黃色

劉備黑色

穆桂英白色6、排序題（每題5分共2題）

1）.排列句子。

（）真像一個百花園。

（）特別是夏天，菜園里可好看了。

（）他和警衛(wèi)員一起挖地、播種，并經(jīng)常施肥、澆水。

（）碧綠的西瓜，嫩嫩的扁豆，紫色的茄子……

（）菜長得很好，每年能收很多。

（）我爺爺在屋邊開墾出一塊菜地。2）.把下面的句子整理成一段通順的話，把順序號填在括號里。

()走進我們學(xué)校的大門，迎面便是美麗的大花臺。

()花臺里有十多種奇花異草，中間還有一棵翠綠的塔柏。

()這個花臺高一米多，有半間教室那么大。

()花臺的外圍擺著二十多盆正在盛開的月季花。

()花臺最后面靠墻種著一排向陽花，茂盛的綠葉把花臺里的花兒襯托得更加美麗。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.小小法官。對的涂“√”，錯的涂“×”。

1．“今天我非去老家看奶奶不可！”是雙重否定句。(

)

2．爬山虎的腳要是沒有觸著墻，還能多活幾天。(

)

3．《觀潮》這篇文章是按“潮來前”“潮來時”“潮頭過后”的順序?qū)懙摹?

)

4．魏格納是第一個提出大陸漂移學(xué)說的科學(xué)家。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.讀《己亥雜詩》，做練習(xí)。己亥雜詩龔自珍九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。1．根據(jù)意思寫出成語。

(1)千萬匹馬都沉寂無聲。比喻人們都沉默，不說話，不發(fā)表意見，形容局面沉悶。(

)

(2)不局限于一種規(guī)格或一個格局。(

)

2．前兩句的詩意是：______________________________

3．后兩句是千古傳誦的名句，作者采取對天公擬人化的方法，用“勸”與天公對話，強烈表達作者_______的情懷和希望有__________的人才出現(xiàn)的情感。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

題目：陽光下的

陽光真好，花兒在陽光下張開笑臉，小草舒展著腰肢，泉水快樂地流著，小鳥在枝頭高興地叫個不停，小朋友們在草地上興奮地打著滾兒……

陽光真好，一個小女孩用自己的裙子將陽光包起來送給坐在輪椅上的奶奶……

你喜歡陽光嗎？請先把題目補充完整，如：一家人、蝴蝶、田野、校園等，再認認真真地寫。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀文言文。師曠論學(xué)晉平公問于師曠曰：“吾年七十，欲學(xué)，恐已暮矣。”師曠曰：“暮，何不炳燭①乎？”平公曰：“安有為人臣而戲其君乎？”師曠曰：“盲臣②安敢戲其君乎？臣聞之，少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中光；老而好學(xué)，如炳燭之明，孰與昧行③乎？”平公曰：“善哉！”【注釋】①炳燭：點燭。②盲臣：師曠為盲人，故自稱盲臣。③昧行：在黑暗中行走。1．解釋下列加點的字。

（1）恐已暮矣(

)

（2）盲臣安敢戲其君乎(

)

（3）臣聞之(

)

（4）善哉(

)

2．用“/”劃分句子的朗讀節(jié)奏。

盲臣安敢戲其君乎

3．下列句子中“之”字的用法與其他三項不同的一項是（）A．臣聞之B．如日中之光C．艾子呼而問之曰D．學(xué)而時習(xí)之4．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

（1）少而好學(xué)，如日出之陽。

_______________________

（2）安有為人臣而戲其君乎？

___________________

5．這則短文告訴我們一個什么道理？

______________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。鳥的天堂（節(jié)選）【甲】榕樹正值茂盛的時期，好像在把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這美麗的南國的樹！【乙】起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。1．語段【甲】從哪兩個方面看出“榕樹正值茂盛的時期”？

______________________

2．語段【乙】中，畫線句子分別從大小、______、______三個方面描寫了鳥兒。

3．用“______”畫出括號里的正確選項，并在橫線上寫出正確答案。

朗讀語段【甲】時，語調(diào)應(yīng)該（高昂

平緩），讀出對生機勃勃的榕樹的______之情。

朗讀語段【乙】時，語調(diào)應(yīng)該（高昂

平緩），讀出對活潑可愛的鳥兒的______之情。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選詞填空。

（1）抵抗反抗

①我們應(yīng)該多鍛煉身體，增強___力。

②這只母雞永遠___公雞。

（2）警戒警告

①一有什么動靜，他立刻保持高度___。

②他因多次曠課，受到了學(xué)校的___處分。

（3）因為如果……就……無論……都……雖然……但是……

①我們___不努力學(xué)習(xí)，長大___沒有文化知識。

②它偉大，___它是只母雞。

③在夜間若有什么動靜，它便放聲啼叫，頂尖銳，頂凄慘，___多么貪睡的人___得起來看，是不是有了黃鼠狼。2）.下面小題中，都有一項含有錯別字，請把序號（字母）填在括號里。

（1）A．籬落B．蜻蜒C．照例D．裝飾