2023-2024學年江蘇省揚州市江都區(qū)城區(qū)八年級物理第二學期期末統(tǒng)考試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題1．如圖所示，下列物體受力示意圖中，物體受到平衡力的是A． B．C． D．2．如圖所示，甲容器內只有水，乙容器內有冰塊漂浮在水面上，丙容器中懸浮著一個小球，三個相同的容器內水面高度相同．則下列說法正確的是A．冰塊的密度大于球的密度B．若向丙容器中加入酒精，小球受到的浮力變小C．水對三個容器底的壓力不同D．三個容器中，甲容器對水平桌面的壓力最小3．如圖所示,彈簧的一端固定在墻面上,用手拉彈簧的另一端,彈簧在彈性范圍內伸長了一段距離,則下列說法正確的是（）A．手對彈簧的拉力和墻對彈簧的拉力是一對平衡力B．彈簧對手的拉力和彈簧對墻的拉力是一對相互作用力C．手對彈簧的拉力和彈簧對手的拉力是一對平衡力D．彈簧對墻的拉力使彈簧伸長了一段距離4．如圖所示，用細繩將一物體系在容器底部，若物體所受浮力為10N，上表面受到水向下的壓力為4N，則物體下表面受到水向上的壓力為（）A．4NB．6NC．7ND．14N5．我們在學習物理時，學到了一些物理學的研究方法，下面用到推理法的是（）A．測量密度實驗 B．探究壓力的作用效果與哪些因素有關C．探究真空不能傳聲 D．探究影響浮力大小的因素6．用一支示數不準確的溫度計測量冰水混合物的溫度，示數為﹣2℃；用它測量一標準大氣壓下沸水的溫度，示數為103℃；用它測量某種液體的溫度，示數為19℃，則該液體的實際溫度為A．16.2℃ B．18.1℃ C．19℃ D．20℃7．如圖的幾種情景中，人做了功的是A．踢出去的足球 B．司機推汽車，紋絲不動C．女孩把一箱報刊搬起來 D．學生背著書包在平路上行走8．如圖所示，容器裝有水，其底部a、b、c三處受到水的壓強分別為pa、pb、pc，則以下判斷正確的是A．pa＞pb＞pc B．pa＜pb＜pcC．pa＝pb＝pc D．pa＞pb＝pc9．下列關于宇宙、物質及其結構的說法中正確的是（）A．地球是宇宙的中心，太陽繞地球運動B．宇宙是由物質組成的，常見物質是由分子、原子構成的C．太陽系中共有包括地球在內的九大行星D．固體有一定的體積和形狀，固體分子排列十分緊密，分子間沒有間隙10．1648年，帕斯卡曾做過一個著名的實驗。如圖所示，在裝滿水的密閉木桶的桶蓋上，插入根細長的管子，然后在樓房陽臺上向細管子里灌水，結果只用幾杯水就把木桶壓裂了。該實驗說明影響水產生壓強大小的因素是（）A．水的深度 B．水的體積 C．水的質量 D．水的密度11．在下列情景中，小明對物體做功的是A．手拿排球靜止 B．用力推汽車沒有推動C．扛純凈水上樓 D．背書包在水平路面上勻速前行12．下列物體按照尺寸從小到大的順序排列的是A．地球?太陽系?宇宙?銀河系B．地球?太陽系?銀河系?宇宙C．宇宙?銀河系?太陽系?地球D．銀河系?宇宙?太陽系?地球二、填空題13．建筑工人利用懸掛重物的細線來確定墻壁是否豎直，這是因為重力的方向是_____；“不倒翁”之所以不易傾倒，是因為它的_____________較低，穩(wěn)度較好；將鑰匙插入鎖孔轉動開鎖時，鑰匙就相當于一個_____________（選填“杠桿”、“滑輪”或“輪軸”）。14．同學們在學習物理的過程中，有的是物理規(guī)律，有的是物理公式，請同學們填寫八年級下學期所學的物理公式：(1)重力的公式：____________；(2)液體壓強的公式：____________；(3)阿基米德原理表達式：____________；(4)功率的定義式：____________。15．足球運動員起腳射門，足球離腳后由于____還能繼續(xù)飛向球門；守門員飛身將球撲住，說明力能改變物體的_________．16．一艘輪船從海里駛入河里，它受到的重力大小_________，它受到的浮力_________；它排開水的體積__________。（選填“變大”，“變小”或“不變”）三、實驗題17．（8分）小明在探究“摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗時，實驗裝置如圖所示。（1）實驗中用彈簧測力計拉著木塊在水平木板上做_______運動，根據_______條件可知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數。（2）觀察四個實驗，比較甲圖和_______圖所示實驗，說明摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力有關。下列各種現象中，利用該實驗結論的是_______。A．汽車在結冰的路面上行駛，在車輪上纏繞鐵鏈B．用力壓住橡皮，擦去寫錯的字C．移動很重的石塊時，在地上鋪設滾木（3）小明在進行乙圖中實驗時，改變放在木塊上的砝碼，通過多次實驗得到摩擦力F摩與作用在物體表面的壓力F壓的關系圖線如戊圖所示，由圖可知F摩與F壓的關系可用公式F摩＝μF壓表示，其中μ=_______，與圖乙相比，圖丙中μ的值_______（選填“變大”、“不變”或“變小”）。（4）比較甲、丁實驗，發(fā)現甲實驗彈簧測力計的示數大于丁實驗彈簧測力計的示數，小明得出結論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關．你認為他的結論是_______（選填“正確”或“錯誤”）的，理由是_______。18．（8分）用如圖甲所示裝置研究“阻力對物體運動的影響”實驗。(1)實驗中，選用毛巾、棉布、木板作為水平表面進行實驗，其目的是______；應將毛巾、棉布平整地鋪在_______（選填““AB”或“BC”或“AC”）段；(2)讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下，其目的是______；(3)由于阻力，小車在水平面上做減速運動，小車運動到D點時速度為v1，若所受外力突然消失，小車到達E點速度為v2，則兩者的大小關系是v1______v2；(4)本實驗中根據小車在水平面上運動的距離反映阻力對物體運動的影響，以下實驗中研究方法與之相同的有______；A．探究壓力的作用效果的影響因素時作用效果大小的判斷B．通過觀察驗電器中金屬箔片的開合，判斷物體是否帶電C．用真空罩和鬧鐘探究并得出結論聲音不能在真空中傳播D．探究二力平衡條件時選用輕質小卡片以便忽略重力影響(5)小權同學不選用斜面而改用彈簧推動小車，他將小車、彈簧放在光滑水平面上，彈簧左端固定于墻面如圖乙所示，向左移動小車并壓縮彈簧至P處，靜止釋放小車，此后小車的運動是______。A．一直加速B．一直勻速C．先加速后勻速D．先加速后減速19．（8分）小聰利用天平、量筒、水和燒杯來測量一塊不規(guī)則且放不進量筒的小石塊的密度，請將他的實驗步驟補充完整。（1）把托盤天平放在水平桌面上，出現如圖甲所示的情形。接下來應將游碼移到______處，再適當調節(jié)天平的_________，直到天平平衡。（2）用天平測量小石塊的質量，右盤中的砝碼和標尺上的游碼如圖乙所示，則小石塊的質量為______g。（3）如圖所示：a.往燒杯中加入適量的水，把小石塊浸沒，在水面到達的位置上作標記，如圖甲所示；b.取出小石塊，如圖乙所示，將圖所示量筒中的水倒入燒杯中，直到標記處，如圖丙所示；c.量筒中剩余的水如圖所示。d.計算出小石塊的體積為_________cm3。（4）用密度公式計算出小石塊的密度為___________g/cm3。（5）這樣測出小石塊的密度將會________（選填“偏大”、“不變”或“偏小”），依據是______。四、作圖題20．（8分）按要求完成下列作圖題．(1)如圖甲所示，畫出靜止在斜面上的木塊所受支持力的示意圖。（________）(2)如圖乙所示，熱氣球豎直加速上升，畫出其所受力的示意圖(忽略空氣阻力)。（_____________）21．（8分）如圖所示，用杠桿繞固定點O撬起地面上的石頭，請畫出石頭所受重力的示意圖和動力F的力臂。（______）五、計算題22．（10分）如圖所示，高為0.3m、底面積為110-2m2的薄壁輕質圓柱形容器放在水平地面上，容器中盛滿水。求：（1）水的質量；（2）將一個實心均勻圓柱體物塊A浸沒在容器內的水中后，整個容器在物塊A放入前后的總質量的變化量Δm總是物體A質量的0.6倍，求物體A的密度。23．（12分）小玲一家端午節(jié)去太陽池游玩，他們坐上游船后船和人總質量為900kg。（g＝10N/kg）求：(1)若游船底部距離水面80cm，則游船底部受到水的壓強；(2)游船受到的浮力；(3)游船靜止在池水中心時，浸入水中的體積。

參考答案一、選擇題1、C【解析】

A．由圖知道，二力作用在兩個物體上，所以，此二力不是平衡力，故A不符合題意；B．由圖知道，二力不在同一直線上，所以，不是平衡力，故B不符合題意；C．二力大小相等、方向相反、作用在同一直線上，符合平衡力的條件，所以是平衡力，故C符合題意；D．二力大小不相等、方向相反、作用在同一直線上，不符合平衡力的條件，所以不是平衡力，故D不符合題意。2、B【解析】

A．冰塊漂浮在乙容器中，，小球懸浮在丙容器中，，所以故A錯誤；B．小球懸浮在丙容器中，，如果向丙容器中加入酒精，則液體密度減小，由可知，物塊受到的浮力變小，小球將下沉，故B正確；C．由題意可知，水的密度ρ與深度h都相同，由液體壓強公式：可知，，由可知，水對容器底的壓力：，由于壓強與容器底面積都相同，則水對容器底的壓力：，故C錯誤；D．在乙容器中，根據作用力和反作用力，容器（包括水和玻璃杯）施加給冰塊一個豎直向上的浮力即，冰塊會反過來施加給容器（包括水和玻璃杯）一個豎直向下的壓力即，而這個壓力會通過容器傳導給桌面．冰塊因為漂浮，所以．所以，甲容器對于桌面的壓力，乙容器對桌面的壓力，因為，因此，甲容器對于桌面的壓力等于乙容器對桌面的壓力；同理丙容器對于桌面的壓力等于甲容器對桌面的壓力，故D錯誤．3、A【解析】

A．手對彈簧向右的拉力和墻對彈簧向左的拉力都作用在彈簧上、大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對平衡力。故A正確。B．彈簧對手的拉力和手對彈簧的拉力才是一對相互作用力。故B錯誤。C．手對彈簧的拉力和彈簧對手的拉力分別作用在對方物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對相互作用力。故C錯誤。D．彈簧對墻的拉力作用在墻上，是對墻產生作用效果，不是對彈簧產生作用效果。所以應該是墻對彈簧的拉力使彈簧伸長了一段距離。故D錯誤。4、D【解析】

根據浮力產生的原因：F?。紽向上-F向下，則F向上＝F浮+F向下＝10N+4N＝14N．故選D．【點睛】浮力的產生原因是因為物體下表面受到向上的壓力大于物體上表面受到的向下的壓力，大小等于上下表面受到的壓力之差．5、C【解析】

A．測量密度實驗，需要測出物體的質量和體積，用密度的公式得到物體的密度，沒有用到推理法，故A不符合題意；B．探究影響壓力作用效果的影響因素用的是控制變量法，故B不符合題意；C．真空不能傳聲的實驗是建立在真實實驗的基礎上，通過進一步推理形成結論，該實驗是運用了推理法，故C符合題意；D．探究影響浮力大小的因素用到控制變量法，故D不符合題意。故選C。6、D【解析】

刻度均勻說明溫度的變化也是均勻的．當實際溫度從0℃變?yōu)?00℃時，顯示的溫度是從﹣2℃變?yōu)榱?03℃，增加了105℃．所以實際溫度升高1℃，示數溫度就增高[103﹣（﹣2）]÷100=1.05個分度值，等量關系為：1.05×實際溫度+（﹣2℃）=顯示的溫度．設室溫的實際溫度是t℃，由題意得：[103℃﹣（﹣2℃）]÷100×t+（﹣2℃）=19℃，解得：t=20℃．7、C【解析】

A.足球在水平面上滾動，不再受腳的力，只有距離，沒有力，故人不做功，故A錯誤；B.司機沒有推動汽車，只有推力，但沒有距離；故推力未做功；故B錯誤；C.女孩將報刊搬起時，力向上，距離也向上；力和距離方向一致；故力做功；故C正確；D.背書包水平前進，人對書包的力向上，距離水平向前；力和距離方向不一致，故力不做功；故D錯誤；故選C.8、C【解析】

底部a、b、c三處在水中的深度是相同的，故它們受到水的壓強也是相同的，故C是正確的．9、B【解析】

A．地球是太陽的一刻普通行星，在自轉的同時繞太陽公轉，故A錯誤；

B．宇宙是由物質組成的，物質是由分子或原子組成的，故B正確；

C．太陽系有八大行星，水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星都繞太陽轉動，故C錯誤；

D．固體有一定的體積和形狀，固體分子排列十分緊密，但分子間仍有間隙，故D錯誤。

故選B。10、A【解析】

液體壓強與液體的密度和深度有關，由帕斯卡做的實驗知道，雖然管很細，但由于高度很大，水的深度大，而使水產生了很大的壓強，所以，該實驗說明影響水產生壓強大小的因素是水的深度。故選A。11、C【解析】

A．手拿排球靜止，只有力沒有距離，故小明沒有做功，故A錯誤；B．用力推汽車沒有推動，只有力沒有距離，故小明沒有做功，故B錯誤；C．扛純凈水上樓，力的方向豎直向上，物體在力的方向上通過一定距離，故小明對物體做功，故C正確；D．背著書包在水平路面上前進，背書包的力豎直向上，物體沒有在力的方向上通過一定距離；故人對書包沒有做功，故D錯誤。12、B【解析】

在天體中，宇宙最大，其次是銀河系，太陽系是銀河系中的一部分，地球是太陽系中的一顆行星，所以從小到大的順序為地球、太陽、銀河系、宇宙，故B符合題意。二、填空題13、豎直向下重心輪軸【解析】

第一空．由于重力的方向總是豎直向下的，故建筑工人利用懸掛重物的細線來確定墻壁是否豎直。第二空．不倒翁的質量的分布是不均勻的，下部的密度大，所以不倒翁的重心很低，穩(wěn)度比較大。第三空．鑰匙在使用時繞中心軸轉動，所以屬于輪軸，輪軸是杠桿的一種變形。14、【解析】

(1)[1]重力的公式(2)[2]液體壓強的公式(3)[3]阿基米德原理的表達式(4)[4]功率的定義式15、慣性運動狀態(tài)【解析】

在腳的作用下，足球由靜止變?yōu)檫\動，足球離開腳后，由于慣性，仍然要保持原來的運動狀態(tài)，所以能繼續(xù)飛向球門；守門員飛身將球撲住，足球由運動變?yōu)殪o止，說明力能改變物體的運動狀態(tài)．16、不變不變變大【解析】

[1][2][3]輪船從海里駛入河里，始終處于漂浮狀態(tài)，即處于平衡狀態(tài)，輪船重力不變，則浮力大小不變，但由于液體密度變小，則排開液體體積變大。三、實驗題17、勻速直線二力平衡乙B0.25變大錯誤沒有控制壓力一定【解析】

(1)[1]要使木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數，需要拉著木塊在水平木板上做勻速直線運動；[2]當木塊做勻速直線運動時，處于平衡狀態(tài)，受到的拉力和摩擦力的平衡力，根據二力平衡的條件可知拉力大小等于摩擦力，即彈簧測力計的示數等于摩擦力；(2)[3]要探究摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力的關系時，必須控制接觸面的粗糙程度相同，壓力不同，觀察實驗可知，符合要求的是甲圖和乙圖；[4]A．汽車在結冰的路面上行駛，在車輪上纏繞鐵鏈，通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力；故A不符合題意；B．用力壓住橡皮，擦去寫錯的字，通過增大壓力增大摩擦力，故B符合題意；C．移動很重的石塊時，在地上鋪設滾木，變滑動為滾動減小摩擦力；故C不符合題意；(3)[5]由摩擦力F摩與作用在物體表面的壓力F壓的關系圖線可知，當作用在物體表面的壓力為2N時，摩擦力為0.5N；作用在物體表面的壓力為4N時，摩擦力為1N；作用在物體表面的壓力為6N時，摩擦力為1.5N；=0.25，=0.25，=0.25，所以摩擦力F摩與作用在物體表面的壓力F壓的關系是：F摩=0.25F壓；所以μ=0.25；[6]與圖乙相比，圖丙中用棉布，接觸面粗糙，μ的值大；(4)[7][8]觀察實驗，比較甲圖和丁圖所示實驗可知，作用在物體表面的壓力不同，接觸面的面積不同，摩擦力不同，這個結論是錯誤的，沒有控制壓力大小相同。18、改變接觸面的粗糙程度BC使小車到達水平面的速度相等=ABC【解析】

(1)[1]選用毛巾、棉布、木板作為水平表面進行實驗是用來改變接觸面的粗糙程度，從而探究不同阻力對物體運動的影響。[2]實驗中，應該讓小車在不同的水平面滑動，所以應將毛巾、棉布平整地鋪在BC段。(2)[3]讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下,是為了使小車每次進入水平部分時的速度大小相等，這是控制變量法的要求。(3)[4]小車運動到D點時速度為v1，若所受外力突然消失，小車將繼續(xù)做勻速直線運動，小車到達E點速度為v2，與v1大小相等。(4)[5]實驗當中根據小車在水平面上運動的距離反映阻力對物體運動的影響，采取的是轉換法。A.探究壓力的作用效果的影響因素時作用效果大小是根據海綿的凹陷程度來判斷的，運用了“轉換法”；B．通過觀察驗電器中金屬箔片的開合，判斷物體是否帶電，運用了“轉換法”；C．用真空罩和鬧鐘探究并得出結論聲音不能在真空中傳播是在實驗的基礎上進行推理得出的，運用了“實驗推理法”；D．探究二力平衡條件時選用輕質小卡片以便忽略重力影響，沒有用到“轉換法”。故下列實驗中AB實驗采用的是轉換法。(5)[6]當壓縮彈簧時，彈簧具有彈性勢能，在恢復形變時，彈性勢能轉化為動能，使小車獲得一定的速度，且在小車離開彈簧時，速度達到最大；小車離開彈簧后，因水平面光滑，它在水平方向不受力，故將做勻速直線運動。綜上所述，靜止釋放小車，此后小車的運動是先加速后勻速。只有選項C符合題意。19、零刻度線平衡螺母62.4242.