甘肅省酒泉市（2024年度）小學(xué)語文統(tǒng)編版課后作業(yè)(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.正確書寫詞語。

yǐnɡzichaihuokǎnduànguīzécūzhuàng

lùjìnɡpáilièpīnmìngliúlèiyánliào

2、填空題（每題2分共5題）

1）.把下列詞語補(bǔ)充完整。

萬(

)更(

)(

)箱(

)柜焉知(

)(

)

(

)(

)天日頭(

)目(

)天(

)海(

)2）.讀句子，給加點(diǎn)詞選擇正確的解釋。

信：A．因遵守約定而取得信任；B．信奉（宗教）；C．聽?wèi){，隨意，放任；D．書信。

（1）他們一家都只信科學(xué)，不信宗教。()

（2）我決定寫一封信給爸爸。()

（3）我們的慶齡是個(gè)守信用的孩子。()

（4）不要信口開河，說話要負(fù)責(zé)任。()3）.看拼音寫詞語。（把字寫工整哦。）

鄉(xiāng)下生活多么悠閑！屋前的dùjuān(

)花開得正艷，báihuà(

)樹長(zhǎng)得真高，母雞shuàilǐng(

)小雞mìshí(

)，tānwán(

)的小貓?zhí)咸拢座Zángshǒutǐngxiōng(

)，gāoào(

)地巡視它的地盤……見有生人來，yǒngměng(

)的大狗突然kuángfèi(

)，爺爺輕喝一聲，它就mǐnjié(

)地跳進(jìn)屋里了。4）.按要求寫出恰當(dāng)?shù)脑~句。

（1）與“源源不斷”結(jié)構(gòu)相同的詞語有___________、___________。

（2）我知道的寓言故事的成語有___________、_________。

（3）杜甫《絕句》中，總寫春天之美的詩句是：______，______。

（4）大家不要輕易相信謠言，正所謂“______，______”。（八字成語）5）.填空

（1）“鋤”去掉偏旁____就是____字，可以組詞____。

（2）“列”字加上偏旁____就是____字，可以組詞____。

（3）像“窗口”這樣在原有含義的基礎(chǔ)上有了新的含義的詞語還有____等。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列字音，字形完全無誤的一項(xiàng)是()A．岔道（cà）荊棘餡坑允諾B．抵御（yù）上卿（qīng）訊期典禮C．侮辱（wú）告辭（cí）府沖山丘D．擅長(zhǎng)（shàn）譴責(zé)（qiǎn）黨員拒絕2）.關(guān)于《鳥的天堂》的理解不正確的一項(xiàng)是()A．本文為我們展現(xiàn)了一派美麗動(dòng)人的南國風(fēng)光，表達(dá)了作者對(duì)自然和生命的熱愛和贊美。B．這里之所以能夠成為“鳥的天堂”，完全是因?yàn)檫@株大榕樹擁有旺盛的生命力。C．本文先寫樹后寫鳥，一靜一動(dòng)，對(duì)比強(qiáng)烈。靜態(tài)描寫時(shí)，盡管只寫了樹，但處處都為寫鳥作鋪墊。D．文中第十二自然段的“到處……到處…”寫出了鳥多而熱鬧，“有的……有的……有的……”寫出了鳥兒的自由自在、姿態(tài)萬千。3）.下列每組詞語中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A．眼瞼（jiǎn）喉嚨（hóu）謄寫（téng）酵母（xiào）B．垂蔓（màn）抵御（yù）瞌睡（kē）削弱（xiāo）C．侵略（lüè）馴良（xùn）凜冽（liè）美差（chāi）D．雛雞（chú）允諾（ruò）任丘（rén）苔蘚（xiǎn）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求完成句子練習(xí)。

（1）人們都愛春天，愛她的柳綠花紅；人們都愛夏天，愛她的熱情奔放；人們都愛_________，愛她的_____________________。（續(xù)寫句子）

（2）下課鈴響了，爭(zhēng)先恐后地一個(gè)一個(gè)地?fù)淼讲賵?chǎng)上去。（修改病句，有兩處錯(cuò)誤。）

_________________________________

（3）李大釗同志對(duì)革命事業(yè)充滿信心，不會(huì)懼怕反動(dòng)派。（改為反問句）

_________________________________

（4）全連數(shù)他歲數(shù)大，對(duì)大家又特別親。大家都叫他“老班長(zhǎng)”。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）

_________________________________

（5）姑娘對(duì)哥哥說：“你別難過，我不過隨便說說罷了?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

_________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.將下列人物與其特點(diǎn)連起來。

藺相如膽小懦弱周瑜嫉才妒能

廉頗不守信用諸葛亮生性多疑

秦王知錯(cuò)就改魯肅神機(jī)妙算

趙王機(jī)智勇敢曹操誠實(shí)守信2）.連線題

頑強(qiáng)的乞丐蜜蜂《蚊子和獅子》要自力更生，勤動(dòng)腦筋克服困難。

不會(huì)迷失的精靈碧蠅《老鷹和母雞》不能驕傲，得意忘形會(huì)帶來麻煩。

大自然的環(huán)衛(wèi)工螞蟻《樵夫和狐貍》不愿意承認(rèn)別人的本領(lǐng)是錯(cuò)誤的。

天生的攀巖家狼蛛《大力神和農(nóng)夫》言行不一致的人遲早會(huì)被識(shí)破。

——《昆蟲記》——《伊索寓言》6、排序題（每題5分共2題）

1）.我能給下列句子排序。

(

)我沒有帶雨傘，該怎么回家呢？

(

)今天放學(xué)時(shí)，突然下起了大雨。

(

)我聽后非常高興，就和他一起回家去。

(

)這時(shí)，小剛走過來說：“王華，我有傘，我送你回家吧！”

(

)小剛真是個(gè)樂于助人的好伙伴?。?）.排列錯(cuò)亂的句子，在括號(hào)里寫上序號(hào)。

()鹽遇到水以后，融化了一些。驢站起時(shí)，覺得輕了不少很高興，背著鹽回家了。

()過河時(shí)，驢想讓海綿也輕一些，就故意跌進(jìn)水里。

()一天，主人讓驢子出門往回背鹽。

()驢子來到一條河邊，過河時(shí)不小心跌倒在水里。

()過了兩天，主人又讓驢子往回背海綿。

()沒想到海綿吸了很多水，驢子站不起來，被淹死了。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.讀下面的句子，判斷是否為比喻句。紅旗翻動(dòng)像海上的波浪。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課外閱讀。大自然的語言戴巴棣別以為只有人才會(huì)說話，大自然也有語言。這語言到處都有，細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn)。你看那天上的白云，這就是大自然的語言：白云飄得高高，明天準(zhǔn)是個(gè)晴天。你看那地上的螞蟻，這也是大自然的語言：螞蟻往高處搬家，出門要帶好雨傘。蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗點(diǎn)”？大自然在水面寫著：春天已到人間。大雁集隊(duì)南飛，不就像“省略號(hào)”一串？大自然在藍(lán)天寫著：秋天已在眼前。如果你砍倒大樹，就會(huì)把年輪發(fā)現(xiàn)；一年只長(zhǎng)一圈，計(jì)算起來方便。大自然的語言啊，真是妙不可言。懶漢永遠(yuǎn)看不懂，粗心人怎么能發(fā)現(xiàn)？（有刪改）1．從詩歌中找出一對(duì)反義詞，寫在括號(hào)里。

(

)——(

)

2．根據(jù)詩歌內(nèi)容，判斷下列說法的正誤。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）

（1）大自然和人一樣，都能開口說話。()

（2）烏云飄得高高，第二天準(zhǔn)是晴天。()

（3）如果看到螞蟻在往高處搬家，就是要下雨了。()

（4）在大自然的語言中，蝌蚪像是黑色的“逗點(diǎn)”，集隊(duì)南飛的大雁像是一串“省略號(hào)”。()

3．你還知道大自然的哪些語言？寫下兩個(gè)告訴大家吧！

________________________________________________________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作園地

只要你仔細(xì)觀察，用心思考，這個(gè)世界能給你啟示的事物或是現(xiàn)象實(shí)在太多了，請(qǐng)以“的啟示”為題寫一篇450字以上的作文。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀望梅止渴魏武行役①，失汲②道，三軍③皆渴，乃令曰：“前有大梅林，饒④子，甘酸可以解渴?！笔孔渎勚?，口皆出水，乘此得及前源。[注釋]①役：打仗。②汲jí：水源。③三軍：全軍。④饒：富足，多。1．這個(gè)故事的主人公是________，他是三國時(shí)期_______國人。

2．解釋下列句中加點(diǎn)字的意思。

（1）失汲道______（2）士卒聞之______

（3）乘此得及前源___________（4）皆渴_______

3．“士兵們都渴得厲害”這句話是原文“________”的意思。

4．“望梅止渴”是一個(gè)成語，用來比喻__________________________

5．寫一個(gè)與“望梅止渴”意思相近的成語：____________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀理解。小鷹學(xué)飛一只小鷹（yīng）跟著老鷹學(xué)飛行。小鷹飛到了大樹的上面，它高興地喊起來：“我已經(jīng)會(huì)飛啦！”老鷹搖搖頭說：“飛得只比大樹高，還不算會(huì)飛?！毙→椨指销椣蛏巷w。小鷹飛到了大山的上空，它又高興地喊起來：“我真的會(huì)飛啦！”老鷹又搖搖頭說：“飛得只比大山高，還不算會(huì)飛?！毙→椫缓霉钠饎牛销椘疵蛏巷w。飛呀，飛呀，大樹看不見了，大山也變得矮（ǎi）小了。小鷹急促地喘（chuǎn）著氣，對(duì)老鷹說：“現(xiàn)在……我總算……會(huì)飛了吧？”老鷹向頭頂上指了指說：“孩子，你往上看！”小鷹一抬頭，只見白云上面還有幾只鷹在盤旋（xuán）呢！1．這篇短文共有______個(gè)自然段。

2．根據(jù)短文內(nèi)容填空。

小鷹跟著老鷹學(xué)__________，它飛到了__________的上面，飛到了_________的上空，覺得自己_________了?？墒牵惶ь^，只見_________上面還有幾只鷹在盤旋呢！

3．想一想：小鷹看到更高處還有鷹在盤旋時(shí)會(huì)怎么做呢？

_____________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.用“√”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

渲染（xuànxuān）鳴囀（zhuǎnzhuàn）芬芳馥郁（yùfù）

磅礴（pángbáng）繃臉（běngbēng）黑魆魆（xūqū）

擎著（qíngjìng）豁開（huōh(huán)uò）叱咤風(fēng)云（zhàchà）

盔甲（kuīkūi）魁梧（kuíguí）虎視眈眈（tāndān）

胯下（kuākuà）鐵軌（guǐgǔi）忐忑不安（tǎndǎn）2）.給句子中的“善”選擇合適的解釋。