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考核組考核工作總結(jié)8篇為了讓更多人肯定我們的能力,必須將工作總結(jié)的寫作重視起來,很多人在寫好工作總結(jié)之后,都會發(fā)現(xiàn)自己的思維能力提升了,下面是我為您分享的考核組考核工作總結(jié)8篇,感謝您的參閱。
考核組考核工作總結(jié)篇1
xx街道社會事務(wù)工作按照區(qū)委全面建成小康社會及幸福xx建設(shè)的工作目標(biāo),在區(qū)級相關(guān)部門的指導(dǎo)下,按照街道黨工委爭創(chuàng)一流、精細(xì)化管理的工作要求,經(jīng)過大家的共同努力,近年來取得了較好的工作成績,現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下:
一、社會事務(wù)基本情況
xxx街道地處人民南路中軸線及xx區(qū)xx街商務(wù)核心地帶。轄區(qū)面積xx平方公里,轄x個社區(qū),社區(qū)辦公用房面積xxx平方米,常住人口xxx戶,xxx人,純居民院落xxx個,物管院落xx個,駐區(qū)單位xx余家,x個社區(qū)共劃網(wǎng)格xx個。
二、20xx年社會事務(wù)日常工作開展情況
各項工作的概況
1、低保工作:20xx年,街道進一步完成了低保篩查工作,按照《xx市城市居民最低生活保障實施辦法》,做到有保必保,應(yīng)保盡保。x-xx月,街辦已為轄區(qū)貧困戶發(fā)放最低生活保障金共計xx萬元,為x戶低保戶發(fā)放液化氣補貼xx元。
2、低保及低保邊緣困難群眾工作:廣泛宣傳xx區(qū)惠民行動的各項優(yōu)惠政策和醫(yī)療救助政策,讓轄區(qū)全體居民都能及時了解并享受藥品零加價的醫(yī)療政策,并將政府為低保人員報銷的醫(yī)療補貼費用及時發(fā)放到低保及低保邊緣困難群眾手中。今年已為低保家庭救助門診和住院費共計xx萬余元。發(fā)放臨時救助xx人次,xx萬元救助金。低收入認(rèn)定xx人。
3、優(yōu)撫工作:共發(fā)放各類撫恤金xxx萬余元,其中為轄區(qū)傷殘軍人發(fā)放傷殘金xxx萬元,定期定量救濟金xxx萬元,為無軍籍職工代發(fā)工資xxx萬余元。做好春節(jié)雙擁工作,走訪慰問轄區(qū)軍、警、民工作,發(fā)放慰問金、慰問品x萬余元。
社區(qū)服務(wù)水平不斷提升
1、進一步強化社區(qū)建設(shè)
一方面,進一步開展組織細(xì)胞化、管理民主化、服務(wù)自主化的社區(qū)院落自治工作。通過開展街道社區(qū)院落三級評比,促使院落管理模式更新、特色活動增多、居民參與度和滿意度、幸福指數(shù)不斷提高,促進轄區(qū)和諧。一方面,開展社區(qū)、社工、社會組織三社聯(lián)動工作,通過組織社區(qū)工參加社工考試,獲得相應(yīng)職稱后加入到社會組織的建設(shè)中來。20xx年,x個社區(qū)共有xx人參加了社工考試報名工作。
一方面,開展文化門衛(wèi)室建設(shè),目前,xx東街3號,一環(huán)路南二段x、x號,xx南路x段xx號,xx街x號x幢門衛(wèi)室建設(shè)將于xx月底前建成。街道還加強社區(qū)辦公用房建設(shè),在xx公寓購商品房一套xx平方米,徹底解決了xx社區(qū)辦公用房緊缺的問題。
2、老年工作成效顯著
位于xx正街1號的xx居家養(yǎng)老服務(wù)中心目前已初步建成,有效緩解轄區(qū)養(yǎng)老難問題。今年還新建長壽食坊一個,有效緩解轄區(qū)xx歲以上老人中午就餐困難的問題。街道還積極組織xx歲以上老人體檢。
3、社會管理和公共服務(wù)專項資金使用規(guī)范20xx年以來,街道加大對專項資金的宣傳工作,廣泛發(fā)動社區(qū)居民參與到項目征集中來,并區(qū)按要求進行專項資金的使用和歸檔工作。
三、20xx年科室的重點工作
是進一步培育發(fā)展和整合社會組織,為下一步政務(wù)事務(wù)的外包奠定堅實的基礎(chǔ)。
進一步完善街道困難群眾醫(yī)療救助方案,為區(qū)級困難群眾醫(yī)療救助工作進行有效補充。
是街道加大對社區(qū)居委會自治組織的培訓(xùn),指導(dǎo)社區(qū)自治組織加大對院落自治組織的培訓(xùn)和表彰評選工作。
是加大社工人才隊伍建設(shè)。
是聯(lián)合執(zhí)法隊加大隊流浪乞討人員救助管理工作。
是搞好惠民演出活動。
四、科室困難
目前,因科室人員退休、生病及區(qū)級部門收回等原因,致使科室人員嚴(yán)重不夠,多項工作無具體人承接。科室工作繁瑣,目前在崗正式人員3人,其中2人年齡較大,請街道黨工委酌情解決科室人員配置問題為謝。
考核組考核工作總結(jié)篇2
回顧這一學(xué)期,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個總結(jié),借以促進我今后工作的進一步提高。
一、加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要。一學(xué)期來,我還積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作?!皩W(xué)海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,本學(xué)期,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
二、求實創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作,教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,運用課件,運用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量??傊还茉谡n堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。
我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。
四、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點。
4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。
五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。
鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:
1、加強自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對后進生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己。4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。
考核組考核工作總結(jié)篇3
這學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的'手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。
總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。
考核組考核工作總結(jié)篇4
實施素質(zhì)教育,對學(xué)生具有長遠(yuǎn)的受益,但對老師來說也是一次極大的挑戰(zhàn)。特別是在數(shù)學(xué)課上,每周只有4節(jié)課,不僅要完成進度,而且還要達(dá)到本學(xué)期的三維數(shù)學(xué)目標(biāo)。這使我深感肩上的重負(fù)。
因此,我深知教學(xué)工作不能有絲毫馬虎。為了取得更大的進步,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教法并不斷探索?,F(xiàn)在,我希望總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)工作,發(fā)揚優(yōu)點、克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),促進教育工作更上一層樓。
一、提高教學(xué)技能,提升教學(xué)質(zhì)量。
在課堂上,我特別注重調(diào)動學(xué)生積極性,加強師生交流,讓學(xué)生在主導(dǎo)下輕松愉快地學(xué)習(xí)。同時,我精講精練,盡量減少自己的講解,增加學(xué)生的參與度。此外,我充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和能力,讓不同層次的學(xué)生都能得到提高?,F(xiàn)在,學(xué)生普遍對數(shù)學(xué)課感到喜歡,甚至曾經(jīng)討厭的學(xué)生也樂于上課了。
二、學(xué)習(xí)借鑒他人長處。
這學(xué)期,我參加了多次教學(xué)聽課活動。這讓我有更多學(xué)習(xí)與交流的機會,拓寬了我的思維視野。
三、認(rèn)真?zhèn)湔n。
我不僅備好學(xué)生,還會仔細(xì)備教材、教法。我根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實際情況,擬定采用的教學(xué)方法,準(zhǔn)備充分的.教案。每次上課都要“有備而來”,制作各種有趣的教具吸引學(xué)生的注意力。同時,我在每堂課后都會進行總結(jié)和教學(xué)反思。
四、認(rèn)真批改作業(yè)、布置作業(yè)。
我會及時、認(rèn)真地批改學(xué)生的作業(yè),并分析他們作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題。我會對有關(guān)情況及時地改變教學(xué)方法,幫助學(xué)生練得更加精練、準(zhǔn)確。
五、做好課后輔導(dǎo)工作。
小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,很難按時完成作業(yè)。針對這個問題,我加強對學(xué)生的思想教育,并將它貫徹到指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中。我會將學(xué)生的學(xué)習(xí)問題作為重點去輔導(dǎo)、幫助他們。
另外,要注意分層教學(xué)。在課后為不同層次的學(xué)生進行輔導(dǎo),以避免一刀切的弊端,并同時加大對后進生的輔導(dǎo)力度。輔導(dǎo)不僅限于學(xué)習(xí)知識性方面,更重要的是學(xué)習(xí)思維的輔導(dǎo)。要想提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié)。比如,可以握握他們的手,摸摸他們的頭,或者幫助他們整理衣服。從贊美著手,所有人都渴望得到他人的理解和尊重。
因此,與差生交談時,要對他們的處境和想法表示深刻的理解和尊重。讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,并同時感受到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的快樂。幫助他們看到自己數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的進步,體會到成功的喜悅。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。
除此之外,在工作中仍存在不足之處,主要有以下幾點:
1、一部分學(xué)生對學(xué)習(xí)的目的不夠明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。他們上課聽講不認(rèn)真,家庭作業(yè)經(jīng)常完成不了。
2、有些家長對孩子的學(xué)習(xí)不夠重視,主要表現(xiàn)在:學(xué)生家庭的不配合,造成了學(xué)習(xí)上的障礙。
3、還有一部分因為學(xué)習(xí)反應(yīng)較慢,基礎(chǔ)太差,難以跟進教學(xué)內(nèi)容,從而造成了不及格現(xiàn)象。
4、由于課程時間有限,學(xué)生練習(xí)不夠精、不夠深;個別學(xué)生上課小動作較多。因此,下學(xué)期我將在課堂設(shè)計上層次更加明顯一些,從而可以激發(fā)所有學(xué)生的興趣。
針對這些問題和不足,今后的工作將著重抓好以下幾點:
1、要精心備課,面向全體學(xué)生教學(xué),抓牢基礎(chǔ)知識,重視思想教育工作。老師要虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。注重學(xué)生各種能力和習(xí)慣的培養(yǎng),并鼓勵學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、及時輔導(dǎo)落后生,抓住他們的優(yōu)點,鼓勵他們的進步。同時注重學(xué)生各種能力和習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、充分利用直觀、電化教學(xué),把難點分到各個層次中去,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。對學(xué)生進行加強訓(xùn)練,爭取教出更好的成績。
4、充分挖掘數(shù)學(xué)教材的趣味性,讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識本身的魅力。
5、數(shù)學(xué)課的開展應(yīng)面向全體的情況下,實施因材施教。充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。
6、對學(xué)生進行愛國教育,培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳?、為中華民族努力學(xué)習(xí)的精神。
考核組考核工作總結(jié)篇5
教師是人類靈魂的工程師,是落實科教興國戰(zhàn)略、推進教育創(chuàng)新、全面實施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量,是學(xué)生增長知識和思想進步的指導(dǎo)者和引路人,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。我校領(lǐng)導(dǎo),始終把抓好教師隊伍建設(shè),特別是教師的師德、師風(fēng)建設(shè)放在非常重要的位置,堅持長抓不懈,常抓常新,并開展了一系列的學(xué)習(xí)、宣傳教育活動,制定了行之有效的師德規(guī)范,收到了較好的效果。
下面從四個方面對我校的.師德師風(fēng)建設(shè)工作進行總結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,抓住思想教育不放松。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德師風(fēng)工作,把師德師風(fēng)工作納入了學(xué)校工作的重要議事日程,黨支部和學(xué)校行政先后多次專題會議,研究師德師風(fēng)建設(shè)的問題,不定期通過全校教職工大會有針對性的組織大家深入學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),比如《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)傷害事故處理辦法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),提升老師們的法律意識和職業(yè)素養(yǎng)。
二、建章立制,從制度上加強師德師風(fēng)建設(shè)
結(jié)合學(xué)校實際情況,我們制定了《教師守則》和《師德師風(fēng)建設(shè)工作方案》,規(guī)范教師從教行為,自覺踐行;要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴(yán)格要求自己,時時自我反省,做學(xué)生的表率,收到很好的效果。
學(xué)校與每位教師簽訂“師德承諾書”,規(guī)范教育教學(xué)行為,嚴(yán)禁舉辦各類補習(xí)班。建立師德師風(fēng)個人檔案,記錄個人師德師風(fēng)不良行為和先進事跡材料。
三、學(xué)先進典型,塑教師形象
一個學(xué)校只有始終抓住師德建設(shè)不放,利用各種輿論,宣傳各類先進典型,把師德建設(shè)貫穿于學(xué)校的各項工作之中,才能塑造出好的教師形象,才能把師德建設(shè)不斷推向新的高峰。首先,抓住身邊的典型。我們知道榜樣的力量是無窮的,而身邊的典型將有更強的說服力,學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀教師事跡,召開了“優(yōu)秀教師教育教學(xué)經(jīng)驗交流會”。老師作了經(jīng)驗介紹。在聆聽了這些教師的先進事跡后,學(xué)校還組織教師討論,談體會,談感想,應(yīng)該說對教師的啟發(fā)很大。
四、抓住重點,自查自糾
針對師德師風(fēng)建設(shè)的重點我們主要采取了以下措施開展自查自糾。
1。召開領(lǐng)導(dǎo)班子會。要求班子成員對自己公正廉潔,勤政務(wù)實,公開辦事制度,社會承諾服務(wù)制度,依法治教,依法從教,規(guī)范辦學(xué)秩序。
2。召開教職工會。要求教職工根據(jù)工作崗位對工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、亂收費、亂訂教輔及學(xué)生用品、體罰或變相體罰學(xué)生等情況進行自查自糾。
3。開展師德師風(fēng)家長問卷調(diào)查,對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題學(xué)校及時給予了處理、整改。
4。學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與年度考核,教育教學(xué)管理等師資隊伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機結(jié)合起來,有效地促進了師德師風(fēng)建設(shè)的各項措施落到實處。學(xué)校每一學(xué)期都要對教師師德師風(fēng)和課堂教學(xué)情況組織學(xué)生問卷調(diào)查,以學(xué)生的滿意率作為評先、評優(yōu)的主要依據(jù)。
通過開展師德師風(fēng)自查自糾,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。目前,全校教師情緒飽滿,積極性高,工作狀態(tài)良好。
當(dāng)然我們也深知,師德建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,是學(xué)校教師隊伍建設(shè)的一項長期歷史任務(wù),不可能一蹴而就、一勞永逸,必須長抓不懈,堅持可持續(xù)發(fā)展的思路,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),勇于實踐,大膽創(chuàng)新,才能不斷提高師德水平。
考核組考核工作總結(jié)篇6
本人本學(xué)期照樣擔(dān)任高二班的英語教學(xué)工作,同時兼任高二班班主任。完成了5、6兩個模塊的教學(xué)任務(wù)。模塊5是必修課程,模塊6是選修課程。三班是理科班,也是普班,具有差生相對要多,行為習(xí)慣差,懶惰。英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊,沒有英語學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。本著讓每一位學(xué)生盡量受益,根據(jù)學(xué)期初制定的教學(xué)計劃,現(xiàn)已基本完成教學(xué)任務(wù)。
這學(xué)期以來,在教學(xué)工作中,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時反思,使教學(xué)工作得以有計劃,有組織,有步驟地開展。并且上的調(diào)研公開課,受到同科組教師及學(xué)生的好評。課后認(rèn)真批改作業(yè)、講評作業(yè),積極下班輔導(dǎo)。積極地去了解學(xué)生,以便更好的“因材施教”。從而不斷提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
下面是本人對這學(xué)期教學(xué)工作的一個總結(jié)。
一、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,不斷努力提高教學(xué)質(zhì)量。
由于是新教材,我們備課組都進行集體備課。對每課的教材處理,在備課組內(nèi)都會先進行認(rèn)真的討論,并結(jié)合新課標(biāo)的要求,進行取舍,真正做到了用教材教學(xué),而不是單純地教教材。因此課前我認(rèn)真鉆研教材,洞悉教材的基本思想和基本概念,正確把握教材的重點與難點,掌握知識的邏輯,精心地備課并認(rèn)真寫好教案。更重要的是了解學(xué)生原有的英語水平以及他們的興趣、需要、習(xí)慣,并采取相應(yīng)的教學(xué)手段和教學(xué)策略,因材施教,有的放矢,并且合理地安排好40分鐘的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進程。課后能及時進行反思小結(jié),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
二、課堂上努力調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,并激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣。
學(xué)生基礎(chǔ)不好,差生又多這樣上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,我每天都盡量使自己有充足的精神,這樣,授課就事半功倍。在備課時我從學(xué)生的實際出發(fā),立足學(xué)生的現(xiàn)實,精心尋找突破口,設(shè)計出不同層次的教學(xué)內(nèi)容,想方設(shè)法使每一位同學(xué)都能參與到我的課堂教學(xué)中來,讓他們在每堂課上都有所得。因為英語是一門外語,對學(xué)生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語,就要讓學(xué)生喜愛英語,讓他們對英語產(chǎn)生興趣。所以在備課中設(shè)計出很多調(diào)動學(xué)生興趣的活動方式,引發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。
興趣是的老師,有了興趣,學(xué)生就會產(chǎn)生求知欲,視學(xué)習(xí)為樂趣,而不再是負(fù)擔(dān)。只有在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,才能增強教學(xué)效果。我的具體做法是把語言教學(xué)與日常生活聯(lián)系起來,課堂上鼓勵學(xué)生多開口說英語,為了使學(xué)生多開口說英語,在操練時,我非常重視運用鼓勵性語言,做到多表揚,少批評,不斷強化學(xué)生參加交際的信心,另外還加強學(xué)生之間的合作與交流。同時努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,進一步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,努力提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。
我經(jīng)常參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的業(yè)務(wù)水平。并且多向經(jīng)驗豐富的老教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。多聽公開課,有益于提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)水平。
四、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,一學(xué)期以來,我一直注意抓好后進生轉(zhuǎn)化工作。首先善于幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次以平常的心態(tài)公平對待后進生,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,在他們稍有一點進步時,我及時的肯定和表揚他們。真正做到曉之以理,動之以情,讓他們感受到我的愛。
五、利用好教輔材料
本學(xué)期我們選用《導(dǎo)與練》作為教輔材料,充分發(fā)揮了它的作用。每周進行一次聽力訓(xùn)練,選用部分隨堂練習(xí)作為課堂鞏固練習(xí)?!秾?dǎo)與練》單元檢測上的單選題,要求大家認(rèn)真去完成并及時講評。完形填空及閱讀理解作為選做內(nèi)容,一小部分基礎(chǔ)差的學(xué)生,我只要求他們選做容易的題。另外,每班有15人,鼓勵她們每周寫一篇如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機會還通過技能培訓(xùn)、網(wǎng)上聽課、公開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進步。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。
二、求實創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞屛业纳锝虒W(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高生物教學(xué)質(zhì)量。
我任教八年級的生物課,在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生對生物更有興趣,同時提高學(xué)生的生物水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學(xué)生,改進教法,突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,設(shè)計了“遠(yuǎn)離煙酒“人的.性別決定”、“蚯蚓在哪兒爬得快”等課,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對于生物課的教學(xué),我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時間、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲??傊?,不管在課堂教學(xué),還是在課外活動中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓生物教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、對于生物新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進行反思。
2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
3、生物教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想設(shè)置生物興趣小組,但由于種。種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些生物教學(xué)的特色點,為生物教學(xué)的新天地作出貢獻。
考核組考核工作總結(jié)篇7
按照市委、市政府的要求,為進一步轉(zhuǎn)變衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng),提高服務(wù)質(zhì)效,不斷優(yōu)化廣大人民群眾的就醫(yī)環(huán)境,牢固樹立“為民、務(wù)實、清廉”的良好形象。我院行風(fēng)工作以“人民滿意醫(yī)院”創(chuàng)建活動為契機,以積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三好一滿意”和集中整治“庸懶散貪”活動為主線,牢牢把握職工受教育,群眾得實惠這個基本點和落腳點,改善就醫(yī)環(huán)境、端正服務(wù)態(tài)度、規(guī)范執(zhí)業(yè)行為、增設(shè)便民利民服務(wù)項目為重點,取得了可喜的成績。
一、以開展“人民滿意醫(yī)院”創(chuàng)建活動為主題。
促進醫(yī)院行風(fēng)工作再上新臺階,在市委、市政府和市衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入調(diào)研,制定方案,精心準(zhǔn)備,廣泛宣傳,扎實工作,確保了全院“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三好一滿意”和集中整治“庸懶散貪”活動順利開展,健康發(fā)展,成效明顯。我院“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三好一滿意”和集中整治“庸懶散貪”活動取得的主要成效。
一是探索了我院在新形勢下加強醫(yī)療工教育管理的新途徑,醫(yī)院職工素質(zhì)得到新的提高。通過學(xué)習(xí)增強了服務(wù)觀念,通過教育,思想、作風(fēng)有了新的好轉(zhuǎn),為群眾和病人辦實事辦好事的多了。據(jù)不完全統(tǒng)計,“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三好一滿意”和集中整治“庸懶散貪”活動開展以來,全院職工為群眾和病人辦實事辦好事,解決了群眾和病人反映強烈的熱點問題。
二是堅持下鄉(xiāng)扶貧義診宣傳,為農(nóng)民解決看病難的問題。三是要求醫(yī)務(wù)人員在工作中以“以病人為中心”尊重患者、關(guān)心患者,耐心細(xì)致做好解釋工作,語言文明禮貌,杜絕生、冷、硬、頂、推現(xiàn)象,加強監(jiān)督管理的力度,減少醫(yī)患矛盾。讓群眾看到了“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三好一滿意”和集中整治“庸懶散貪”活動的成效和帶來的可喜變化,維護了醫(yī)療工的形象,密切了醫(yī)院和群眾關(guān)系。
二、加強領(lǐng)導(dǎo),納入日程。
使行風(fēng)建設(shè)有切實的組織保證,為使行風(fēng)建設(shè)工作有切實的組織保障,全院成立了以院子為組長的行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合醫(yī)院的工作實際,制定促進行風(fēng)建設(shè)的各項規(guī)章制度和切實可行的措施,層層落實責(zé)任狀,對行風(fēng)建設(shè)實行一票否決,使我院的行風(fēng)建設(shè)工作做到了層層有人抓,事事有人管,進一步加快了醫(yī)院糾正行業(yè)不正之風(fēng)的步伐,使醫(yī)院的行風(fēng)建設(shè)工作始終能沿著正確的軌道建康發(fā)展。
三、完善制度,兌現(xiàn)獎懲,使行風(fēng)建設(shè)有了切實的制度保證。
為使行風(fēng)建設(shè)做到有章可循,我院結(jié)合實際情況制定了《醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評實施方案》、《市中醫(yī)院員工手冊》,糾正醫(yī)藥購銷和醫(yī)療服務(wù)中的不正之風(fēng),維護群眾健康權(quán)益,促進醫(yī)務(wù)人員對醫(yī)療法規(guī)的學(xué)習(xí)有效預(yù)防醫(yī)療事故的發(fā)生。為進一步明確各級領(lǐng)導(dǎo)的和各級醫(yī)務(wù)人員的工作職責(zé),我們重申了首診醫(yī)生負(fù)責(zé)制、服務(wù)承諾制、責(zé)任追究制等。為進一步明確對各級領(lǐng)導(dǎo)和全院醫(yī)務(wù)人員的工作職責(zé),我們本著誰主管、誰負(fù)責(zé)和一級向一級負(fù)責(zé)的精神,層層落實到位。為加強行風(fēng)建設(shè)教育工作,我們制定了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育和行風(fēng)建設(shè)工作計劃,為使每一項任務(wù)目標(biāo)落到實處,制定了《醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評制度》。為加大社會對我院行風(fēng)建設(shè)的監(jiān)督力度,我們制定了與有關(guān)部門聯(lián)系制度。為及時正確解決患者上訪投訴,我們制定了醫(yī)療糾紛、差錯、事故處理工作方法。為提高醫(yī)療護理質(zhì)量,我們制定了各病種的醫(yī)療護理常規(guī)、各種醫(yī)療護理質(zhì)量管理制度、各項急診急救工作制度等規(guī)章制度。
四、大力宣教,營造氛圍。
使醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)成為廣大醫(yī)務(wù)人員的自覺行動為使全社會對我們醫(yī)院的工作能夠給予大力支持和有效的監(jiān)督,為給我院行風(fēng)建設(shè)營造出一個良好的氛圍,每年都派醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng)義診宣傳,同時,通過宣傳欄向全社會公開承諾我們的服務(wù)、收費標(biāo)準(zhǔn)等,爭得社會的廣泛監(jiān)督指導(dǎo)。
五、突出重點,強化措施。
行風(fēng)建設(shè)工作一年來,我院始終以整治群眾反應(yīng)強烈的藥品采購和銷售上的不正之風(fēng)為重點,以解決收受紅包、吃請、收禮、生、冷、硬、頂、推等熱點為重點,建全制度,強化措施認(rèn)真加以解決,并以此帶動全院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)工作全面展開,并取得了成效。
第一,就醫(yī)環(huán)境得到了改善。為方便患者就醫(yī),營造一個舒適整潔的就醫(yī)環(huán)境,我院增加了候診椅,熱水器、電視機等等。
第二,醫(yī)院成立了專門糾正藥品和醫(yī)療設(shè)備采購、銷售中不正之風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)組織,堅持藥品集中網(wǎng)上采購制度,狠抓吃回扣、收紅包等不正之風(fēng)。制訂下發(fā)了《市中醫(yī)院收受“紅包”、回扣等問題的處理規(guī)定》,工作人員收受“紅包”、回扣的按照《市中醫(yī)院員工手冊》中的獎懲制度第四章第五節(jié)規(guī)定處理。觸犯刑律,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。科室或部門收受回扣,追究科主任或部門負(fù)責(zé)人的責(zé)任,并與年度科室等級考核掛鉤。藥品和醫(yī)療器械生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)違反規(guī)定,以提供回扣提成等不正當(dāng)手段促銷的。查處后,在醫(yī)院內(nèi)通報,并斷絕與其業(yè)務(wù)往來,并上報衛(wèi)生行政部門。
第三,倡導(dǎo)人文服務(wù),樹立人性化醫(yī)療觀念。在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)上嚴(yán)抓嚴(yán)管,醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)行為得到了有效的規(guī)范,杜絕了生、冷、硬、頂、推、吃、拿、卡、要等不良行為。進一步落實了《首診醫(yī)生負(fù)責(zé)制》、《責(zé)任追究制》等制度,醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)格履行“八項服務(wù)承諾”。20xx年我院行風(fēng)工作取得了一定的成績,但是由于醫(yī)院起步慢、基礎(chǔ)差,離市委、市政工作要求還存在一定的差距。我院將在市委、市政府和衛(wèi)生主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,嚴(yán)格按照上級關(guān)于加強行風(fēng)建設(shè)的要求,鞏固開展保持教育成果,發(fā)揮長效機制
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