第實(shí)用的工作計(jì)劃經(jīng)典7篇工作計(jì)劃篇1

一、現(xiàn)狀

（一）設(shè)備配置情況：截止XX年7月，中江縣勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)管理中心及57個(gè)鎮(zhèn)鄉(xiāng)勞動(dòng)保障所和城區(qū)的'一個(gè)社區(qū)勞動(dòng)保障工作站配備了計(jì)算機(jī)工作平臺(tái)。

（二）網(wǎng)絡(luò)連接情況：除社區(qū)勞動(dòng)保障工作站可以通過(guò)adsl與黨政網(wǎng)互通外，其余的中心、鎮(zhèn)鄉(xiāng)工作平臺(tái)全部與市局就業(yè)服務(wù)綜合管理信息系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)相互連接。

（三）系統(tǒng)運(yùn)作情況：《再就業(yè)優(yōu)惠證》已經(jīng)在通過(guò)系統(tǒng)辦理；基層勞動(dòng)力資源也在逐步錄入系統(tǒng)；失業(yè)保險(xiǎn)即將啟動(dòng)，還有12個(gè)單位正在校對(duì)參保人員。

二、問(wèn)題

（一）鎮(zhèn)鄉(xiāng)保障所工作人員對(duì)計(jì)算機(jī)熟悉程度不一樣，錄入數(shù)據(jù)進(jìn)展不平衡。

（二）系統(tǒng)本身復(fù)雜，需要錄入的數(shù)據(jù)很多，一兩個(gè)月不太可能完成。

（三）經(jīng)費(fèi)有限，人員不足，影響了系統(tǒng)的使用。

三、下一步計(jì)劃

（一）在縣就業(yè)中心首先啟動(dòng)失業(yè)保險(xiǎn)系統(tǒng)，計(jì)劃在7月15日，最尺不超過(guò)20號(hào)，開始進(jìn)入扎帳運(yùn)行。

（二）逐步將失業(yè)登記，求職登記，用工登記等業(yè)務(wù)納入系統(tǒng)管理。

（三）指導(dǎo)鎮(zhèn)鄉(xiāng)勞動(dòng)保障所錄入勞動(dòng)力資源數(shù)據(jù)。中江縣勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)管理中心工作計(jì)劃篇2

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校年度工作目標(biāo)為指導(dǎo)，緊緊圍繞以學(xué)生的發(fā)展為本，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以實(shí)踐教育活動(dòng)為途徑，力求把思想教育、情感陶冶和智能發(fā)展為一爐，培養(yǎng)文明、樸實(shí)、勤學(xué)的學(xué)生，努力提高德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性。強(qiáng)化本組教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，確保年級(jí)組工作有新的氣色。

二、工作目標(biāo)

以一切為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，以班級(jí)工作為基礎(chǔ)，班主任及任課教師要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)他們的日常行為規(guī)范；從細(xì)處著手，分層面地對(duì)學(xué)生進(jìn)行前途理想教育、行為規(guī)范教育，創(chuàng)造良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，建設(shè)積極、健康、向上的校園文化；年級(jí)常規(guī)管理工作要爭(zhēng)創(chuàng)示范年級(jí)，各班都要爭(zhēng)創(chuàng)行為規(guī)范示范班；一切以學(xué)生的發(fā)展為本，切實(shí)關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生；年級(jí)教學(xué)成績(jī)確保實(shí)現(xiàn)在南岳、衡山的領(lǐng)先地位的學(xué)校整體目標(biāo)。

三、具體措施

（一）、德育工作

1、班主任隊(duì)伍建設(shè)

（1）、以學(xué)生基本素質(zhì)提高為重點(diǎn)。作為剛進(jìn)入初一年級(jí)的新生，要做好起始工作，做好從小學(xué)進(jìn)入中學(xué)的鏈接工作，能讓同學(xué)們立即適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活，能適應(yīng)我校的新環(huán)境，新老師，新的學(xué)習(xí)任務(wù)，要讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)我校的一日常規(guī)，從學(xué)習(xí)品質(zhì)，日常行為習(xí)慣能符合我校的規(guī)范，能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的`，嚴(yán)格學(xué)習(xí)行為，嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律上下功夫，在初一年級(jí)中形成勤學(xué)好問(wèn)，積極向上，勇于進(jìn)取的學(xué)習(xí)氣氛。班主任及任課老師要做好學(xué)生基本素質(zhì)提高工作，建立民主、平等、自主的行為規(guī)范養(yǎng)成教育機(jī)制。以規(guī)范引導(dǎo)人、以及時(shí)評(píng)價(jià)提醒人，以集體制約人，讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，增強(qiáng)學(xué)生自我約束、自我管理、自主發(fā)展的能力，最終使學(xué)生走向自覺(jué)自律。

（2）、以關(guān)愛教育為主線，深化五心工程（愛心、誠(chéng)心、耐心、細(xì)心、恒心）。班主任要關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，特別關(guān)注弱勢(shì)群體、困難學(xué)生的教育。早、中、晚經(jīng)常深入班級(jí)，了解學(xué)生情況，既要嚴(yán)格更要關(guān)心，努力加強(qiáng)以情感教育促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

（3）、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系。本學(xué)期通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪、校訪、校園短信平臺(tái)等使家校溝通率100%。班主任、任課老師與家長(zhǎng)要經(jīng)常聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想動(dòng)態(tài)。

（4）、加強(qiáng)師德修養(yǎng)。班主任是班級(jí)的管理者，是班級(jí)的靈魂。班主任管理負(fù)責(zé)與否直接影響到該班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，影響到教學(xué)的質(zhì)量。因此，每個(gè)班主任必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論和心理教育理論，積極探索班級(jí)管理的有效方法，善于做好每一個(gè)學(xué)生的思想教育工作，協(xié)調(diào)好任課老師之間、老師與學(xué)生之間的關(guān)系。并要認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

（5）、工作交流。利用班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、年級(jí)組會(huì)及其他組內(nèi)活動(dòng)時(shí)，各班主任互相交流班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)，商討班級(jí)管理的方法。

（6）、建立兩個(gè)班互助結(jié)對(duì)機(jī)制，即兩個(gè)班主任間互為正、副班主任。

2、教師隊(duì)伍建設(shè)

（1）、本組教師要加強(qiáng)師德修養(yǎng)建設(shè)，增強(qiáng)主人翁意識(shí)，做到熱愛事業(yè)，熱愛學(xué)校、熱愛年級(jí)，熱愛學(xué)生，勇于探索，樂(lè)于奉獻(xiàn)，少說(shuō)空話，多做實(shí)事。教師之間要有團(tuán)隊(duì)合作精神，為同一目標(biāo)而奮斗。

（2）、嚴(yán)于律己，為人師表，做學(xué)生的榜樣，模范地遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度。

（3）、勤于學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，眼睛盯在質(zhì)量上，功夫花在備課上，點(diǎn)子出在課堂上，保證和提高教學(xué)質(zhì)量，做領(lǐng)導(dǎo)滿意、學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心的好老師。任課老師要認(rèn)真研究做好學(xué)科德育教育。

（4）配合教導(dǎo)處做好月教師教學(xué)調(diào)查工作，在年級(jí)內(nèi)召開好主要班干部會(huì)座談會(huì)和學(xué)生代表座談會(huì)。

（5）建立新老教師師徒結(jié)對(duì)機(jī)制。

3、年級(jí)活動(dòng)開展計(jì)劃

重思想、重行動(dòng)，一切以學(xué)生的發(fā)展為本，抓班風(fēng)、促學(xué)風(fēng)，力求培養(yǎng)學(xué)生人格上自尊、行為上自律、學(xué)習(xí)上自主、生活上自理、體魄上自強(qiáng)，讓他們?cè)诘隆⒅恰Ⅲw、美、勞等各方面全面發(fā)展。

（1）、利用班會(huì)、讀報(bào)、放學(xué)講話、周六影視教育系列專題等對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、心理健康和行為規(guī)范養(yǎng)成教育。實(shí)施關(guān)愛教育，讓愛撒滿校園，促進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的渴望和對(duì)人生的美好追求。實(shí)施生命教育，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、尊重生命，熱愛生命，生命教育幫助學(xué)生完善人格，健康成長(zhǎng)。

（2）、搞好班級(jí)文化建設(shè)。各班都在政教處統(tǒng)一安排下粘貼懸掛學(xué)習(xí)園地和勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)；黑板報(bào)有專人負(fù)責(zé)，每三周一期，保證質(zhì)量，有特色；結(jié)合政教處班級(jí)文化建設(shè)競(jìng)賽，由班主任組織各班開展教室布置和文化建設(shè)活動(dòng)通過(guò)系列活動(dòng)，使校園文化氣息濃厚，使學(xué)生受到文化的熏陶。

（3）、以各類評(píng)優(yōu)活動(dòng)為載體，號(hào)召發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與，樹立起一種我以班級(jí)為榮、班級(jí)以我為榮的意識(shí)，增強(qiáng)班集體的凝聚力，為形成一個(gè)優(yōu)秀的班集體奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)，進(jìn)而完善人格。

（4）、鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，力爭(zhēng)讓每一個(gè)學(xué)生參加一項(xiàng)興趣小組活動(dòng)，為學(xué)生的發(fā)展搭建各種平臺(tái)。

（5）、做好年級(jí)組的安全防衛(wèi)工作，做到人走關(guān)燈關(guān)門，班級(jí)關(guān)好門窗。

（6）、督促組內(nèi)教師重視和做好早操、課間操和眼保健操。10月份在初一年級(jí)進(jìn)行一次廣播體操比賽。

（7）、做好年級(jí)組財(cái)產(chǎn)保護(hù)工作。

（8）、督促組內(nèi)教師不要有體罰和變相體罰等有違教育教學(xué)規(guī)律，違反《星源實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師六條禁令》的情況發(fā)生。

（二）、教學(xué)工作：

1、鼓勵(lì)組內(nèi)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課改的理念，全面貫徹《星源實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)洋思，推課改實(shí)施方案》的精神，著力加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，徹底改進(jìn)教學(xué)方法，努力提高課堂教學(xué)效率，切實(shí)把課改的精神付之于實(shí)踐。

2、努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。遵循低起點(diǎn)、小步子、多活動(dòng)、勤反饋的原則，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。堅(jiān)持語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等基礎(chǔ)學(xué)科的周測(cè)制度，認(rèn)真落實(shí)月考制度，班主任及任課老師要做好質(zhì)量分析，并要有具體對(duì)策，年級(jí)組及時(shí)開好總結(jié)會(huì)。

4、重視提優(yōu)補(bǔ)差工作。第一次月考后，啟動(dòng)優(yōu)生培養(yǎng)工程和學(xué)困生提高工程，計(jì)劃優(yōu)生培養(yǎng)班開3個(gè)班，學(xué)困生提高班開2個(gè)班。工作計(jì)劃篇3

20xx年由于遭受國(guó)際金融危機(jī)的沖擊，我們公司生產(chǎn)萎縮十分明顯，在此嚴(yán)峻條件下，我們公司員工上下一心群策群力沒(méi)有退避，迎難而上，也取得了一定的成績(jī)。我們首先狠抓原材料的質(zhì)量檢驗(yàn)，并制訂合理有效的配方壓縮成本控制;其次，根據(jù)實(shí)際情況實(shí)施新工藝生產(chǎn)，組織員工培訓(xùn)掌握崗位技能，提高質(zhì)量生產(chǎn)意識(shí);加強(qiáng)質(zhì)檢員車間質(zhì)量監(jiān)管力度，積極發(fā)揮其在源頭控制管樁質(zhì)量的作用;進(jìn)一步健全節(jié)能制度與宣傳，積極開展合理有效用能，實(shí)行可持續(xù)節(jié)能生產(chǎn)。

(一)、狠抓原材料的質(zhì)量檢驗(yàn)，壓縮成本控制

1、制訂相關(guān)規(guī)章制度，建立和健全質(zhì)量保證體系，經(jīng)常督促和檢查試驗(yàn)人員對(duì)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程的貫徹執(zhí)行情況。

2、組織試驗(yàn)人員對(duì)進(jìn)廠的鋼材、砂石、水泥、外加劑、粉煤灰和煤等原材料進(jìn)行規(guī)定檢驗(yàn)和試驗(yàn)，對(duì)檢驗(yàn)不合格的一律拒收，或上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)降級(jí)使用。

3、多進(jìn)行新技術(shù)、新工藝及新材料的研究、試驗(yàn)，改進(jìn)并提出切實(shí)可行的配方交生產(chǎn)部實(shí)施。

4、及時(shí)審閱檢驗(yàn)報(bào)告和原始資料，經(jīng)常性地對(duì)各種試驗(yàn)結(jié)果和產(chǎn)品質(zhì)量狀況進(jìn)行分析，提出合理的整改方案，以便正確地指導(dǎo)生產(chǎn)。

5、加強(qiáng)試驗(yàn)室管理，督促試驗(yàn)人員正確使用儀器，注意定期對(duì)所用儀器設(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)。

6、加強(qiáng)計(jì)量設(shè)備的管理，積極控制生產(chǎn)成本。

7、及時(shí)準(zhǔn)確地根據(jù)銷售部的要求做好各工地工程的原材料及砼試塊強(qiáng)度報(bào)告等相關(guān)資料。

8、定期召開質(zhì)量工作會(huì)議，有計(jì)劃有目的地對(duì)質(zhì)檢科人員進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

(二)、組織新工藝生產(chǎn)，積極開展崗位培訓(xùn)學(xué)習(xí)

1、管樁生產(chǎn)企業(yè)是一個(gè)勞動(dòng)密集型企業(yè)，員工操作的熟練程度和操作質(zhì)量的好壞直接影響產(chǎn)品質(zhì)量，因此加強(qiáng)對(duì)相關(guān)人員的崗位培訓(xùn)至關(guān)重要，特別是一些重點(diǎn)崗位，如滾焊、鐓頭、攪拌、張拉、離心、蒸養(yǎng)等。作為質(zhì)量管理人員，我們經(jīng)常深入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)和跟蹤生產(chǎn)中存在的問(wèn)題，并及時(shí)收集車間反饋的質(zhì)量信息，提出合適可行的方案和予以解決。

2、管樁質(zhì)量是我們賴以生存的.命脈，加強(qiáng)車間質(zhì)量管理，不斷提高員工的質(zhì)量生產(chǎn)意識(shí)尤為重要。由于操作時(shí)的一個(gè)小疏忽，往往會(huì)帶來(lái)無(wú)可挽回的損失，如一個(gè)張拉螺絲因?yàn)榛罌](méi)有被及時(shí)發(fā)現(xiàn)，在張拉時(shí)因?yàn)槭芰Σ痪鶆蚓驮斐闪硕税鍍A斜，一個(gè)螺絲的價(jià)值跟一條管樁相比是如此懸殊。由此可見鮮明的質(zhì)量意識(shí)決定著一個(gè)公司的興衰存亡。

(三)、加強(qiáng)車間質(zhì)量監(jiān)管力度，盡力減少?gòu)U次品的產(chǎn)生

1、20xx年公司管樁總產(chǎn)量為384464米，其中責(zé)廢1701米，管樁合格率為99。5%。數(shù)據(jù)表明，責(zé)廢管樁問(wèn)題主要體現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：管樁合縫漏漿、兩端缺料、端板傾斜和樁頭空洞蜂窩;而客廢管樁僅端板傾斜就占80。1%。責(zé)廢中合縫漏漿占36。5%，主要的原因是清模不到位，合模時(shí)仍留有間隙，在高速離心時(shí)根本彌補(bǔ)不了;其次與合模時(shí)螺絲缺損打不緊打不全有關(guān)，另外因止?jié){不良也會(huì)造成;管樁缺料占16。4%，造成的主要原因是鋪料不均勻和兩端沒(méi)有很好地插料所致;端板傾斜占14。8%，造成這種缺陷的主要原因一是端板材質(zhì)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)要求，二是由于偏心張拉(螺絲滑牙，張拉板內(nèi)側(cè)未清理干凈，籠筋與鋼模不垂直);空洞蜂窩占9。9%，主要是由于砼料太干高速離心時(shí)因?yàn)闃额^空氣排不出去造成。綜上所述，這些缺陷有一部分完全是可以避免的，一方面是我們?cè)谲囬g的質(zhì)量監(jiān)管力度不夠，未能有效阻止缺陷的產(chǎn)生，關(guān)于這點(diǎn)我們今后必須加強(qiáng)。

2、我們要求質(zhì)檢本著公開、公正、公平的原則，嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行產(chǎn)品評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)所有管樁逐一認(rèn)真檢查，并努力做好商標(biāo)的印刷和填寫及外觀質(zhì)量檢驗(yàn)表的記錄工作，同時(shí)，主動(dòng)參與車間質(zhì)量管理，不斷加強(qiáng)巡檢力度，堅(jiān)決不讓問(wèn)題流入到下一道工序。

3、質(zhì)檢員在進(jìn)行工序檢查時(shí)，一旦發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題或質(zhì)量隱患應(yīng)及時(shí)下令操作工停止繼續(xù)操作并作出整改，以杜絕和減少質(zhì)量事故的發(fā)生。

4、歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，產(chǎn)量攀升時(shí)最大的問(wèn)題是與質(zhì)量的矛盾問(wèn)題。今年管樁質(zhì)量相較去年還是有不少進(jìn)步，過(guò)去生產(chǎn)不能有效受控，而質(zhì)量監(jiān)控又不能及時(shí)反映質(zhì)量狀況，質(zhì)量狀態(tài)缺乏質(zhì)量的數(shù)據(jù)評(píng)價(jià)，未能有針對(duì)性地解決問(wèn)題，導(dǎo)致在生產(chǎn)過(guò)程中不清楚質(zhì)量水平，不能自我約束，自我控制，導(dǎo)致管樁脫模以后才暴露出大量的問(wèn)題?；谇败囍b，20xx年我們采取動(dòng)態(tài)檢查質(zhì)量，動(dòng)態(tài)評(píng)定質(zhì)量，動(dòng)態(tài)解決質(zhì)量問(wèn)題，要求質(zhì)檢員平常多巡檢多指導(dǎo)，并及時(shí)向上匯報(bào)車間質(zhì)量狀況，不但要注意管樁的外在質(zhì)量，還要注意管樁的內(nèi)在質(zhì)量，總之要使管樁質(zhì)量可控。對(duì)應(yīng)這種想法，我們采用了動(dòng)態(tài)質(zhì)量與碰頭制度，解決當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的和潛在要發(fā)生的質(zhì)量問(wèn)題;針對(duì)管樁存在的缺陷適時(shí)分析出質(zhì)量的狀態(tài)和要改進(jìn)的方面，并及時(shí)將之反饋到生產(chǎn)部門，落實(shí)到一線操作工身上。

5、對(duì)質(zhì)檢員我們強(qiáng)調(diào)控制的重點(diǎn)，一是滾焊焊點(diǎn)和散籠的檢查，發(fā)現(xiàn)散籠的明令相關(guān)責(zé)任人及時(shí)整改，直至符合規(guī)范為止;二是督促裝配人員對(duì)張拉螺絲仔細(xì)檢查;三是多關(guān)注清模，四是喂料合模，另外還有張拉、離心及管樁養(yǎng)護(hù)。

(四)、合理有效用能，降低能源消耗

1、繼續(xù)加大節(jié)能宣傳力度，提高員工節(jié)能意識(shí)，避免不必要的資源浪費(fèi)。

2、進(jìn)一步加大節(jié)能技改力度，積極開展合理有效利用能源，為公司創(chuàng)造更多效益。

3、20xx年我們努力健全了節(jié)能管理制度，通過(guò)一系列的節(jié)能措施，取得了階段性的成果，20xx年1月我們已經(jīng)順利通過(guò)20xx年度市節(jié)能示范企業(yè)的考核和驗(yàn)收。工作計(jì)劃篇4

一，宣傳工作：

努力做好網(wǎng)友團(tuán)支部的對(duì)外宣傳工作。擴(kuò)大機(jī)構(gòu)在網(wǎng)友，在民眾中的認(rèn)知度。建設(shè)好支部版塊、支部博客、支部qq群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，并且通過(guò)豐富的活動(dòng)與在寧都本地及其它網(wǎng)站的宣傳報(bào)道來(lái)告知社會(huì)：網(wǎng)友團(tuán)支部是個(gè)什么組織，她在干什么。

二，組織建設(shè)：

創(chuàng)新思路，通過(guò)青年團(tuán)員、注冊(cè)網(wǎng)友、支部顧問(wèn)等多種形式，接納與邀請(qǐng)廣大有識(shí)之士參與到支部中來(lái)，為支部建設(shè)出謀劃策，為公民的組織化，為社會(huì)的良性發(fā)展盡一份自己的力量。

根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要及機(jī)構(gòu)發(fā)展情況，在支部?jī)?nèi)適時(shí)設(shè)立健身專員、公益專員、婚介交友專員等，以提高支部活動(dòng)的針對(duì)性與專業(yè)性。

在縣城及條件具備的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，設(shè)立網(wǎng)友團(tuán)支部聯(lián)系點(diǎn)若干個(gè)，主要承擔(dān)網(wǎng)友聚會(huì)、活動(dòng)聯(lián)系、信息搜集等任務(wù)。

三，活動(dòng)計(jì)劃：

a，努力開展或與其它組織(個(gè)人)合作開展公益活動(dòng)，為網(wǎng)友及公民參與社會(huì)，服務(wù)社會(huì)提供一個(gè)良好的平臺(tái)。尋求合作伙伴，通過(guò)合作方籌集資金，網(wǎng)友團(tuán)支部組織活動(dòng)并接受審核這一有利形式，來(lái)為社會(huì)營(yíng)造良好風(fēng)氣而出一份力。

b，努力開展與參與休閑、娛樂(lè)、健身等群體活動(dòng)，豐富社會(huì)生活，培養(yǎng)良好志趣。

c，根據(jù)具體情況，征集選題，開展民生民情網(wǎng)友體驗(yàn)活動(dòng)。

d，關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿論，及其它社會(huì)焦點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題，為網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系與溝通搭橋鋪路。

e，動(dòng)員網(wǎng)友與教育專業(yè)人員，組織發(fā)起“素質(zhì)教育免費(fèi)輔導(dǎo)實(shí)驗(yàn)班”這一項(xiàng)目，為教育這一關(guān)顧人類成員幸福與兒童身心發(fā)展的.事業(yè)出一份力。

f，組織定期與不定期的網(wǎng)友及成員聚會(huì)，交流思想，互動(dòng)娛樂(lè)，建設(shè)健康文化。一般聚會(huì)大概每月一次，大型聚會(huì)則以數(shù)月為期(例如新春、端午、中秋等)。

g，完善組織內(nèi)的援助機(jī)制，同時(shí)關(guān)注成員個(gè)人的生活與思想心理狀態(tài)，為成員的幸福發(fā)揮團(tuán)體組織的作用。工作計(jì)劃篇5

一年已經(jīng)過(guò)去，轉(zhuǎn)眼就大二了，為了工作的順利開展，班級(jí)的更好發(fā)展，對(duì)上學(xué)年的總結(jié)和新的一年計(jì)劃如下：

一、班級(jí)存在的主要問(wèn)題及原因：

（一）問(wèn)題：

從上學(xué)期末測(cè)試的情況的歸納，班級(jí)存在的主要問(wèn)題是：

１．學(xué)生為實(shí)現(xiàn)]目標(biāo)而努力的程度不夠。

２．對(duì)學(xué)生干部的滿意程度不夠。

３．班級(jí)學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。

４．一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，方法不夠科學(xué)。

（二）原因：

１．學(xué)生對(duì)整體目標(biāo)管理的參與度不夠：（１）以前當(dāng)過(guò)，而今未當(dāng)主要干部者有失落感、自卑感；（２）學(xué)生參與管理的成功體驗(yàn)不夠。

２．學(xué)生干部以身作則不夠。

３．自律程度不夠：（１）科任教師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不一致，課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一；（２）有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為"交作業(yè)賬"，上課時(shí)趕做其他作業(yè)，自修課又感到無(wú)事可做，不認(rèn)真自修；（３）學(xué)有余力者自修完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，也放松紀(jì)律；（４）有的學(xué)生尊師不夠。

４．學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)，一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想，預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。

５．一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：（１）學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè)，完成作業(yè)后就不認(rèn)真自修和復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)；（２）鍛煉耐力時(shí)怕苦畏難，訓(xùn)練不夠。

６．任課教師在紀(jì)律要求、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和作業(yè)布置等方面協(xié)調(diào)不夠。

二、班級(jí)的主要目標(biāo)及措施

（一）目標(biāo)：

１．學(xué)生為實(shí)現(xiàn)]目標(biāo)而經(jīng)常努力者人數(shù)增多。

２．學(xué)生對(duì)學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者人數(shù)增多

３．學(xué)生反映班級(jí)課堂紀(jì)律較自覺(jué)者的同學(xué)人數(shù)增多；反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒(méi)有和很少者人數(shù)上升。

４．學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者由６７．３％上升到７５％以上；學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由４８．１%上升到５５％以上。

（二）實(shí)現(xiàn)]目標(biāo)措施

分析班級(jí)存在的主要問(wèn)題的原因，可.用下面方法：

１．完善組織機(jī)構(gòu)

（１）原因：①優(yōu)化內(nèi)外關(guān)系有利于協(xié)調(diào)教學(xué)行為，促使班級(jí)學(xué)生整體和教師整體逐步形成自動(dòng)調(diào)節(jié)機(jī)制，具有高度的自我組織性；②設(shè)置一系列班級(jí)管理的職能機(jī)構(gòu)有利于提高師生對(duì)班級(jí)管理的參與度，并為其個(gè)性發(fā)展創(chuàng)造條件。

（２）要求：①完善學(xué)生整體的自我管理機(jī)構(gòu)；Ａ．根據(jù)學(xué)生要求和班級(jí)需要，以和諧結(jié)合的原則為每個(gè)學(xué)生安排適當(dāng)?shù)陌嗉?jí)管理位置；Ｂ．完善學(xué)生自愿參加的多樣化小組并安排時(shí)間開展必要的活動(dòng)，為學(xué)生提供在整體中展示特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)；Ｃ．試行班干部輪換制度；②完善班級(jí)科任教師整體的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)；③完善整體參與民主管理制度等。

３．榜樣示范

（１）操作原因：①與青少年學(xué)生好模仿的心理特點(diǎn)相適應(yīng)；②借助具體形象說(shuō).，說(shuō)服力強(qiáng)，易于使初中學(xué)生獲得積極的情感體驗(yàn)；③體現(xiàn)正面教育為主，有利于發(fā)揚(yáng)積極因素，克服消極因素。

（２）操作要求：①精選榜樣，根據(jù)班級(jí)需要，擬精選組織紀(jì)律性強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型；②分析榜樣，引導(dǎo)學(xué)生.解`方.#文...-.^榜樣形成的原因及其社會(huì)意義，幫助學(xué)生正確的思想觀念，提高自覺(jué)性，防止停留在一般的表面的模仿上；③尋找身邊的榜樣，表?yè)P(yáng)本班在上述方面的先進(jìn)典型；④組織行動(dòng)，落實(shí)解決上述問(wèn)題的措施。

４．整體的積極性評(píng)價(jià)

（１）原因：①評(píng)價(jià)是目標(biāo)管理的重要環(huán)節(jié)，它不僅對(duì)班整體建設(shè)的結(jié)果做出鑒定，為評(píng)比和表彰先進(jìn)提供依據(jù)，而且通過(guò)對(duì)整體教育的各個(gè)階段和環(huán)節(jié)的活動(dòng)質(zhì)量的分析，明確后繼活動(dòng)的方向，從而改進(jìn)工作，促使整體結(jié)構(gòu)及其功能的發(fā)展水平的提高；②強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的整體性，有利于形成整體的正確輿論，充分發(fā)揮整體的.教育作用；③強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的積極性，有利于體現(xiàn)評(píng)價(jià)的激勵(lì)功能，調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性。

（２）要求：①重視形成性評(píng)價(jià)，將評(píng)價(jià)貫穿整體教育的全過(guò)程，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)矯正，同時(shí)重視搞好期中性評(píng)價(jià)，對(duì)一個(gè)階段的工作做出總結(jié)；②在自評(píng)的基礎(chǔ)上搞好整體性評(píng)價(jià)，最后由教師做重點(diǎn)評(píng)價(jià)；③不僅評(píng)價(jià)目標(biāo)的達(dá)成度，而且評(píng)價(jià)各自實(shí)施目標(biāo)的參與度和科學(xué)性，即Ａ．評(píng)價(jià)結(jié)果，看到在原有基礎(chǔ)上取得了哪些進(jìn)步，與預(yù)期目標(biāo)存在多大差距，實(shí)施目標(biāo)的方案是否切實(shí)可行；Ｂ．評(píng)價(jià)整體教育的過(guò)程，看整體教育工作是否符合教育科學(xué)規(guī)律；Ｃ．評(píng)價(jià)教和學(xué)的態(tài)度和發(fā)展趨勢(shì)，看同學(xué)是否努力，整體有多大潛能。

三、主要活動(dòng)安排

根據(jù)操作變量的操作要求，擬定本學(xué)期實(shí)施整體目標(biāo)的主要活動(dòng)為：

（一）開學(xué)常規(guī)教育（９月）

１．提出"三個(gè)一"要求：（１）上好第一天課；（２）做好第一天作業(yè)；（３）開好第一次班會(huì)；

２．學(xué)習(xí)《行為規(guī)范》與學(xué)習(xí)常規(guī)，要求：（１）校內(nèi)外基本一個(gè)樣：（２）各課（包括自修課）一個(gè)樣：(３）班主任管不管一個(gè)樣；（４）各科作業(yè)規(guī)范化一個(gè)樣。

（二）健全班整體的自我管理機(jī)構(gòu)（９月）

１．班會(huì)：總結(jié)表彰先進(jìn)。

２．調(diào)動(dòng)班級(jí)干部隊(duì)伍，小干部就職演講。

３．完善多樣化小組，安排每周活動(dòng)時(shí)間。

４．安排每個(gè)學(xué)生參與班級(jí)管理的合適崗位。

（三）制定目標(biāo)（９月）

１．班會(huì)討論：如何制定和實(shí)施整體目標(biāo)和個(gè)體目標(biāo)。

２．制定班級(jí)、小組和個(gè)人目標(biāo)。

３．制定班級(jí)目標(biāo)管理計(jì)劃。

４．班級(jí)師生大會(huì)，確認(rèn)共同目標(biāo)及教學(xué)要求。

5．組織好每月的團(tuán)組織生活的。

（四）班級(jí)期中總結(jié)（１１月）

１．期中整體素質(zhì)測(cè)試。

２．評(píng)價(jià)目標(biāo)達(dá)成度，表?yè)P(yáng)各自做出的努力。

３．分析存在問(wèn)題及改進(jìn)班級(jí)工作的建議。

（五）試行學(xué)生干部輪換制度（１１月）

至期末輪換二次，每次輪換干部數(shù)的１／３。

（六）元旦文藝聯(lián)歡會(huì)師生特長(zhǎng)表演。

（七）科學(xué)學(xué)習(xí)方法介紹（１月）

１．學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

２．老師歸納科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

（八）動(dòng)員期終溫課迎考（１月）

（九）班級(jí)期終，總結(jié)（１月）

１．期終整體素質(zhì)測(cè)試。

２．期終總結(jié)評(píng)價(jià)。

以上就是我們班本學(xué)年的工作計(jì)劃，希望大家共同努力，將目標(biāo)成功完成。工作計(jì)劃篇6

20xx年，感染科將在在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和照顧下，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深刻醫(yī)院新目標(biāo)、新要求，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)科室管理和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真做好疾病防治工作，推進(jìn)我科工作改革與發(fā)展。

1、堅(jiān)持以病人為中心，努力提供一流服務(wù)。以病人為中心，以病人的需求作為工作的出發(fā)點(diǎn)，向病人提供滿意的醫(yī)療服務(wù)，住院費(fèi)用一日清單，進(jìn)行健康教育。向患者提供心理、預(yù)防、保健等綜合服務(wù)。使病人除享受高質(zhì)量的'醫(yī)療服務(wù)外，享受到健康保健服務(wù)，建立高品質(zhì)的生活方式。尊重病人的權(quán)利。爭(zhēng)取為科室創(chuàng)造良好的社會(huì)效益和良好的經(jīng)濟(jì)效益。

2、提高醫(yī)護(hù)質(zhì)量，廣泛開展人文關(guān)懷隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，病人對(duì)醫(yī)院的要求日益提高。我科要把最大限度滿足病人對(duì)醫(yī)療技術(shù)和服務(wù)質(zhì)量的需求做為我們各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)。努力提高全科醫(yī)療技術(shù)的整體水平。通過(guò)科內(nèi)自己舉辦專題講座，主任查房，院內(nèi)外專家會(huì)診，病危討論等形式，不斷提高對(duì)各種危重疑難病的診斷治水平。強(qiáng)化“以病人為中心”的服務(wù)理念，加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，建立和完善醫(yī)患溝通制度、投訴處理制度;建立防范醫(yī)療糾紛預(yù)警機(jī)制，及時(shí)化解醫(yī)患矛盾，降低醫(yī)療糾紛，構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系，避免醫(yī)療事故的發(fā)生。

3、推動(dòng)發(fā)展。加強(qiáng)感染科管理，加強(qiáng)傳染病防治，使傳染病在感染科住院治療。加強(qiáng)科室人員要自身