2023年高三教學(xué)測試（2023.12）

歷史試卷

考生須知：

1.本試題卷分選擇題和非選擇題兩部分，共8頁，滿分100分，考試時間90分鐘。

2.考生答題前，務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用黑色字跡的筆填寫在答題紙上。

3.選擇題的答案須用2B鉛筆將答題紙上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如要改動，須將原填

涂處用橡皮擦凈。

4.非選擇題的答案須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆寫在答題紙上相應(yīng)區(qū)域內(nèi)，答案寫在本

試題卷上無效。

選擇題部分

一、選擇題I（本大題共15小題，每小題2分，共30分。每小題列出的四個備選

項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）

1.中國古代文化具有多源性，各大文化區(qū)系既相對穩(wěn)定，又不是封閉的。觀察學(xué)者繪制

的“新石器時代重要文化系統(tǒng)表”（見下圖），下列項中對應(yīng)正確的是

距今黃河流域長江流域

燕山以北

（年）上游中游下游中游下游

8000

大老破

地北辛

官山城背溪

7000興隆洼灣

臺

河姆渡

6000馬家浜

①②③人次

5000松洋

屈家?guī)X

馬家窗

小河沿

/卡摹龍11山東④

4000陶寺龍山

石家河

夏家店齊家二里頭岳石

A.①一姜寨B.②一賈湖C.③一仰韶D.④一良渚

2.《管子》記載：“夫物多則賤，寡則貴，散則輕，聚則重。……谷賤則以幣予食，

布帛賤則以幣予衣……故貴賤可調(diào)，而君得其利?！睗h武帝時期施行的政策，與上述

經(jīng)濟思想相符合的是

A.改革幣制B.鹽鐵官營C.均輸平準(zhǔn)D.抑制商業(yè)

3.我國古代有科學(xué)家提出“制圖之體有六焉。一日分率，所以辨廣輪之度也。二日準(zhǔn)望,

所以正彼此之體也。三日道里，所以定所由之?dāng)?shù)也。四日高下，五日方邪，六日迂

直，此三者，各因地而制宜，所以校夷險之異也?！边@位科學(xué)家是

A.僧一行B.裴秀C.徐弘祖D.徐光啟

2023年高三教學(xué)測試歷史試卷第1頁共8頁

4.有學(xué)者認(rèn)為，”唐朝的天可汗制度，可以視為中國歷史上第一個具有國際性質(zhì)的

組織和制度。四夷諸蕃自愿結(jié)成聯(lián)盟，共推大唐天子為聯(lián)盟首領(lǐng)”。據(jù)此推知，

“天可汗制度”

①標(biāo)志著宗藩關(guān)系的正式形成

②建立在唐王朝國力和聲威的基礎(chǔ)之上

③有利于西南地區(qū)各民族間關(guān)系的緩和

④推動邊疆、內(nèi)地各民族之間的大交融

A.①②B.①④C.②③D.②④

5.面對明朝中后期“天下事勢如沉皰積痿”的局面，王守仁以“正人心，息邪說”

“而后天下可得而治”自任。下列項中，屬于王守仁言論主張的是

A.“存天理，滅人欲”

B.”為天下之大害者，君而已矣”

C.“知之真切篤實處即是行，行之明覺精察處即是知”

D.“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”

6.近代以來，“風(fēng)氣所趨，恒視通商口岸為目的，而通商口岸得風(fēng)氣之先者，又

以上海為主腦。”下列項中，能夠說明上海“得風(fēng)氣之先者”的有

①白馬行醫(yī)院一一中國第一家西式醫(yī)院

②中國通商銀行一一中國人自辦的第一家銀行

③平準(zhǔn)股票公司一一中國最早專營股票的證券機構(gòu)

④自然歷史博物院一一中國首個近代意義上的博物館

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

7.中國共產(chǎn)黨的某次起義計劃有如下內(nèi)容：由賀龍的國民革命軍第二十軍負責(zé)解決省

政府和司令部，由葉挺的部隊負責(zé)解決第六軍，并且要求大家回去把那些不可靠

的連長都換成共產(chǎn)黨員擔(dān)任。下列屬于這次軍事行動歷史意義的是

A.打退了國民黨的反共高潮B.基本推翻了北洋軍閥的反動統(tǒng)治

C.推動了一系列罷工運動的展開D.打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍

8.教育是一個國家、民族發(fā)展進步的活力源泉。閱讀下表，據(jù)此可知

時間中華人民共和國教育發(fā)展相關(guān)史事

1949年第一次全國教育工作會議決定學(xué)校要向廣大工農(nóng)開門

1951年第一次全國民族教育會議提出要加強少數(shù)民族地區(qū)的小學(xué)教育和成人業(yè)余教育

1982年《中華人民共和國憲法》提出“普及初等義務(wù)教育”

2006年新修訂的《義務(wù)教育法》以法律形式明確了義務(wù)教育的免費原則

A.教育公平步伐持續(xù)推進B.完整的國民教育體系已經(jīng)建成

C.國家教育投入逐年提升D.國家把教育放在優(yōu)先發(fā)展位置

2023年高三教學(xué)測試歷史試卷第2頁共8頁

9.2020年，十三屆全國人大三次會議通過了一部體現(xiàn)對生命健康、財產(chǎn)安全、交易便利、

生活幸福、人格尊嚴(yán)等各方面權(quán)利平等保護的法律。該法律是

A.《中華人民共和國民法典》B.《中華人民共和國經(jīng)濟合同法》

C.《中華人民共和國個人所得稅法》D.《中華人民共和國藥品管理法》

10.史書是記錄人類文明發(fā)展歷程的重要載體。某史書在深入調(diào)查各族人民文化和歷史的

基礎(chǔ)上撰寫而成，探究了希臘人和異族人以及異族人之間紛爭的起因和過程，被公認(rèn)

為西方史學(xué)史上第一部敘事體歷史巨著。關(guān)于該史書，下列說法正確的是

A.以希臘神話諸神為故事主角B.其作者首創(chuàng)了“歷史”一詞

C.代表了古羅馬史學(xué)的最高成就D.描繪了伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭的場景

11.世界文化豐富多樣，同時不同文化之間又相互交流、借鑒與融合。下列能體現(xiàn)不同文

2羽重棒金字塔

③星④圖子瑞攜牌坊

A.①B.②C.③D.④

12.“它結(jié)合了亞洲植物、歐洲資本、非沙勞動力、美洲土壤，是不折不扣的國際性作

物?！边@里的“它”最有可能是

A.咖啡B.甘蔗C.玉米D.煙草

13.在人類歷史的長河中，人類社會的信息承載形式、信息傳遞方式、信息處理和利用手

段都曾發(fā)生過革命性的變化。下列項中，能夠印證上述觀點的是

A.約公元前4千紀(jì)末，字母文字起源于北非地區(qū)的埃及

B.清朝前期形成奏折制度，信息傳遞更加機密與迅速

C.20世紀(jì)初汽船、火車先后問世，人類進入“蒸汽時代”

D.20世紀(jì)90年代以來，計算機網(wǎng)絡(luò)、移動通信等技術(shù)迅猛發(fā)展

2023年高三教學(xué)測試歷史試卷第3頁共8頁

14.在古代世界的地中海區(qū)域曾出現(xiàn)過不少帝國。下列是鼎盛時期的各帝國疆域圖，按時

間先后順序排列，正確的一項是

②

A.①②③④B.①②④③C.②①③④D.③②④①

15.下列是某同學(xué)對發(fā)生于20世紀(jì)60年代重大事件的整理，如果要對該時間軸加一個標(biāo)

題，最合適的是

一

不

法

結(jié)

國

歐

日

第

中

盟

本

退

共

三

運

法

成

出

體

經(jīng)

動

為

建

濟

北

建

興

世

體

交

約

立

起

界

一111

19611964196619671968

A.不對稱的兩極格局B.西歐政治一體化進程

C.資本主義陣營瓦解D.世界格局多極化趨勢

二、選擇題n（本大題共6小題，每小題3分，共18分。每小題列出的四個備選項中

只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）

16.《馬可?波羅行記》對于元代紙幣使用有詳盡的描述：”用此紙幣以給費用，以

購商物，以取其售物之售價，竟與純金無別?！济裎恢秒m高，不敢拒絕使用”，

使馬可?波羅更為驚嘆的是“此種紙幣之上，鈴蓋君主印信，由是每年制造此種可能

給付世界一切帑藏之紙幣無數(shù)，而不費一錢?！睋?jù)此材料，無法得出的結(jié)論是

2023年高三教學(xué)測試歷史試卷第4頁共8頁

A.元朝規(guī)定紙幣為強制流通貨幣

B.紙幣在元朝商業(yè)發(fā)展中發(fā)揮作用

C.貨幣形態(tài)實現(xiàn)了從金屬向紙幣的全面轉(zhuǎn)型

D.該紙幣制度為元末惡性通貨膨脹埋下伏筆

17.有學(xué)者指出，“和約確立了一個嶄新的不同于以往的歐洲國際體系一一以法律形

式確認(rèn)了國家在邊界內(nèi)擁有最高權(quán)力，廢除了教會對國家具有高于主權(quán)的政治權(quán)

威；認(rèn)可了國家主權(quán)、領(lǐng)土與獨立等規(guī)范未來國家關(guān)系的基本原則?！痹谠搰H

體系下

A.各主權(quán)國家間的常設(shè)使館相繼設(shè)立

B.國際法應(yīng)用范圍擴大到美洲和亞洲

C.廢棄戰(zhàn)爭的承諾仍未真正得到實行

D.法西斯勢力借此煽動民族復(fù)仇情緒

18.下圖為“近200年美國移民數(shù)量與結(jié)構(gòu)的變化示意圖”，對此解讀正確的是

非洲移民

亞洲移民

拉丁美洲移民

加拿大移民

東歐和南歐移民

北歐和西歐移民

A.近200年間北歐和西歐移民始終是美國移民的主要來源

B.世界大戰(zhàn)和經(jīng)濟“滯脹”危機使美國移民數(shù)量跌至波谷

C.二戰(zhàn)后美國移民結(jié)構(gòu)伴隨全球勞動力市場的形成而改變

D.世界各地移民的到來使美國形成了趨于一體的移民文化

19.1689年起，英國商人開始直接從中國購買茶葉，此后飲茶之風(fēng)席卷了整個英國，逐

漸形成了獨特的英式茶文化。正宗的英式下午茶非常講究，幽雅舒適的環(huán)境、豐

盛的點心、高檔的茶具以及悠揚的古典音樂都是必不可少的。上述材料集中反映

T

A.政治變革助推了文化的認(rèn)同與創(chuàng)新

B.文化伴隨著商品流動在借鑒中發(fā)展

C.英式茶文化體現(xiàn)出含蓄內(nèi)斂的西方哲學(xué)

D.中英之間的茶葉貿(mào)易滿足了大眾的需求

2023年高三教學(xué)測試歷史試卷第5頁共8頁

20.1921-1925年摩洛哥里夫地區(qū)反抗西班牙和法國的武裝斗爭受到中國報刊的高度關(guān)切，其

對里夫軍民“把西班牙軍隊殺得大敗”感到歡欣鼓舞，稱贊里夫民族是一個“英勇的民

族”。1926年，里夫起義失敗，共和國被扼殺。中國報刊痛惜，認(rèn)為“這是對于世界

弱小民族的一個沉重打擊”。由此推知

A.非洲大陸掀起了民族獨立的風(fēng)暴

B.北洋政府支持里夫進行反法西斯斗爭

C.報刊的關(guān)注和評述與中國近代自身遭遇相關(guān)

D.拉美人民面臨繼續(xù)民族民主革命的艱巨任務(wù)

21.有學(xué)者認(rèn)為：歷史是一條連綿不絕的河流，歷史分期則是學(xué)者后來的觀察。對于中國古代

史，人們習(xí)慣上以大的王朝更替進行歷史分期，卻不計形式上同一王朝中的異質(zhì)性。比

如在論及唐宋變革時，多將唐與宋各自視為一體，來比較其間的差異。唐代的情況暫且

不論，至少不應(yīng)把兩宋捆綁在一起，籠統(tǒng)論之。如此要想揭示并解釋南宋以后的歷史走

向與社會轉(zhuǎn)型，則有相當(dāng)?shù)睦щy了。該學(xué)者旨在

A.說明歷史研究要注重歷史發(fā)展的連續(xù)性

B.揭示唐宋變革論的立論缺乏邏輯與價值

C.論證王朝更替無法解釋歷史變革與發(fā)展

D.強調(diào)歷史分期應(yīng)當(dāng)盡量避免標(biāo)準(zhǔn)的僵化

非選擇題部分

三、非選擇題（本大題共3小題，其中第22題20分，第23題20分，第24題12分，共52

分）

22.閱讀材料，完成下列要求。（20分）

材料一農(nóng)業(yè)起源問題是一個史前現(xiàn)代化的問題……到了新石器時代晚期，最晚到青銅

時代，中國所有的文化生態(tài)區(qū)都有了農(nóng)業(yè)。相對于狩獵采集生計，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的優(yōu)勢是明顯的,

它能夠在更少的土地上生產(chǎn)出更多的食物，養(yǎng)活更多的人口。這就在提高食物供給安全保障

的同時，使得專業(yè)化的勞動分工成為可能，從而出現(xiàn)了工匠、戰(zhàn)土、祭祀、官吏等不從事農(nóng)

業(yè)生產(chǎn)的人，社會復(fù)雜性明顯提高。狩獵采集者在和農(nóng)業(yè)群體對抗時明顯處于下風(fēng)，不僅僅

因為人口的數(shù)量，也因為社會組織的嚴(yán)密性，還因為糧食的供給，狩獵采集者無法支持長期

的爭戰(zhàn)。

——陳勝前《史前的現(xiàn)代化：從狩獵采集到農(nóng)業(yè)起源》

材料二20世紀(jì)中葉以后，傳統(tǒng)的東亞共同體逐步蛻變?yōu)楝F(xiàn)代的新興工業(yè)化共同體。在

戰(zhàn)后新技術(shù)革命和世界性經(jīng)濟高漲帶動下，東亞國家和地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略逐步走向“出口

導(dǎo)向”，積極引進外資和先進的生產(chǎn)技術(shù)，極力開拓國際市場。同時，東亞發(fā)展的成就是市

場、社會和國家交互作用的產(chǎn)物，其中國家起了重要的橋梁性作用?！谖鞣?，"新教倫

理與資本主義精神”是一個經(jīng)典命題。既然中世紀(jì)保守的基督教可以經(jīng)過改革而

2023年高三教學(xué)測試歷史試卷第6頁共8頁

與現(xiàn)代西方發(fā)展耦合，東亞的傳統(tǒng)學(xué)說自然也可以經(jīng)過改革轉(zhuǎn)換功能，使之適應(yīng)于東亞現(xiàn)代

發(fā)展的需要。

——摘編自董正華《世界現(xiàn)代化進程十五講》

材料三物質(zhì)文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展，是走好中國式現(xiàn)代化新道路的重要保障與支撐。

不同于西方國家單向的過于追求物質(zhì)的現(xiàn)代化，中國式現(xiàn)代化不僅注重物質(zhì)層面上的現(xiàn)代化,

還強調(diào)精神上的現(xiàn)代化，注重改造主觀世界的精神成果。改革開放以來，在堅持以經(jīng)濟建設(shè)

為中心的基礎(chǔ)上，我國堅持物質(zhì)文明和精神文明“兩手抓，兩手都要硬”的戰(zhàn)略方針，強化

文化建設(shè)和思想建設(shè)，創(chuàng)造了精神文明發(fā)展的豐碩成果。

——摘編自蔡昉等《中國式現(xiàn)代化》

⑴根據(jù)材料一，指出“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的優(yōu)勢”。結(jié)合所學(xué)，闡明“農(nóng)業(yè)起源問題是一個史前現(xiàn)

代化的問題”所體現(xiàn)的實質(zhì)內(nèi)涵。（8分）

⑵根據(jù)材料二，概括指出二戰(zhàn)后東亞“蛻變?yōu)楝F(xiàn)代的新興工業(yè)化共同體”的有利條件。以韓

國為例，結(jié)合所學(xué)，簡要闡釋東亞國家是如何發(fā)展傳統(tǒng)學(xué)說“使之適應(yīng)于東亞現(xiàn)代發(fā)展的

需要”的。（7分）

⑶根據(jù)材料三，扼要說明社會主義精神文明建設(shè)與現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)系。結(jié)合所學(xué)，列舉20

世紀(jì)八九十年代我國“精神文明發(fā)展的豐碩成果”。（5分）

23.閱讀材料，完成下列要求。（20分）

材料一中世紀(jì)城市化為廣大鄉(xiāng)村居民揭示了一個新世界一一與農(nóng)村莊園生活迥然有別，這

個世界依靠工商業(yè)與外界溝通交換來維持生存，所以它具有相當(dāng)開放性，同時它又是自由的，城

市居民可以自由地支配自己的勞動，無需向領(lǐng)主服勞役。更為重要的是，它還享有一定特權(quán)，一

些城市獲得了司法豁免權(quán)，其市民“只能在當(dāng)?shù)爻鞘蟹ㄍケ惶崞鹪V訟”；有的城市獲得了“選舉

市長”的權(quán)利。中世紀(jì)的城市化不僅是一種簡單的經(jīng)濟行為，而且還是一種“追求自由和特權(quán)”

的政治訴求，因為離開莊園意味著擺脫奴役，向城市遷移就是選擇自由。

——摘編自侯建新《歐洲文明探索》

材料二鐵路機車的發(fā)明使得住宅到工作地點的最大可能距離得到了提升：首先，蒸汽牽

引的動力機車沿著一條專門建立的鐵軌行進。然后機車在鋪設(shè)于城市街道的軌道上行進。原

始的馬拉機車最終被電力驅(qū)動的機車取代，并且這些有軌電車也被由汽油驅(qū)動、脫離軌道的

公共汽車取代?！捎诮粋€半世紀(jì)，交通運載工具在尺寸、速度以及價格方面的巨大改

善，使得工業(yè)城市的選址可以位于世界的任何地方，并且使得利用世界其他地區(qū)的原料、產(chǎn)

品的生產(chǎn)與銷售成為可能。

——阿諾德?湯因比《變動的城市》

材料三工業(yè)社會給現(xiàn)代都市帶來的危機，呼吁要復(fù)興社區(qū)、強化社區(qū)功能，以解決

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工業(yè)化帶來的一系列城市社會中的新問題，西方的社區(qū)建設(shè)在這種背景下得以推廣。如

美國在一些城市成立了社會發(fā)展部，并成立社區(qū)組織委員會，大力推行城市社區(qū)建設(shè)，

項目主要包括社會福利、醫(yī)療衛(wèi)生、治療和預(yù)防犯罪等。依托基層社會的崛起，通過政

府的分權(quán)和授權(quán)，在基層社區(qū)中構(gòu)造政府、市場和社會共同作用的現(xiàn)代治理格局，已經(jīng)

成為一種全球化的趨勢，也是所有國家城市發(fā)展的共同目標(biāo)。

——摘編自邱夢華《城市社區(qū)治理（第二版）》

⑴根據(jù)材料一，從中世紀(jì)城市“迥然有別”于莊園的角度，說明“向城市遷移就是選

擇自由”。結(jié)合所學(xué)，指出中世紀(jì)城市贏得一定自治權(quán)的主要方式。（6分）

⑵根據(jù)材料二，指出城市公共交通工具牽引動力的演變歷程。結(jié)合所學(xué)，簡述交通運載

工具的革新對城市發(fā)展的意義。（8分）