?幼兒園xx年“慶中秋”主題活動教案大全第一章：活動主題介紹活動主題：慶中秋活動目標(biāo)：讓幼兒了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，感受中秋節(jié)的喜慶氛圍，培養(yǎng)幼兒的觀察力、動手能力和團(tuán)隊協(xié)作精神?；顒訒r間：9月21日活動地點(diǎn)：幼兒園大廳活動準(zhǔn)備：中秋主題課件、月餅、燈籠、畫筆、彩紙等活動流程：1.開場介紹：教師簡要介紹中秋節(jié)的來歷和習(xí)俗。2.觀看課件：播放中秋主題課件，讓幼兒了解中秋節(jié)的故事和習(xí)俗。3.制作燈籠：教師示范制作燈籠的方法，引導(dǎo)幼兒動手制作屬于自己的燈籠。4.畫月餅：教師示范畫月餅的方法，引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象力，畫出自己喜歡的月餅。5.猜燈謎：教師出一些關(guān)于中秋節(jié)的燈謎，讓幼兒猜謎底。第二章：活動主題手工制作活動主題：制作中秋主題手工制品活動目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的動手能力，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力，讓幼兒感受中秋節(jié)的美好氛圍。活動時間：9月22日活動地點(diǎn)：教室活動準(zhǔn)備：彩紙、剪刀、膠水、畫筆、顏料等活動流程：1.開場介紹：教師簡要介紹中秋節(jié)的相關(guān)知識，引導(dǎo)幼兒思考中秋節(jié)的特點(diǎn)。2.手工制作：教師示范制作手工制品的方法，引導(dǎo)幼兒動手制作。3.創(chuàng)意展示：讓幼兒展示自己的手工制品，鼓勵幼兒互相欣賞、交流。第三章：活動主題故事分享活動主題：聽中秋故事，感受傳統(tǒng)文化活動目標(biāo)：讓幼兒了解中秋節(jié)的故事，感受傳統(tǒng)文化的魅力，培養(yǎng)幼兒的傾聽和表達(dá)能力?；顒訒r間：9月23日活動地點(diǎn)：教室活動準(zhǔn)備：中秋故事課件、月餅、燈籠等活動流程：1.開場介紹：教師簡要介紹中秋節(jié)的故事，激發(fā)幼兒的興趣。2.故事分享：播放中秋故事課件，讓幼兒傾聽中秋節(jié)的故事。3.故事討論：教師引導(dǎo)幼兒討論故事中的情節(jié)，讓幼兒表達(dá)自己的看法。4.制作月餅：教師示范制作月餅的方法，引導(dǎo)幼兒動手制作月餅。第四章：活動主題歌唱表演活動主題：歡唱中秋歌曲，共慶佳節(jié)活動目標(biāo)：讓幼兒學(xué)會中秋節(jié)的相關(guān)歌曲，培養(yǎng)幼兒的音樂素養(yǎng)，增強(qiáng)幼兒的集體榮譽(yù)感?；顒訒r間：9月24日活動地點(diǎn)：幼兒園大廳活動準(zhǔn)備：月餅、燈籠、音響設(shè)備等活動流程：1.開場介紹：教師簡要介紹中秋節(jié)的歌唱表演活動，激發(fā)幼兒的興趣。2.學(xué)習(xí)歌曲：教師教唱中秋節(jié)的相關(guān)歌曲，讓幼兒學(xué)會歌曲。3.歌唱表演：幼兒分組進(jìn)行歌唱表演，展示自己的才藝。4.猜燈謎：教師出一些關(guān)于中秋節(jié)的燈謎，讓幼兒猜謎底。第五章：活動主題親子活動活動主題：親子共度中秋，共享天倫之樂活動目標(biāo)：增進(jìn)親子間的感情，讓幼兒感受家庭的溫暖，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊協(xié)作精神?；顒訒r間：9月25日活動地點(diǎn)：幼兒園大廳活動準(zhǔn)備：月餅、燈籠、畫筆、彩紙等活動流程：1.開場介紹：教師簡要介紹親子活動的要求，激發(fā)幼兒和家長的興趣。2.親子互動：家長和幼兒一起參與制作燈籠、畫月餅等活動。3.親子表演：家長和幼兒一起進(jìn)行歌唱表演，展示親子間的默契。4.猜燈謎：家長和幼兒一起猜關(guān)于中秋節(jié)的燈謎。第六章：活動主題美術(shù)創(chuàng)作活動主題：用美術(shù)作品慶祝中秋活動目標(biāo)：通過美術(shù)創(chuàng)作，讓幼兒表達(dá)自己對中秋節(jié)的理解和感受，發(fā)展幼兒的美術(shù)表現(xiàn)力?；顒訒r間：9月26日活動地點(diǎn)：美術(shù)活動室活動準(zhǔn)備：畫紙、畫筆、水彩、彩泥等美術(shù)材料活動流程：1.開場引導(dǎo)：教師介紹中秋節(jié)的美術(shù)創(chuàng)作主題，激發(fā)幼兒的想象力。2.美術(shù)創(chuàng)作：教師示范如何創(chuàng)作中秋節(jié)的主題畫，引導(dǎo)幼兒動手創(chuàng)作。3.作品展示：完成后，讓幼兒將自己的作品展示給大家，并簡單介紹創(chuàng)作想法。第七章：活動主題中秋節(jié)運(yùn)動會活動主題：歡樂中秋，快樂運(yùn)動活動目標(biāo)：通過運(yùn)動會形式，讓幼兒體驗中秋節(jié)的歡樂氛圍，增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)。活動時間：9月27日活動地點(diǎn)：幼兒園操場活動準(zhǔn)備：運(yùn)動器材、月餅、燈籠等活動流程：1.開場熱身：教師帶領(lǐng)幼兒做中秋節(jié)主題的熱身運(yùn)動。2.運(yùn)動比賽：組織中秋節(jié)主題的趣味運(yùn)動比賽，如“月餅接力”、“燈籠接力”等。3.休息時間：比賽間隙，教師帶領(lǐng)幼兒品嘗月餅，欣賞燈籠。第八章：活動主題中秋節(jié)主題班會活動主題：了解中秋節(jié)的文化內(nèi)涵活動目標(biāo)：通過班會形式，讓幼兒更深入地了解中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，培養(yǎng)幼兒的文化素養(yǎng)?；顒訒r間：9月28日活動地點(diǎn)：教室活動準(zhǔn)備：中秋節(jié)相關(guān)書籍、多媒體設(shè)備活動流程：1.開場引導(dǎo)：教師介紹本次班會的主題，激發(fā)幼兒的興趣。2.故事分享：教師講述中秋節(jié)的相關(guān)故事，引導(dǎo)幼兒了解中秋節(jié)的文化內(nèi)涵。3.知識問答：教師提問關(guān)于中秋節(jié)的問題，引導(dǎo)幼兒搶答。第九章：活動主題中秋節(jié)主題親子活動活動主題：親子共度中秋，共享天倫之樂活動目標(biāo)：增進(jìn)親子間的感情，讓幼兒感受家庭的溫暖，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊協(xié)作精神?；顒訒r間：9月29日活動地點(diǎn)：幼兒園大廳活動準(zhǔn)備：月餅、燈籠、畫筆、彩紙等活動流程：1.開場介紹：教師簡要介紹親子活動的要求，激發(fā)幼兒和家長的興趣。2.親子制作：家長和幼兒一起參與制作燈籠、畫月餅等活動。3.親子表演：家長和幼兒一起進(jìn)行歌唱表演，展示親子間的默契。4.猜燈謎：家長和幼兒一起猜關(guān)于中秋節(jié)的燈謎?；顒訒r間：9月30日活動地點(diǎn)：教室活動準(zhǔn)備：照片、視頻、獎狀等活動流程：2.活動回顧：教師帶領(lǐng)幼兒回顧中秋節(jié)的活動，讓幼兒分享自己的收獲。3.表彰優(yōu)秀：對在中秋節(jié)活動中表現(xiàn)出色的幼兒進(jìn)行表彰。4.展望未來：教師引導(dǎo)幼兒展望未來的活動，激發(fā)幼兒的期待。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析1.活動主題介紹：此環(huán)節(jié)是活動的開場，需要引起幼兒對中秋節(jié)的興趣和好奇心。2.活動主題手工制作：在制作燈籠和畫月餅的過程中，幼兒的動手能力和創(chuàng)造力將得到鍛煉。3.活動主題故事分享：通過故事分享，幼兒能更好地了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和文化內(nèi)涵。4.活動主題歌唱表演：通過歌唱表演，幼兒能體驗到中秋節(jié)歡樂的氛圍，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。5.活動主題美術(shù)創(chuàng)作：在美術(shù)創(chuàng)作環(huán)節(jié)，幼兒可以表達(dá)自己對中秋節(jié)的理解和感受，發(fā)展美術(shù)表現(xiàn)力。6.