人教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)6 2 圖形與幾何同步練習(xí)_第1頁
人教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)6 2 圖形與幾何同步練習(xí)_第2頁
人教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)6 2 圖形與幾何同步練習(xí)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

6.2圖形與幾何同步練習(xí)一、單選題1.下面不是圓柱體的是()A.汽油桶 B.硬幣 C.粉筆2.手工課上,毛毛和豆豆做了下面幾個(gè)手工作品,其中軸對(duì)稱圖形有()個(gè)。A.3 B.4 C.5 3.如圖中,一個(gè)平行四邊形和一個(gè)長方形重疊在一起,重疊部分為三角形甲,那么圖中梯形乙和梯形丙的大小關(guān)系是()A.乙>丙 B.乙=丙 C.乙<丙 4.兩個(gè)完全一樣的直角三角形重疊成右圖形狀,形成兩個(gè)梯形,這兩個(gè)梯形的面積大小關(guān)系是()。A.A大 B.B大 C.相等 5.下圖中的點(diǎn)A是平行四邊形一條邊上的中點(diǎn),則圖中梯形的面積是三角形面積的()倍。A.2 B.3 C.4 二、判斷題6.旋轉(zhuǎn)改變了圖形的大小和形狀。()7.長方形和正方形都只有對(duì)邊相等.()8.我們的三角板上有兩個(gè)是直角,另一個(gè)是銳角。()9.兩個(gè)圓柱的高相等,底面半徑大的那個(gè)圓柱的體積大。()10.如圖是5個(gè)小正方體堆放在墻角處,露在外面的面有9個(gè)。()三、填空題11.左圖中有個(gè)三角形。12.棱長之和為68cm的長方體,高和寬相等,長是7cm,它的體積是cm3。13.等腰三角形的一個(gè)底角是45°,它的頂角是°,這個(gè)三角形也是三角形。14.用硬紙板剪一個(gè)圓片,將圓片向右滾動(dòng)一周,量出它滾動(dòng)的長度,就是圓片的;用線在圓形物體上繞一圈,量出線的長度,就是圓形物體的。15.一個(gè)長方體玻璃水箱,從里面量,長15厘米,寬10厘米,高20厘米。小明向空水箱里慢慢地注水,水在長方體水箱中也形成長方體。當(dāng)長方體水箱中第一次出現(xiàn)正方形面時(shí),小明注入了毫升的水;當(dāng)?shù)诙纬霈F(xiàn)正方形面時(shí),小明又注入了毫升的水。四、解答題16.小王不小心把家里的一塊玻璃摔成3塊(如圖),可他只拿其中一塊去玻璃店劃了一塊與原來一樣大的玻璃.你知道他拿的是哪一塊嗎?17.三角形三個(gè)頂點(diǎn)分別是A(1,5)、B(2,2)、C(3,5)。(1)在上面方格圖中畫出三角形ABC,它是三角形。(2)畫出三角形ABC向右平移5格后的三角形A’B’C’。(3)寫出三角形A’B’C’各頂點(diǎn)的數(shù)對(duì)。A’、B’、C’18.下圖中,圓錐的體積與那個(gè)圓柱的體積相等?簡(jiǎn)單寫出你的理由。19.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論