高考數(shù)學一輪復習 專題9 平面解析幾何 第64練 直線與圓小題綜合練練習(含解析)-人教高三全冊數(shù)學試題_第1頁
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第64練直線與圓小題綜合練[基礎保分練]1.若直線l:y=kx+1(k<0)與圓C:x2+4x+y2-2y+3=0相切,則直線l與圓D:(x-2)2+y2=3的位置關系是()A.相交B.相切C.相離D.不確定2.直線x+2y-5+eq\r(5)=0被圓x2+y2-2x-4y=0截得的弦長為()A.1B.2C.4eq\r(6)D.43.直線l與圓x2+y2+2x-4y+a=0(a<3)相交于A,B兩點,若弦AB的中點為(-2,3),則直線l的方程為()A.x+y-3=0 B.x+y-1=0C.x-y+5=0 D.x-y-5=04.已知曲線y=1+eq\r(4-x2)與直線y=k(x-2)+4有兩個交點,則實數(shù)k的取值范圍是()A.eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(5,12)))B.eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(5,12),+∞))C.eq\b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\co1(\f(5,12),\f(3,4)))D.eq\b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\co1(\f(1,3),\f(3,4)))5.直線y-1=k(x-3)被圓(x-2)2+(y-2)2=4所截得的最短弦長等于()A.eq\r(3)B.2eq\r(3)C.2eq\r(2)D.eq\r(5)6.已知直線ax+y-1=0與圓C:(x-1)2+(y+a)2=1相交于A,B兩點,且△ABC為等腰直角三角形,則實數(shù)a的值為()A.1 B.-1C.eq\f(1,7)或-1 D.1或-17.在平面直角坐標系xOy中,已知圓C:x2+y2-(6-2m)x-4my+5m2-6m=0,直線l經(jīng)過點(1,0),若對任意的實數(shù)m,直線l被圓C截得的弦長為定值,則直線l的方程為()A.x-y-1=0 B.x+y-1=0C.2x+y-2=0 D.這樣的直線l不存在8.若函數(shù)f(x)=-eq\f(a,b)lnx-eq\f(a+1,b)(a>0,b>0)在x=1處的切線與圓x2+y2=1相切,則a+b的最大值是()A.4B.2eq\r(2)C.2D.eq\r(2)9.(2018·衡水市武邑中學調(diào)研)若直線l:mx+ny-m-n=0eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(n≠0))將圓C:eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x-3))2+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(y-2))2=4的周長分為2∶1兩部分,則直線l的斜率為________.10.已知P是直線3x+4y+8=0上的動點,PA,PB是圓x2+y2-2x-2y+1=0的兩條切線,A,B是切點,C是圓心,那么四邊形PACB面積的最小值為________.[能力提升練]1.若直線kx+y+4=0上存在點P,過P作圓x2+y2-2y=0的切線,切點為Q,若|PQ|=2,則實數(shù)k的取值范圍是()A.[-2,2] B.[2,+∞)C.(-∞,-2]∪[2,+∞) D.(-∞,-1]∪[1,+∞)2.在平面直角坐標系內(nèi),過點P(0,3)的直線與圓心為C的圓x2+y2-2x-3=0相交于A,B兩點,則△ABC面積的最大值是()A.2B.4C.eq\r(3)D.2eq\r(3)3.已知△ABC的三個頂點的坐標分別為A(-2,3),B(-2,-1),C(6,-1),以原點為圓心的圓與此三角形有唯一的公共點,則圓的方程為()A.x2+y2=1 B.x2+y2=4C.x2+y2=eq\f(16,5) D.x2+y2=1或x2+y2=374.已知圓C:x2+y2=1,點P(x0,y0)在直線l:3x+2y-4=0上,若在圓C上總存在兩個不同的點A,B,使eq\o(OA,\s\up6(→))+eq\o(OB,\s\up6(→))=eq\o(OP,\s\up6(→)),則x0的取值范圍是()A.eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(24,13))) B.eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(24,13),0))C.eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(13,24))) D.eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(13,12)))5.(2016·全國Ⅰ)設直線y=x+2a與圓C:x2+y2-2ay-2=0相交于A,B兩點,若|AB|=2eq\r(3),則圓C的面積為________.6.已知線段AB的長為2,動點C滿足eq\o(CA,\s\up6(→))·eq\o(CB,\s\up6(→))=λ(λ>-1),且點C總不在以點B為圓心,eq\f(1,2)為半徑的圓內(nèi),則負數(shù)λ的最大值是________.

答案精析基礎保分練1.A2.D3.C4.C5.C6.D7.C[將圓的方程化為標準方程,得[x-(3-m)]2+(y-2m)2=9,所以圓心C在直線y=-2x+6上,半徑是3.直線l被圓截得的弦長為定值,即圓心C到直線l的距離是定值,即直線l過(1,0)且平行于直線y=-2x+6,故直線l的方程是y=-2(x-1),即為2x+y-2=0.]8.D[因為f(x)=-eq\f(a,b)lnx-eq\f(a+1,b)(a>0,b>0),所以f′(x)=-eq\f(a,bx),則f′(1)=-eq\f(a,b)為函數(shù)在x=1處的切線的斜率,切點為eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1,-\f(a+1,b))),所以切線方程為y+eq\f(a+1,b)=-eq\f(a,b)(x-1),整理得ax+by+1=0.因為切線與圓相切,所以eq\f(1,\r(a2+b2))=1,即a2+b2=1.由基本不等式得a2+b2=1≥2ab,當且僅當a=b時取等號,所以(a+b)2=a2+b2+2ab=1+2ab≤2,又a>0,b>0,所以a+b≤eq\r(2),即a+b的最大值為eq\r(2).故選D.]9.0或eq\f(4,3)10.2eq\r(2)能力提升練1.C[由切線長|PQ|=2,得點P到圓心C(0,1)的距離為eq\r(5),即直線上存在與圓心C的距離等于eq\r(5)的點,則圓心C到直線的距離d=eq\f(5,\r(k2+1))≤eq\r(5),k2≥4,解得k≤-2或k≥2.]2.A[過點P(0,3)的直線與圓心為C的圓x2+y2-2x-3=0相交于A,B兩點,圓心C(1,0),半徑r=2.①當直線的斜率不存在時,直線的方程為x=0,在y軸上所截得的線段長為d=2×eq\r(22-12)=2eq\r(3),所以S△ABC=eq\f(1,2)×2eq\r(3)×1=eq\r(3).②當直線的斜率存在時.設圓心到直線的距離為d,則所截得的弦長l=2eq\r(4-d2).所以S△ABC=eq\f(1,2)×2eq\r(4-d2)×d=eq\r(4-d2)×eq\r(d2)≤eq\f(4-d2+d2,2)=2,當且僅當d=eq\r(2)時等號成立.所以△ABC面積的最大值為2.]3.D[如圖所示,因為A(-2,3),B(-2,-1),C(6,-1).∴過A,C的直線方程為eq\f(y+1,3+1)=eq\f(x-6,-2-6),化為一般式為x+2y-4=0.點O到直線x+2y-4=0的距離d=eq\f(|-4|,\r(5))=eq\f(4\r(5),5)>1,又|OA|=eq\r(-22+32)=eq\r(13),|OB|=eq\r(-22+-12)=eq\r(5),|OC|=eq\r(62+-12)=eq\r(37).∴以原點為圓心的圓若與△ABC有唯一的公共點,則公共點為(0,-1)或(6,-1),∴圓的半徑分別為1或eq\r(37),則圓的方程為x2+y2=1或x2+y2=37.]4.A[如圖,∵eq\o(OA,\s\up6(→))+eq\o(OB,\s\up6(→))=eq\o(OP,\s\up6(→)),∴OP與AB互相垂直平分,∴圓心到直線AB的距離eq\f(\r(x\o\al(2,0)+y\o\al(2,0)),2)<1,∴xeq\o\al(2,0)+yeq\o\al(2,0)<4.①又3x0+2y0-4=0,∴y0=2-eq\f(3,2)x0,代入①得xeq\o\al(2,0)+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(2-\f(3,2)x0))2<4,解得0<x0<eq\f(24,13).∴實數(shù)x0的取值范圍是eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(24,13))).]5.4π解析圓C:x2+y2-2ay-2=0,即C:x2+(y-a)2=a2+2,圓心為C(0,a),C到直線y=x+2a的距離為d=eq\f(|0-a+2a|,\r(2))=eq\f(|a|,\r(2)).由|AB|=2eq\r(3),得eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2\r(3),2)))2+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(|a|,\r(2))))2=a2+2,解得a2=2,所以圓的面積為π(a2+2)=4π.6.-eq\f(3,4)解析建立平面直角坐標系(圖略),

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