2020-2021學(xué)年山東省高一(下)月考生物試卷(5月份)(附答案詳解)_第1頁
2020-2021學(xué)年山東省高一(下)月考生物試卷(5月份)(附答案詳解)_第2頁
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文檔簡介

2020-2021學(xué)年山東省濟(jì)寧市育才中學(xué)高一(下)月考生

物試卷(5月份)

1.(2021?全國?月考試卷)用豌豆進(jìn)行遺傳實驗時,下列操作正確的是()

A.雜交時,須在開花前除去父本的雌蕊

B.雜交時,須在開花后除去母本的雄蕊

C.人工授粉后,應(yīng)套袋

D.自交時,雌蕊和雄蕊都需除去

2.(2021?全國?月考試卷)一對灰翅昆蟲交配產(chǎn)生的91只后代中,有黑翅22只,灰翅

45只,白翅24只。若黑翅與灰翅昆蟲交配,則后代中黑翅的比例最有可能是()

A.iB.JC.100%D.|

3.(2021?全國?月考試卷)為了加深對基因分離定律的理解,某同學(xué)在2個小桶內(nèi)各裝入

20個等大的方形積木(紅色、藍(lán)色各10個,分別代表“配子”D、d)。分別從兩

桶內(nèi)隨機(jī)抓取1個積木并記錄,直至抓完桶內(nèi)積木。結(jié)果,DD:Dd:dd=7:6:7,

該同學(xué)感到失望。你應(yīng)該給他的建議和理由是()

①把方形積木改換為質(zhì)地、大小相同的小球,以便充分混合,避免人為誤差

②每次抓取后,應(yīng)將抓取的配子放回原桶,保證每種配子被抓取的概率相等

③將某桶內(nèi)的2種配子各減少到1個,因為卵細(xì)胞的數(shù)量比精子少得多

④改變桶內(nèi)配子的比例,繼續(xù)重復(fù)抓取,保證基因的隨機(jī)分配和足夠大的樣本數(shù)

A.①④B.①②C.①③D.②④

4.(2021?全國?月考試卷)某植物花色受兩對獨(dú)立遺傳的等位基因控制,純合紫花與純合

白花雜交得F”B表現(xiàn)為紫花,F(xiàn)i自交得F2,F2表現(xiàn)為9紫:6紅:1白。若F?

中的紫花植株與白花植株雜交,子代表現(xiàn)型及比例為()

A.1紫:1白B.1紫:2紅:1白

C.4紫:4紅:1白D.25紫:10紅:1白

5.(2021?全國?月考試卷)如圖表示雄果蠅進(jìn)行某種細(xì)胞分裂時,處于四個不同階段的細(xì)

胞(I?W)中遺傳物質(zhì)或其載體(①?③)的數(shù)量。下列敘述與圖中信息相符合的

是()

數(shù)收

A.②③分別代表染色體和DNA

B.II所處階段會發(fā)生基因的分離和自由組合

C.HI細(xì)胞內(nèi)姐妹染色單體已分離并向兩極移動

D.W所處階段為減數(shù)第二次分裂末期

6.(2021?全國?月考試卷)在人體中可觀察到以下三種染色體變異情況:

①母親色盲,父親正常,生下一個性染色體組成為XXY、色覺正常的兒子;

②父親正常,母親色盲,生下一個性染色體組成為XXY的色盲兒子;

③父親色盲,母親正常,生下一個性染色體組成為XXY的色盲兒子。

上述三種變異分別發(fā)生在形成何種生殖細(xì)胞的過程中?()

A.精子、不確定、卵細(xì)胞B.精子、卵細(xì)胞、不確定

C.卵細(xì)胞、精子、不確定D.卵細(xì)胞、不確定、精子

7.(2021?河南省鶴壁市?月考試卷)火雞的性別決定方式是ZW型(,ZW,6ZZ).曾

有人發(fā)現(xiàn)少數(shù)雌火雞(ZW)的卵細(xì)胞未與精子結(jié)合,也可以發(fā)育成二倍體后代。

遺傳學(xué)家推測,該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因可能是:卵細(xì)胞與其同時產(chǎn)生的三個極體之一結(jié)

合,形成二倍體后代(WW的胚胎不能存活).若該推測成立,理論上這種方式產(chǎn)

生后代的雌雄比例是()

A.雌:雄=1:1B.雌:雄=1:2C.雌:雄=3:1D.雌:雄=4:1

8.(2021.全國?月考試卷)有關(guān)赫爾希和蔡斯的T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗,下列敘述

正確的是()

A.35s標(biāo)記組實驗所獲得的子代噬菌體含35s但不含32P

B.不利用MN標(biāo)記實驗材料主要是因為MN沒有放射性

C.攪拌時間越長32P標(biāo)記組上清液的放射性含量越低

D.保溫時間過長會使32P標(biāo)記組上清液的放射性偏高

9.(2018?安徽省滁州市?期中考試)假如檢測某DNA分子得知堿基A的比例為x%,又

知該DNA的一條鏈所含的堿基中y%是鳥喋吟,以下推斷正確的有()

A.DNA分子中堿基總數(shù)量為x/yB.DNA分子中堿基U的數(shù)目為x%

C.另一條鏈中鳥喋吟是(l-x%-y%)D.DNA分子中堿基C的比例為50%-x%

第2頁,共28頁

10.(2021.全國?月考試卷)具有100個堿基對的一個DNA分子片段,含有40個胸腺口密

噬,若連續(xù)復(fù)制了4次,則第4次復(fù)制時需游離的胞口密噬脫氧核甘酸數(shù)、完成全部

4次復(fù)制需要游離的胞喀咤脫氧核甘酸數(shù)分別為是()

A.240個、560個B.480個、560個C.480個、900個D.560個、1200個

11.(2021.全國?月考試卷)一段mRNA通過翻譯可合成一條含有12個肽鍵的多肽,則此

mRNA分子至少含有的堿基個數(shù)、相應(yīng)的DNA片段中堿基數(shù)及合成這段多肽需要

的tRNA個數(shù)依次為(〉

A.36、36、12B.36、72、12C.39、78、13D.39、39、13

12.(2021?全國?月考試卷)關(guān)于基因突變和基因重組的敘述,錯誤的是()

A.基因突變是基因堿基序列的改變,染色體上的基因數(shù)目和位置并未發(fā)生發(fā)生變

化。表觀遺傳現(xiàn)象中的基因內(nèi)堿基序列保持不變

B.基因重組僅發(fā)生在減數(shù)分裂分裂過程中。格里菲思的肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實驗中,R

型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型的本質(zhì)不是基因重組,而是基因突變

C.基因突變產(chǎn)生的新的等位基因,進(jìn)而可以產(chǎn)生新的基因型?;蛑亟M也可以產(chǎn)

生新的基因組合

D.基因突變是生物變異的根本來源,為生物的進(jìn)化提供了豐富的原材料?;蛑?/p>

組也是生物變異的來源之一,對生物的進(jìn)化具有重要意義

13.(2021?全國?月考試卷)將洋蔥(2n=16)放在裝滿清水的廣口瓶上,讓洋蔥底部接觸

水面。待洋蔥長出約1cm左右的不定根時,再將整個裝置放入4℃的環(huán)境下繼續(xù)培

養(yǎng)36h,然后取根尖制作成臨時裝片在顯微鏡下觀察。下列與此相關(guān)的敘述中正確

的是()

A.卡諾氏液的作用是使洋蔥根尖的組織細(xì)胞相互分離開來

B.本實驗需要制作根尖細(xì)胞的臨時裝片,制作步驟是解離—漂洗—染色-制片

C.本實驗可以觀察到一個細(xì)胞完整的染色體數(shù)目32—64加倍的過程

D.與秋水仙素作用的原理不同,4℃的低溫是通過抑制著絲粒的分裂而使細(xì)胞染色

體數(shù)目加倍

14.(2021?全國?月考試卷)某些類型的染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異,可通過對細(xì)胞有絲分裂

中期或減數(shù)第一次分裂時期的觀察來識別。a、b、c、d為某些生物減數(shù)第一次分裂

時期染色體變異的模式圖,它們依次屬于()

d

A.三體、染色體片段增加、三倍體、染色體片段缺失

B.三倍體、染色體片段增加、四倍體、染色體片段缺失

C.三倍體、染色體片段缺失、三體、染色體片段增加

D.染色體片段缺失、三體、染色體片段增加、三倍體

15.(2021?全國?月考試卷)下列關(guān)于人類遺傳病的敘述,正確的是()

A.單基因遺傳病是指受一個致病基因控制的遺傳病

B.貓叫綜合征是因缺失1條第5號染色體而引起的遺傳病

C.致病基因攜帶者不一定為患者,但遺傳病患者一定攜帶致病基因

D.調(diào)查某單基因遺傳病的發(fā)病率,常選發(fā)病率較高的單基因遺傳病如紅綠色盲、

白化病等

16.(2021.全國?月考試卷)玉米植株的寬葉與窄葉是由一對等位基因控制的一對相對性

狀。將寬葉與窄葉兩種純合親本間行種植,寬葉親本玉米植株的子代只有寬葉,窄

葉親本植株的子代寬葉和窄葉均有?,F(xiàn)選取Fi中部分寬葉植株與窄葉植株雜交,

F2中寬葉:窄葉=7:5(假設(shè)整個過程中,每株玉米授粉機(jī)會均等)。下列敘述錯

誤的是()

A.玉米植株的寬葉對窄葉為顯性

B.B玉米植株中寬葉所占的比例為:

C.選取的B那部分寬葉玉米植株中,純合子占;

D.若將B中選取的那部分寬葉玉米種植,則后代玉米植株寬葉:窄葉=119:25

17.(2021?全國?月考試卷)自然界配子的發(fā)生、個體的發(fā)育受多種因素制約,存在致死現(xiàn)

象?;蛐蜑锳a的植株自交,子代基因型AA:Aa:aa的比例可能出現(xiàn)不同的情

況。下列分析錯誤的是()

A.若含有a的花粉50%死亡,則自交后代基因型的比例是2:3:1

B.若含有a的配子有50%死亡,則自交后代基因型的比例是4:4:1

C.若花粉有50%死亡,則自交后代基因型的比例是1:2:1

D.若aa個體有50%死亡,則自交后代基因型的比例是2:2:1

18.(2021.全國?月考試卷)某植物物質(zhì)M的合成由3對等位基因々方吟控制,只有基因

aba

型為A_B_dd的個體才能合成物質(zhì)Mo現(xiàn)有3種基因型不同且不含物質(zhì)M的純合

第4頁,共28頁

植株甲、乙和丙,與基因型為AaBbDd的個體分別雜交,結(jié)果如表。下列說法錯誤

的是()

實驗組雜交組合子代表現(xiàn)型(株數(shù))

1組甲XAaBbDd不含M物質(zhì)(799)

2組乙xAaBbDd含M物質(zhì)(99)、不含M物質(zhì)(700)

3組丙xAaBbDd含M物質(zhì)(201)、不含M物質(zhì)(601)

A.3對基因獨(dú)立遺傳

B.甲的基因型有4種可能

C.2組子代植株中,純合子約占*

D.3組中含物質(zhì)M的子代基因型可能是AaBbdd、AaBBdd、AABbdd

19.(2021?全國?月考試卷)某雌雄同株植物花瓣色素的形成途白電Q.藍(lán)色

徑如圖所示。酶①、酶②、酶③的合成依次受顯性基因A、的I

B、D控制,對應(yīng)的隱性基因不能控制酶的合成,三對基作色一紅色

因獨(dú)立遺傳。已知當(dāng)醐②存在時,黃色素能全部轉(zhuǎn)化為紅色素。藍(lán)色素和黃色素同

時存在時,花瓣表現(xiàn)為綠色;藍(lán)色素和紅色素同時存在時,花瓣表現(xiàn)為紫色。下列

敘述錯誤的是()

A.開白花的純合植株基因型有2種可能

B.若某植株自交得到的子代表現(xiàn)型及比例為:紫花:紅花:綠花:黃花=9:3:3:

1,則該植株開紅花

C.純種的藍(lán)花植株與純種的紅花植株雜交,B的基因型可能是AaBBDd

D.基因型為AaBbDd的植株自交,后代的表現(xiàn)型及比例是紫花:藍(lán)花:紅花:綠

花:黃花:白花=27:12:9:9:3:4

20.(2021?全國?月考試卷)將DNA分子雙鏈用3H標(biāo)記的某動物精原細(xì)胞(2n=6)移入

適宜培養(yǎng)條件(不含放射性元素)下,讓細(xì)胞連續(xù)進(jìn)行2次有絲分裂,再進(jìn)行1次

減數(shù)分裂。根據(jù)圖片判斷在減數(shù)第二次分裂中期,細(xì)胞中染色體的標(biāo)記情況依次是

()

2條染色單I條染色小2條染色由體

體都被標(biāo)記體戰(zhàn)標(biāo)記都未被標(biāo)記

?bc

A.2個b,1個cB.3jb,3個c

C.b+c=3個,但b和c數(shù)目不確定D.b+c=6個,但b和c數(shù)目不確定

21.(2021?全國?月考試卷)下列甲圖中曲線表示某生物的體細(xì)胞分裂過程及精子形成過

程中每個細(xì)胞內(nèi)某物質(zhì)數(shù)量的變化;a、b、c、d、e分別表示分裂過程中某幾個時

期的細(xì)胞中染色體示意圖。乙圖是該生物細(xì)胞在分裂過程中一條染色體上DNA含

W條染色體DNA的含nt

(1)甲圖曲線中①?③段可表示細(xì)胞進(jìn)行分裂的數(shù)量變化。

(2)甲圖a?e中與曲線②⑤位置相對應(yīng)的細(xì)胞分別是。

(3)細(xì)胞a、b、c、d、e中,具有同源染色體的是,含有2個染色體組的

是。

(4)d細(xì)胞中有個四分體。該生物體細(xì)胞的染色體數(shù)最多時為條。

(5)乙圖中,ab段和cd段形成的原因分別是和o

(6)等位基因分離、非等位基因自由組合發(fā)生在乙圖曲線的段。

22.(2021.江蘇省南京市?期中考試)如圖為某家庭甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。甲遺傳病

由一對等位基因(A、a)控制,乙遺傳病由另一對等位基因(B、b)控制,這兩

對等位基因獨(dú)立遺傳。已知W-4攜帶甲遺傳病的致病基因,但不攜帶乙遺傳病的致

病基因?;卮鹣铝袉栴}:

(1)甲遺傳病的致病基因位于(X、丫、常)染色體上,乙遺傳病的致病

基因位于(X、Y、常)染色體上。

(2)口2的基因型為,皿3的基因型為?

(3)若Uh和Dh再生一個孩子,則這個孩子為同時患甲、乙兩種遺傳病男孩的概

率是o

(4)若W-1與一個正常男性結(jié)婚,則他們生一個患乙遺傳病男孩的概率是

(5)IV-1的這兩對等位基因均為雜合的概率是o

第6頁,共28頁

用例

□正畬男性

0正常女性

口甲迨傳扁到修思力

②即才傳病女性或界

獴乙速傳筑男性患者

23.(2021.山東省泰安市.模擬題)某XY型性別決定的雙翅目昆蟲具有多對易于區(qū)分的

相對性狀,如長翅和殘翅、灰身和黑身、紅眼和白眼分別由三對等位基因控制???/p>

研小組利用該昆蟲進(jìn)行了如下雜交實驗。

(1)將殘翅雌性與長翅雄性個體雜交,B中長翅與殘翅的比為1:1,B隨機(jī)交配,

F2雌雄個體表現(xiàn)型的比均為長翅:殘翅=2:3。對出現(xiàn)該現(xiàn)象最合理的解釋是

。若日中長翅昆蟲相互交配,則子代表現(xiàn)型及比例為。

(2)另取多對灰身雌性和黑身雄性個體雜交,逐對統(tǒng)計子代表現(xiàn)型,產(chǎn)生的子代

有兩種情況,一種B全是灰身,另一種B中灰身雄:灰身雌:黑身雄:黑身雌=1:

1:1:1,根據(jù)上述實驗結(jié)果可知為顯性性狀。為了確定控制體色的基因

位于常染色體還是X染色體上,可利用上述實驗的子代為材料設(shè)計兩個雜交方案

(只需寫出雜交親本);。

(3)若通過實驗確定了體色基因位于常染色體上,為確定控制眼色基因的位置,

取純合的灰身紅眼雌性和黑身白眼雄性雜交,B全為灰身紅眼果蠅。讓Fi隨機(jī)交

配,F(xiàn)2中灰身紅眼:灰身白眼:黑身紅眼:黑身白眼=9:3:3:1。根據(jù)上述性狀

分離比仍不能確定眼色基因的位置,請對實驗結(jié)果進(jìn)一步統(tǒng)計分析,并進(jìn)行確定。

方法:。

預(yù)期結(jié)果與結(jié)論:o

24.(2021?全國?月考試卷)請識圖并回答下列問題。

(1)圖A中②過程用到的酶為。

(2)圖A所示的遺傳信息的傳遞規(guī)律,被命名為。它體現(xiàn)了生命是

的統(tǒng)一體。

(3)圖B中的酶I為。圖B所示過程對應(yīng)圖A中的(用圖A中

的數(shù)字序號表示)。

(4)圖B中核糖體沿mRNA移動的方向是(填“a-b”或“b-a”)。

(5)人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行圖A過程③時,啟動的起始點(填

“都相同”“都不同”或“不完全相同”),其原因是。

^DNA^

②“③

■?二一.

:'碑

'RNA

[⑤

做白質(zhì)

圖A

25.(2021.全國?月考試卷)科研人員利用化學(xué)誘變劑EMS誘發(fā)水稻DU基因突變,選育

出--種純合矮稈水稻突變植株(甲)。將該矮稈水稻與正常水稻雜交,F(xiàn)2表現(xiàn)型及

比例為正常植株:矮稈植株=3:1。D11基因的作用如圖所示。(注明:BR與BR

受體結(jié)合后,可促進(jìn)水稻細(xì)胞伸長生長)。請分析并回答問題:

Dll基因(位于4號染色體)D61其因(位于1號染色體)

丁牌iX/k"

A--。一—q..........。迷小

菜油笛用6-脫輒香浦餌醇油菜索內(nèi)酶BR《()

(BR,?種植物激素)37V

水稻細(xì)胞/'

(l)EMS誘發(fā)D11基因發(fā)生(填“顯性”或“隱性”)突變,從而

(填“促進(jìn)”或“抑制”)CYP724B1酶的合成,水稻植株內(nèi)BR含量,

導(dǎo)致產(chǎn)生矮稈性狀。還可證明基因D11控制生物體性狀的方式為。

(2)研究發(fā)現(xiàn),EMS也會誘發(fā)D61基因發(fā)生突變使BR受體合成受阻。由此說明

基因突變具有特點。

(3)科研人員利用EMS又選育出若干株純合矮稈水稻突變植株(乙)?,F(xiàn)將甲、

乙水稻植株雜交,以判斷乙水稻矮稈性狀的產(chǎn)生原因是與甲水稻相同(僅由D11

基因突變引起的),還是僅由D61基因發(fā)生顯性或隱性突變引起的(其他情況不考

慮)。

①若雜交子代皆表現(xiàn)為正常植株,則表明乙水稻矮稈性狀是由D61基因發(fā)生

(填“顯性”或“隱性”)突變引起的。

②若雜交子代出現(xiàn)矮稈植株,尚不能確定乙水稻矮稈性狀的產(chǎn)生原因。請進(jìn)一步設(shè)

計操作較簡便的實驗方案,預(yù)期實驗結(jié)果及結(jié)論。

實驗方案:雜交子代矮稈植株苗期噴施BR,分析統(tǒng)計植株的表現(xiàn)型及比例。

預(yù)期實驗結(jié)果及結(jié)論:若植株全為植株,則乙水稻矮稈性狀的產(chǎn)生原因是

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與甲水稻相同;若植株全為植株,則乙水稻矮稈性狀的產(chǎn)生是僅由D61

基因發(fā)生顯性突變引起的。

答案和解析

1.【答案】C

【知識點】孟德爾遺傳實驗的科學(xué)方法

【解析】解:AB、雜交時,須在開花前除去母本的雄蕊,但不需要去除父本的雌蕊,

AB錯誤;

C、人工授粉后,應(yīng)套袋,防止外來花粉的干擾,C正確;

D、自交時,雌蕊和雄蕊都無需除去,D錯誤。

故選:C?

人工異花授粉過程為:去雄(在花蕾期去掉雄蕊)一套上紙袋一人工異花授粉(待花成

熟時,采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱頭上)一套上紙袋。

本題考查孟德爾遺傳實驗,要求考生識記孟德爾遺傳實驗的具體過程,尤其是人工異花

授粉的過程,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。

2.【答案】A

【知識點】基因分離定律的實質(zhì)及應(yīng)用

【解析】解:一對灰翅昆蟲交配產(chǎn)生的91只后代中,黑翅22:灰翅45:白翅24寸:2:

1,說明昆蟲翅膀的顏色受一對等位基因控制,且顯性基因?qū)﹄[性基因是不完全顯性的。

根據(jù)基因分離定律可知黑翅、灰翅和白翅的基因型依次為AA、Aa、aa或aa、Aa、AA.因

此,黑翅與灰翅昆蟲交配,則后代中黑翅與灰翅的比例為1:1,所以黑翅的比例最有

可能是《

故選:Ao

根據(jù)題意分析可知:黑翅22只,灰翅45只,白翅24只,其比例為1:2:1,說明昆蟲

翅膀的顏色受一對等位基因控制,且顯性基因?qū)﹄[性基因是不完全顯性的.因此灰翅昆

蟲是雜合體(設(shè)基因型為Aa).

本題考查基因分離定律的應(yīng)用,意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識要點的能力和應(yīng)用能力.解

題關(guān)鍵是理解不完全顯性與完全顯性的區(qū)別.

3.【答案】B

【知識點】一對相對性狀的雜交實驗

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【解析】解:①使用方形積木可能使兩種積木混合不均勻,因此應(yīng)把方形積木改換為質(zhì)

地、大小相同的小球,以便充分混合,避免人為誤差,①正確;

②如果每次抓取后沒有將抓取的積木放回原桶,會使每種配子被抓取的概率不相等,所

以每次抓取后,應(yīng)將抓取的配子放回原桶,以保證每種配子被抓取的概率相等,②正確;

③若將某桶內(nèi)的2種配子各減少到1個,使小桶中兩種配子的數(shù)目只有1個,導(dǎo)致誤差

變大,③錯誤;

④桶內(nèi)配子的比例必須保持1:1,不能改變桶內(nèi)配子的比例,④錯誤。

故選:B(.

分離定律的內(nèi)容是在雜合體進(jìn)行自交形成配子時,等位基因隨著一對同源染色體的分離

而彼此分開,分別進(jìn)入不同的配子中。產(chǎn)生的兩種配子比例為1:1,產(chǎn)生的后代性狀

比例為1:2:1.

本題考查基因分離定律的模擬實驗,意在考查學(xué)生的實驗分析能力,難度適中,解題的

關(guān)鍵是能從題干中獲取有用的信息。

4.【答案】C

【知識點】基因的自由組合定律實質(zhì)及應(yīng)用

【解析】解:某植物的純合紫花與純合白花雜交,F(xiàn)i全為紫花,R自交得F2中紫:紅:

白=9:6:1.假設(shè)兩對基因分別為A、a和B、b,則紫花性狀的基因組成為A_B_,白

花個體的基因組成為aabb,紅花個體的基因組成為A_bb和aaB_.F2中紫花性狀的基因

型共有4種:AABB:AaBB:AABb:AaBb=l:2:2:4,則產(chǎn)生的配子類型之比為

AB:Ab:aB:ab=4:2:2:1,與白花植株(aabb)雜交,后代表現(xiàn)型及基因型為紫花

(AaBb)、紅花(Aabb、aaBb)、白花(aabb),比例為4:(2+2):1=4:4:1。

故選:Co

根據(jù)題意分析可知:某植物花色受兩對獨(dú)立遺傳的等位基因控制,遵循基因的自由組合

定律.純合紫花與純合白花雜交,B表現(xiàn)為紫花,F(xiàn)i自交,F(xiàn)2表現(xiàn)為9紫:6紅:1白,

說明紫色為雙顯性個體,白色為雙隱性個體,而紅色植株為單顯性個體.

本題主要考查自由組合定律的應(yīng)用.孟德爾自由組合定律的變式試題為目前高頻考點,

在選擇題、綜合題中都經(jīng)常出現(xiàn).解答本類題目熟悉孟德爾自由組合定律9:3:3:1

是關(guān)鍵.

5.【答案】B

【知識點】減數(shù)分裂過程

【解析】解:A、圖中①為染色體、②代表染色單體,③代表DNA,A錯誤;

B、n代表減數(shù)第一次分裂過程,該階段會發(fā)生基因的分離和自由組合,B正確;

C、HI代表減數(shù)第二次分裂前期和中期,姐妹染色單體分離并向兩極移動發(fā)生在減數(shù)第

二次分裂后期,C錯誤;

D、IV所處階段減數(shù)第二次分裂已完成,D錯誤。

故選:Bo

分析柱形圖:圖中①為染色體,②為染色單體,③為DNA.根據(jù)W中數(shù)目可知,這種

分裂方式為減數(shù)分裂。

I中沒有染色單體,染色體:DNA=1:1,且染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,可能處于減數(shù)

第二次分裂后期;

n中染色體:染色單體:DNA=1:2:2,且染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,可能處于減數(shù)

第一次分裂過程;

HI中染色體:染色單體:DNA=1:2:2,且染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半,可能處于減

數(shù)第二次分裂前期和中期;

W中沒有染色單體,染色體:DNA=1:1,且染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半,減數(shù)第二次

分裂已完成。

本題結(jié)合柱形圖,考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識記細(xì)胞減數(shù)裂不同時期的特點,掌

握減數(shù)分裂過程中染色體、染色單體和DNA含量變化規(guī)律,能準(zhǔn)確判斷圖中各物質(zhì)的

名稱及各階段代表的時期,再對各選項作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識記和理解層次的考

查。

6.【答案】B

【知識點】染色體數(shù)目變異

【解析】解:①、母親色盲,其基因型為XbXb,父親正常,其基因型為XBY,兒子

性染色體組成為XXY、色覺正常,其丫染色體必定來自于父親,而且又不患色盲,因

此含有B基因,且必然來自父親,所以可以判斷此變異情況是由于其父親形成精子的過

程中發(fā)生的問題;

②、父親正常,其基因型為XBY,母親色盲,其基因型為X》Xb,兒子性染色體組成

為XXY、且為色盲,其基因型為X》XbY,其父親不具有b基因,因此兩個b基因都

是來自于其母親,所以可以判斷此變異情況是由于其母親在形成卵細(xì)胞的過程中發(fā)生的

問題;

③、父親色盲,其基因型為XbY,母親正常,其基因為XBXB或XBX11,兒子性染色體

第12頁,共28頁

組成為XXY、且為色盲,其基因型為X"Xb丫,其b基因可以來自于父親也可以來自

于母親,因此無法判斷此變異是形成精子還是形成卵細(xì)胞的過程中發(fā)生的問題。

故選:B,

1、控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的,在形成配子時,決定同一性

狀的成對的遺傳因子彼此分離,決定不同性狀的遺傳因子自由組合。

2、在生物體的體細(xì)胞中,控制同一種性狀的遺傳因子成對存在,不相融合,在形成配

子時,成對的遺傳因子發(fā)生分離,分離后的遺傳因子分別進(jìn)入不同的配子中,隨配子遺

傳給后代。

3、伴性遺傳是指在遺傳過程中的子代部分性狀由性染色體上的基因控制,這種由性染

色體上的基因所控制性狀的遺傳上總是和性別相關(guān),這種與性別相關(guān)聯(lián)的性狀遺傳方式

就稱為伴性遺傳,又稱性連鎖遺傳。

本題為伴性遺傳的應(yīng)用題,考查學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)伴性遺傳以及分離定律的相關(guān)知識,

并結(jié)合題中不同變異發(fā)生的不同情況,做出正確判斷,難度適中。

7.【答案】D

【知識點】伴性遺傳的類型及應(yīng)用

【解析】解:雌火雞(ZW)的卵細(xì)胞和3個極體有2種情況。第一種情況是:Z(卵細(xì)

胞)、Z(極體)、W(極體)、W(極體),按題中所述方式形成的二倍體后代性別

及比例是:ZZ(雄):ZW(雌)=1:2;第二種情況是:W(卵細(xì)胞)、W(極體)、

Z(極體)、Z(極體)。按題中所述方式形成的二倍體后代類型及比例是:WW(不能

存活):ZW(雌性)=0:2.兩種情況概率相等,得雌:雄=(2+2):(1+0)=4:1。

故選:D。

根據(jù)題意分析可知:火雞的性別決定方式是ZW型(雌性RZW,雄性6ZZ),卵細(xì)胞

和極體是在減數(shù)分裂中形成的。

本題考查了性別的決定。解決問題的重點在于理解減數(shù)分裂的過程,訓(xùn)練了我們的讀取

信息和分析問題的能力。難度不大,重在理解。

8.【答案】D

【知識點】噬菌體侵染細(xì)菌的實驗

【解析】解:A、35s標(biāo)記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,噬菌體侵染細(xì)菌實驗中,噬菌體的

蛋白質(zhì)外殼留在外面,因此35s標(biāo)記組實驗所獲得的子代噬菌體不含35S,A錯誤;

B、不利用UN標(biāo)記實驗材料主要是因為蛋白質(zhì)外殼和DNA都含有N元素,B錯誤;

C、32P標(biāo)記的是噬菌體的DNA,噬菌體侵染細(xì)菌時,DNA進(jìn)入細(xì)菌,而攪拌的目的是

使蛋白質(zhì)外殼和細(xì)菌分開,因此即使攪拌時間長,也不會使上清液中的放射性降低,C

錯誤;

D、如果保溫時間過長,子代噬菌體就會細(xì)菌中釋放出來,會導(dǎo)致32P標(biāo)記組上清液中

放射性升高,D正確。

故選:D。

1、噬菌體的結(jié)構(gòu):蛋白質(zhì)外殼(C、H、0、N、S)+DNA(C、H、0、N、P)。

2、噬菌體的繁殖過程:吸附一注入(注入噬菌體的DNA)一合成(控制者:噬菌體的

DNA;原料.:細(xì)菌的化學(xué)成分)一組裝一釋放。

3、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實驗步驟:分別用35s或32P標(biāo)記噬菌體一噬菌體與大腸桿菌混

合培養(yǎng)一噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌一在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀

物中的放射性物質(zhì)。

本題考查噬菌體侵染細(xì)菌實驗,對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實驗的原

理、實驗采用的方法、實驗現(xiàn)象及結(jié)論等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累。

9.【答案】D

[知識點]DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點

【解析】解:A、DNA分子中堿基總數(shù)量=該DNA分子中腺喋吟總數(shù)+x,A錯誤;

B、DNA分子中不含堿基U,B錯誤;

C、某DNA分子得知堿基A的比例為X%,則該DNA分子中堿基G的比例為50%-x%,

又知該DNA的一條鏈所含的堿基中y%是鳥喋吟,則另一條鏈中鳥喋吟是2(50%-x%)

-y%=l-2x%-y%,C錯誤;

D、某DNA分子得知堿基A的比例為x%,根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則,非互補(bǔ)配對的堿基

之和占堿基總數(shù)的一半,因此該DNA分子中堿基C的比例為50%-x%,D正確。

故選:D。

堿基互補(bǔ)配對原則的規(guī)律:

(1)在雙鏈DNA分子中,互補(bǔ)堿基兩兩相等,A=T,C=G,A+G=C+T,即喋吟堿基

總數(shù)等于喘噬堿基總數(shù)。

(2)DNA分子的一條單鏈中(A+T)與(G+C)的比值等于其互補(bǔ)鏈和整個DNA分

子中該種比例的比值;

(3)DNA分子一條鏈中(A+G)與(T+C)的比值與互補(bǔ)鏈中的該種堿基的比值互為

倒數(shù),在整個雙鏈中該比值等于1;

第14頁,共28頁

(4)不同生物的DNA分子中互補(bǔ)配對的堿基之和的比值不同,即(A+T)與(C+G)

的比值不同?該比值體現(xiàn)了不同生物DNA分子的特異性。

(5)雙鏈DNA分子中,A=(A1+A2)+2,其他堿基同理。

本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點,要求考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點,掌握

堿基互補(bǔ)配對原則及其應(yīng)用,能運(yùn)用其延伸規(guī)律準(zhǔn)確答題,屬于考綱理解層次的考查。

10.【答案】c

【知識點】DNA復(fù)制的特點

【解析】解:已知1個DNA分子片段具有100個堿基對,即200個堿基,其中含有40

個胸腺嗑噬(T),根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則,A=T=40個,則C=G=10(M0=60個.

若該DNA分子片段連續(xù)復(fù)制了4次,則第4次復(fù)制時需游離的胞喀咤脫氧核甘酸數(shù)為

24-儀60=480個,完成全部4次復(fù)制需要游離的胞喀咤脫氧核甘酸數(shù)分別為是(2勺)

x60=900個。

故選:Co

1、DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點:DNA是由兩條反向平行的脫氧核甘酸長鏈盤旋而成的

雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA的外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的基本骨架,內(nèi)側(cè)是堿基通

過氫鍵連接形成的堿基對,堿基之間的配對遵循堿基互補(bǔ)配對原則(A-T、C-G).

2、已知DNA分子中的某種脫氧核甘酸數(shù),求復(fù)制過程中需要的游離脫氧核甘酸數(shù):

(1)設(shè)一個DNA分子中有某核甘酸m個,則該DNA復(fù)制n次,需要該游離的該核昔

酸數(shù)目為(2n-l)xm個.

(2)設(shè)一個DNA分子中有某核甘酸m個,則該DNA完成第n次復(fù)制,需游離的該核

甘酸數(shù)目為2Mxm個.

本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點、DNA分子復(fù)制的相關(guān)知識,要求考生識記DNA

分子結(jié)構(gòu)的主要特點,掌握DNA分子復(fù)制的方式及其中的相關(guān)計算,能運(yùn)用其延伸規(guī)

律準(zhǔn)確答題,屬于考綱識記和理解層次的考查.

11.【答案】C

【知識點】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯及其相關(guān)計算

【解析】解:該多肽中氨基酸數(shù)=肽鍵數(shù)+肽鏈數(shù)=12+1=13個,氨基酸通過轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的

運(yùn)輸進(jìn)入核糖體,因此翻譯時需13個tRNA.mRNA中三個堿基決定一個氨基酸,則

mRNA中的堿基數(shù)=氨基酸數(shù)x3=13x3=39個,相應(yīng)的DNA片段中堿基數(shù)為39x2=78個。

故選:C。

1、根據(jù)題干信息,一條多肽鏈含有12個肽鍵,是由13個氨基酸合成的。

2、脫水縮合過程中的相關(guān)計算:

(1)脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個數(shù)=氨基酸個數(shù)-肽鏈條數(shù);

(2)蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基數(shù)或竣基數(shù),應(yīng)該看肽鏈的條數(shù),有幾條肽鏈,則至

少含有幾個氨基或幾個竣基;

(3)蛋白質(zhì)分子量=氨基酸分子量x氨基酸個數(shù)-水的個數(shù)X18。

3、DNA(或基因)中堿基數(shù):mRNA上堿基數(shù):氨基酸個數(shù)=6:3:1。

本題考查蛋白質(zhì)的合成-氨基酸脫水縮合、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識記氨基

酸脫水縮合的具體過程,掌握其中的相關(guān)計算;識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的具體過程,

能結(jié)合兩者,并運(yùn)用其中的延伸規(guī)律答題。

12.【答案】B

【知識點】基因重組的類型及其意義、基因突變的概念、原因和特點

【解析】解:A、基因突變是基因堿基序列的改變,染色體上的基因數(shù)目和位置并未發(fā)

生發(fā)生變化。表觀遺傳現(xiàn)象中的基因內(nèi)堿基序列保持不變,A正確;

B、R型肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化為S型過程中發(fā)生了基因重組,B錯誤;

C、基因突變產(chǎn)生的新的等位基因,進(jìn)而可以產(chǎn)生新的基因型?;蛑亟M也可以產(chǎn)生新

的基因組合,C正確;

D、基因突變是生物變異的根本來源,為生物的進(jìn)化提供了豐富的原材料?;蛑亟M也

是生物變異的來源之一,對生物的進(jìn)化具有重要意義,D正確。

故選:Bo

1、基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變,包括堿基對的增添、缺失或替換?;蛲蛔儼l(fā)生的時

間主要是細(xì)胞分裂的間期?;蛲蛔兊奶卣鳎夯蛲蛔冊谧匀唤缡瞧毡榇嬖诘模蛔儺愂?/p>

隨機(jī)發(fā)生的、不定向的;基因突變的頻率是很低的;多數(shù)是有害的,但不是絕對的,有

利還是有害取決于生物變異的性狀是否適應(yīng)環(huán)境。

2、基因重組類型:(1)自由組合型:減數(shù)第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組

合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合。

(2)交叉互換型:減數(shù)第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基

因的交叉互換而發(fā)生重組。

本題考查基因突變的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜

合分析問題和解決問題的能力。

第16頁,共28頁

13.【答案】B

【知識點】【實驗】低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的實驗(低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目的

變化)

【解析】解:A、卡諾氏液的作用是固定細(xì)胞形態(tài),A錯誤;

B、本實驗需要制作根尖細(xì)胞的臨時裝片,制作步驟是解離—漂洗―染色—制片,B正

確;

C、經(jīng)過解離步驟后細(xì)胞已經(jīng)死亡,因此本實驗不能觀察到一個細(xì)胞完整的染色體數(shù)目

32—64加倍的過程,C錯誤;

D、與秋水仙素作用的原理相同,4c的低溫是通過抑制紡錘體的形成而使細(xì)胞染色體

數(shù)目加倍,D錯誤。

故選:B?

低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實驗

(1)低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實驗的原理:低溫能抑制紡錘體的形成,使子染色體不

能移向細(xì)胞兩極,從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍.

(2)該實驗的步驟為選材T固定一解離一漂洗T染色一制片.

(3)該實驗采用的試劑有卡諾氏液(固定)、改良苯酚品紅染液(染色),體積分?jǐn)?shù)

為15%的鹽酸溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液(解離).

本題考查低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實驗,對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如

實驗的原理、實驗采用的方法、實驗現(xiàn)象及結(jié)論等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意

積累。

14.【答案】B

【知識點】染色體數(shù)目變異

【解析】解:細(xì)胞中每種染色體都是三條,含有3個染色體組,屬于三倍體;細(xì)胞中一

條染色體上的某一基因重復(fù)出現(xiàn),屬于染色體片段增加:細(xì)胞中每種染色體都是四條,

含有4個染色體組,屬于四倍體;細(xì)胞中有一條染色體上缺失了1個基因,屬于染色體

片段缺失。

故選:B?

1、染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異。染色體結(jié)構(gòu)的變異:缺失、增

加、倒位或易位;染色體數(shù)目的變異:個別染色體的增加或者減少、以染色體組的形式

成倍增加或者減少。

2、根據(jù)題意和圖示分析可知:a圖中每種染色體都是三條,b圖中有一條染色體上多了

一個基因,c圖中每種染色體都是四條,d圖中有一條染色體上缺失了1個基因。

本題考查染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目變異的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運(yùn)

用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。

15.【答案】D

【知識點】人類遺傳病的概念和基本類型、人類遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防

【解析】解:A、單基因遺傳病是指受一對等位基因控制的遺傳病,A錯誤;

B、貓叫綜合征是人的第5號染色體部分缺失引起的遺傳病,B錯誤;

C、致病基因攜帶者不一定為患者,如常染色體隱性遺傳病,遺傳病患者也不一定攜帶

致病基因,如染色體異常遺傳病患者不攜帶致病基因,C錯誤;

D、調(diào)查某單基因遺傳病的發(fā)病率,常選發(fā)病率較高的單基因遺傳病如紅綠色盲、白化

病等,D正確。

故選:D。

1、人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病:

(1)單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳?。ㄈ绮⒅福?、常染色體隱性遺傳?。ㄈ绨?/p>

化?。?、伴X染色體隱性遺傳?。ㄈ缪巡?、色盲)、伴X染色體顯性遺傳?。ㄈ缈?/p>

維生素D佝僂?。?;

(2)多基因遺傳病是由多對等位基因異常引起的,如青少年型糖尿??;

(3)染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳病(如貓叫綜合征)和染色體數(shù)目異

常遺傳?。ㄈ?1三體綜合征)。

2、遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防:

(1)產(chǎn)前診斷:胎兒出生前,醫(yī)生用專門的檢測手段確定胎兒是否患某種遺傳病或先

天性疾病,產(chǎn)前診斷可以大大降低病兒的出生率;

(2)遺傳咨詢:在一定的程度上能夠有效的預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展.

本題考查人類遺傳病的相關(guān)知識,要求考生識記人類遺傳病的類型及實例,掌握監(jiān)測和

預(yù)防人類遺傳病的措施,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。

16.【答案】B

【知識點】基因的自由組合定律實質(zhì)及應(yīng)用

【解析】解:A、玉米間行種植既能進(jìn)行自交又能進(jìn)行雜交,由題干信息可知,“寬葉

與窄葉兩種純合親本間行種植寬葉親本玉米植株的子代只有寬葉”,說明寬葉為顯性性

第18頁,共28頁

狀,A正確;

B、由于“寬葉與窄葉兩種純合親本間行種植寬葉親本玉米植株的子代只有寬葉,窄葉

親本植株的子代寬葉和窄葉均有”,因此B玉米植株中寬葉應(yīng)該占大多數(shù),不可能為g

O

B錯誤;

C、假設(shè)B中選取的那部分寬葉玉米Aa比例為m,貝ijAA比例為(1-m),因為“選取

B中部分寬葉植株與窄葉植株雜交,F(xiàn)2中寬葉:窄葉=7:5",則?=2=得,m=),

即F,中選取的那部分寬葉玉米Aa比例為J,則AA比例為gC正確;

66

D、計算B產(chǎn)生配子a^,人=看;將B中選取的那部分寬葉玉米雜交,后代窄葉為5x

亮=黑,寬葉為色,故植株寬葉:窄葉=11%25,D正確。

12144144

故選:B。

1、玉米的花是單性花,玉米屬于雌雄同株植物。

2、基因分離定律的實質(zhì):在雜合子的細(xì)胞中,位于一對同源染色體上的等位基因,具

有一定的獨(dú)立性;生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時,等位基因會隨著同源染色體的分

開而分離,分別進(jìn)入到兩個配子中,獨(dú)立地隨配子遺傳給后代。

本題考查基因分離定律的實質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因分離定律的知識,能根據(jù)玉米

植株的特點判斷個品種玉米受粉方式,同時能根據(jù)題干中數(shù)據(jù)進(jìn)行相關(guān)計算,屬于考綱

理解和應(yīng)用層次的考查。

17.【答案】D

【知識點】基因分離定律的實質(zhì)及應(yīng)用

【解析】解:A、若含有a的花粉50%死亡,雌配子A占去a占去雄配子A占|,a占/自

交后代AA占卜|=|,Aa占5x泊xi=|,aa占卜拉士自交后代基因型的比例是2:

ZDOLoZooZoo

3:1,A正確;

B、基因型為Aa的植株自交,子代基因型AA占Aa占aaa占;,若aa個體有50%

死亡,子代基因型AA占Aa占%aa占之,自交后代基因型的比例是2:4:1,B錯

誤;

C、若含有a的配子有50%死亡,雌配子和雄配子中都是A占|,a占/自交后代AA

占3x|=£,Aa占|x:+3x;=1,aa占=自交后代基因型的比例是4:4:1,

.30700007OOV

C正確;

D、若花粉有50%死亡,雌配子和雄配子中都是A占去a占土自交后代AA占:x:=

人2占9*9+9*:=9,22占9*9=;,則自交后代基因型的比例是1:2:1,D正確。

22222224

故選:Do

本題的解題思路為:根據(jù)死亡配子情況不同,先分析雌雄配子的種類及比例,然后用棋

盤法或根據(jù)基因平衡定律分析后代基因型、表現(xiàn)型。

本題考查基因的分離定律的應(yīng)用,要求考生識記分離定律的實質(zhì)及測交的定義,能根據(jù)

致死的情況,計算后代的表現(xiàn)型和基因型比例,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查。

18.【答案】C

【知識點】基因的自由組合定律實質(zhì)及應(yīng)用

【解析】解:A、三對等位基因,分別位于不同染色體上,在遺傳時遵循自由組合定律,

獨(dú)立遺傳,A正確;

B、由題干得知,只有基因型為A_B_dd的個體才能合成M,故甲的基因型為DD,

只要控制沒有d基因即可,即甲的基因型為AABBBDD、AaBBDD、AABbDD、AaBbDD4

種,B正確;

C、第2組結(jié)果可知,含M物質(zhì)即基因型為A_B_dd約占J,可得乙得基因型為aabbdd,

則看判斷子代純合子的基因型為aabbdd,故純合子的Z比Z例Z為oC錯誤;

D、由3組子代比例不含M物質(zhì)=3:1,即含M物質(zhì)的子代占:,則丙可能為AABBDd、

AAbbdd或aaBBdd故子代含有M物質(zhì)的可能為AaBbdd、AaBBdd、AABbdd,D正確。

故選:Co

基因自由組合定律的內(nèi)容及實質(zhì)

1、自由組合定律:控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的;在形成配子

時,決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離,決定不同性狀的遺傳因子自由組合.

2、實質(zhì)

(1)位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的.

(2)在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時,非同源染色體上

的非等位基因自由組合.

3、適用條件:

(1)有性生殖的真核生物.

第20頁,共28頁

(2)細(xì)胞核內(nèi)染色體上的基因.

(3)兩對或兩對以上位于非同源染色體上的非等位基因.

4、細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ):基因的自由組合定律發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期.

本題考查遺傳規(guī)律計算的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分

析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的

能力。

19.【答案】B

【知識點】基因的自由組合定律實質(zhì)及應(yīng)用

【解析】解:A、開白花的純合植株基因型有aaBBdd和aabbdd2種可能,A正確;

B、若某植株自交得到的子代表現(xiàn)型及比例為:紫花A_B_D_:紅花A_B_dd:綠花A_bbD_:

黃花A_bbdd=9:3:3:1,則該植株基因型為AABbDd,該植株開紫花,B錯誤;

C、純種的藍(lán)花植株aaBBDD與純種的紅花植株AABBdd雜交,B的基因型是AaBBDd,

C正確;

D、基因型為AaBbDd的植株自交,紫花A_B_Dj/^x:x:=g,藍(lán)花aa__D一為

44464

Rx焦,紅花A_B_dd為拉拉>親綠花3_龍'區(qū)=卓黃花A_bbdd

為:白花aa—dd為:xlx;=A后代的表現(xiàn)型及比例是紫花:藍(lán)花:紅花:

444644416

綠花:黃花:白花=27:12:9:9:3:4,D正確。

故選:B。

1、基因分離定律和自由組合定律的實質(zhì):進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配

子時,位于同源染色體的等位基因隨同源染色體分離而分離,分別進(jìn)入不同的配子中,

隨配子獨(dú)立遺傳給后代,同時位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合。

2、由題圖可知,該植物的花瓣顏色是由基因通過控制酶的合成控制細(xì)胞代謝而控制的。

酶①存在、酶②③

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