學(xué)業(yè)綜合素養(yǎng)監(jiān)測七年級生物試題一、從下面每個小題的四個選項中找出一個最佳答案，將其字母標(biāo)號填入下表中。（每小題2分，共40分）1．新冠病毒不斷產(chǎn)生新的類型，新型病毒的致病性降低，傳染性增強。這反映出新冠病毒所具有的生物特征是（）A．由細胞構(gòu)成 B．具有遺傳和變異的特性C．能對外界刺激作出反應(yīng) D．能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物2．選對材料和器材是實驗成功的關(guān)鍵。以下四組選擇中，正確的是（）A．用放大鏡觀察葉片表皮上的氣孔 B．用顯微鏡觀察草履蟲對刺激的反應(yīng)C．用碘液檢驗淀粉的存在 D．用口腔上皮細胞觀察葉綠體3．某生物學(xué)興趣小組的同學(xué)來到棗莊市鳳鳴湖公園，利用望遠鏡、攝像機等工具對鳥類的形態(tài)進行研究，這種研究方法屬于（）A．觀察法 B．抽樣檢測 C．調(diào)查法 D．實驗法4．顯微鏡是科學(xué)研究中最常用的觀察工具。圖中操作流程正確的是（）A．①→②→③→④ B．①→③→②→④C．③→①→②→④ D．③→①→④→②5．小明發(fā)現(xiàn)蜜蜂在不停的有規(guī)律的跳舞，提出：“蜜蜂跳舞是在向同伴傳遞信息嗎？”此句話屬于科學(xué)探究步驟中的（）A．提出問題 B．作出假設(shè) C．制定計劃 D．得出結(jié)論6．下列是使用顯微鏡觀察細胞結(jié)構(gòu)時的部分操作，錯誤的是（）A．顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)乘積B．低倍鏡觀察時視野較大，容易發(fā)現(xiàn)觀察目標(biāo)C．在調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使物鏡下降時，要從一側(cè)注視其下降位置D．欲將視野左下方的物像移至視野中央，需向右上方移動裝片7．某同學(xué)用顯微鏡觀察植物玻片標(biāo)本，物像如圖，其中圖①和圖②的放大倍數(shù)相同。下列相關(guān)操作正確的是（）A．要將物像②變到物像①，應(yīng)將玻片標(biāo)本向右上方移動B．要將物像③變到物像④，應(yīng)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋，將鏡筒向下移動C．要將物像②變到物像③，應(yīng)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換用放大倍數(shù)大的物鏡D．要將物像④變到物像③，應(yīng)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換用放大倍數(shù)小的物鏡8．袁隆平院士帶領(lǐng)團隊研發(fā)的海水稻，是專門生長在鹽堿地的品種，耐鹽度可達到6%~7%。海水稻根部細胞中控制無機鹽進出的結(jié)構(gòu)是A．細胞核 B．細胞質(zhì) C．細胞膜 D．細胞壁9．下列對應(yīng)關(guān)系不合理的是（）A．細胞核——種瓜得瓜種豆得豆B．細胞壁——控制物質(zhì)的進出C．葉綠體——將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在它所制造的有機物中D．液泡——含甜味和酸味的物質(zhì)10．細胞分裂過程中，最先分裂的結(jié)構(gòu)是（

）A．細胞核 B．細胞質(zhì) C．細胞膜 D．細胞壁11．人體受精卵經(jīng)細胞分裂和分化形成多種組織細胞，下列敘述不正確的是（）A．①表示細胞分裂 B．②表示細胞分化C．①過程中染色體先復(fù)制再均分 D．③和④的遺傳物質(zhì)不同12．如圖是動物體結(jié)構(gòu)層次的流程圖，其中①、②表示生理過程，下列敘述正確的是（）A．過程①使細胞體積增大B．人體皮膚對應(yīng)的結(jié)構(gòu)層次是bC．與動物相比，植物體缺少d這一結(jié)構(gòu)層次D．細胞是所有生物體結(jié)構(gòu)和生命活動的基本單位13．航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站進行太空授課時，展示了干細胞分化出的心肌細胞在失重環(huán)境中的收縮過程。下列敘述正確的是（

）A．干細胞具有細胞分裂和分化能力B．干細胞分裂產(chǎn)生的新細胞中染色體數(shù)目減半C．心肌細胞與干細胞形態(tài)相同、生理功能不同D．失重環(huán)境中，活的心肌細胞不需要消耗能量14．心臟具有收縮和舒張的功能。構(gòu)成心臟的王要組織是（）A．結(jié)締組織 B．肌肉組織 C．神經(jīng)組織 D．上皮組織15．“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。下列關(guān)于荷花和蜻蜓的敘述，錯誤的是（

）A．荷花細胞在分裂的過程中，形成新的細胞壁和細胞膜B．荷花和蜻蜓的細胞膜，都有保護和控制物質(zhì)進出的功能C．細胞的分裂和分化是荷花、蜻蜓生長發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)D．荷花和蜻蜓的細胞分化，都可以形成不同的器官和系統(tǒng)16．如圖是葉片氣孔張開和閉合示意圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A．當(dāng)太陽升起時，氣孔會慢慢張開，空氣就會涌進氣孔B．夜晚時大多數(shù)氣孔縮小或閉合，蒸騰作用隨之而減弱C．圖①表示的氣孔是關(guān)閉的，圖②表示的氣孔是張開D．氣孔保持圖①所示狀態(tài)，其保衛(wèi)細胞需不斷吸收水分17．小明同學(xué)對如圖生物（1是葫蘆蘚，2是蕨，3是衣藻，4是銀杏）進行了觀察和記錄，其中錯誤的是（）A．1是苔蘚植物，可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物，植株矮小，有根、莖、葉的分化B．2是蕨類植物，根、莖、葉有疏導(dǎo)組織，所以比苔蘚植物高大C．3是單細胞藻類，細胞內(nèi)有葉綠體，能通過光合作用釋放氧氣D．4是裸子植物，種子外面無果皮包被18．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，經(jīng)常利用光合作用和呼吸作用原理達到增產(chǎn)目的。下列有關(guān)說法錯誤的是（）A．通過合理密植可達到提高產(chǎn)量的目的B．白天適當(dāng)增加大棚內(nèi)二氧化碳濃度，可提高產(chǎn)量C．夜間適當(dāng)降低大棚內(nèi)溫度，可以減少有機物的消耗D．農(nóng)作物在光下只進行光合作用，增強光照有利于有機物的積累19．下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)采取的措施中，有利于植物進行呼吸作用的是（）A．莊稼被淹后及時排澇 B．剛移栽的植物遮陰處理C．適當(dāng)降低夜間大棚內(nèi)的溫度 D．收獲的糧食入倉前曬干20．下列提高移栽幼苗成活率的措施中，與降低蒸騰作用無直接關(guān)系的是（）A．在陰天或傍晚時移栽 B．移栽時根部帶土坨C．剪去部分枝葉后移栽 D．移栽后要進行遮陰二、識圖簡答題。（每空2分，共60分）21．小花同學(xué)為了能夠清晰觀察到葉片表皮上的氣孔，使用顯微鏡進行觀察。請回答實驗過程中的有關(guān)問題：(1)用圖一所示顯微鏡觀察時，對光時應(yīng)轉(zhuǎn)動[

]______，使_________物鏡對準(zhǔn)通光孔。(2)小花在進行觀察中，轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降，圖二中的_____（填“A”或“B”）操作是正確操作；小花在視野中央看到一個“上”，實際在玻片上寫的是_________。(3)小花發(fā)現(xiàn)視野中有一污點，轉(zhuǎn)動目鏡污點跟著移動，可判斷污物在圖一中的[

]_______上。(4)圖三中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑧表示物鏡與載玻片之間的距離。若使物像放大倍數(shù)最大，圖三中的組合一般是_____。A．②③⑤ B．①④⑥ C．①③⑤ D．②③⑧(5)若視野從圖四中的甲轉(zhuǎn)為乙，下列操作的正確排序是______。A．轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換上高倍物鏡B．移動裝片，將欲觀察的對象移到視野中央C．轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋22．如圖是動物細胞和植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖，請回答有關(guān)問題：(1)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是圖中的________（填A(yù)或B）。(2)在制作A和B臨時裝片時，先在載玻片上滴加的液體分別是________和________。(3)百香果酸酸甜甜，酸性物質(zhì)主要來自于細胞中的[

]________。(4)人口腔上皮細胞染色后在顯微鏡下觀察，顏色最深的是[

]________。(5)與動物細胞相比，植物細胞特有的結(jié)構(gòu)有________。(6)光合作用的場所是[

]________，能為細胞的生命活動提供能量的是[

]________。23．如圖依次為大棚辣椒葉片進行的三項生理過程、晴朗的夏季光合作用和呼吸作用的強度以及僅種子辣椒的大棚內(nèi)二氧化碳含量的變化曲線。請你聯(lián)系教材內(nèi)容學(xué)以致用：(1)辣椒的葉的結(jié)構(gòu)層次為________。葉片的基本結(jié)構(gòu)中含葉綠體較多的是________細胞。圖一中生理過程A表示______作用，辣椒葉片在陽光明媚的白天進行的生理活動有________（填字母）。(2)圖二中，能表示圖一過程C的曲線為__________（填“I”或“II”），該生理活動的反應(yīng)式為________。(3)圖三中，辣椒光合作用強度大于呼吸作用強度時間段是________（用字母表示），由此推測一天中辣椒有機物積累最多的時刻是________（用字母表示）。24．科學(xué)探究是學(xué)習(xí)和研究生物學(xué)的常用方法。某生物興趣小組的同學(xué)將放到黑暗處一晝夜的銀邊天竺葵做圖一所示處理，圖二為葉片甲的放大圖。光照一段時間后，取甲、乙、丙三葉片脫色、漂洗滴加碘液（說明：透明塑料袋內(nèi)固體氫氧化鈉的作用是吸收二氧化碳）。請分析回答問題：(1)將銀邊天竺葵放到黑暗一晝夜的目的是________。實驗過程中將葉片放入________中隔水加熱，目的是脫去葉綠素，便于觀察。(2)葉片乙與葉片丙對照，乙變藍，丙不變藍實驗結(jié)果說明____________________________。(3)經(jīng)過染色處理后，葉片甲上的A與C均不變藍，其原因分別是_________，兩者能否形成對照？_______，原因是_____________________。(4)綠色植物通過光合作用，不僅制造有機物，同時對維持大氣中的________平衡有重要作用。1．B【詳解】新冠病毒不斷產(chǎn)生新的類型，新型病毒的致病性降低，傳染性增強，這反映出新冠病毒具有遺傳和變異的特征，B正確。故選B。2．C【詳解】A．用放大鏡不能觀察葉片表皮上的氣孔，應(yīng)該用顯微鏡觀察葉片表皮上的氣孔，A錯誤。B．用放大鏡觀察草履蟲對刺激做出的應(yīng)激性，B錯誤。C．淀粉的特性是遇碘液變藍色，因此可以用碘液來檢驗淀粉的存在，若溶液變藍色，表明其中有淀粉，若不變藍色表明其中淀粉含量極少或沒有，所以用碘液可以檢驗淀粉的存在，C正確。D．口腔上皮細胞屬于動物細胞，沒有葉綠體，D錯誤。故選C。3．A【詳解】A．觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計劃，用自己的感官外加輔助工具，對客觀事物進行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗證科學(xué)結(jié)論?？茖W(xué)觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機、錄像機、攝像機等工具，有時還需要測量。某生物學(xué)興趣小組的同學(xué)來到棗莊市鳳鳴湖公園，利用望遠鏡、攝像機等工具對鳥類的形態(tài)進行研究，這種研究方法屬于觀察法，A符合題意。B．從檢測對象總體中抽取少量個體作為樣本，這樣檢測的結(jié)果能夠反映總體的情況，這種方法叫做抽樣檢測法，B不符合題意。C．調(diào)查法是指為了達到設(shè)想的目的，制定某一計劃全面或比較全面地收集研究對象的某一方面情況的各種材料，并作出分析、綜合，得到某一結(jié)論的研究方法，C不符合題意。D．實驗法是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗證科學(xué)結(jié)論，D不符合題意。故選A。4．C【詳解】顯微鏡的使用步驟是取鏡與安放，右手握住鏡臂，左手托住鏡座。把顯微鏡放在實驗臺上，略偏左（顯微鏡放在距實驗臺邊緣7厘米左右處）。安裝好目鏡和物鏡。對光，即圖中的③，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔（物鏡的前端與載物臺要保持2厘米的距離）。把一個較大的光圈對準(zhǔn)通光孔。左眼注視目鏡內(nèi)（右眼睜開，同時畫圖）。轉(zhuǎn)動反光鏡，使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)。通過目鏡，可以看到白亮的視野。觀察，把所要觀察的玻片標(biāo)本放在載物臺上，用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對通光孔的中心，即圖中的①，轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止（眼睛看著物鏡，以免物鏡碰到玻片標(biāo)本），即圖中的②。左眼向目鏡內(nèi)看，同時反方向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到看清物像為止。再略微轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋，使看到的物像更加清晰。即圖中的④。整理，實驗完畢，把顯微鏡的外表擦拭干凈。轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，把兩個物鏡偏到兩旁，并將鏡筒緩緩下降到最低處。最后把顯微鏡放進鏡箱里，送回原處。故選C。5．A【詳解】探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè)；設(shè)計探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等；按照探究方案進行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論；并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論，有時由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯誤的結(jié)論，因此，在得出結(jié)論后，還需要對整個探究過程進行反思。小明發(fā)現(xiàn)蜜蜂在不停的有規(guī)律的跳舞，提出：“蜜蜂跳舞是在向同伴傳遞信息嗎？”此句話屬于科學(xué)探究步驟中的提出問題，B、C、D都不符合題意，A符合題意。故選A。6．D【詳解】顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)乘積，A正確；低倍鏡觀察時視野較大，容易發(fā)現(xiàn)觀察目標(biāo)，B正確；在調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使物鏡下降時，要從一側(cè)注視其下降位置，以免物鏡壓壞玻片標(biāo)本，C正確；顯微鏡呈倒像，標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反，欲將視野左下方的物像移至視野中央，需向左下方移動裝片，D錯誤,故選D。7．C【詳解】A．顯微鏡呈倒像，標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反，要將物像①（位于視野右下方）變到物像②（視野中央），應(yīng)將玻片標(biāo)本向右下方移動，如果要將物像②變到物像①，應(yīng)將玻片標(biāo)本向左上方移動，A錯誤。B．要將物像③變到物像④，視野變清晰，需要調(diào)整細準(zhǔn)焦螺旋，B錯誤。C．要將物像②變到物像③，細胞體積變大，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換用放大倍數(shù)大的物鏡，C正確。D．要將物像④變到物像③，細胞體積不變，倍數(shù)相同，視野變模糊，應(yīng)轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，D錯誤。故選C。8．C【詳解】A．細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心，A錯誤。B．細胞質(zhì)能不斷的流動，它的流動加速了細胞與外界之間的物質(zhì)交換，與控制物質(zhì)進出無關(guān)，B錯誤。C．細胞膜是緊貼細胞壁內(nèi)側(cè)的一層膜非常薄，在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚；具有保護、控制物質(zhì)進出的作用，讓有用的物質(zhì)進入細胞，把其他物質(zhì)擋在細胞外面，同時，還能把細胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細胞外。因此，海水稻根部細胞中控制無機鹽進出的結(jié)構(gòu)是細胞膜，C正確。D．細胞壁具有保護和支持細胞的作用，與控制物質(zhì)進出無關(guān)，液泡內(nèi)的細胞液中溶解著多種物質(zhì)，與控制物質(zhì)進出無關(guān)，D錯誤。故選C。9．B【詳解】A．種瓜得瓜，種豆得豆屬于遺傳，生物的遺傳是由細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制的，A正確。B．細胞壁的作用是保護和支持，而細胞膜的作用才是控制物質(zhì)的進出，B錯誤。C．葉綠體是進行光合作用的場所，能夠利用光能，把二氧化碳和水合成有機物，并把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能貯存在有機物中，C正確。D．液泡中的細胞液里含有多種物質(zhì)，如帶甜味和酸味的物質(zhì)，D正確。故選B。10．A【詳解】細胞分裂的具體過程是：細胞分裂時細胞核先由一個分成兩個，隨后，細胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個細胞核，最后，在原來的細胞的中央，形成新的細胞膜和細胞壁，這樣，一個細胞就分裂成為兩個細胞。動物細胞是原來細胞中央的細胞膜向內(nèi)凹陷縊裂成兩個細胞；植物細胞是在中央形成新的細胞壁和細胞膜，由一個分成兩個?？梢娫诩毎至训倪^程中首先發(fā)生變化的是細胞核，細胞核中的染色體首先要完成復(fù)制加倍，隨著分裂的進行，染色體分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中．這樣，兩個新細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，新細胞和原細胞的染色體相同和數(shù)目也相同．保證了新細胞和原細胞遺傳物質(zhì)一樣。故選A11．D【詳解】A．圖中①只是細胞數(shù)目的增多，表示細胞分裂的過程，A正確。B．②形成不同組織，表示細胞分化的過程，B正確。CD．細胞核分裂時，染色體的變化是明顯。染色體的數(shù)量在細胞分裂時已經(jīng)加倍，在細胞分裂過程中，染色體分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中。也就是說，兩個新細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同。因此新細胞和原細胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的，C正確、D錯誤。故選D。12．C【詳解】A．①細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程，細胞分裂使細胞數(shù)目增多，細胞分裂是生物體生長、發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)，A錯誤。B．皮膚屬于c器官，由上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織和肌肉組織按一定次序構(gòu)成，B錯誤。C．綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細胞→組織→器官→植物體；動物體的結(jié)構(gòu)層次為：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。所以，與動物相比，植物體缺少d系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次，C正確。D．除病毒外，所有的生物都是由細胞構(gòu)成的，細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，D錯誤。故選C。13．A【詳解】A．結(jié)合分析可知，干細胞具有細胞分裂和分化能力，A正確。B．在細胞分裂的過程中首先發(fā)生變化的是細胞核，細胞核中的染色體首先要完成復(fù)制加倍。隨著分裂的進行，染色體分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中。這樣，兩個新細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，新細胞和原細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目也相同。所以，干細胞分裂產(chǎn)生的新細胞中染色體數(shù)目不會發(fā)生減半，B錯誤。C．心肌細胞與干細胞形態(tài)不相同、生理功能也不同，C錯誤。D．失重環(huán)境中，活的心肌細胞在收縮過程中，需要消耗能量，D錯誤。故選A。14．B【詳解】A．結(jié)締組織是人體內(nèi)種類和數(shù)量最多的組織，具有支持、連接、保護、營養(yǎng)的功能，構(gòu)成心臟的王要組織是不是結(jié)締組織，A不符合題意。B．肌肉組織由肌細胞構(gòu)成，具有收縮和舒張的功能，因此構(gòu)成心臟的王要組織是肌肉組織，B符合題意。C．神經(jīng)組織由神經(jīng)元構(gòu)成，具有受到刺激能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮的功能，C不符合題意。D．上皮組織分布在器官的內(nèi)或外表面，具有保護和分泌的作用，D不符合題意。故選B。15．D【詳解】A．細胞的分裂的過程是：①細胞核由一個分成兩個；②細胞質(zhì)分成兩份，每份含有一個細胞核；③如果是動物細胞，細胞膜從細胞的中部向內(nèi)凹陷，縊裂為兩個細胞。若是植物細胞，則在原來的細胞中央，形成新的細胞膜和新的細胞壁。荷花細胞屬于植物細胞，故在分裂的過程中，會形成新的細胞壁和細胞膜，A正確。B．動物和植物的細胞都具有細胞膜，細胞膜具有保護和控制物質(zhì)進出的作用。細胞膜將細胞內(nèi)部與外界環(huán)境分開，使細胞擁有一個比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境。細胞膜能讓有用的物質(zhì)進入細胞，有害的物質(zhì)擋在外面，同時把細胞產(chǎn)生的廢物排到細胞外，B正確。C．荷花、蜻蜓等多細胞生物體由小長大，與細胞的分裂和分化分不開，C正確。D．由分析可知：動物體的結(jié)構(gòu)層次比植物體多了系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次，故荷花的細胞分化不可以形成系統(tǒng)，D錯誤。故選D。16．C【詳解】A．每當(dāng)太陽升起的時候，氣孔就慢慢張開了，空氣也就涌進氣孔，為葉片制造有機物提供二氧化碳；當(dāng)然，水分也就會通過氣孔而散失，Ａ正確。B．夜晚時大多數(shù)氣孔縮小或閉合，蒸騰作用隨之而減弱，Ｂ正確。C．氣孔是由兩兩相對而生的保衛(wèi)細胞圍成的空腔，它的奇妙之處就是能夠自動的開閉。由圖可知：圖①表示葉片的氣孔是張開的，圖②表示氣孔是關(guān)閉的，Ｃ錯誤。D．氣孔保持圖①所示狀態(tài)，其保衛(wèi)細胞需不斷吸收水分，Ｄ正確。故選C。17．A【詳解】A．苔蘚植物，有莖和葉的分化，但沒有真正的根，葉片只有一層細胞構(gòu)成，有害氣體可以從背腹兩面侵染細胞，所以可以作為檢測空氣污染的指示植物，A符合題意。B．蕨類植物有了根、莖、葉的分化，根能吸收大量的水和無機鹽，并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供植物生長利用；苔蘚植物生活在陰濕的環(huán)境中，沒有真正的根，因此無法支持很高的地上部分，雖然有了莖和葉，但莖、葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織，不能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供其利用，所以苔蘚植物比較矮小，沒有蕨類植物高大，B不符合題意。C．衣藻是單細胞藻類植物，其細胞質(zhì)內(nèi)有大量葉綠體（葉綠素）而呈綠色，葉綠體呈杯形，能進行光合作用，C不符合題意。D．被子植物和裸子植物都結(jié)種子，但這兩類植物又有重要區(qū)別，其中最主要的區(qū)別是被子植物的種子有果皮包被著，種子包上果皮構(gòu)成果實；裸子植物則不同，它沒有果實，它的種子裸露，僅僅被一鱗片覆蓋起來，有種皮，但沒有果皮，D不符合題意。故選A。18．D【詳解】A.合理密植有利于充分利用光能，提高光合效率，可達到提高產(chǎn)量的目的，A正確。B.向溫室中沖入適量的二氧化碳，可以增加二氧化碳的濃度，光合作用旺盛，制造的有機物多，使有機物得到更多地積累，提高產(chǎn)量，B正確。C.在一定范圍內(nèi)，環(huán)境溫度越高，植物的呼吸作用就越強，環(huán)境溫度越低，呼吸作用就越弱；因此降低溫度可以使呼吸作用減弱，減少有機物的消耗，從而增加有機物的積累，C正確。D.農(nóng)作物在光下進行光合作用，也進行呼吸作用和蒸騰作用等，D錯誤。19．A【詳解】莊稼被淹后及時排澇，有利于植物的根進行呼吸作用，A符合題意；剛移栽的植物遮陰處理，降低蒸騰作用，B不符合題意；適當(dāng)降低夜間大棚內(nèi)的溫度，降低呼吸作用，有利于有機物的積累，C不符合題意；收獲的糧食入倉前曬干，降低呼吸作用，D不符合題意。20．B【詳解】A．陰天光照不強，降低了蒸騰作用，使植物不會因大量失水而出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，提高了移栽植物的成活率，A不符合題意。B．根部帶一個土坨是為了保護植物的幼根和根毛，有利于提高植物的成活率，與蒸騰作用無關(guān)，B符合題意。C．在移栽植物時，往往要剪掉大量的枝葉，以降低蒸騰作用，減少水分的散失，C不符合題意。D．對植株進行遮蔭處理，降低了蒸騰作用，提高了移栽植物的成活率，D不符合題意。故選B。21．(1)

3轉(zhuǎn)換器

低倍(2)

B

(3)1目鏡(4)A(5)BAC【詳解】（1）顯微鏡對光時，應(yīng)轉(zhuǎn)動3轉(zhuǎn)換器使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔，并轉(zhuǎn)動遮光器，使最大光圈對準(zhǔn)通光孔，然后眼睛看目鏡，轉(zhuǎn)動反光鏡，看到明亮的視野。（2）在轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時，眼睛一定要從側(cè)面看著物鏡，以免碰到玻片標(biāo)本，所以轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降，圖二中的B圖是正確操作方法；顯微鏡成倒立的像，“倒立”不是相反，是物體旋轉(zhuǎn)180度后得到的像，即上下相反、左右相反，所以小花在視野中央看到一個“上”，實際在玻片上寫的是。（3）用顯微鏡進行觀察時，視野中出現(xiàn)了的污點，污點的位置只有三種可能，目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本，小花發(fā)現(xiàn)視野中有一污點，轉(zhuǎn)動目鏡污點跟著移動，可判斷污物在圖一中的1目鏡上，此時正確的處理方法是：將它取下，用擦鏡紙擦拭干凈后，放回原處再繼續(xù)觀察。（4）物鏡越長，放大倍數(shù)越大，③的倍數(shù)大于④的倍數(shù)；目鏡越短，放大倍數(shù)越大，②的倍數(shù)大于①的倍數(shù)；顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡放大倍數(shù)乘以物鏡放大倍數(shù)，物鏡的放大倍數(shù)越大，物鏡越長，物鏡與載玻片之間的的距離越短，因此若使物像放大倍數(shù)最大，應(yīng)該選用的組合是②③⑤，B、C、D都不符合題意，A符合題意。故選A。（5）若視野從圖四中的甲轉(zhuǎn)為乙，是低倍鏡視野轉(zhuǎn)變?yōu)楦弑剁R視野，要先把觀察對象移到視野中央，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器用高倍鏡，還要調(diào)節(jié)視野亮度，最后用細準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦，從而物像更加清晰，因此正確調(diào)節(jié)順序：B移動裝片，將欲觀察的對象移到視野中央→A轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換上高倍物鏡→C轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋，故正確的操作順序是BAC。22．(1)B(2)

清水

生理鹽水(3)⑤液泡(4)④細胞核(5)細胞壁、液泡、葉綠體(6)

③葉綠體

⑦線粒體【詳解】（1）在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是圖中的B，因為人體口腔上皮細胞的結(jié)構(gòu)沒有細胞壁，不具有支持作用，呈橢圓狀。（2）在制作A植物細胞和B動物細胞臨時裝片時，先在載玻片上滴加的液體分別是清水和生理鹽水，都是為了保持細胞的正常形態(tài)，便于觀察。（3）植物細胞結(jié)構(gòu)中具有⑤液泡，內(nèi)有細胞液，含有多種物質(zhì)。百香果酸酸甜甜，酸性物質(zhì)主要來自于細胞中的⑤液泡。（4）人口腔上皮細胞染色后在顯微鏡下觀察，顏色最深的是④細胞核，因為細胞核中有染色體，染色體是易被堿性染料染成深色的物質(zhì)。（5）動物細胞的結(jié)構(gòu)有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體等；植物細胞