專業(yè)課原理概述部分一、選擇題（每題1分，共5分）1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是（）A.塑料（sùliào）B.諺語(yǔ)（yànyǔ）C.碉堡（diāobǎo）D.精疲力竭（jīngpílìjié）2.下列句子中，成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A.他做事總是粗心大意，結(jié)果把事情搞砸了。B.老師講解得很詳細(xì)，同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味。C.他犯了錯(cuò)誤，卻總是找借口推脫責(zé)任。D.這部電影情節(jié)曲折，讓人看得如癡如醉。3.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)力量大。B.春天來(lái)了，校園里百花齊放，美麗極了。C.他穿著一件灰色的上衣，戴著一頂藍(lán)色的帽子。D.盡管天氣很熱，但他還是堅(jiān)持每天鍛煉。4.下列詩(shī)句中，作者表達(dá)思鄉(xiāng)之情的一項(xiàng)是（）A.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。B.春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。C.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。D.千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。5.下列文學(xué)常識(shí)中，表述正確的一項(xiàng)是（）A.《紅樓夢(mèng)》的作者是曹雪芹。B.《水滸傳》是我國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇小說(shuō)。C.《西游記》講述了唐僧師徒四人取經(jīng)的故事。D.《三國(guó)演義》以曹操、劉備、孫權(quán)三人的斗爭(zhēng)為主線。二、判斷題（每題1分，共5分）1.《草原》的作者是老舍。（）2.“五谷”指的是稻、黍、稷、麥、菽。（）3.“一問(wèn)三不知”中的“三不知”指的是不知天、不知地、不知人。（）4.“桂林山水甲天下”是指桂林的山水景色在我國(guó)是首屈一指的。（）5.“三人行，必有我?guī)煛背鲎浴墩撜Z(yǔ)》。（）三、填空題（每題1分，共5分）1.“山重水復(fù)疑無(wú)路，______又一村?！?.“______，不恥下問(wèn)?！?.“讀萬(wàn)卷書(shū)，行______里路?！?.“______，天下興亡，匹夫有責(zé)?！?.“______，善莫大焉?！彼摹⒑?jiǎn)答題（每題2分，共10分）1.請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹《三國(guó)演義》的故事梗概。2.請(qǐng)解釋“不恥下問(wèn)”的含義。3.請(qǐng)列舉我國(guó)古代四大發(fā)明。4.請(qǐng)簡(jiǎn)述“一鼓作氣，再而衰，三而竭”的意思。5.請(qǐng)解釋“己所不欲，勿施于人”的含義。五、應(yīng)用題（每題2分，共10分）1.請(qǐng)用“一……就……”造句。2.請(qǐng)用“既……又……”造句。3.請(qǐng)用“雖然……但是……”造句。4.請(qǐng)用“如果……就……”造句。5.請(qǐng)用“無(wú)論……都……”造句。六、分析題（每題5分，共10分）1.請(qǐng)分析《紅樓夢(mèng)》中林黛玉的性格特點(diǎn)。2.請(qǐng)分析《西游記》中孫悟空的形象特點(diǎn)。七、實(shí)踐操作題（每題5分，共10分）1.請(qǐng)寫一篇關(guān)于“我的家鄉(xiāng)”的短文。2.請(qǐng)寫一篇關(guān)于“我最敬佩的人”的短文。八、專業(yè)設(shè)計(jì)題（每題2分，共10分）1.設(shè)計(jì)一個(gè)適合小學(xué)六年級(jí)學(xué)生的閱讀計(jì)劃，包括閱讀書(shū)目、閱讀時(shí)間、閱讀方法等。2.設(shè)計(jì)一個(gè)以“環(huán)?！睘橹黝}的班會(huì)活動(dòng)方案，包括活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)步驟等。3.設(shè)計(jì)一個(gè)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生的暑假作業(yè)，包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等科目的作業(yè)內(nèi)容。4.設(shè)計(jì)一個(gè)以“傳統(tǒng)文化”為主題的校園文化活動(dòng)方案，包括活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)步驟等。5.設(shè)計(jì)一個(gè)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生的日常行為規(guī)范，包括學(xué)習(xí)、生活、禮儀等方面的規(guī)范。九、概念解釋題（每題2分，共10分）1.解釋“總分總”結(jié)構(gòu)在寫作中的應(yīng)用。2.解釋“比喻”修辭手法的特點(diǎn)和作用。3.解釋“議論文”的定義和特點(diǎn)。4.解釋“記敘文”的定義和特點(diǎn)。5.解釋“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”的作用和用法。十、思考題（每題2分，共10分）1.思考如何提高小學(xué)六年級(jí)學(xué)生的寫作能力。2.思考如何激發(fā)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3.思考如何培養(yǎng)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生的閱讀習(xí)慣。4.思考如何提高小學(xué)六年級(jí)學(xué)生的綜合素質(zhì)。5.思考如何加強(qiáng)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生的安全教育。十一、社會(huì)擴(kuò)展題（每題3分，共15分）1.調(diào)查了解小學(xué)六年級(jí)學(xué)生的課外閱讀情況，并提出相應(yīng)的建議。2.調(diào)查了解小學(xué)六年級(jí)學(xué)生的家庭作業(yè)情況，并提出相應(yīng)的建議。3.調(diào)查了解小學(xué)六年級(jí)學(xué)生的課余活動(dòng)情況，并提出相應(yīng)的建議。4.調(diào)查了解小學(xué)六年級(jí)學(xué)生的心理健康狀況，并提出相應(yīng)的建議。5.調(diào)查了解小學(xué)六年級(jí)學(xué)生的體育鍛煉情況，并提出相應(yīng)的建議。一、選擇題答案1.B2.D3.C4.A5.A二、判斷題答案1.×2.√3.×4.√5.√三、填空題答案1.柳暗花明2.敏而好學(xué)3.萬(wàn)4.天下興亡，匹夫有責(zé)5.過(guò)而能改四、簡(jiǎn)答題答案1.《三國(guó)演義》講述了東漢末年到西晉初年之間，魏、蜀、吳三國(guó)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)。2.“不恥下問(wèn)”是指不以向地位、學(xué)問(wèn)較自己低的人請(qǐng)教為可恥。3.古代四大發(fā)明包括造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針。4.“一鼓作氣，再而衰，三而竭”是指做事要一氣呵成，第二次打擊會(huì)使士氣減弱，第三次則會(huì)使士氣完全消失。5.“己所不欲，勿施于人”是指自己不希望的事情，不要強(qiáng)加給別人。五、應(yīng)用題答案1.一聽(tīng)到好消息，他就高興地跳了起來(lái)。2.他既聰明又勤奮，所以成績(jī)一直很好。3.雖然天氣很熱，但是他還是堅(jiān)持每天鍛煉。4.如果明天下雨，我們就不去郊游了。5.無(wú)論遇到什么困難，我們都要勇往直前。六、分析題答案1.林黛玉性格多愁善感、聰明伶俐、才情出眾，但又有些孤傲清高。2.孫悟空形象機(jī)智勇敢、神通廣大、忠誠(chéng)正直，但又有些桀驁不馴。七、實(shí)踐操作題答案1.請(qǐng)寫一篇關(guān)于“我的家鄉(xiāng)”的短文。2.請(qǐng)寫一篇關(guān)于“我最敬佩的人”的短文。一、選擇題：主要考察學(xué)生對(duì)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，包括字詞的讀音、成語(yǔ)的正確使用、病句的辨析、詩(shī)句的理解、文學(xué)常識(shí)等。二、判斷題：主要考察學(xué)生對(duì)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的判斷能力，包括對(duì)成語(yǔ)、文學(xué)常識(shí)、文化知識(shí)等的理解和判斷。三、填空題：主要考察學(xué)生對(duì)成語(yǔ)、名言警句、諺語(yǔ)等的記憶和理解能力。四、簡(jiǎn)答題：主要考察學(xué)生對(duì)文學(xué)作品、文化知識(shí)、名言警句等的理解和表達(dá)能力。五、應(yīng)用題：主要考察學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和邏輯思維能力，包括造句、連句成篇等。六、分析題：主要考察學(xué)