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文檔簡介
專題42植物生長素的發(fā)現(xiàn)
知識解讀
i.植物生長素的發(fā)現(xiàn)過程
科學(xué)家實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)論
胚芽鞘尖端受單側(cè)光照射產(chǎn)生某種“影
達(dá)爾文]響''并向下面的伸長區(qū)傳遞,造成伸長區(qū)
物一1背光面比向光面生長快
胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過瓊脂片
鮑森?詹森胡片T
傳遞給下部
胚芽鞘的彎曲生長是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的影
拜爾,黑暗]
j響在其下部分布不均勻造成的
戶
"彎向放
實(shí)驗(yàn)組:'
瓊脂塊造成胚芽鞘彎曲生長的是一種化學(xué)物質(zhì),
溫特■的對側(cè)
對照組:]上力不生長并把這種物質(zhì)命名為生長素
,不彎曲
注:■表;人含生K,民的瓊脂塊
口表,式不含生V素的瓊脂塊
知識歸納:
(1)胚芽鞘實(shí)驗(yàn)中的4個結(jié)論
①生長素的產(chǎn)生部位:胚芽鞘尖端,產(chǎn)生不需要光;
②生長素的作用部位:胚芽鞘尖端下部伸長區(qū);
③感光部位:胚芽鞘尖端;
④生長素橫向運(yùn)輸?shù)牟课唬号哐壳始舛恕?/p>
(2)胚芽鞘向光性的原理
單側(cè)光
尖端(能感光、生
長素可橫向運(yùn)輸)
橫向運(yùn)地;極性運(yùn)輸橫向運(yùn)輸
;極1mm
:性生長素分布不均勻
;運(yùn)
j輸
④③背些例多向光側(cè)少
尖端以下(不
感光、生長素I
只可縱向向下生長不均勻,背光側(cè)生長快于向光側(cè)
運(yùn)輸)
向光彎曲生長
2.生長素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布
(1)產(chǎn)生部位:主要在幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。
「部位:胚芽鞘、芽、幼葉和幼根
極性運(yùn)輸,方向:從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)
(2)運(yùn)輸〈〔下端
非極性運(yùn)輸:在成熟組織中,可以通過韌皮部
、進(jìn)行
(3)分布部位:相對集中地分布在生長旺盛的部分。
強(qiáng)化訓(xùn)練
一、單選題
1.根據(jù)下圖所示,分析a、b、c、d四個瓊脂塊中生長素含量,正確的結(jié)論是()
A.a>b>cB.c>a=b>dC.b>a>cD.a=b=c
2.1914年,科學(xué)家拜爾將燕麥胚芽鞘尖端放在去除尖端的胚芽鞘的一側(cè),結(jié)果胚芽鞘向?qū)?cè)彎曲生長。下
列敘述正確的是()
A.該實(shí)驗(yàn)在黑暗中進(jìn)行,可排除受光不均勻?qū)?shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
B.該實(shí)驗(yàn)證明尖端確實(shí)能產(chǎn)生某種物質(zhì),該物質(zhì)是叫噪乙酸
C.對照組是沒有尖端的胚芽鞘,不生長
D.將尖端放在去尖端胚芽鞘的正上方,也會彎曲生長
3.果樹頂芽產(chǎn)生的生長素只能運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽,而不能反過來運(yùn)輸,也就是只能單方向地運(yùn)輸,生長素的這種
運(yùn)輸特點(diǎn)是()
A.橫向運(yùn)輸B.極性運(yùn)輸
C.非極性運(yùn)輸D.滲透作用
4.植物生長素的化學(xué)本質(zhì)是()
A.氨基酸B.蛋白質(zhì)C.口引味乙酸D.丙酮酸
5.下列關(guān)于植物生長素的敘述,錯誤的是()
A.幼嫩細(xì)胞和成熟細(xì)胞對生長素的敏感程度相同
B.豌豆幼苗切斷中乙烯的合成受生長素濃度的影響
C.成熟莖韌皮部中的生長素可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸
D.植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素
6.取相同的玉米胚芽鞘切去下端,將胚芽鞘尖端放置在不含生長素的空白瓊脂塊上(如下圖所示),在相
同的光照或黑暗條件下處理一段時間后,檢測瓊脂塊中的生長素含量,結(jié)果見圖中數(shù)字。下列相關(guān)分析不
合理的是()
A.胚芽鞘尖端的生長素能通過極性運(yùn)輸進(jìn)入瓊脂塊
B.甲、乙、丙對照,可說明單側(cè)光能引起生長素在胚芽鞘尖端分布不均勻
C.甲、乙對照,可說明生長素不能透過玻璃隔板
D.甲、丙對照,說明了單側(cè)光會影響生長素的分布但不影響其產(chǎn)生
7.科學(xué)家做過如下的試驗(yàn):①把不含生長素的兩小塊瓊脂放在燕麥胚芽鞘下端(如下圖所示);②把含生
長素的瓊脂小塊放在一段燕麥胚芽鞘形態(tài)學(xué)上端,把另兩塊不含生長素的瓊脂小塊作為接受塊放在下端;
③把一段燕麥胚芽鞘倒轉(zhuǎn)過來,把形態(tài)學(xué)上端朝下,做與②類似處理。三個試驗(yàn)都以單側(cè)光照射。經(jīng)過一
段時間后,接受塊①②③④⑤⑥的成分變化的敘述正確的是()
B.①含生長素比②少,⑤含生長素比⑥多
C.在③④⑤⑥小塊中,⑤含生長素最多
D.③④中生長素含量之和比⑤⑥中含生長素多
8.將一玉米幼苗固定在支架上,支架固定在溫、濕度適宜且底部有一透光孔的暗室內(nèi),從題4圖所示狀態(tài)
開始,光源隨暗室同步緩慢勻速旋轉(zhuǎn),幾天后停止于起始位置,此時,幼苗的生成情況是()
支架
暗室
A.根水平生長,莖向上彎曲B.根下彎曲,莖向上彎曲
C.根向下彎曲,莖向下彎曲D.根水平生長,莖向下彎曲
9.如圖為用燕麥胚芽鞘進(jìn)行的向光性實(shí)驗(yàn),下列敘述中正確的是()
A.不生長也不彎曲的只有③B.生長且向光彎曲的是②⑤
C.生長但不彎曲的是①④⑤D.生長且向左彎曲的是①⑤
10.生長素濃度對植物不同器官的作用效果相同的是()
A.根的向地性和莖的背地性B.植物的向光性和頂端優(yōu)勢
C.莖的背地性和植物的向光性D.根的向地性和植物的向光性
11.如圖中,花盆放在轉(zhuǎn)盤正中,外面套上開小窗的暗箱。請據(jù)圖判斷能夠得出的結(jié)論是()
A.若花盆和暗箱一起旋轉(zhuǎn),則花盆中的小苗將彎向小窗生長
B.若花盆不轉(zhuǎn),暗箱隨轉(zhuǎn)盤旋轉(zhuǎn),花盆中的小苗將向小窗生長
C.若花盆旋轉(zhuǎn),喑箱不隨轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn),花盆中的小苗生長情況將是向光生長
D.若花盆和暗箱都不旋轉(zhuǎn),則花盆中的小苗不生長
12.由燕麥實(shí)驗(yàn)得知,植物生長的部位、感覺刺激的部位、向光彎曲的部位分別是()
A.胚芽鞘尖端、尖端下面的一段、向光一面
B.胚芽鞘、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段
C.胚芽鞘尖端下面一段、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段
D.胚芽鞘尖端、向光一面、尖端下面的一段
13.下列關(guān)于植物生長素的敘述,錯誤的是()
A.植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素
B.幼嫩細(xì)胞和成熟細(xì)胞對生長素的敏感程度相同
C.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生長素濃度的影響
D.成熟莖韌皮部中的生長素可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸
14.如圖所示,甲、乙分別用不透光的錫箔紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课?,丙、丁、戊、則分別用不透水
的云母片插入燕麥胚芽鞘的不同部位,從不同方向照光,培養(yǎng)一段時間后,胚芽鞘的生長情況是()
A.甲不生長也不彎曲、乙直立生長、丙向左生長、丁直立生長、戊向右生長
B,甲向左生長、乙向右生長、丙直立生長、丁向右生長、戊向左生長
C.甲直立生長、乙向右生長、丙直立生長、丁不生長不彎曲、戊向右生長
D.甲直立生長、乙向右生長、丙向左生長、丁不生長,也不彎曲、戊向左生長
15.用燕麥胚芽鞘進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn),一段時間后胚芽鞘直立生長的是()
含生長素錫箔云母片
瓊脂塊胚芽鞘ab的瓊脂塊小帽
i/v尖端什
勻速①②③
A.①③④B.①②④
C.②③⑤?D.①②③
16.為研究植物向光彎曲的原因,某科研小組將相同的胚芽鞘尖端放在瓊脂塊上并給予單側(cè)光照(如圖1)
和無光照條件下(如圖2),一段時間后,將A、B、C、D瓊脂塊分別置于相同去尖端胚芽鞘甲、乙、丙、
丁的一側(cè)一段時間,下列說法不正確的是()
A.如果向左彎曲角度乙>丙=丁〉甲,說明單側(cè)光使生長素從向光側(cè)往背光側(cè)運(yùn)輸
B.如果向左彎曲角度乙=丙=?。炯祝赡芟蚬鈧?cè)的生長素被分解了
C.甲、乙、丙、丁之所以能發(fā)生彎曲生長,是因?yàn)樯L素可以促進(jìn)細(xì)胞伸長
D.甲、乙、丙、丁的向左彎曲角度不同,體現(xiàn)了生長素的作用具有兩重性
17.在生長素的發(fā)現(xiàn)過程中,由很多科學(xué)家進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)來探究生長素的成分和作用。下列有關(guān)敘述正確的
是()
A.達(dá)爾文的實(shí)驗(yàn)證明了有某種化學(xué)物質(zhì)從苗尖端傳遞到了下面
B.鮑森?詹森的實(shí)驗(yàn)選擇瓊脂和云母片的原因是化學(xué)物質(zhì)能透過瓊脂卻不能透過云母片
C.溫特的實(shí)驗(yàn)必須在單側(cè)光下進(jìn)行,否則不能得出支持達(dá)爾文假說的結(jié)論
D.拜爾的實(shí)驗(yàn)證明,胚芽鞘的彎曲生長是因?yàn)樯L素分布不均造成的
18.為驗(yàn)證生長素(IAA)的極性運(yùn)輸,研究人員用放射性同位素14c標(biāo)記IAA開展如圖所示的實(shí)驗(yàn)(圖中
AB為莖尖切段)。下列有關(guān)分析錯誤的是()
廨學(xué)上端________________
S供應(yīng)瓊脂塊FGIAA|『GIAAI
1nr直
接收瓊脂塊1
形態(tài)學(xué)下端
A.瓊脂塊①能檢測到放射性,而②中不能
B.瓊脂塊①和瓊脂快②均能檢測到放射性
C.瓊脂塊①中的放射性強(qiáng)弱與呼吸強(qiáng)度有關(guān)
D.該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明IAA在莖尖的運(yùn)輸是否是極性運(yùn)輸
19.植物體內(nèi)的生長素以游離型和束縛型兩種形式存在,游離型的生長素有生物活性,束縛型的生長素?zé)o
生物活性。下列有關(guān)敘述正確的是()
A.植物細(xì)胞內(nèi)存在大量游離型和束縛型的生長素
B.適宜濃度的束縛型生長素能促進(jìn)桿插的枝條生根
C.種子萌發(fā)時游離型生長素要轉(zhuǎn)化成束縛型生長素
D.游離型生長素轉(zhuǎn)化成束縛型生長素能減少過量生長素對生長的抑制作用
20.下圖是用不透水的云母片以不同方式分別插入三株燕麥幼苗的胚芽鞘尖端部分,并分別從不同方向給
以光照,培養(yǎng)一段時間后,胚芽鞘的生長情況是()
光
乍光
甲乙丙
A.甲向左彎,乙不彎曲,丙向右彎
B.甲不彎曲,乙不彎曲,丙向右彎
C.甲向右彎,乙不彎曲,丙向左彎
D.甲向右彎,乙向左彎,丙不彎曲
21.如圖所示為研究植物向性運(yùn)動與生長素之間的關(guān)系,下列相關(guān)說法錯誤的是()
光
A.當(dāng)探究植物的生長與尖端有關(guān)時,可設(shè)置a和f對照
B.當(dāng)探究植物向光性產(chǎn)生的外因時,可設(shè)置c和a對照
C.當(dāng)探究胚芽鞘感受光刺激的部位時,可設(shè)置c、d、e對照
D.上述實(shí)驗(yàn)中,能夠直立生長的是a、d、f
22.下圖為幼苗在單側(cè)光照射下向光彎曲生長示意圖,該圖能表達(dá)的含義及該現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是()
光
A.幼苗向光彎曲生長是因?yàn)楸彻鈧?cè)細(xì)胞發(fā)生了彎曲
B.背光側(cè)的生長素濃度促進(jìn)了該側(cè)細(xì)胞的伸長
C.向光側(cè)生長慢是由于高濃度生長素抑制了細(xì)胞生長
D.向光側(cè)細(xì)胞體積較小是由于向光側(cè)細(xì)胞分裂較快
23.達(dá)爾文父子研究向光性的實(shí)驗(yàn)示意圖如下。下列敘述錯誤的是()
A.①與②的結(jié)果證明幼苗向光彎曲與苗尖端有關(guān)
B.①與③④⑤的結(jié)果證明感受光刺激的部位是苗尖端
C.若將實(shí)驗(yàn)條件改為完全黑暗,所有幼苗均不能生長
D.由實(shí)驗(yàn)可以推測有某種化學(xué)物質(zhì)從苗尖端傳遞到了下面
24.下列有關(guān)生長素運(yùn)輸?shù)恼f法,正確的是()
A.缺乏氧氣不會影響植物體內(nèi)生長素的極性運(yùn)輸
B.單側(cè)光和重力均不影響生長素的極性運(yùn)輸
C.生長素從根尖向上運(yùn)輸不屬于極性運(yùn)輸
D.植物生長素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
25.下圖中,A、B、C表示花盆放在具有二定轉(zhuǎn)速的勻速旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)盤上。A放在轉(zhuǎn)盤的圓周上,B放在開
小窗的暗箱內(nèi),暗箱放在轉(zhuǎn)盤正中;C放在轉(zhuǎn)盤正中,外面套上開小窗的暗箱,下列說法正確的是()
A.A中的根背著圓心方向生長
B.如果B中的花盆和暗箱一起旋轉(zhuǎn),則植物向光源方向生長
C.如果C中只旋轉(zhuǎn)暗箱而不旋轉(zhuǎn)花盆,則植物向小窗方向生長
D.圖中所示的裝置中單方向刺激只有單側(cè)光照
26.用同位素IK標(biāo)記的口引噪乙酸來處理一段枝條的一端,然后探測另一端是否含有放射性14c的呼|噪乙酸
存在。枝條及位置。如圖。下列有關(guān)處理方法及結(jié)果的敘述正確的是()
A.處理甲圖中A端,不可能在甲圖中B端探測到MC的存在
B.處理乙圖中A端,能在乙圖中的B端探測到14c的存在
C.處理乙圖中的B端,能在乙圖中的A端探測到14c的存在
D.處理甲圖中的B端,能在甲圖中的A端探測到14c的存在
27.如下圖所示,用燕麥胚芽鞘做實(shí)驗(yàn),可使其發(fā)生向左彎曲生長的處理是()
28.如圖所示,一植株被紙盒罩住,紙盒的一側(cè)開口,有單側(cè)光照,固定植株,旋轉(zhuǎn)紙盒,一段時間后,
植株的生長狀況是甲;如果固定紙盒,旋轉(zhuǎn)植株,植株的生長狀況是乙;如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn),植
株的生長狀況是丙,則甲、乙、丙分別代表()
一■一¥小窗
單側(cè)光源
Lw中l(wèi)、?轉(zhuǎn)盤
A.直立生長、向右彎曲生長、彎向盒開口方向生長
B.向左彎曲生長、直立生長、彎向盒開口方向生長
C.向左彎曲生長、彎向盒開口方向生長、直立生長
D.向右彎曲生長、直立生長、彎向盒開口方向生長
29.如圖所示,a、b、c為對胚芽鞘做不同處理的實(shí)驗(yàn),d為一胚芽鞘被紙盒罩住,紙盒的一側(cè)開口,有單
側(cè)光照。下列對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的描述正確的是()
A.a中胚芽鞘直立生長,b、c中胚芽鞘向光彎曲生長
B.a、b中胚芽鞘向光彎曲生長,c中胚芽鞘背光彎曲生長
C.d中如果固定胚芽鞘,旋轉(zhuǎn)紙盒,一段時間后,胚芽鞘向左彎曲生長
D.d中如果將紙盒和胚芽鞘一起旋轉(zhuǎn),則胚芽鞘向紙盒開口方向彎曲生長
30.如圖表示甲、乙、丙三個盆栽放在勻速旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)盤上,其中甲放在轉(zhuǎn)盤的圓周上;乙放在開小窗的暗
箱內(nèi),暗箱放在轉(zhuǎn)盤正中;丙放在轉(zhuǎn)盤正中,外面套上開小窗的暗箱。下列相關(guān)敘述正確的是()
A.甲中的根背著圓心方向生長,莖的生長方向則相反
B.由于乙盆栽和暗箱一起旋轉(zhuǎn),所以植物向光源方向生長
C.如果丙盆栽對應(yīng)裝置中只旋轉(zhuǎn)暗箱而不旋轉(zhuǎn)花盆,則植物向小窗方向生長
D.圖中所示的裝置中單方向刺激只有單側(cè)光照
31.某科技小組用水平放置的燕麥幼苗做重力引起的向性運(yùn)動實(shí)驗(yàn),圖1為燕麥幼苗放置的初始狀態(tài),圖2
為實(shí)驗(yàn)結(jié)果,甲、乙為遠(yuǎn)地側(cè)或近地側(cè)的生長情況。下列敘述錯誤的是()
根芽
圖1
日寸I詞(min)
圖2
A.在根處,甲為遠(yuǎn)地側(cè),IAA含量低于乙(近地側(cè))
B.在芽處,甲為近地側(cè),IAA含量高于乙(遠(yuǎn)地側(cè))
C.若實(shí)驗(yàn)前除去根的尖端,根處甲、乙兩側(cè)的生長狀況基本一致
D.0-20min內(nèi),1AA的運(yùn)輸方式為橫向運(yùn)輸
32.某研究小組對胚芽鞘尖端進(jìn)行不同條件的實(shí)驗(yàn)處理示意圖如下。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是()
A.甲乙對照說明單側(cè)光不會影響生長素的合成
B.丁圖若用相同厚度無色透明的玻璃片替代云母片,實(shí)驗(yàn)結(jié)論相同
C.實(shí)驗(yàn)說明生長素能具有促進(jìn)細(xì)胞伸長的作用
D.上述實(shí)驗(yàn)可以用來證明單側(cè)光能使生長素從向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸
33.如圖為燕麥胚芽鞘經(jīng)過單側(cè)光照射后,甲、乙兩側(cè)的生長情況,對照組未經(jīng)單側(cè)光處理。下列敘述正
確的是()
12甲
1O
(
盲
對
o照
).8
般o6
卑
華4
<o
乙
O2
20406080100120
時間(min)
A.乙為向光側(cè),IAA產(chǎn)生受光照抑制
B.甲、乙兩側(cè)的生長情況體現(xiàn)了生長素作用的兩重性
C.1AA先極性運(yùn)輸?shù)郊舛讼虏吭贆M向運(yùn)輸
D.若光照前去除尖端,甲、乙兩側(cè)的生長狀況基本一致
34.用燕麥胚芽鞘及幼苗進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn),一段時間后,不會引起彎曲現(xiàn)象的是()
胚芽鞘含生長素錫箔
瓊脂塊尖端的瓊脂塊小帽
勻速
勻速旋轉(zhuǎn)
A.②⑤⑦B.①②③⑤⑧C.①③④⑥⑦D.②⑤⑧
35.PIN蛋白是生長素進(jìn)行極性運(yùn)輸時的輸出載體,其合成過程及位置如圖所示,下列說法錯誤的是()
A.PIN基因經(jīng)轉(zhuǎn)錄、翻譯過程合成PIN蛋白
B.PIN蛋白在核糖體上合成后需經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體加工
C.生長素經(jīng)PIN蛋白輸出細(xì)胞時不需要消耗ATP并可原路返回
D.PIN基因表達(dá)異常時,會影響植物體內(nèi)生長素的極性運(yùn)輸
36.玉米胚芽鞘在單側(cè)藍(lán)光的照射下會出現(xiàn)向光彎曲生長的現(xiàn)象,某實(shí)驗(yàn)小組為了探究單側(cè)藍(lán)光照射引起
玉米胚芽鞘向光彎曲的原因,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示?下列說法正確的是()
黑暗處理
單側(cè)籃處理
云母片縱向插入尖端+單側(cè)藍(lán)光處理
云母片橫向插入尖端+單側(cè)藍(lán)光處理
A.單側(cè)藍(lán)光可能使生長素在尖端發(fā)生橫向運(yùn)輸,導(dǎo)致胚芽鞘向光彎曲
B.單側(cè)藍(lán)光可能誘導(dǎo)向光側(cè)產(chǎn)生某種促進(jìn)胚芽鞘細(xì)胞生長的化學(xué)物質(zhì)
C.云母片能阻斷單側(cè)藍(lán)光刺激下尖端產(chǎn)生的某種影響向尖端以下傳遞
D.該實(shí)驗(yàn)可證明單側(cè)藍(lán)光照射下胚芽鞘的彎曲生長與生長素的作用無關(guān)
37.某校生物興趣小組把一個胚芽鞘尖端放在一塊瓊脂塊上,瓊脂塊的中央被云母片隔開,同時被一個紙
盒罩住,紙盒的一側(cè)開口,有單側(cè)光照(如圖①所示)。經(jīng)過以下兩種方法處理一段時間:僅胚芽鞘和瓊脂
塊轉(zhuǎn)動、整個裝置同時轉(zhuǎn)動,然后分別把A、B所示瓊脂塊放在兩個切去尖端的胚芽鞘的切口上(如圖②)。
胚芽鞘的生長狀況分別是()
圖①圖②
A.向右彎曲生長、向右彎曲生長
B.直立生長、直立生長
C.向右彎曲生長、直立生長
D.直立生長、向右彎曲生長
38.用胚芽鞘進(jìn)行如圖①?④實(shí)驗(yàn).其中旋轉(zhuǎn)均為勻速旋轉(zhuǎn),一段時間后停止旋轉(zhuǎn)時,實(shí)驗(yàn)①②的裝置仍
停止在如圖位置,則四個胚芽鞘的生長方向依次是()
?-----ABA
①②③④
A.①向左彎曲生長,②直立生長,③向左彎曲生長,④直立生長
B.①向左彎曲生長,②向左彎曲生長,③直立生長,④向右彎曲生長
C.①向右彎曲生長,②向左彎曲生長,③向右彎曲生長,④直立生長
D.①向右彎曲生長,②直立生長,③向左彎曲生長,④直立生長
二、多選題
39.如圖所示,a、b、c為對胚芽鞘做不同處理的實(shí)驗(yàn),d為一植株被紙盒罩住,紙盒的一側(cè)開口,有單側(cè)
光照。下列不正確的是()
產(chǎn)前
瓊
i脂片
單
單
側(cè)
側(cè)
側(cè)<
二1三
光
光
f光=
o
d
a
A.圖a中植物向光彎曲生長
B.圖b中植物直立生長
C.圖c中植物向光彎曲
D.圖d中如果將植物固定不動,僅紙盒旋轉(zhuǎn),則植株向光彎曲生長
40.如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,不能直接得出結(jié)論的是()
V光源
黃豆幼苗
A.生長素能促進(jìn)胚軸切段生長
B.單側(cè)光照引起生長素分布不均勻
C.生長素只能由形態(tài)學(xué)上端向下端運(yùn)輸
D.感受光刺激的部位是胚軸切段的頂端
三、綜合題
41.以下是四位科學(xué)家在生長素發(fā)現(xiàn)過程中所做的實(shí)驗(yàn),識圖并回答下列相關(guān)問題。
O昌
對照組:不生長
不彎曲
口表示不含生長素的瓊脂塊
丁
(1)甲、乙、丙、丁四個實(shí)驗(yàn)中達(dá)爾文所做的實(shí)驗(yàn)是,證明了胚芽鞘在單側(cè)光照射下,
產(chǎn)生的某種影響傳遞到下部伸長區(qū)時,造成面比面生長快。
(2)能證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過瓊脂片傳遞給下部的是實(shí)驗(yàn)。這就是著名的鮑森?詹森
的實(shí)驗(yàn)。
(3)能證明胚芽鞘的彎曲生長是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的影響在其下部造成的是實(shí)驗(yàn),這就是拜
爾的實(shí)驗(yàn)。
(4)能證明尖端產(chǎn)生的“某種影響”是一種化學(xué)物質(zhì)的是實(shí)驗(yàn)丁,該實(shí)驗(yàn)是由溫特完成的,他將該化學(xué)物質(zhì)
命名為,直到1946年,人們才確認(rèn)它的化學(xué)本質(zhì)是。
42.某同學(xué)在學(xué)習(xí)了植物生命活動后設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)操作和觀察到的現(xiàn)象如圖所示,請結(jié)合圖解回
答下面問題。^
直
生
立
長光三一段時間后
生1
一段時間后彎
長
曲
甲乙
(1)圖甲反映的是植物的性,感受刺激的部位是,發(fā)生反應(yīng)的部位是
(2)甲圖中,胚芽鞘所以發(fā)生彎曲生長是因?yàn)樵趩蝹?cè)光刺激下生長素向一側(cè)轉(zhuǎn)移,導(dǎo)致
一側(cè)生長快,一側(cè)生長慢。乙圖中蓋玻片的作用是
(3)我們認(rèn)為通過圖甲還不能說明單側(cè)光照是引起植物向光彎曲生長的必要條件,若要證明單側(cè)光照是植
物彎曲生長所必需的,還需設(shè)置一組實(shí)驗(yàn)。設(shè)置的實(shí)驗(yàn)與甲相比有什么特點(diǎn)?
(4)下列敘述中,不能用甲、乙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明的是o
A.生長素在植物體內(nèi)能夠運(yùn)輸B.生長素具有促進(jìn)生長的作用
C.生長素的作用具有兩重性D.尖端是胚芽鞘生長和彎曲必不可少的
43.仔細(xì)觀察下列四個圖,圖一是燕麥胚芽鞘的向光性實(shí)驗(yàn);圖二是水平放置于地面的玉米幼苗根與莖的
生長情況;圖三是已出現(xiàn)頂端優(yōu)勢的植株;圖四是生長素濃度與根(或芽、莖)生長的關(guān)系。請回答下列
問題:
燕麥胚州水平地面放置
圖二
圖四
(1)圖一中實(shí)驗(yàn)一段時間后,燕麥胚芽鞘________生長,原因是處的生長素濃度較高,細(xì)胞縱向
伸長生長較快。
(2)圖二中實(shí)驗(yàn)一段時間后,玉米幼苗根_____生長,原因是處的生長素濃度較高,細(xì)胞生長慢。
玉米幼苗莖_______生長,原因是處的生長素濃度較高,細(xì)胞生長較快。
(3)圖三所示三個芽中,處的生長素濃度最低,原因是該處產(chǎn)生的生長素不斷往處運(yùn)輸,
由此可以推斷:生長素的運(yùn)輸方向具有極性,運(yùn)輸方式為。
(4)圖四中BC段的含義是o若此圖表示生長素濃度與芽生長的關(guān)系,則在同一植
株中用此圖表示生長素濃度與根和莖生長的關(guān)系時,B點(diǎn)應(yīng)分別移動。
(5)圖一至圖四中,能體現(xiàn)生長素作用的兩重性的是o
44.為了驗(yàn)證植物向光性與植物生長素的關(guān)系,有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
臺燈M
123
(一)方法步驟
取6個小花盆,各栽入一株品種、粗細(xì)和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真葉未突破胚芽鞘)按上圖
所示方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理.接通臺燈電源24h后,打開紙盒,觀察并記錄6株玉米幼苗的生長情況
(二)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測
(1)在以上裝置中,玉米幼苗保持直立生長的是號裝置,而玉米幼苗基本停止生長的
是號裝置
(三)部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與推論
(2)根據(jù)號和號裝置之間實(shí)驗(yàn)記錄的對照分析,可以說明玉米幼苗產(chǎn)生向光性是由單側(cè)光照
射引起的
(3)根據(jù)號和號裝置實(shí)驗(yàn)記錄的對照分析,可以說明玉米幼苗的向光性生長與玉米幼苗尖端
的存在與否有關(guān)
(4)根據(jù)和號裝置實(shí)驗(yàn)記錄的對照分析,可以說明玉米幼苗感光部位在尖端
(5)根據(jù)5號和6號裝置之間實(shí)驗(yàn)記錄的對照分析,只能說明
45.受到一側(cè)光照的植物會表現(xiàn)出彎向光源生長的現(xiàn)象,達(dá)爾文、詹森、拜耳和溫特等科學(xué)家以胚芽鞘作
為材料進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,從而發(fā)現(xiàn)了生長素,解釋了植物向光性的原因。請回答下列問題:
(1)根據(jù)上述科學(xué)家的研究,植物向光性的原因是由于o
(2)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)生長素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方向有在生長旺盛的幼嫩部位進(jìn)行的,和在生長
素產(chǎn)生部位受到某種刺激后進(jìn)行的,前者在缺氧或有呼吸抑制劑等條件下較難進(jìn)行,
說明其運(yùn)輸方式是;還有在成熟部位進(jìn)行的非極性運(yùn)輸。
(3)科學(xué)家進(jìn)一步發(fā)現(xiàn):向光素接受光信號后會發(fā)生某種化學(xué)變化進(jìn)而從細(xì)胞膜上脫離。脫離下來的向光
素形成濃度梯度,并與生長素轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白相互作用,進(jìn)而可能誘導(dǎo)生長素向胚芽鞘背光側(cè)運(yùn)輸。
請以燕麥胚芽鞘的向光素缺失突變體和野生型為材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證“生長素在胚芽鞘橫向運(yùn)輸是由向光
素引起的要求簡要寫出實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)期結(jié)果。
(注:向光素缺失突變體是不能合成向光素的個體;向光素是接受光的受體,其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)。)
實(shí)驗(yàn)思路:
①取的野生型和向光素缺失突變型燕麥胚芽鞘為實(shí)驗(yàn)材料;
②分組并處理:
A組:野生型燕麥胚芽鞘進(jìn)行單側(cè)光照射;
B組:野生型燕麥胚芽鞘;
C組:向光素缺失突變型燕麥胚芽鞘進(jìn)行;
③在_____________________條件下培養(yǎng)一段時間后,觀察A、B、C組燕麥胚芽鞘的生長情況。
預(yù)期結(jié)果:
A組,B組,C組o
46.為研究生長素在水稻根負(fù)向光性反應(yīng)中的作用,研究人員進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn),其中丙、丁、戊三組用含
有IAA的瓊脂塊貼附在豎直向下生長的根尖表面的一側(cè),得到了部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示。
組別處理方式彎曲角度/°備注
甲黑暗0豎直向下生長
乙單側(cè)光照39.6負(fù)向光性生長
丙對貼有瓊脂塊的一側(cè)光照43.7負(fù)向光性加劇
T黑暗(貼有l(wèi)mg/LIAA的瓊脂塊)37.5向含有IAA的瓊脂塊方向生長
戊黑暗(貼有5mg/LIAA的瓊脂塊)41.3向含有IAA的瓊脂塊方向生長
回答問題:
(1)生長素是植物體產(chǎn)生的,對生命活動起作用的微量有機(jī)物。植物根的伸長包括根部細(xì)胞的
和?
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以推測:水稻根的生長方向受和調(diào)控,比較乙與丁(或乙與戊)
組,推測根具有負(fù)向光性的原因是o
(3)剝除根冠而保留根尖分生區(qū)和伸長區(qū)的根會失去負(fù)向光性反應(yīng),說
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