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文檔簡介
2024年中考適應性測試語文試題考生在答題前請認真閱讀本注意事項:1.本試卷共8頁,滿分為150分,考試時間為150分鐘??荚嚱Y束后,請將答題卡交回。2.答題前,請務必將自己的姓名、考號及所在學校、班級等填寫在答題卡指定位置。3.答案必須按要求寫在答題卡上,在草稿紙、試卷上答題一律無效。一、積累與運用(25分)閱讀下面一段文字,完成下面小題。岳飛筆下的少年,是鮮衣怒馬,不負韶華行且知;毛澤東筆下的少年,是書生意氣、揮斥方遒;張曉風筆下的少年,是陽光下炙熱的奔跑,是大雨中無聲的zhùlì。少年,在我們心中甲(A.千姿百態(tài)B.千奇百怪)。你要寫少年,就不能只寫少年,要寫深夜不倦的背影,寫窗外chéngchè的月光乙你要寫少年,就不能只寫少年,要寫蟬鳴的盛夏,寫球場的汗水。少年,是青春的代名詞,更是這個世界上最美麗的風景。1.根據(jù)拼音在田字格內(nèi)用正楷寫出相應的漢字。2.給甲處選擇合適的詞語。_______(填序號)3.請在乙處填上恰當?shù)臉它c符號。乙處的標點符號是_______。4.3月20日,啟東姑娘錢王偉在巴西殘疾人場地自行車世錦賽3000米追逐賽中斬獲金牌。學校準備本周邀請她參加“少年當自強”主題實踐活動。請完成以下活動任務。姓名人物簡介主要事跡錢王偉女,1994年生,啟東人,中國殘疾人自行車車隊隊員?;加邢忍煨阅X癱,智力正常,手腳有畸形。在國際賽事中一路斬金奪銀,成績斐然。榮獲2023年啟東道德模范稱號,榮登2024第一季度“南通好人榜”。樂觀向上、熱愛運動的她,經(jīng)過艱苦卓絕的奮斗,在2018年全運會上斬獲1金2銀1銅,入選國家隊。2023年在英國舉行的世錦賽上捧回1金5銀,取得驕人成績。2023年在亞殘運會上參加三個項目,最終均奪冠。每次長達4、5個小時的公路騎行訓練,致使她多次受傷,甚至磕斷了4顆牙。(1)活動一:張貼標語,營造活動氛圍。______________活動二:寫頒獎辭,致敬少年偶像。示例:安頓落難者,照顧鄉(xiāng)親們。一句話驅(qū)散冷雨,一握手溫暖人心。是誰在偏僻的角落里排布下如此可信賴的人。過去無緣相識,因為她平凡;危難中堪當重任,因為她不忘初心。(2023感動中國年度人物孟二梅)_________________(不少于50字,能涵蓋主要事跡)(2)活動三:擬寫提綱,體會自強精神。采訪提綱時間、地點4月24日下午放學后,本校大禮堂采訪對象錢王偉采訪目的(3)___采訪問題(4)_____整本書閱讀(6分)5.(電影《熱辣滾燙》中的樂瑩是平凡的。面對變故挫折,她自甘墮落過,也曾渴望自立堅強,最終重拾自我,站上拳臺,為自己贏一次。此刻的樂瑩無疑是偉大的。請從以下名著中任選一部,結合他(她)的奮斗歷程,談你對“平凡”和“偉大”的認識。A《駱駝祥子》祥子B《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾C《簡·愛》簡·愛6.為探尋“斗爭”精神,請為《西游記》和《紅星照耀中國》這兩部名著各設計一個探究專題?!段饔斡洝返奶骄繉n}①___________________《紅星照耀中國》的探究專題:②____________________7.填寫古詩文原句,完成“分門別類輯古詩”活動。觀·自然之景(1)_______,潭影空人心常建《題破山寺后禪院》大漠孤煙直,(2)________。王維《使至塞上》悟·想象之美(3)天接云濤連曉霧,_____。李清照《漁家傲》尋·學習之法(4)_______,思而不學則殆?!墩撜Z》感·曠達之心莫聽穿林打葉聲,(5)______。蘇軾《定風波》王勃一掃離別的千古愁云,他告訴人們真摯的友情可以克服空間的阻隔;(6)_______,_______王勃《送杜少府之任蜀州》品·報國之志陸游以“癡情化夢”的手法,深沉地表達收復國土、報效祖國的壯志(7)_______,_______。陸游《十一月四日風雨大作》二、閱讀(60分)(一)(6分)閱讀下面古詩,完成下面小題。謝中上人①寄茶【唐】齊己春山谷雨前,并手摘芳煙。綠嫩難盈籠,清和易晚天②。且招鄰院客,試煮落花泉。地遠勞相寄,無來又隔年?!咀ⅰ竣僦猩先耍杭刺撝校硖圃娚?。齊己,晚唐五代著名詩僧。②晚天:傍晚。8.這首詩寫作的節(jié)氣是_____,這個節(jié)氣常見的習俗是祭祀倉頡、觀賞牡丹以及本詩中提到的_____。9.全詩以“茶”為脈絡,表現(xiàn)兩位詩人真摯友情。結合頷聯(lián)和頸聯(lián),分析詩歌是如何體現(xiàn)兩人深厚情誼的。(二)(18分)閱讀下面的文言文片段,完成下面小題。①余嘗游名山,未嘗不稿記其勝。江陰去吳百八十里,不聞佳山秀水之名。至正丁亥冬,十一月既望,因永嘉通守余公德匯,約為京口之行。②余公遞舟行速,仆舟遲不能追也,遂自無錫之北門數(shù)里大石橋入。過水村漁浦,舟行六十余里,至青陽鎮(zhèn)。又十里,至佗村,岸高丈余,河流彎曲若蜿蜒之勢,始抵江陰州治,晚謁翟仲真州尹,夜宿橋岸下。③明日西回,登覽高丘,則東瞰長江,南連吳會。復自灣河過佗村而北,皆美田沃壤,斥堠相望,迤邐青山迎棹,樵歌牧唱,相與應答。舟人回牽,沿山前小河而行。村墟相接,岸柳交映。繼而舟轉(zhuǎn)岸曲,橋板為梁,即三山塢。其間民居聚集,連衢①比巷。風俗熙熙,翁呼兒蕘②,婦餉姑汲;牛羊在山,犬豕在圈,鳥噪于林,雞登于屋,藹然太平豐稔之象。④其山松篁蒼翠,石壁丹崖。少焉,卻出山塢,有橫山在前,野田開豁,水港漸寬,詢其地,則常之晉陵縣界。于是舟人鼓棹,稚子扣舷,風帆二十里,抵官塘溱市橋而泊焉。⑤嗟夫!一元③之氣,融融于亙古,歸氣于山澤,而有孕靈育秀;僻在荒野,不經(jīng)名賢游覽,遂寂寥無聞。余不識溫之雁蕩,若吳之靈巖,常之惠山,殆不過是。惜不得與德匯輩同為尋幽討勝之辭而品題之;且舟中傲侃④,覽之未詳,姑書以識歲月。(選自《游江陰三山記》,有刪改)【注】①衢:四通八達的路;樹杈。②蕘:柴草;打柴的人。③一元:宇宙開始前的混沌狀態(tài)。④傲侃:動搖不安的樣子。10.用斜線(/)標出下面句子的朗讀停頓(共兩處)。余不識溫之雁蕩11.寫出下列句子中加點詞的意思。①未嘗不稿記其勝()②江陰去吳百八十里()③晚謁翟仲真州尹()④復自灣河過佗村而北()12.用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線句的意思。僻在荒陬,不經(jīng)名賢游覽,遂寂寥無聞。13.文章第三段描繪了三山塢怎樣的一幅景象?表達了作者怎樣的情感?14.讀文章最后一段,結合鏈接材料,探究游記結尾常見的寫作規(guī)律。鏈接材料:坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去?!缎∈队洝罚ㄈ?5分)九年級1班決定開展“追尋榜樣足跡,共書‘時代長卷’”小記者采訪活動。閱讀材料,完成下面小題。材料一】湖北日報訊:4月24日,以“極目楚天,共襄星漢”為主題的2024年“中國航天日”主場活動啟動儀式在湖北武漢舉辦。奔赴星辰大海,是中華民族千百年來的“飛天夢想”,是一代又一代中國航天人執(zhí)著的追求。“極目楚天”源自武漢黃鶴樓東側的牌匾“楚天極目”四個字。“襄”取“成就、完成”之意,“星漢”化用了古典文學意象,意為銀河、天河?!静牧隙俊案袆又袊?023年度人物——老科學家俞鴻儒①俞鴻儒,1928年出生于江西省廣豐縣,28歲時考入中科院力學研究所,跟隨導師郭永懷從事激波風洞的建造。1958年,中國科學院力學研究所成立激波管組,年僅30歲的俞鴻儒擔任組長。當時的新中國經(jīng)濟基礎薄弱,電力短缺,無法效仿國外風洞的發(fā)展路線。俞鴻儒選擇了更加省錢的氫氧燃燒驅(qū)動方式,但這種方式極易發(fā)生爆炸,危險程度非常高。然而,他并沒有被這個挑戰(zhàn)嚇倒,而是堅持了下來。②在一次次的試錯和復盤后,俞鴻儒帶領團隊終于為我國風洞研究“炸”出了一條新路。1969年,我國第一座大型高超聲速風洞JF-8激波風洞建成。③20世紀80年代,為了開展高超聲速飛行試驗,發(fā)達國家紛紛籌建大型自由活塞驅(qū)動高焓激波風洞,俞鴻儒卻顛覆性地提出用爆轟驅(qū)動的方式,來產(chǎn)生高焓實驗氣流。這個想法遭到了一致反對,但俞鴻儒并沒有放棄,他繼續(xù)心無旁騖地搞研究。④1988年,俞鴻儒在德國完成爆轟驅(qū)動的原理性實驗,回國后形成了較為成熟的爆轟驅(qū)動方法。1998年,俞鴻儒終于領導建成了國際上第一座爆轟驅(qū)動高焓激波風洞JF-10.在他的指導下,2012年,我國建成了國際首座復現(xiàn)高超聲速飛行條件的超大型激波風洞JF-12,實現(xiàn)了從“模擬”到“復現(xiàn)”的跨越,為我國航空航天重大任務研制提供了關鍵支撐?!静牧先恐敬娓哌h腳踏實地吳月①從放羊娃到全國技術能手,距離有多遠?這是90后全國人大代表師延財走過的追夢路。兒時家境困難,寒暑假要放羊、打零工來補貼家用;接受職業(yè)技術教育后,他刻苦學習焊接技能;走向工作崗位,一門心思鉆研技術,終于成為“華龍一號”的核級焊工?;仡欁约旱某砷L,師延財說,在這個人人都有機會施展才華的時代,一定要努力實現(xiàn)夢想。腳踏實地、全心努力付出,定會有所收獲。②習近平總書記指出:“廣大青年要勇敢肩負起時代賦予的重任,志存高遠,腳踏實地,努力在實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想?!睅熝迂?shù)慕?jīng)歷,便是許多青年成長的縮影:有夢想、志存高遠,有行動、腳踏實地,通過努力奮斗,在各自的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。③志存高遠,方能登高望遠。腳踏實地,方能行穩(wěn)致遠。實現(xiàn)夢想的旅途上,二者缺一不可。④。道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成。習近平總書記指出,做人做事,最怕的就是只說不做,眼高手低。不論學習還是工作,都要面向?qū)嶋H、深入實踐,實踐出真知;都要嚴謹務實,一分耕耘一分收獲,苦干實干。成為全國技術能手,曾是師延財初入職場時的夢想。從夢想萌芽到實現(xiàn),花了整整10年?!凹影嗟牡胤接形遥苫钭蠲Φ牡胤接形?,最苦的地方也有我?!被叵雸A夢之旅,他說,苦練焊接技術時的汗水,換來了現(xiàn)在的甜。⑤志存高遠,腳踏實地,就要老老實實做人,踏踏實實干事。在世界技能大賽為國家爭光,曾是00后小伙馬宏達的夢想。備賽期間,他每天至少訓練7個小時;一雙5厘米厚、能穿一年的勞保鞋,在他腳上兩個月就磨破底。終于,馬宏達在2022年世界技能大賽特別賽上獲得抹灰與隔墻系統(tǒng)項目金牌,從技工學校學生成為世界冠軍。對青年人來說,在校園中學習,就要孜孜不倦、打好基礎;在職場上打拼,就要立足本職、埋頭苦干。這樣方能將高遠的志向變成可及的未來。⑥志存高遠,腳踏實地,還意味著在日復一日的努力中,不忘最初的夢想,守住內(nèi)心的志向。真正踏上追夢之旅后,沿途有平川也有高山,有緩流也有險灘,有麗日也有風雨。擁有高遠的志向,才能不畏浮云遮望眼。江蘇鎮(zhèn)江市鎮(zhèn)江新區(qū)永興農(nóng)機機械化專業(yè)合作社理事長魏巧,是一名返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的80后。創(chuàng)業(yè)伊始,由于缺乏務農(nóng)經(jīng)驗,第一季的種植曾遭遇失敗。然而,懷著當好新時代“新農(nóng)人”的志向,她不斷探索大田數(shù)字化種植模式,農(nóng)田里的喜訊越來越多?;厥讈頃r路,“直面困難,未來可期”是她對大學生們的寄語。⑦腳踏實地的路上,難免遇到挫折。青年人應努力做到“受挫而不短志”,目標堅定、目光長遠,不為一時一事所惑,不因暫時的困難停下前行的腳步?;蛟S一次考試成績不夠理想,或許第一份工作不夠滿意,或許客觀條件暫時受限,只要志氣在,不放棄追求與探索,人生便有無限可能。⑧夢在前方,路在腳下。夢想要志存高遠,行路要腳踏實地。堅定出發(fā)吧,勇往直前才能創(chuàng)造更加美好的未來。15.小記者查看了相關資料,結合材料一中的文字提示和圖片,解讀了為什么用“極目楚天,共襄星漢”作為今年航天日的主題,請你幫忙整理一下。16.小記者們有幸采訪了俞鴻儒爺爺,請結合材料二,幫忙完成他們的采訪記錄。小記者:(1)___________俞鴻儒:歡迎你們,不知道小朋友們想要了解什么呢?小記者:俞爺爺,在你最初擔任激波管組長時,您為什么選擇極易發(fā)生爆炸、危險程度又非常高的氫氧燃燒驅(qū)動方式?俞鴻儒:(2)__________________小記者:我國第一座大型高超聲速風洞JF-8激波風洞、國際上第一座爆轟驅(qū)動高焓激波風洞JF-10、國際首座復現(xiàn)高超聲速飛行條件的超大型激波風洞JF-12等相繼建成,其間,你的辛勞付出不言而喻,您能給我們說說您成功的經(jīng)驗嗎?俞鴻儒:我認為我做到了這兩點:(3)____________小記者:俞爺爺,謝謝您的經(jīng)驗分享,對于我們來說,真的太重要了。再次謝謝您接受我們的采訪,祝您身體健康,再見,俞爺爺。17.小記者讀了文章材料三,認為有些地方可以作修整調(diào)改。(1)為使上下文結構一致,第4段開頭加一句話。(2)為豐富文本內(nèi)容,將【材料二】第3段中俞鴻儒爺爺?shù)氖论E加進材料三。選擇放在哪段比較合適?請說明原因。(四)(21分)小啟準備帶這篇小說參加班級“走進小說天地”的綜合性學習活動。閱讀下面的文章,完成下面小題。畫醫(yī)白秋①北海市博物館有三大鎮(zhèn)館之寶,其中一件就是鄭板橋的《竹石圖》。奇怪的是,這里有一模一樣的兩幅,品相毫厘不差,任誰也辨不出真假,成為當?shù)匾淮笃媛?。作為小城跑文化圈的“名記”,我想找“畫醫(yī)”,弄個端詳。沒人知道,畫醫(yī)從何時起干這一行當,但就他能讓霉爛蠹蝕的古舊書畫“妙手回春”,遠近聞名,那肯定是有兩把刷子的人。②初見畫醫(yī),就覺得他有故事。一襲泛白藍布大褂從頭罩到腳,花白頭發(fā)像個鳥巢,雜亂無章堆在肩上,黝黑臉上只有一對黑多白少的眼珠活力四射。本身就像個文物,再加上老人雙手捧著一張破舊不堪的年畫,紙張已經(jīng)泛黃,邊角破碎凋零,頓覺時空倒退了四五個世紀。③這張年畫是一張撲灰①樣稿,比我爺爺?shù)哪挲g還要大,估計是清末民初的作品。要想把它恢復原樣,起碼需要一個月的工夫。畫醫(yī)用手小心翼翼地指點著每一點酥脆的畫芯,像觸摸剛剛出生的嬰兒般,滿眼歡喜。A.他先在桌面上噴上了一層水,接著將一層薄塑料撫平鋪上,然后將破損的年畫翻蓋在上面,毛筆沾水撫平褶皺的地方。全身心地投入進去,一個勁地絮叨捯飭,渾然沒有把我這個名記者放在眼。④“老先生,我這次是為了博物館那兩幅一模一樣《竹石圖》來的,您能給我介紹一下它們的由來嗎?”看來我不點明話題,還不知道他啰唆到什么時候。⑤“哦,慢待客人了。對不起,對不起。”B.畫醫(yī)這才醒過神來,“那兩幅都是真的?!雹蕖霸趺纯赡??憑我的經(jīng)驗,成名畫家都萬分珍惜自己的名譽。鄭板橋什么人物,他能跟現(xiàn)代某些畫師一樣,搞些大同小異的作品胡弄人?”⑦畫醫(yī)聽完,半天不語?!靶挪恍庞赡??!彼劬Π籽矍驖u漸泛多,嘴角一斜,拋出了一番話,讓我大開眼界。“那年,博物館館長剛上任,從庫房里發(fā)現(xiàn)了這倆寶貝,拿來讓我看。我研究了半年,斷定,這是同一個年代的作品,是揭裱的結果?!雹唷敖荫眩畣??就是把一幅老畫重新裝裱一下。運氣好,可以把一個原件裱成兩幅作品。以前,有一種‘夾皮宣’,分為二層夾、三層夾,吸水性、平整性特別好。它能夠分開,揭開后,每一層都能顯現(xiàn)原作面貌,只是顏色略有區(qū)別,加筆一描就完全一樣了?!雹帷斑@兩幅因為年代太久,一般人分辨不出前后,也不論真假了。不幸中萬幸,兩幅作品湊在一起了,若不然,還不知要制造出多少冤假錯案。”⑩“真的,還真有這種情況?”?“真的假不了,假的真不了。前段時間,聽說他們還進行了碳十四驗證,也沒有異議?!碑嬦t(yī)很得意,話語自然多了起來?!拔以纫膊皇强啃迯妥之嫽祜埑缘摹N覀兩先状耍际亲鰮浠夷戤嬌猓乙恍膶⑦@門手藝傳下去。只是看見那么多祖輩上傳下來的好東西破損嚴重,毀了覺得可惜,這才試著修復。不知不覺,找到訣竅的?!?“時代不同了,現(xiàn)在沒有幾個人喜歡撲灰年畫,反而愿意收藏古董,修復舊畫。沒想到,這買賣反而好起來了。這不,我兒子也跟著我學醫(yī)畫,當畫醫(yī)了。”老人愉悅心態(tài)一覽無余。?“您天天鼓搗這個玩意兒,就沒跟著前人學學,在揭裱上做文章。像那《竹石圖》一樣,給自己留下一點好東西?”我靈光一閃,沒忍住,把自己的壞心眼給透了出來。?C.老人臉色陡變。“你這像話嘛!人,要講良心。醫(yī)畫,先要醫(yī)心。我看你也需要治一治了。大半輩子了,這種事我從來就沒干過。你一個小青年,一霎工夫就想這么多。你走吧,我不歡迎你?!?“別別別,老人家,我也就是說說而已,您別上火?!蔽亿s緊打哈哈,希望能把他的火氣給壓下去。?“要說一點沒想,也是假的?!盌.畫醫(yī)緩過神來,接著說。?“每天都有天南海北的業(yè)內(nèi)人士找上門來,說一幅畫修好了,價格百倍千倍增加,有的甚至能到上千萬。我就想,怪了,它們哪個地方值了?你說,這好東西能屬于個人的?人撐死,能活三萬來天,還能帶進棺材里不成?!?“我覺得,好玩意兒都是大家的,越多人看懂,越多人受益。憋在自家手里,遲早是個禍害,所以我從來不稀罕這些東西?!?“我再問您最后一個問題。博物館里那兩幅畫,以您這造業(yè),真看不出真假來?”?老人臉上突然露出一絲不易覺察的微笑?!澳阋欢ㄒ謧€是非的話,也行,區(qū)別就看鄭板橋題寫的那首詩:咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風?!睂?,那個根字出問題的,可以說是假的?。ㄟx自《2017年中國年度作品·小小說》)【注釋】①撲灰:即用柳枝燒灰,插線作底版,一次復印多張。藝人繼而在印出的稿上粉,敷彩,描金,勾線,最后在重點部位涂上明油即成。18.小啟列出了本文的情節(jié)發(fā)展示意圖,請你補全下面的空缺。我點明話題,(1)_______→我表示懷疑,他半天不語→我再次提問,他得意愉悅→我壞透心眼,他臉色陡變→我速打哈哈,他緩過神來→我最后一問,(2)_______19.小啟認為文中畫線句用詞精準,描寫出彩,有利于人物形象的刻畫。(1)請從描寫手法的角度賞析畫線句A的表達效果。他先在桌面上噴上了一層水,接著將一層薄塑料撫平鋪上,然后將破損的年畫翻蓋在上面,毛筆沾水撫平褶皺的地方。(2)B句“畫醫(yī)這才醒過神來?!焙虳句“畫醫(yī)緩過神來,接著說?!眱删渲屑狱c詞“醒”和“緩”盡管是一字之差,但表意卻截然不同,請結合文本作簡要分析。20.閱讀文中畫線句C,幫助小啟完成以下任務。老人臉色陡變“你這像話嘛!人,要講良心。醫(yī)畫,先要醫(yī)心。(1)老人臉色陡變的原因是什么?(2)“醫(yī)畫,先要醫(yī)心?!币痪湟馕渡铋L。請結合文章,說說文中的老人“醫(yī)心”體現(xiàn)在哪里?21.文章結尾引用了鄭板橋題寫的那首詩,請結合生活實際,談談你對詩歌中“立根”一詞的理解。三、作文(65分,其中含寫字5分)22.作文。根,本義是草木之根,也可引申為人內(nèi)心的堅守或信仰或立身之本?!墩摵狻こ妗吩唬河懈暧谙?,有榮葉于上;《淮南子·原道》曰:萬物有所生,而獨知守其根。請選擇你親身經(jīng)歷或觀察到的一個人物或事件,以“根植于心”為題,寫一篇文章。要求:①文體不限,詩歌除外;②要有細節(jié)描寫,寫出真情實感;③不少于600字,書寫要正確、規(guī)范、美觀;④文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名。
2024年中考適應性測試語文試題考生在答題前請認真閱讀本注意事項:1.本試卷共8頁,滿分為150分,考試時間為150分鐘。考試結束后,請將答題卡交回。2.答題前,請務必將自己的姓名、考號及所在學校、班級等填寫在答題卡指定位置。3.答案必須按要求寫在答題卡上,在草稿紙、試卷上答題一律無效。一、積累與運用(25分)閱讀下面一段文字,完成下面小題。岳飛筆下的少年,是鮮衣怒馬,不負韶華行且知;毛澤東筆下的少年,是書生意氣、揮斥方遒;張曉風筆下的少年,是陽光下炙熱的奔跑,是大雨中無聲的zhùlì。少年,在我們心中甲(A.千姿百態(tài)B.千奇百怪)。你要寫少年,就不能只寫少年,要寫深夜不倦的背影,寫窗外chéngchè的月光乙你要寫少年,就不能只寫少年,要寫蟬鳴的盛夏,寫球場的汗水。少年,是青春的代名詞,更是這個世界上最美麗的風景。1.根據(jù)拼音在田字格內(nèi)用正楷寫出相應的漢字。2.給甲處選擇合適的詞語。_______(填序號)3.請在乙處填上恰當?shù)臉它c符號。乙處的標點符號是_______?!敬鸢浮?.佇立澄澈2.A3.分號/“;”【解析】【1題詳解】本題考查根據(jù)拼音寫漢字和漢字書寫。先根據(jù)拼音寫出正確漢字,然后用正楷字工整地書寫在田字格內(nèi)。zhùlì——佇立:長時間地站著(多指沉思)。chéngchè——澄澈:清澈透明?!?題詳解】本題考查成語的使用。千姿百態(tài):形容姿態(tài)多種多樣,各不相同。千奇百怪:形容事物奇異而多樣。根據(jù)“少年,在我們心中
甲
(A.千姿百態(tài)B.千奇百怪)”語境可知,此處指少年的姿態(tài)多種多樣,各不相同,應使用“千姿百態(tài)”。故選A。3題詳解】本題考查標點符號的使用。根據(jù)乙處“你要寫少年,就不能只寫少年,要寫深夜不倦的背影,寫窗外chéngchè的月光”與“ 你要寫少年,就不能只寫少年,要寫蟬鳴的盛夏,寫球場的汗水”是并列分句,因此應使用分號。4.3月20日,啟東姑娘錢王偉在巴西殘疾人場地自行車世錦賽3000米追逐賽中斬獲金牌。學校準備本周邀請她參加“少年當自強”主題實踐活動。請完成以下活動任務。姓名人物簡介主要事跡錢王偉女,1994年生,啟東人,中國殘疾人自行車車隊隊員。患有先天性腦癱,智力正常,手腳有畸形。在國際賽事中一路斬金奪銀,成績斐然。榮獲2023年啟東道德模范稱號,榮登2024第一季度“南通好人榜”。樂觀向上、熱愛運動的她,經(jīng)過艱苦卓絕的奮斗,在2018年全運會上斬獲1金2銀1銅,入選國家隊。2023年在英國舉行的世錦賽上捧回1金5銀,取得驕人成績。2023年在亞殘運會上參加三個項目,最終均奪冠。每次長達4、5個小時的公路騎行訓練,致使她多次受傷,甚至磕斷了4顆牙。(1)活動一:張貼標語,營造活動氛圍。______________活動二:寫頒獎辭,致敬少年偶像。示例:安頓落難者,照顧鄉(xiāng)親們。一句話驅(qū)散冷雨,一握手溫暖人心。是誰在偏僻的角落里排布下如此可信賴的人。過去無緣相識,因為她平凡;危難中堪當重任,因為她不忘初心。(2023感動中國年度人物孟二梅)_________________(不少于50字,能涵蓋主要事跡)(2)活動三:擬寫提綱,體會自強精神。采訪提綱時間、地點4月24日下午放學后,本校大禮堂采訪對象錢王偉采訪目的(3)___采訪問題(4)_____【答案】①.示例1:少年強則國強,奮斗不息譜新章!示例2:自強不息,勇創(chuàng)輝煌;厚積薄發(fā),一鳴驚人。(句式對稱,圍繞活動主題即可)②.示例:寧可肌肉在深夜里燃燒,不讓情緒在艱難中沉淪。探索運動的極限,收割青春的獎牌。冠軍是勝者,更是逆境中自強不息的勇士。③.示例:了解她是如何面對人生中遇到的困境。④.示例:錢姐姐你好,運動員常會面臨受傷或輸了比賽的困境,你通常是怎么跨過這些坎的呢?【解析】【分析】【詳解】(1)本題考查擬寫宣傳標語。圍繞“少年當自強”主題擬寫,句式對稱即可。
示例:汗水是滋潤靈魂的甘露,勤奮是理想飛翔的翅膀。(2)本題考查頒獎詞。根據(jù)對象是錢王偉,能概括其主要事跡即可。示例:身殘志不殘,勇奪金桂冠。四顆牙斷魂賽道,一頂冠足可慰心。她是亞殘運會最佳賽手,又榮膺啟東道德模范。(3)本題考查采訪目的。根據(jù)“體會自強精神”,結合錢王偉身殘志堅,刻苦訓練,可擬寫采訪目的為:了解她是如何面對人生中遇到的困境?;蛄私馑龝r如何克服身體障礙的。(4)本題考查采訪問題設計。根據(jù)采訪目的,結合錢王偉主要事跡“艱苦卓絕的奮斗”“她多次受傷,甚至磕斷了4顆牙”等,可設計采訪問題為:面對困難時,你是如何想的,又是怎樣做的?或運動員常會面臨受傷或輸了比賽的困境,你通常是怎么跨過這些坎的呢?整本書閱讀(6分)5.(電影《熱辣滾燙》中的樂瑩是平凡的。面對變故挫折,她自甘墮落過,也曾渴望自立堅強,最終重拾自我,站上拳臺,為自己贏一次。此刻的樂瑩無疑是偉大的。請從以下名著中任選一部,結合他(她)的奮斗歷程,談你對“平凡”和“偉大”的認識。A《駱駝祥子》祥子B《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾C《簡·愛》簡·愛【答案】示例1:我選保爾。保爾很平凡,出生在一個貧窮的鐵路工人家庭,他當過童工,從小在社會底層飽受折磨和侮辱。他面對疾病的沉重打擊,也曾產(chǎn)生過自殺的念頭,他是一個有血有肉的普通人。但是他也是偉大的,面對敵人的嚴刑拷打,堅貞不屈;在槍林彈雨中,勇往直前;在與病魔搏斗時,擁有鋼鐵般的意志。正如羅曼·羅蘭所說“生活中只有一種英雄主義,那就是在認清生活真相之后依然熱愛生活?!笔纠?:我選簡·愛。簡·愛是個平凡的人,正如她的自白,一貧如洗、默默無聞、長相平庸、個子矮小。從小失去雙親,在舅舅家過著寄人籬下的生活。但是在那個年代,她追求敢于反抗、平等獨立、自尊自重、自強不息,這些品質(zhì)都是難能可貴的。當?shù)弥_徹斯特有一個發(fā)瘋的妻子,簡·愛毅然決然選擇離開,不愿破壞他人家庭,保留了自己最完整的人格?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查名著內(nèi)容的分析理解。結合題目中樂瑩的經(jīng)歷可知,她是平凡的,但是面對挫折,她最終重拾自我,為自己贏了一次,因此她也是偉大的。而祥子、保爾、簡·愛,他們都是平凡的人,但是他們面對挫折都不放棄,自立自強,因而他們也是偉大的。解答此題時,只需要從三個人物中任選一個,結合他(她)的奮斗歷程,談一談你對“平凡”和“偉大”的認識即可。示例:我選祥子。祥子來自農(nóng)村,是億萬農(nóng)民中的一員,有著農(nóng)村人最質(zhì)樸的特征,他心懷夢想,來到城市,成為拉車行業(yè)的一員,從這點來看,祥子是平凡的;但二十二歲的他,正值青年,身強體壯,他想通過努力擁有屬于自己的一輛人力車,他堅定理想,也為之付出了實際行動。在當時的社會環(huán)境下,祥子一次次地遭受打擊,三次丟車,經(jīng)歷了無數(shù)坎坷與艱辛,最終被吃人的社會所毀滅。祥子第一次丟車后,努力尋找辦法彌補,努力掙錢爭取再次買車,這是何等堅定而偉大的毅力。6.為探尋“斗爭”精神,請為《西游記》和《紅星照耀中國》這兩部名著各設計一個探究專題?!段饔斡洝返奶骄繉n}①___________________《紅星照耀中國》的探究專題:②____________________【答案】①.例如:孫悟空的征戰(zhàn)歷程②.例如:領袖人物和紅軍將領的革命之路【解析】【詳解】本題考查對名著內(nèi)容的把握以及專題設計。圍繞“斗爭”精神,設計探究專題即可。《西游記》里面的人物如唐僧、孫悟空等人西天取經(jīng)的經(jīng)歷都是一部奮斗史,體現(xiàn)了其斗爭精神?!都t星照耀中國》中的紅軍領導人和紅軍將領的革命歷程以及紅軍長征中體現(xiàn)出的精神都體現(xiàn)了積極進取的斗爭精神。例如:①唐僧的人生歷程②當代青少年如何傳承長征精神7.填寫古詩文原句,完成“分門別類輯古詩”活動。觀·自然之景(1)_______,潭影空人心。常建《題破山寺后禪院》大漠孤煙直,(2)________。王維《使至塞上》悟·想象之美(3)天接云濤連曉霧,_____。李清照《漁家傲》尋·學習之法(4)_______,思而不學則殆?!墩撜Z》感·曠達之心莫聽穿林打葉聲,(5)______。蘇軾《定風波》王勃一掃離別的千古愁云,他告訴人們真摯的友情可以克服空間的阻隔;(6)_______,_______。王勃《送杜少府之任蜀州》品·報國之志陸游以“癡情化夢”的手法,深沉地表達收復國土、報效祖國的壯志(7)_______,_______。陸游《十一月四日風雨大作》【答案】①.山光悅鳥性②.長河落日圓③.星河欲轉(zhuǎn)千帆舞④.學而不思則罔⑤.何妨吟嘯且徐行⑥.海內(nèi)存知己⑦.天涯若比鄰⑧.夜闌臥聽風吹雨⑨.鐵馬冰河入夢來【解析】【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“悅、罔、妨、吟嘯、闌”等字詞容易寫錯。二、閱讀(60分)(一)(6分)閱讀下面古詩,完成下面小題。謝中上人①寄茶【唐】齊己春山谷雨前,并手摘芳煙。綠嫩難盈籠,清和易晚天②。且招鄰院客,試煮落花泉。地遠勞相寄,無來又隔年?!咀ⅰ竣僦猩先耍杭刺撝?,晚唐詩僧。齊己,晚唐五代著名詩僧。②晚天:傍晚。8.這首詩寫作的節(jié)氣是_____,這個節(jié)氣常見的習俗是祭祀倉頡、觀賞牡丹以及本詩中提到的_____。9.全詩以“茶”為脈絡,表現(xiàn)兩位詩人的真摯友情。結合頷聯(lián)和頸聯(lián),分析詩歌是如何體現(xiàn)兩人深厚情誼的?!敬鸢浮?.①.谷雨②.品茶(喝茶)。9.示例:頷聯(lián):虛寫,因為采茶的過程,詩人并非親眼所見,但是他能想象到看似輕松地采茶樹嫩葉,但實則辛苦勞累,可見詩人體會到朋友對待友情的真誠。頸聯(lián):詩人趕緊邀請鄰居過來,迫不及待地品嘗這新茶,可見詩人不辜負好友的情誼【解析】【8題詳解】本題考查內(nèi)容理解。(1)根據(jù)首聯(lián)“春山谷雨前”的詩意“每到谷雨采茶季節(jié),山上風景十分美妙”可知,節(jié)氣是谷雨。(2)根據(jù)“且招鄰院客,試煮落花泉”的詩意“姑且讓我邀請鄰里來做客,一同品嘗這用落花泉水烹煮的新茶吧”可知,習俗是品茶(喝茶)。9題詳解】本題考查內(nèi)容理解。頷聯(lián)“綠嫩難盈籠,清和易晚天”意思是:那綠色實在是很鮮嫩,很難裝滿竹籃,在清明和暖的天氣,一會兒就黃昏了。本聯(lián)詩人想象采茶的情景,為虛寫?!安⑹帧薄半y盈籠”體現(xiàn)出采茶的不易,結合“地遠勞相寄,無來又隔年”可知,這句詩還表達了詩人對友人寄茶的感激之情,因為茶葉的珍貴和難得,更體現(xiàn)了友人的深情厚誼。頸聯(lián)“且招鄰院客,試煮落花泉”意思是:姑且讓我邀請鄰里來做客,一同品嘗這用落花泉水烹煮的新茶吧。詩人得到新茶連忙請鄰里煮茶共品,不僅是習俗使然,更顯示了對友情的重視。(二)(18分)閱讀下面的文言文片段,完成下面小題。①余嘗游名山,未嘗不稿記其勝。江陰去吳百八十里,不聞佳山秀水之名。至正丁亥冬,十一月既望,因永嘉通守余公德匯,約為京口之行。②余公遞舟行速,仆舟遲不能追也,遂自無錫之北門數(shù)里大石橋入。過水村漁浦,舟行六十余里,至青陽鎮(zhèn)。又十里,至佗村,岸高丈余,河流彎曲若蜿蜒之勢,始抵江陰州治,晚謁翟仲真州尹,夜宿橋岸下。③明日西回,登覽高丘,則東瞰長江,南連吳會。復自灣河過佗村而北,皆美田沃壤,斥堠相望,迤邐青山迎棹,樵歌牧唱,相與應答。舟人回牽,沿山前小河而行。村墟相接,岸柳交映。繼而舟轉(zhuǎn)岸曲,橋板為梁,即三山塢。其間民居聚集,連衢①比巷。風俗熙熙,翁呼兒蕘②,婦餉姑汲;牛羊在山,犬豕在圈,鳥噪于林,雞登于屋,藹然太平豐稔之象。④其山松篁蒼翠,石壁丹崖。少焉,卻出山塢,有橫山在前,野田開豁,水港漸寬,詢其地,則常之晉陵縣界。于是舟人鼓棹,稚子扣舷,風帆二十里,抵官塘溱市橋而泊焉。⑤嗟夫!一元③之氣,融融于亙古,歸氣于山澤,而有孕靈育秀;僻在荒野,不經(jīng)名賢游覽,遂寂寥無聞。余不識溫之雁蕩,若吳之靈巖,常之惠山,殆不過是。惜不得與德匯輩同為尋幽討勝之辭而品題之;且舟中傲侃④,覽之未詳,姑書以識歲月。(選自《游江陰三山記》,有刪改)【注】①衢:四通八達的路;樹杈。②蕘:柴草;打柴的人。③一元:宇宙開始前的混沌狀態(tài)。④傲侃:動搖不安的樣子。10.用斜線(/)標出下面句子的朗讀停頓(共兩處)。余不識溫之雁蕩11.寫出下列句子中加點詞的意思。①未嘗不稿記其勝()②江陰去吳百八十里()③晚謁翟仲真州尹()④復自灣河過佗村而北()12.用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線句的意思。僻在荒陬,不經(jīng)名賢游覽,遂寂寥無聞。13.文章第三段描繪了三山塢怎樣的一幅景象?表達了作者怎樣的情感?14.讀文章最后一段,結合鏈接材料,探究游記結尾常見的寫作規(guī)律。鏈接材料:坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去?!缎∈队洝贰敬鸢浮?0.余/不識/溫之雁蕩11.①.寫文章②.距離③.拜見④.向北/向北行12.處在荒僻的角落,不經(jīng)過著名的賢士游覽,便默默無聞。13.通過環(huán)境描寫生動形象地描繪了一幅人流匯聚,翁兒婦姑各操其業(yè),雞犬豕牛各得其所,民風淳樸、村莊和順太平,一派豐收在望的農(nóng)家樂圖景,表現(xiàn)作者內(nèi)心閑適,表達對和平幸福農(nóng)村生活的喜愛之情14.常見的寫作規(guī)律是(1)觀景后抒發(fā)情感,或驚嘆、或遺憾。(2)交代寫作的緣由?!窘馕觥俊?0題詳解】本題考查文言斷句。解答此類試題,要在整體感知文章內(nèi)容的基礎上,先對句子作簡單翻譯,初步了解大意,然后根據(jù)句子的意思和古文句法進行句讀;同時利用虛詞來輔助句讀?!坝嗖蛔R溫之雁蕩”意思是:我不知道溫州的雁蕩山?!坝唷比朔Q代詞做主語,其后可停頓;“不識”偏正結構作謂語,其后可停頓;因此斷句為:余/不識/溫之雁蕩?!?1題詳解】本題考查重點文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法,如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。(1)句意為:從來沒有過不寫文章記下它們美麗的景色。稿:名詞用作動詞,寫文章。(2)句意為:江陰離蘇州一百八十里。去:距離。(3)句意為:晚上拜訪了州尹翟仲直。謁:拜訪、拜見。(4)句意為:又從灣河經(jīng)過佗村向北。北:向北(向北行)?!?2題詳解】本題考查文言翻譯。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后找出關鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式,直譯為主,意譯為輔。重點詞語:僻:偏僻?;内睿夯倪h的角落。遂:于是,就。寂寥無聞:默默無聞,沒有名氣?!?3題詳解】本題考查內(nèi)容理解。第一問:根據(jù)③段“其間民居聚集,連衢比巷。風俗熙熙,翁呼兒蕘,婦餉姑汲;牛羊在山,犬豕在圈,鳥噪于林,雞登于屋,藹然太平豐稔之象”(這里民居集聚,水路通暢,街巷眾多,這里民風習俗淳樸。老人呼喚孫子應答,婦女到田頭送飯,姑娘在水井打水;牛羊在山上吃草,豬狗在圈內(nèi)奔跑,鳥兒在林間鳴叫,雞飛上了屋頂,一片和睦友好太平豐收的景象)可知,通過環(huán)境描寫生動形象地描繪了一幅人流匯聚,翁兒婦姑各操其業(yè),雞犬豕牛各得其所,民風淳樸、村莊和順太平,一派豐收在望的農(nóng)家樂圖景;第二問:根據(jù)③段“藹然太平豐稔之象”(一片和睦友好太平豐收的景象)可知,表達了作者對和平幸福農(nóng)村生活的喜愛之情;結合①段“十一月既望,因永嘉通守余公德匯,約為京口之行”(冬天的十一月十六日,我同永嘉通守余德匯,相約進行京口之行)和⑤段“惜不得與德匯輩同為尋幽討勝之辭而品題之;且舟中傲侃,覽之未詳,姑書以識歲月”(可惜不能與德匯等好友們一同作尋幽探勝的文章來賞玩,暫且記錄下來。況且在船上動搖不安,觀察得不詳細,姑且寫下來作為歲月的紀念)可知,也表現(xiàn)了作者的閑適之情?!?4題詳解】本題考寫作方法理解。根據(jù)選文①至④段描繪了“京口之行”的經(jīng)歷和沿途所見景象,結合⑤段“嗟夫……”所發(fā)議論可知,觀景后抒發(fā)情感,或驚嘆、或遺憾。根據(jù)選文①段“余嘗游名山,未嘗不稿記其勝”(我曾經(jīng)游歷過許多名山,從來沒有過不寫文章記下它們美麗的景色)、⑤段“姑書以識歲月”(姑且寫下來作為歲月的紀念)和鏈接材料“以其境過清,不可久居,乃記之而去”可知,交代寫作的緣由。據(jù)此可概括作答。參考譯文:我曾經(jīng)游歷過許多名山,從來沒有過不寫文章記下它們美麗的景色。江陰離蘇州一百八十里,沒有聽到有什么佳山秀水的名勝。(至正丁亥年)冬天的十一月十六日,我同永嘉通守余德匯,相約進行京口之行。余公的遞舟行駛速度很快,隨從們的船被落下很遠,追不上他,于是我從無錫的北門外幾里的大石橋穿入。經(jīng)過水濱漁村,船行駛了六十多里,到達青陽鎮(zhèn),又行十里,到佗村,堤岸一丈多高,河流彎彎曲曲,像蛇屈伸爬行的形態(tài),這才到達江陰州治所在地。晚上拜訪了州尹翟仲直,夜里停宿在橋邊堤岸下。第二天朝西兜回,登臨高丘,東面俯瞰長江,南面與吳越通連,又從灣河經(jīng)過佗村向北,看到的都是美麗的田野,肥沃的土壤,一路上都可看到有斥堠在守衛(wèi),兩岸綿延的青山迎送著舟船,樵夫牧童的山歌,此唱彼和。人在船上,準備返回,順著山前的一條小河行駛。村落一個接著一個,岸上的楊柳交相掩映。不久,船轉(zhuǎn)過彎曲的河岸,向前穿過一座木板橋,到達三山塢。這里民居集聚,水路通暢,街巷眾多,這里民風習俗淳樸。老人呼喚孫子應答,婦女到田頭送飯,姑娘在水井打水;牛羊在山上吃草,豬狗在圈內(nèi)奔跑,鳥兒在林間鳴叫,雞飛上了屋頂,一片和睦友好太平豐收的景象。這里山松林竹叢蒼翠欲滴,有石頭的巖壁紅色的峰巒。不一會兒,退出山塢,有一橫山在前面,田野開闊,水道港灣漸趨寬廣,詢問是什么地方,得知是常州的晉陵縣地界。于是,船夫奮力搖槳,童子敲擊船舷,一帆風順疾行二十里,到達官塘漆市橋停泊下來。??!大自然的靈氣,自亙古而來,歸集于大山與湖泊,孕育著秀美的山水;處在荒僻的角落,不經(jīng)過著名的賢士游覽,便默默無聞。我不知道溫州的雁蕩山,像蘇州的靈巖山,常州的惠山,恐怕超不過江陰三山。可惜不能與德匯等好友們一同作尋幽探勝的文章來賞玩,暫且記錄下來。況且在船上動搖不安,觀察得不詳細,姑且寫下來作為歲月的紀念。鏈接材料:我坐在潭邊,四面環(huán)繞合抱著竹林和樹林,寂靜寥落,空無一人。使人感到心情凄涼,寒氣入骨,幽靜深遠,彌漫著憂傷的氣息。因為這里的環(huán)境太凄清,不可長久停留,于是記下了這里的情景就離開了。(三)(15分)九年級1班決定開展“追尋榜樣足跡,共書‘時代長卷’”小記者采訪活動。閱讀材料,完成下面小題?!静牧弦弧亢比請笥崳?月24日,以“極目楚天,共襄星漢”為主題的2024年“中國航天日”主場活動啟動儀式在湖北武漢舉辦。奔赴星辰大海,是中華民族千百年來的“飛天夢想”,是一代又一代中國航天人執(zhí)著的追求。“極目楚天”源自武漢黃鶴樓東側的牌匾“楚天極目”四個字?!跋濉比 俺删汀⑼瓿伞敝?,“星漢”化用了古典文學意象,意為銀河、天河?!静牧隙俊案袆又袊?023年度人物——老科學家俞鴻儒①俞鴻儒,1928年出生于江西省廣豐縣,28歲時考入中科院力學研究所,跟隨導師郭永懷從事激波風洞的建造。1958年,中國科學院力學研究所成立激波管組,年僅30歲的俞鴻儒擔任組長。當時的新中國經(jīng)濟基礎薄弱,電力短缺,無法效仿國外風洞的發(fā)展路線。俞鴻儒選擇了更加省錢的氫氧燃燒驅(qū)動方式,但這種方式極易發(fā)生爆炸,危險程度非常高。然而,他并沒有被這個挑戰(zhàn)嚇倒,而是堅持了下來。②在一次次的試錯和復盤后,俞鴻儒帶領團隊終于為我國風洞研究“炸”出了一條新路。1969年,我國第一座大型高超聲速風洞JF-8激波風洞建成。③20世紀80年代,為了開展高超聲速飛行試驗,發(fā)達國家紛紛籌建大型自由活塞驅(qū)動高焓激波風洞,俞鴻儒卻顛覆性地提出用爆轟驅(qū)動的方式,來產(chǎn)生高焓實驗氣流。這個想法遭到了一致反對,但俞鴻儒并沒有放棄,他繼續(xù)心無旁騖地搞研究。④1988年,俞鴻儒在德國完成爆轟驅(qū)動的原理性實驗,回國后形成了較為成熟的爆轟驅(qū)動方法。1998年,俞鴻儒終于領導建成了國際上第一座爆轟驅(qū)動高焓激波風洞JF-10.在他的指導下,2012年,我國建成了國際首座復現(xiàn)高超聲速飛行條件的超大型激波風洞JF-12,實現(xiàn)了從“模擬”到“復現(xiàn)”的跨越,為我國航空航天重大任務研制提供了關鍵支撐?!静牧先恐敬娓哌h腳踏實地吳月①從放羊娃到全國技術能手,距離有多遠?這是90后全國人大代表師延財走過的追夢路。兒時家境困難,寒暑假要放羊、打零工來補貼家用;接受職業(yè)技術教育后,他刻苦學習焊接技能;走向工作崗位,一門心思鉆研技術,終于成為“華龍一號”的核級焊工?;仡欁约旱某砷L,師延財說,在這個人人都有機會施展才華的時代,一定要努力實現(xiàn)夢想。腳踏實地、全心努力付出,定會有所收獲。②習近平總書記指出:“廣大青年要勇敢肩負起時代賦予的重任,志存高遠,腳踏實地,努力在實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想?!睅熝迂?shù)慕?jīng)歷,便是許多青年成長的縮影:有夢想、志存高遠,有行動、腳踏實地,通過努力奮斗,在各自的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。③志存高遠,方能登高望遠。腳踏實地,方能行穩(wěn)致遠。實現(xiàn)夢想的旅途上,二者缺一不可。④。道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成。習近平總書記指出,做人做事,最怕的就是只說不做,眼高手低。不論學習還是工作,都要面向?qū)嶋H、深入實踐,實踐出真知;都要嚴謹務實,一分耕耘一分收獲,苦干實干。成為全國技術能手,曾是師延財初入職場時的夢想。從夢想萌芽到實現(xiàn),花了整整10年。“加班的地方有我,干活最忙的地方有我,最苦的地方也有我?!被叵雸A夢之旅,他說,苦練焊接技術時的汗水,換來了現(xiàn)在的甜。⑤志存高遠,腳踏實地,就要老老實實做人,踏踏實實干事。在世界技能大賽為國家爭光,曾是00后小伙馬宏達的夢想。備賽期間,他每天至少訓練7個小時;一雙5厘米厚、能穿一年的勞保鞋,在他腳上兩個月就磨破底。終于,馬宏達在2022年世界技能大賽特別賽上獲得抹灰與隔墻系統(tǒng)項目金牌,從技工學校學生成為世界冠軍。對青年人來說,在校園中學習,就要孜孜不倦、打好基礎;在職場上打拼,就要立足本職、埋頭苦干。這樣方能將高遠的志向變成可及的未來。⑥志存高遠,腳踏實地,還意味著在日復一日的努力中,不忘最初的夢想,守住內(nèi)心的志向。真正踏上追夢之旅后,沿途有平川也有高山,有緩流也有險灘,有麗日也有風雨。擁有高遠的志向,才能不畏浮云遮望眼。江蘇鎮(zhèn)江市鎮(zhèn)江新區(qū)永興農(nóng)機機械化專業(yè)合作社理事長魏巧,是一名返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的80后。創(chuàng)業(yè)伊始,由于缺乏務農(nóng)經(jīng)驗,第一季的種植曾遭遇失敗。然而,懷著當好新時代“新農(nóng)人”的志向,她不斷探索大田數(shù)字化種植模式,農(nóng)田里的喜訊越來越多。回首來時路,“直面困難,未來可期”是她對大學生們的寄語。⑦腳踏實地的路上,難免遇到挫折。青年人應努力做到“受挫而不短志”,目標堅定、目光長遠,不為一時一事所惑,不因暫時的困難停下前行的腳步?;蛟S一次考試成績不夠理想,或許第一份工作不夠滿意,或許客觀條件暫時受限,只要志氣在,不放棄追求與探索,人生便有無限可能。⑧夢在前方,路在腳下。夢想要志存高遠,行路要腳踏實地。堅定出發(fā)吧,勇往直前才能創(chuàng)造更加美好的未來。15.小記者查看了相關資料,結合材料一中的文字提示和圖片,解讀了為什么用“極目楚天,共襄星漢”作為今年航天日的主題,請你幫忙整理一下。16.小記者們有幸采訪了俞鴻儒爺爺,請結合材料二,幫忙完成他們的采訪記錄。小記者:(1)___________俞鴻儒:歡迎你們,不知道小朋友們想要了解什么呢?小記者:俞爺爺,在你最初擔任激波管組長時,您為什么選擇極易發(fā)生爆炸、危險程度又非常高的氫氧燃燒驅(qū)動方式?俞鴻儒:(2)__________________小記者:我國第一座大型高超聲速風洞JF-8激波風洞、國際上第一座爆轟驅(qū)動高焓激波風洞JF-10、國際首座復現(xiàn)高超聲速飛行條件的超大型激波風洞JF-12等相繼建成,其間,你的辛勞付出不言而喻,您能給我們說說您成功的經(jīng)驗嗎?俞鴻儒:我認為我做到了這兩點:(3)____________小記者:俞爺爺,謝謝您的經(jīng)驗分享,對于我們來說,真的太重要了。再次謝謝您接受我們的采訪,祝您身體健康,再見,俞爺爺。17.小記者讀了文章材料三,認為有些地方可以作修整調(diào)改。(1)使上下文結構一致,第4段開頭加一句話。(2)為豐富文本內(nèi)容,將【材料二】第3段中俞鴻儒爺爺?shù)氖论E加進材料三。選擇放在哪段比較合適?請說明原因?!敬鸢浮?5.示例1:①“極目楚天,共襄星漢”不僅是對美好自然景觀的贊美,也是對人類探索未知宇宙的鼓勵和期待。②是中華民族千百年來的“飛天夢想”的體現(xiàn)。答案示例2:③“極目楚天”意味著登高可以將荊楚大地和無盡星空,盡收眼底。④“共襄星漢”化用了古典文學中的意象,寄托著中華民族對于浩瀚宇宙的美好想象。答案示例3:⑤“共襄星漢”人類探索未知宇宙的鼓勵和期待,“漢”也寓意著2024年中國航天日的舉辦城市是武漢。⑥“極目楚天”化用了黃鶴樓牌匾上的字,而黃鶴樓則是本次主辦城市武漢的地標性建筑。16.①.俞爺爺,在“感動中國”頒獎典禮上聽了您的事跡后,我們都深受感動,這里有幾個問題想采訪您一下,可以嗎?②.為了省錢,因為當時的新中國經(jīng)濟基礎薄弱,電力短缺,無法效仿國外風洞的發(fā)展路線。③.第一要有不怕苦、不畏難的決心,第二要有持之以恒的毅力/貴在堅持。17.(1)志存高遠,腳踏實地,還要堅持從實踐出發(fā),嚴謹務實。(2)我覺得應該放在第7段。因為第7段的分論點是“腳踏實地的路上,難免遇到挫折。青年人應目標堅定、目光長遠,不因暫時的困難停下前行的腳步?!?,而材料一第3段講了俞鴻儒爺爺開展高超聲速飛行試驗時遭到了反對,但俞鴻儒并沒有放棄,他繼續(xù)心無旁騖地搞研究。【解析】【15題詳解】本題考查理解材料內(nèi)容。材料一提到“以‘極目楚天,共襄星漢’為主題的2024年‘中國航天日’主場活動啟動儀式在湖北武漢舉辦”“‘極目楚天’源自武漢黃鶴樓東側的牌匾‘極目楚天’四個字”。從材料一的宣傳圖也可以看出,除了有各種航天器,還有武漢地標建筑黃鶴樓的輪廓。“共襄星漢”則是化用了古典文學意象,表示銀河、天河,寄托著中華民族對于浩瀚宇宙的美好想象以及對探索宇宙的期待,因此用“極目楚天,共襄星漢”這一主題體現(xiàn)了中國式的浪漫與詩意,是對美好自然景觀的贊美,也是對人類探索未知宇宙的鼓勵和期待;結合“奔赴星辰大海,是中華民族千百年來的‘飛天夢想’,是一代又一代中國航天人執(zhí)著的追求”可知,奔赴星辰大海是中華民族千百年來的“飛天夢想”,因此“極目楚天,共襄星漢”這一主題也是中華民族千百年來的“飛天夢想”的體現(xiàn)。【16題詳解】本題考查理解材料內(nèi)容和補寫采訪詞。①空,首先要注意,采訪時要加上對被采訪者的稱呼。此外,結合下文“歡迎你們,不知道小朋友們想要了解什么呢”可知,此處應表達想對俞鴻儒爺爺進行采訪的意愿,想征求俞鴻儒爺爺?shù)囊庖姡虼舜颂幙商睿河釥敔?,我們聽了您的事跡后,深受感動,我可以采訪您一下,問您幾個問題嗎?②空,結合問題“ 為什么選擇極易發(fā)生爆炸、危險程度又非常高的氫氧燃燒驅(qū)動方式”以及材料二“1958年,中國科學院力學研究所成立激波管組,年僅30歲的俞鴻儒擔任組長。當時的新中國經(jīng)濟基礎薄弱,電力短缺,無法效仿國外風洞的發(fā)展路線。俞鴻儒選擇了更加省錢的氫氧燃燒驅(qū)動方式”可知,因為當時的新中國經(jīng)濟基礎薄弱,電力短缺,無法效仿國外風洞的發(fā)展路線,他這么做是為了省錢。因此這里可以填:為了省錢,因為當時的新中國經(jīng)濟基礎薄弱,電力短缺,無法效仿國外風洞的發(fā)展路線。③空,結合材料二“俞鴻儒選擇了更加省錢的氫氧燃燒驅(qū)動方式,但這種方式極易發(fā)生爆炸,危險程度非常高。然而,他并沒有被這個挑戰(zhàn)嚇倒,而是堅持了下來”可知,俞鴻儒在艱難且危險的情況下,完全沒有退縮,體現(xiàn)了他不怕苦、不畏難的決心;結合材料二“俞鴻儒卻顛覆性地提出用爆轟驅(qū)動的方式,來產(chǎn)生高焓實驗氣流。這個想法遭到了一致反對,但俞鴻儒并沒有放棄,他繼續(xù)心無旁騖地搞研究”可知,在眾人反對他的想法時,他也并沒有放棄,而是繼續(xù)搞科研,不受影響,由此可看出他持之以恒的毅力和心無旁騖的態(tài)度。因此這里可以填:第一要有不怕苦、不畏難的決心,第二要有持之以恒的毅力和心無旁騖的態(tài)度?!?7題詳解】本題考查理解材料內(nèi)容和論據(jù)的補充。(1)結合材料三第④段“道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成”“不論學習還是工作,都要面向?qū)嶋H、深入實踐,實踐出真知;都要嚴謹務實,一分耕耘一分收獲,苦干實干”可以看出,本段強調(diào)的是要深入實踐,要嚴謹務實。再結合題目要求“使上下文結構一致”及第⑤斷“志存高遠,腳踏實地,就要老老實實做人,踏踏實實干事”,第⑥段“志存高遠,腳踏實地,還意味著在日復一日的努力中,不忘最初的夢想,守住內(nèi)心的志向”可知,第③段開頭和第⑤段開頭都是“志存高遠+如何做”的結構,因此為使上下文結構一致,這里填寫的結構也應如此。因為第④段主要強調(diào)的是要深入實踐,要嚴謹務實,因此此處可填:志存高遠,腳踏實地,就要堅持從實踐出發(fā),嚴謹務實。(2)材料二第③段中俞鴻儒爺爺?shù)氖论E“俞鴻儒卻顛覆性地提出用爆轟驅(qū)動的方式,來產(chǎn)生高焓實驗氣流。這個想法遭到了一致反對,但俞鴻儒并沒有放棄,他繼續(xù)心無旁騖地搞研究”講的是俞鴻儒爺爺開展高超聲速飛行試驗時,提出用爆轟驅(qū)動的方式遭到了反對,但他并沒有放棄,而是繼續(xù)心無旁騖地搞研究,材料三第⑦段“腳踏實地的路上,難免遇到挫折。青年人應努力做到‘受挫而不短志’,目標堅定、目光長遠,不為一時一事所惑,不因暫時的困難停下前行的腳步”的觀點與俞鴻儒爺爺?shù)氖论E所體現(xiàn)出的人物精神品質(zhì)相契合,因此應放在材料三第⑦段。(四)(21分)小啟準備帶這篇小說參加班級“走進小說天地”的綜合性學習活動。閱讀下面的文章,完成下面小題。畫醫(yī)白秋①北海市博物館有三大鎮(zhèn)館之寶,其中一件就是鄭板橋的《竹石圖》。奇怪的是,這里有一模一樣的兩幅,品相毫厘不差,任誰也辨不出真假,成為當?shù)匾淮笃媛?。作為小城跑文化圈的“名記”,我想找“畫醫(yī)”,弄個端詳。沒人知道,畫醫(yī)從何時起干這一行當,但就他能讓霉爛蠹蝕的古舊書畫“妙手回春”,遠近聞名,那肯定是有兩把刷子的人。②初見畫醫(yī),就覺得他有故事。一襲泛白藍布大褂從頭罩到腳,花白頭發(fā)像個鳥巢,雜亂無章堆在肩上,黝黑臉上只有一對黑多白少的眼珠活力四射。本身就像個文物,再加上老人雙手捧著一張破舊不堪的年畫,紙張已經(jīng)泛黃,邊角破碎凋零,頓覺時空倒退了四五個世紀。③這張年畫是一張撲灰①樣稿,比我爺爺?shù)哪挲g還要大,估計是清末民初的作品。要想把它恢復原樣,起碼需要一個月的工夫。畫醫(yī)用手小心翼翼地指點著每一點酥脆的畫芯,像觸摸剛剛出生的嬰兒般,滿眼歡喜。A.他先在桌面上噴上了一層水,接著將一層薄塑料撫平鋪上,然后將破損的年畫翻蓋在上面,毛筆沾水撫平褶皺的地方。全身心地投入進去,一個勁地絮叨捯飭,渾然沒有把我這個名記者放在眼。④“老先生,我這次是為了博物館那兩幅一模一樣《竹石圖》來的,您能給我介紹一下它們的由來嗎?”看來我不點明話題,還不知道他啰唆到什么時候。⑤“哦,慢待客人了。對不起,對不起?!盉.畫醫(yī)這才醒過神來,“那兩幅都是真的。”⑥“怎么可能?憑我的經(jīng)驗,成名畫家都萬分珍惜自己的名譽。鄭板橋什么人物,他能跟現(xiàn)代某些畫師一樣,搞些大同小異的作品胡弄人?”⑦畫醫(yī)聽完,半天不語?!靶挪恍庞赡??!彼劬Π籽矍驖u漸泛多,嘴角一斜,拋出了一番話,讓我大開眼界?!澳悄?,博物館館長剛上任,從庫房里發(fā)現(xiàn)了這倆寶貝,拿來讓我看。我研究了半年,斷定,這是同一個年代的作品,是揭裱的結果?!雹唷敖荫?,懂嗎?就是把一幅老畫重新裝裱一下。運氣好,可以把一個原件裱成兩幅作品。以前,有一種‘夾皮宣’,分為二層夾、三層夾,吸水性、平整性特別好。它能夠分開,揭開后,每一層都能顯現(xiàn)原作面貌,只是顏色略有區(qū)別,加筆一描就完全一樣了。”⑨“這兩幅因為年代太久,一般人分辨不出前后,也不論真假了。不幸中萬幸,兩幅作品湊在一起了,若不然,還不知要制造出多少冤假錯案。”⑩“真的,還真有這種情況?”?“真的假不了,假的真不了。前段時間,聽說他們還進行了碳十四驗證,也沒有異議?!碑嬦t(yī)很得意,話語自然多了起來?!拔以纫膊皇强啃迯妥之嫽祜埑缘?。我們上去幾代人,都是做撲灰年畫生意,我一心將這門手藝傳下去。只是看見那么多祖輩上傳下來的好東西破損嚴重,毀了覺得可惜,這才試著修復。不知不覺,找到訣竅的?!?“時代不同了,現(xiàn)在沒有幾個人喜歡撲灰年畫,反而愿意收藏古董,修復舊畫。沒想到,這買賣反而好起來了。這不,我兒子也跟著我學醫(yī)畫,當畫醫(yī)了?!崩先擞鋹傂膽B(tài)一覽無余。?“您天天鼓搗這個玩意兒,就沒跟著前人學學,在揭裱上做文章。像那《竹石圖》一樣,給自己留下一點好東西?”我靈光一閃,沒忍住,把自己的壞心眼給透了出來。?C.老人臉色陡變。“你這像話嘛!人,要講良心。醫(yī)畫,先要醫(yī)心。我看你也需要治一治了。大半輩子了,這種事我從來就沒干過。你一個小青年,一霎工夫就想這么多。你走吧,我不歡迎你?!?“別別別,老人家,我也就是說說而已,您別上火?!蔽亿s緊打哈哈,希望能把他的火氣給壓下去。?“要說一點沒想,也是假的?!盌.畫醫(yī)緩過神來,接著說。?“每天都有天南海北的業(yè)內(nèi)人士找上門來,說一幅畫修好了,價格百倍千倍增加,有的甚至能到上千萬。我就想,怪了,它們哪個地方值了?你說,這好東西能屬于個人的?人撐死,能活三萬來天,還能帶進棺材里不成?!?“我覺得,好玩意兒都是大家的,越多人看懂,越多人受益。憋在自家手里,遲早是個禍害,所以我從來不稀罕這些東西?!?“我再問您最后一個問題。博物館里那兩幅畫,以您這造業(yè),真看不出真假來?”?老人臉上突然露出一絲不易覺察的微笑?!澳阋欢ㄒ謧€是非的話,也行,區(qū)別就看鄭板橋題寫的那首詩:咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”對,那個根字出問題的,可以說是假的?。ㄟx自《2017年中國年度作品·小小說》)【注釋】①撲灰:即用柳枝燒灰,插線作底版,一次復印多張。藝人繼而在印出的稿上粉,敷彩,描金,勾線,最后在重點部位涂上明油即成。18.小啟列出了本文的情節(jié)發(fā)展示意圖,請你補全下面的空缺。我點明話題,(1)_______→我表示懷疑,他半天不語→我再次提問,他得意愉悅→我壞透心眼,他臉色陡變→我速打哈哈,他緩過神來→我最后一問,(2)_______19.小啟認為文中畫線句用詞精準,描寫出彩,有利于人物形象的刻畫。(1)請從描寫手法的角度賞析畫線句A的表達效果。他先在桌面上噴上了一層水,接著將一層薄塑料撫平鋪上,然后將破損的年畫翻蓋在上面,毛筆沾水撫平褶皺的地方。(2)B句“畫醫(yī)這才醒過神來?!焙虳句“畫醫(yī)緩過神來,接著說?!眱删渲屑狱c詞“醒”和“緩”盡管是一字之差,但表意卻截然不同,請結合文本作簡要分析。20.閱讀文中畫線句C,幫助小啟完成以下任務。老人臉色陡變?!澳氵@像話嘛!人,要講良心。醫(yī)畫,先要醫(yī)心。(1)老人臉色陡變的原因是什么?(2)“醫(yī)畫,先要醫(yī)心?!币痪湟馕渡铋L。請結合文章,說說文中的老人“醫(yī)心”體現(xiàn)在哪里?21.文章結尾引用了鄭板橋題寫的那首詩,請結合生活實際,談談你對詩歌中“立根”一詞的理解?!敬鸢浮?8.①.他醒過神來②.他微笑篤定19.(1)動作描寫/細節(jié)描寫,寫出了畫醫(yī)小心翼翼地為破舊不堪年畫撲灰的過程,表現(xiàn)他謹慎細致,專注投入,一絲不茍。(2)B句:醒神,回神,指的是畫醫(yī)之前全身心地投入在一張年畫的撲灰樣稿上,不曾在意旁邊站了個外人,表現(xiàn)他工作專注。D句:緩神,壓住怒火,內(nèi)心恢復平靜。畫醫(yī)之前極其憤怒、激動,認為面前的記者質(zhì)疑自己揭裱作假,是一種侮辱,表現(xiàn)畫醫(yī)為人正直,不弄虛作假。20.(1)被記者質(zhì)疑自己揭裱作假,認為是對他內(nèi)心堅守藝德的侮辱,內(nèi)心十分憤怒。(2)①畫醫(yī)“醫(yī)心”體現(xiàn)在他始終保持對工作的熱愛和對藝術的堅守。②畫醫(yī)家傳的是撲灰年畫的技藝,即使那么大年紀了,可是一做起撲灰年畫的活,就極其專注,沉浸其中。③他的醫(yī)心還體現(xiàn)在他能拒絕誘惑,淡泊名利,堅守本心。④一幅畫修復好之后,價值連城,可他并沒有動歪腦筋,反而認為這些好玩意不應私藏,就應該共享,讓更多的人了解受益。21.“立根”原指植物扎根,比喻事物的基礎相當牢固,也可引申為一個人的立足點、基礎或根本/內(nèi)心的信仰或堅守。作為中學生的我們要樹立正確的人生目標,堅定信念、努力奮斗、勇于追夢。保持清醒的頭腦,在面對挫折或誘惑時,保持自己的本性,牢記初心使命,積極展現(xiàn)自己的價值,追求自己的人生目標?!窘馕觥俊?8題詳解】本題考查理解概括文章內(nèi)容。第一空:結合第④段“‘老先生,我這次是為了博物館那兩幅一模一樣《竹石圖》來的,您能給我介紹一下它們的由來嗎?’看來我不點明話題,還不知道他啰唆到什么時候”,第⑤段“‘哦,慢待客人了。對不起,對不起?!嬦t(yī)這才醒過神來,‘那兩幅都是真的’”可知,“我”點明話題,他醒過神來;據(jù)此填空;第二空:結合第?段“‘我再問您最后一個問題。博物館里那兩幅畫,以您這造業(yè),真看不出真假來’”,第?段“老人臉上突然露出一絲不易覺察的微笑”可知,當“我”最后一問,他微笑篤定;據(jù)此填空?!?9題詳解】本題考查賞析語句。(1)結合“他先在桌面上噴上了一層水,接著將一層薄塑料撫平鋪上,然后將破損的年畫翻蓋在上面,毛筆沾水撫平褶皺的地方”分析,句中運用了一系列的動詞,如“噴”“撫”“鋪”“翻蓋”“沾”等,這是運用了動作描寫(細節(jié)描寫),生動形象地寫出了畫醫(yī)小心翼翼地為破舊不堪的年畫撲灰的過程,表現(xiàn)他十分謹慎細致,做事專注投入,一絲不茍。(2)結合第③段“這張年畫是一張撲灰樣稿,比我爺爺?shù)哪挲g還要大,估計是清末民初的作品”“全身心地投入進去,一個勁地絮叨捯飭,渾然沒有把我這個名記者放在眼”,第⑤段“‘哦,慢待客人了。對不起,對不起?!嬦t(yī)這才醒過神來,‘那兩幅都是真的’”可知,B句中的“醒神”是回神的意思,在文中指的是畫醫(yī)之前全身心地投入在一張年畫的撲灰樣稿上,沒有在意旁邊站了個外人,表現(xiàn)了他工作時的專注;結合第?段“老人臉色陡變?!氵@像話嘛!人,要講良心。醫(yī)畫,先要醫(yī)心。我看你也需要治一治了。大半輩子了,這種事我從來就沒干過。你一個小青年,一霎工夫就想這么多。你走吧,我不歡迎你’”,第?段“‘別別別,老人家,我也就是說說而已,您別上火?!亿s緊打哈哈,希望能
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