新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊市2023-2024學年八下物理期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題1．如圖所示，盛有水的薄壁杯子靜止在水平桌面上，杯子重1N，高10cm，底面積30cm2；杯內(nèi)水重2N，水深6cm，水的密度為1.0×10kg/m2，g取10N/kg．下列選項中正確的是（）A．水對杯底的壓強為800Pa B．水對杯底的壓力為1.8NC．水杯對桌面的壓強為1050Pa D．水杯對桌面的壓力為3.2N2．一個足球運動員用100N的力踢一個重為5N的足球，球離腳后在水平草地上向前滾了40m，在球滾動過程中，運動員對足球做的功為（）A．500J B．200J C．700J D．0J3．如圖，輕質(zhì)彈簧豎直放置，下端固定于地面，上端位于O點時彈簧恰好不發(fā)生形變．現(xiàn)將一小球放在彈簧上端，再用力向下把小球壓至圖中A位置后由靜止釋放，小球?qū)⒇Q直向上運動并脫離彈簧，不計空氣阻力，則小球（）A．運動至最高點時，受平衡力作用B．被釋放瞬間，所受重力大于彈簧彈力C．從A點向上運動過程中，速度先增大后減小D．從O點向上運動過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能4．如圖所示，在彈簧測力計的兩側(cè)，沿水平方向各施加4N的拉力，并靜止，此時彈簧測力計的示數(shù)為A．0N B．4N C．2N D．8N5．如圖所示，甲、乙兩個自重相同形狀不同的容器放置于水平桌面上，容器底面積相同，且裝有相同深度的水，現(xiàn)將兩個完全相同的鐵球分別浸沒在兩個容器的水中(鐵球未碰到容器底)，水也均沒有溢出。則A．容器底面受水的壓強p甲＜p乙 B．容器底面受水的壓力F甲=F乙C．容器對桌面的壓強p甲＜p乙 D．容器對桌面的壓力F甲＞F乙6．關于力下列說法正確的是A．一個物體也可以產(chǎn)生力B．受力物體，一定不是施力物體C．施力物體，一定不是受力物體D．施力物體，同時也是受力物體7．如圖所示，下列物體受力示意圖中，物體受到平衡力的是A． B．C． D．8．在日常生活中，用100N的拉力不能提起重150N的物體的簡單機械是A．一個定滑輪 B．一個動滑輪 C．杠桿 D．斜面二、多選題9．甲、乙兩個滑輪組如圖所示，其中的每一個滑輪的重力都相同，用它們分別將重物G1、G2提高相同的高度，不計繩重和摩擦，下列說法中不正確的是（）A．若G1=G2，則拉力做的總功相同B．若G1=G2，則甲的機械效率大于乙的機械效率C．若G1>G2，則拉力做的有用功相同D．用甲、乙中的任何一個滑輪組提起不同的重物，機械效率不變10．如圖所示的實例中，屬于大氣壓的應用的是（）A．活塞式抽水機B．茶壺蓋上的小孔C．吸盤吸玻璃D．高壓鍋三、填空題11．在杯內(nèi)灌滿水，用一張硬紙片蓋住杯口壓緊后，手持倒置，由于_________的作用，水和硬紙片都不會下落。人手上的指紋是通過_______接觸面粗糙程度的方法來______摩擦的。12．在簡單機械中，使用定滑輪的好處是可以_______，使用動滑輪的好處是可以________。13．—個重為20N的物體在水平地面上受水平拉力作用時恰能以0.5m/s的速度在水平地面上做勻速直線運動，若物體運動了6m，拉力的功率為3W，則拉力做功為_______J，重力做功為_______J．14．如圖是一種重力方向演示裝置，L型立柱垂直面板BC，L型上方O點用細線懸掛一小球A（如圖），則圖中β角與α角的大小關系是_____（選填“不確定”、“相等”）；當我們增大β角，小球懸線的方向_____（選填“改變”、“不改變”）。15．圖為托里拆利實驗的裝置。向槽中繼續(xù)注入少量水銀，管內(nèi)外水銀面高度差將_________（選填“變大”、“變小”或“不變”）；將該裝置從山下拿到山頂，管內(nèi)外水銀面的高度差將_________（選填"變大”、“變小”或“不變”）。16．如圖所示用重垂線來檢查墻壁上的畫是否掛正，利用了重力的方向始終是_________，重力的施力物體是_________。四、作圖、實驗探究題17．下面圖是一杠桿圖，試畫出作用在杠桿A端使杠桿在圖示位置平衡的最小動力的示意圖并畫出該力的力臂．（_____）18．(1)如圖所示，用螺絲刀撬圖釘，O為支點，請畫出動力F1的力臂L1_________；(2)如圖所示，站在地面上的人通過一根繩和兩個滑輪勻速向上提起物體，畫出滑輪組的最省力繞線方式_________；(3)貨物如圖所示隨傳送帯一起勻速斜向上運動，畫出貨物所受力的示意圖_________。19．（10分）如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景。(1)小華在實驗中選擇小卡片的目的是可以忽略小卡片的___________。(2)要驗證作用在小卡片的兩個“大小相等、方向相反，但不作用在一條直線的”力是否平衡，實驗中的操作是將小卡片___________，松手后觀察小卡片是否平衡。(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：___________。(4)在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設計了如圖乙所示的實驗，你認為小華和小明的方案中，___________的方案更好，另一方案存在的缺陷是___________。五、計算題20．（6分）年月日上午，中國第二艘航空母艦001A在大連船廠舉行下水儀式，據(jù)外界猜測，001A的排水量可達萬噸，“標準排水量”是指人員武裝齊備，但不包含燃油、滑油、備用鍋爐水在內(nèi)的排水量（其中取10N/kg，ρ海水=1×103kg/m3）（1）若該航空母艦標準排水量萬噸，則此狀態(tài)下航空母艦所受到海水的浮力是多少？（2）若裝載燃油、滑油、備用鍋爐水共萬噸到達滿載，則滿載后排開水的體積為多少。21．（6分）2019年4月9日，正在執(zhí)行中國大洋52航次任務的“大洋一號”船上，由中國自主研發(fā)的6000米勘查取樣型無人遙控潛水器（ROV）“海龍Ⅲ”在西南印度洋洋中脊龍旂熱液口成功完成本站下潛任務?！昂｝垻蟆睗撍髟诳諝庵械馁|(zhì)量為3.25噸。（ρ水＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg）(1)“海龍Ⅲ”潛水器是靠________________實現(xiàn)上浮與下沉的?！昂｝垻蟆睗撍髟谒孪聺撨^程中，所受的浮力________（選填“變大”“變小”或“不變”）；(2)達到6000米深潛時，“海龍Ⅲ”潛水器所受海水的壓強為多大________？在該深度處表面積為0.025m2的一扇窗上所受的平均壓力為多少____？(3)將“海龍Ⅲ”潛水器從水中撈出過程中，起吊器提供的最小拉力是2.75×104N，則“海龍Ⅲ”潛水器的體積為多大_____？

參考答案一、單選題1、B【解析】

A．水對杯底的壓強：，故錯誤；B．由得，水對杯底的壓力：，故正確；CD．杯放在桌面上，杯對桌面的壓力：，杯對桌面的壓強：，故CD錯誤．2、D【解析】

做功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力，二是在力的方向上移動的距離，二者缺一不可；據(jù)此分析判斷：球離腳后，在水平草地上向前滾動的過程中，靠慣性運動，球脫離了腳，腳沒有給球施加力，對球不做功，故D正確，A、B、C錯誤。故選D。3、C【解析】

A．小球脫離彈簧運動到最高點時，小球只受到重力的作用，所以不是受平衡力作用，故A說法錯誤；B．由于用力向下把小球壓至圖中A位置后由靜止釋放，所以此時彈簧對小球的彈力等于小球重力加上向下的壓力，故B說法錯誤；C．小球在A點時受到向上的彈力最大，從A到O的過程中彈力逐漸減小，然后小球脫離彈簧，不再受彈力作用，所以小球速度先增大后減小，故C說法正確；D．小球從O點向上運動過程中，速度逐漸減小，高度不斷增大，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故D說法錯誤．4、B【解析】

在平衡力的作用下，彈簧測力計中的彈簧肯定會發(fā)生形變，所以彈簧測力計一定有示數(shù)；我們通常所說的彈簧測力計的示數(shù)是由作用在掛鉤上的拉力大小決定的．【詳解】彈簧測力計測量力的時候都是在靜止或勻速直線運動狀態(tài)下的，靜止和勻速直線運動狀態(tài)是一種平衡狀態(tài)，受到的就一定是平衡力；彈簧測力計的示數(shù)等于掛鉤上受到的力，題中彈簧測力計的掛鉤上受到了4N的力，所以彈簧測力計的示數(shù)為4N.故選B.5、C【解析】

A．原來甲、乙兩個容器裝有相同深度的水；將兩個完全相同的鐵球分別浸沒在兩個容器的水中，即排開水的體積相同，且水未溢出；甲容器上細下粗，乙容器上粗下細，甲容器液面上升的高度大于乙容器液面上升的高度，由液體壓強公式p=ρgh可知，此時水對容器底的壓強為：p甲＞p乙，故A錯誤；B．根據(jù)F=pS可知，容器底面積S相同，液體對容器底的壓力為：F甲＞F乙，故B錯誤；D．容器對桌面的壓力大小等于容器和水的重力及鐵球?qū)λ膲毫Γǖ扔阼F球所受到的浮力）之和，由圖可知兩個容器中水的體積關系是V甲＜V乙，根據(jù)m=ρV可知兩個容器中水的質(zhì)量關系是m甲＜m乙，根據(jù)G=mg得到水的重力關系是G甲＜G乙，容器的重力及鐵球所受的浮力均相等，，則容器對桌面的壓力的關系F甲＜F乙，故D錯誤；C．根據(jù)p=可知，S相同，容器對桌面的壓強p甲＜p乙，故C正確。6、D【解析】

力是物體對物體的作用，有力存在時，至少存在施力物體和受力物體兩個物體；一個物體對另一個物體施力的同時，也受到另一個物體對它的作用，即物體間力的作用是相互的，因此施力物體同時也是受力物體。故ABC錯誤，D正確。7、C【解析】

A．由圖知道，二力作用在兩個物體上，所以，此二力不是平衡力，故A不符合題意；B．由圖知道，二力不在同一直線上，所以，不是平衡力，故B不符合題意；C．二力大小相等、方向相反、作用在同一直線上，符合平衡力的條件，所以是平衡力，故C符合題意；D．二力大小不相等、方向相反、作用在同一直線上，不符合平衡力的條件，所以不是平衡力，故D不符合題意。8、A【解析】

本題考查簡單機械的應用動滑輪和斜面都可以看成是省力杠桿，所以都可以完成．【詳解】根據(jù)題要求必須能夠完成任務的應是省力杠桿，不能夠完成的只能是等臂或費力杠桿二、多選題9、ACD【解析】

A．假設物體上升高度為h，圖甲中有1個動滑輪且與3股繩接觸，圖乙中有2個動滑輪且與4股繩接觸，則拉力分別為拉力做的總功分別為若G1=G2，則二者拉力做的總功不相同，故A錯誤，A符合題意；BD．甲、乙的機械效率分別為若G1=G2，則甲的機械效率大于乙的機械效率，用甲、乙中的任何一個滑輪組提起不同的重物時，機械效率也在變化；故B正確、D錯誤，B不符合題意，D符合題意；C．拉力做的有用功分別為若G1>G2，則甲中拉力做的有用功更大，故C錯誤，C符合題意。故選ACD。10、AC【解析】

A．抽水機是利用大氣壓將水壓上來的。A選項符合題意；B．若沒有這個小孔，當向外倒水時，壺里的氣壓會逐漸減小，當小于外面的大氣壓時，水就不容易倒不出去了，這個不是利用大氣壓。B選項不符合題意；C．吸盤是被大氣壓壓在玻璃上面的。C選項符合題意；D．高壓鍋的工作原理是：液體上方的氣壓越大，液體的沸點越高。與大氣壓沒有必然的關系。D選項不符合題意。故選A、D。三、填空題11、大氣壓增大增大【解析】

[1]把裝滿水的玻璃杯蓋上硬紙片倒置過來，水和紙片都不會下落，這是由于大氣壓將紙片托住了，此實驗的目的是為了驗證大氣壓的存在。[2][3]人手上指紋的作用，是在抓物體時增大接觸面的粗糙程度，從而有利于增大摩擦。12、改變力的方向省力【解析】

第一空．定滑輪的實質(zhì)是個等臂杠桿，使用定滑輪的好處是可以改變力的方向，但不能省力；第二空．動滑輪的實質(zhì)是動力臂為阻力臂2倍的杠桿，使用動滑輪的好處是省一半力，但不能改變動力的方向。13、360【解析】

第一空．由題可知，物體勻速運動，v=0.5m/s，

由P=Fv可得，物體所受的水平拉力：

F===6N，物體運動6m時，拉力所做的功：

W=Fs=6N×6m=36J；第二空．物體水平運動，沿重力方向上并未移動距離，所以重力沒有做功，即重力做功為0J．14、相等不改變【解析】

[1][2]由圖結(jié)合幾何知識可知，β角增大，α角會增大，且兩角始終相等；因小球在重力作用下處于靜止狀態(tài)，故OA的方向應為重力的方向，OA一定總是與水平面垂直的，故說明重力的方向是豎直向下的。15、不變變小【解析】

第一空．同一位置的大氣壓是不變的，向槽中繼續(xù)注入少量水銀時，大氣壓對槽中水銀面向下的壓強不變，則槽中水銀對管中水銀柱底部向上的壓強也不變，所以能支撐管中的水銀柱高度也不變。第二空．大氣壓與海拔高度有關，海拔越高，大氣壓越低。將該裝置從山下拿到山頂，外界大氣壓減小，能支撐管中的水銀柱高度減小，所以管內(nèi)外水銀面的高度差將變小。16、豎直向下地球【解析】

[1]由于重力方向豎直向下，如果畫框和重錘線是平行的，則畫框是豎直的，否則畫框不豎直。[2]重力是由于地球的吸引而使物體受到的力，所以，重力的施力物體是地球。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

由圖可知，物體的重力即為阻力，方向豎直向下；根據(jù)杠桿平衡的條件，要使所用的動力最小，必須使動力臂最長，連接OA就是最長的動力臂L；要使杠桿平衡動力的方向應垂直于力臂向上，據(jù)此可畫出最小的動力F及其力臂L；如圖所示：【點睛】根據(jù)杠桿平衡的條件，F(xiàn)1×L1＝F2×L2，在杠桿中的阻力、阻力臂一定的情況下，要使所用的動力最小，必須使動力臂最長．而在通常情況下，連接杠桿中支點和動力作用點這兩點所得到的線段最長，據(jù)此可解決此題．18、【解析】

過支點O作出動力F1作用線的垂線，即為動力臂l1．如圖所示：由于既可以省力又可以改變力的方向，人站在下面，所以拉力的方向必須向下，則從定滑輪開始饒起，如圖所示：由題意可知物體受到的力有豎直向下的重力G、支持力N、過物體重心畫沿傳送帶向上的摩擦力f，如圖所示：19、重力旋轉(zhuǎn)一個角度剪斷小卡片小華木塊與桌面間的摩擦力會影響實驗結(jié)果【解析】

(1)小卡片的重力很小，小卡片懸掛在空中，可以忽略小卡片的重力。(2)探究作用在小卡片的兩個“大小相等、方向相反，但不作用在一條直線的”力是否平衡，要控制兩個力大小相等，方向相反，不作用在同一直線上。(3)探究二力平衡時，驗證兩個力需要作用在同一個物體上，可以把小卡片分成兩半變成兩個物體。(4)木塊放在水平桌面上，木塊和桌面之間存在摩擦力，實驗要考慮摩擦力，使實驗比較復雜?！驹斀狻?1)[1]小卡片的重力很小，其重力可以忽略不計。(2)[2]為了驗證作用在小卡片的兩個“大小相等、方向相反，但不作用在一條直線的”力是否平衡，可以控制兩個力大小相等，方向相反，通過將小卡片轉(zhuǎn)動一個角度來使兩個力不在同一直線上，松手后觀察小卡片是否平衡。(3)[3]為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，用剪刀把小卡片剪成兩個更小的卡片，觀察兩個更小卡片是否平衡。(4)[4]小華實驗用的小卡片重力小，懸在空中不受摩擦力影響；[5]小明實驗用的木塊放在水平桌面上，木塊和桌面之間存在摩擦力，摩擦力是不能消除的，實驗要受到摩擦力影響。【點睛】探究二力平衡條件時，只能探究靜止時的平衡條件，勻速直線運動時的平衡條件是通過推力得到的。五、計算題20、（1）6.0×108N（2）7.8×104m3【解析】

（1）．根據(jù)題意知道，航空母艦標準排水量6萬噸，且處于漂浮，所以，航空母艦受到的浮力是：

F浮=G排=m排g=6×104×103kg×10N/kg=6×108N；（2）．航空母艦滿載后仍是漂浮，所以，受到的浮力是：

F