社團(tuán)指導(dǎo)老師工作總結(jié)（10篇）

社團(tuán)指導(dǎo)老師工作總結(jié)1

很榮幸可以代表我們開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)第二屆社團(tuán)成立大會(huì)的指導(dǎo)老師來進(jìn)行發(fā)言。學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)是面向全校學(xué)生開設(shè)的校園活動(dòng)，它在豐富同學(xué)們的課余生活、繁榮校園文化、促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)形成等方面已經(jīng)表現(xiàn)出強(qiáng)大的影響力。開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生社團(tuán)是在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下成立的，以“豐富學(xué)生的業(yè)余生活，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展”為活動(dòng)宗旨來開展活動(dòng)的。除了滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣外,更重要的是可以引導(dǎo)學(xué)生廣泛涉獵地不同的學(xué)科領(lǐng)域，拓寬知識(shí)面，學(xué)習(xí)不同學(xué)科的思想和方法,增強(qiáng)綜合素質(zhì)與能力。從以往的經(jīng)驗(yàn)來看，社團(tuán)活動(dòng)在學(xué)生當(dāng)中有很好的口碑，社團(tuán)的魅力和影響力也在逐步顯現(xiàn)，現(xiàn)已成為學(xué)生喜歡的第二課堂。

我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)過去一段時(shí)間的社團(tuán)工作取得了一定的成績(jī)。各個(gè)社團(tuán)堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，開展了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生社團(tuán)的成長(zhǎng)，培養(yǎng)了一批有特色的典型的品牌社團(tuán)與品牌活動(dòng)，有效地推進(jìn)社團(tuán)文化建設(shè)，展現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)各社團(tuán)的風(fēng)采，豐富了同學(xué)們的校園文化生活，同時(shí)也提升了我校的`文化內(nèi)涵。如青少年志愿者團(tuán)、小記者團(tuán)、文學(xué)社等社團(tuán)給中學(xué)生們提供了一個(gè)展示自我的空間和宣傳自己的舞臺(tái)，成為了我校具有代表性的校園文化生活之一，在社團(tuán)活動(dòng)中也充分展現(xiàn)了學(xué)生們開拓創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的精神。

社團(tuán)活動(dòng)的發(fā)展，包含著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷，凝結(jié)著指導(dǎo)老師的心血，也離不開全校各年級(jí)廣大同學(xué)的辛勤付出。正是大家共同努力，才有了今天社團(tuán)活動(dòng)的豐富多彩。成績(jī)是顯著的，但我們應(yīng)該將目光投向更遠(yuǎn)。對(duì)此，我們指導(dǎo)教師力求發(fā)揮以下兩個(gè)作用：

第一是引導(dǎo)作用。引導(dǎo)我校各學(xué)生開展有影響、有特色、有創(chuàng)新的社團(tuán)活動(dòng)，讓社團(tuán)成員達(dá)到“自我教育、自我服務(wù)、自我管理、自我成長(zhǎng)”的目的。

第二是促進(jìn)作用。促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升，活躍校園生活，繁榮校園文化，打造精品社團(tuán)，提升活動(dòng)質(zhì)量。

下面，我代表社團(tuán)知道老師向大家承諾：

第一、我們各社團(tuán)輔導(dǎo)教師將重視社團(tuán)工作，以高度的責(zé)任感和飽滿的熱情，投入到工作中去。

第二，各指導(dǎo)教師在做好本職教學(xué)工作的同時(shí)，還要按照社團(tuán)聯(lián)合委員會(huì)的社團(tuán)活動(dòng)工作安排做好社團(tuán)方面的相關(guān)工作。

第三，切實(shí)發(fā)揮我們的職能，服務(wù)和指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)的正常開展。監(jiān)督指導(dǎo)社團(tuán)的工作活動(dòng)，保障活動(dòng)按期舉行，切實(shí)搞好社團(tuán)工作。

最后預(yù)祝我們新一屆的社團(tuán)工作可以取得圓滿成功，彰顯出我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的特色與風(fēng)采！

謝謝大家！

社團(tuán)指導(dǎo)老師工作總結(jié)2

20__年是我校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展過程中碩果累累的一年，各社團(tuán)作為我校校園文化建設(shè)和學(xué)生綜合素質(zhì)拓展的重要載體，在繁榮校園文化、豐富學(xué)生第二課堂、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神、促進(jìn)學(xué)生成才就業(yè)等方面發(fā)揮了越來越重要的作用，日益成為廣大學(xué)生拓展興趣愛好，擴(kuò)大求知領(lǐng)域，陶冶思想情操，展示智慧才華的廣闊舞臺(tái)。

本學(xué)期，在院團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師們的關(guān)心支持下，在兄弟學(xué)生部門、兄弟高校的大力支持下，在社團(tuán)部“以人為本”的工作理念、“管理、服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督”的指導(dǎo)方針、全校所有社團(tuán)以社團(tuán)部為中心凝聚在一起，以?shī)^斗的姿態(tài)和不懈的努力締造出了地大社團(tuán)生機(jī)勃勃、欣欣向榮的繁榮景象，引領(lǐng)著學(xué)校校園文化的時(shí)尚，開創(chuàng)了我校社團(tuán)工作的新局面。

社團(tuán)工作的成績(jī)是喜人的，這份輝煌與成就是所有社團(tuán)成員心血和智慧的結(jié)晶，同時(shí)也凝聚著學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)社團(tuán)的關(guān)心和支持。我們?yōu)橹老?，為之雀躍，更為之自豪！在享受著成就和輝煌的喜悅的同時(shí)，我們也時(shí)刻保持著冷靜理智的頭腦，不斷總結(jié)，總結(jié)成功，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)；不斷思考，思考問題，思考困惑，思考前路，因?yàn)橹挥袑?duì)社團(tuán)活動(dòng)的發(fā)展不斷進(jìn)行總結(jié)和思考，我們才能不斷進(jìn)步，社團(tuán)才能不斷發(fā)展，社團(tuán)事業(yè)的明天才會(huì)更加輝煌壯麗！現(xiàn)將我部本學(xué)年來的`工作做如下總結(jié)

一、加強(qiáng)管理、合理定位，管理機(jī)制更加完善。

為更加有效地服務(wù)社團(tuán)工作，引導(dǎo)社團(tuán)良性發(fā)展，我們?cè)诒緦W(xué)期繼續(xù)推進(jìn)和完善內(nèi)部建設(shè)工作，其中包括：規(guī)范各協(xié)會(huì)日常制度與活動(dòng)申請(qǐng)制度，建立更為規(guī)范全面的財(cái)務(wù)制度和社團(tuán)工作活動(dòng)考評(píng)制度，對(duì)各協(xié)會(huì)工作進(jìn)行全方位、細(xì)致的監(jiān)管。

二、積極舉辦形式多樣的社團(tuán)活動(dòng)，豐富校園文化生活，提升學(xué)生社團(tuán)的知名度、凝聚力和影響力。

我們長(zhǎng)期堅(jiān)持社團(tuán)管理與服務(wù)相結(jié)合的原則，提倡“新好”精神，協(xié)調(diào)、組織各協(xié)會(huì)開展了____活動(dòng)等，并通過海報(bào)、條幅、展板等多種渠道對(duì)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行廣泛有力的宣傳，切實(shí)提升了社團(tuán)活動(dòng)在廣大學(xué)生中的知名度和影響力，社團(tuán)活動(dòng)的參與度也大大提高。

三、加大宣傳力度、擴(kuò)展社團(tuán)文化覆蓋面。

為了社團(tuán)文化更廣泛地影響大學(xué)生的生活，針對(duì)當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)化的趨勢(shì)，我們社團(tuán)部新開通QQ群，于此期間，我們還與與各協(xié)會(huì)的網(wǎng)絡(luò)信息部密切溝通，形成了完善的交流溝通渠道。為老師學(xué)生了解社團(tuán)奠定了良好的基礎(chǔ)。

四、擴(kuò)大校園文化外部影響，樹立社團(tuán)品牌形象。

我院社團(tuán)廣泛地展開多協(xié)會(huì)，多層面，多領(lǐng)域的合作。充分利用校內(nèi)外資源，與各兄弟院校舉辦了多場(chǎng)聯(lián)誼晚會(huì)，羽毛球聯(lián)賽，乒乓聯(lián)賽等多項(xiàng)活動(dòng)，深受各協(xié)會(huì)成員的喜歡。

五、健全社團(tuán)年度評(píng)優(yōu)細(xì)則，為學(xué)院、本部?jī)?yōu)秀社團(tuán)評(píng)比提供參考依據(jù)。

根據(jù)學(xué)院團(tuán)委的指示，努力做好20__年度社團(tuán)評(píng)優(yōu)工作，其中包括兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)——社團(tuán)優(yōu)秀負(fù)責(zé)人及社團(tuán)活動(dòng)積極分子。

從組織自愿報(bào)名、審核材料、篩選社團(tuán)與相關(guān)人員、深入調(diào)查核實(shí)、制作公示文件到表彰獲優(yōu)社團(tuán)和社團(tuán)工作積極分子，社團(tuán)部員們從不敢有一絲絲懈怠，全力以赴做好每一個(gè)環(huán)節(jié)。

六、為學(xué)校新社團(tuán)成立制定合理的程序

做好把關(guān)社團(tuán)成立申請(qǐng)，敦促社團(tuán)按時(shí)完成注冊(cè)，監(jiān)督社團(tuán)活動(dòng)申請(qǐng)，協(xié)調(diào)社團(tuán)活動(dòng)沖突等一系列工作。

社團(tuán)部并沒有因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)缺乏、威信不足等缺陷而放棄管理和服務(wù)社團(tuán)的工作，或者有任何的懈怠。

社團(tuán)部的信條是：

我們是一股聚合向上的力量，根植在這片沃土之上，以青春的名義永不言??！

七、聘請(qǐng)社團(tuán)指導(dǎo)老師為協(xié)會(huì)。

提供幫助學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和各社團(tuán)非常重視會(huì)員技能技藝的提高，并在每學(xué)期伊始對(duì)成員提出明確的培養(yǎng)目標(biāo)，因此在下學(xué)期里，社團(tuán)部和各社團(tuán)積極籌備，聘請(qǐng)了社團(tuán)指導(dǎo)老師來為協(xié)會(huì)、社團(tuán)提供一定的指導(dǎo)與幫助，成員交流——以老師帶的新型培養(yǎng)等方式。

如今，我部的工作也接近了尾聲，經(jīng)過這一學(xué)年共同的努力工作與學(xué)習(xí)，結(jié)下了深厚的友誼，我們的工作也得到了老師同學(xué)的認(rèn)同。

然而我們?nèi)〉玫某煽?jī)也離不開各協(xié)會(huì)的積極配合與傾情付出。

雖然本學(xué)期我部的工作取得了較為可喜的成績(jī)，但同時(shí)也存在著一些不足：

一、由于在社會(huì)實(shí)踐方面有所欠缺，使得有些社團(tuán)工作開展的過于倉(cāng)促，未能開展內(nèi)容更為豐富的活動(dòng)。所以，以后要大力加強(qiáng)實(shí)踐工作，使工作能夠更好地開展。

二、有些社團(tuán)開展的活動(dòng)過于單一，未能充分展現(xiàn)出各社團(tuán)應(yīng)有的特色，因此在這方面的工作有待進(jìn)一步的改善。

三、相關(guān)活動(dòng)管理制度與財(cái)務(wù)管理制度需健全和完善，同時(shí)執(zhí)行力度嚴(yán)重不足，導(dǎo)致部分干部違規(guī)違例現(xiàn)象頻繁出現(xiàn)。為此，我們將不斷完善校區(qū)社團(tuán)的活動(dòng)管理細(xì)則與財(cái)務(wù)管理制度，加強(qiáng)各項(xiàng)工作的執(zhí)行力度，為構(gòu)建和諧的校園社團(tuán)文化而努力。

以上是本學(xué)期社團(tuán)部的工作總結(jié)，在過去的工作中，我們看到了成績(jī)，同時(shí)也看到了不足，我們還有很多地方值得去努力和改進(jìn)。希望在日后的工作中，我們的師弟師妹依舊會(huì)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)和監(jiān)督下，積極發(fā)揮我社團(tuán)部的宗旨，開展更多更新的活動(dòng)，將各項(xiàng)工作更加細(xì)致、更加認(rèn)真地落實(shí)到具體的實(shí)踐中去，用最大的努力和更加飽滿的工作熱情去做好每一件事，為團(tuán)委貢獻(xiàn)出我們所有的力量，為學(xué)院增光添彩！

社團(tuán)指導(dǎo)老師工作總結(jié)3

我園的“陽(yáng)光教師社團(tuán)”經(jīng)過較長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐，正日趨完善，在促進(jìn)教師各方面成長(zhǎng)，提升教師職業(yè)幸福感，激發(fā)教師工作、生活熱情等方面起到了積極作用。

一、專業(yè)類社團(tuán)滿足了教師專業(yè)成長(zhǎng)的需求

專業(yè)類社團(tuán)主要以我園的“名師”“學(xué)科帶頭人”“教壇新秀”以及骨干教師為領(lǐng)頭人。這是一個(gè)將個(gè)人智慧轉(zhuǎn)換為集體智慧的良好平臺(tái)，實(shí)質(zhì)上也是一種基于實(shí)踐的共同學(xué)習(xí)。在這里，大家相互學(xué)習(xí)，共享資源，共享經(jīng)驗(yàn)?？梢哉f，各專業(yè)社團(tuán)成了教師集體研修、共享智慧、共同提升專業(yè)水平的幸福港灣。例如，課程與教學(xué)研習(xí)社就科學(xué)活動(dòng)“小汽車”開展了系列研究。社團(tuán)全體成員就材料的來源、材料的呈現(xiàn)時(shí)機(jī)、幼兒與材料的互動(dòng)等問題展開研習(xí)，活動(dòng)中大家還進(jìn)行了小汽車制作比賽，經(jīng)過不斷研習(xí)、改進(jìn)，“小汽車”活動(dòng)的材料更有趣、更適合幼兒操作。此次社團(tuán)活動(dòng)成果“集體科學(xué)活動(dòng)中材料的有效提供”，在浙江省特級(jí)教師大論壇上作了展示與分享。

專業(yè)類社團(tuán)活動(dòng)很多是與教師的基本功有關(guān)的，如，說、唱、彈、跳、畫、寫等。各社團(tuán)積極創(chuàng)造條件，努力為教師提升教學(xué)基本功提供幫助。當(dāng)辛勤的汗水換來了妙曼的舞姿、流暢的琴聲時(shí)，當(dāng)良好的技能促進(jìn)了教育教學(xué)活動(dòng)的有效性時(shí)，當(dāng)自己的`技能表現(xiàn)獲得了同行贊許時(shí)，教師們幸福地笑了。例如，誦讀社的成員在骨干教師、普通話測(cè)試員、電臺(tái)播音員的幫助指導(dǎo)下，誦讀的水平得到了很大提高，多人在園內(nèi)外各類活動(dòng)中擔(dān)任主持人，部分教師在各類普通話比賽活動(dòng)中獲得了好成績(jī)，教師們享受到了成功的快樂與職業(yè)的幸福。

有些社團(tuán)還組成“新農(nóng)村建設(shè)巡演團(tuán)”，把農(nóng)民群體的訴求和困惑編成快板、小品等，到各個(gè)村子演出，深受農(nóng)民喜愛，也為新農(nóng)村建設(shè)出了一份力。

二、生活類社團(tuán)給了教師互助的溫暖

在開展“陽(yáng)光教師社團(tuán)”活動(dòng)過程中，我們清楚地認(rèn)識(shí)到教師的需求是多元的，既有物質(zhì)的，又有精神的；既有專業(yè)需要，又有生活需求，而且教師的需求是不斷發(fā)展變化著的。為此，我們創(chuàng)建了生活類社團(tuán)。這些社團(tuán)都有自己獨(dú)特的活動(dòng)宗旨，例如，“育兒俱樂部”的活動(dòng)宗旨是“讓自己的孩子與其他孩子一樣健康快樂發(fā)展”。為此“育兒俱樂部”創(chuàng)設(shè)了“育兒沙龍”“QQ群”“親子互動(dòng)平臺(tái)”等，當(dāng)教師遇到自己孩子的教育問題時(shí)，就會(huì)到相應(yīng)的平臺(tái)上求助、交流和學(xué)習(xí)。例如，孫老師是一位工作認(rèn)真踏實(shí)的好教師，可是她的兒子很頑皮，在學(xué)校里的表現(xiàn)不盡如人意，這讓孫老師很焦慮，有時(shí)甚至很自卑。為此，她加入了育兒俱樂部和同事討論交流，同事給了她很多積極建議，她兒子也跟著她參加了“育兒俱樂部”組織的一系列活動(dòng)，之后孩子的各方面表現(xiàn)發(fā)生了可喜的變化，孫老師的焦慮感得到了有效的緩解，工作干勁也因此更足了。

幼兒園教師大多是女性，細(xì)膩敏感，情感需求也特別強(qiáng)烈，她們希望得到集體的溫暖，同伴及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和鼓勵(lì)，當(dāng)她們的情感需要一直得不到滿足時(shí)，那種強(qiáng)烈的失落感也會(huì)導(dǎo)致她們產(chǎn)生職業(yè)倦怠?！啊拇蠼恪撵`驛站”是一個(gè)讓教師互相慰藉心靈的地方，當(dāng)教師有迷茫、失落、煩惱等消極情緒出現(xiàn)時(shí)，社團(tuán)成員互相幫助，有效疏導(dǎo)，以促使有消極情緒表現(xiàn)的教師放松心情，重建信心，以積極陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)生活，面對(duì)工作，享受幸福。王老師是我園教學(xué)骨干，業(yè)務(wù)水平高，但個(gè)性很強(qiáng)，任何事情都爭(zhēng)強(qiáng)好勝，在家中也比較強(qiáng)勢(shì)，夫妻之間常鬧矛盾，甚至鬧到要離婚?！啊拇蠼恪撵`驛站”的幾個(gè)教師便及時(shí)到她家中，詳細(xì)了解情況，引導(dǎo)雙方理性溝通，終于化解了一場(chǎng)情感危機(jī)。

愛美是女教師的天性，教師們希望把自己打扮得更美麗、大方，為此“美容養(yǎng)生俱樂部”請(qǐng)專家來園與大家探討如何化妝、如何著裝，讓“合適、端莊的打扮是最美的”理念成為大家的共識(shí)。

三、健體類社團(tuán)激活教師生命的熱情

在健體類社團(tuán)里，志趣相投的教師會(huì)聚集到一起，開心運(yùn)動(dòng)，科學(xué)鍛煉。她們喊出了響亮的口號(hào)：“輕羽飛揚(yáng)，共筑健康！”“乒乓有形、快樂無限，拼出健康人生！”“輕盈躍動(dòng)，讓每個(gè)細(xì)胞跳起來！”“舞動(dòng)青春、舞動(dòng)時(shí)尚、舞出健康！”健體類社團(tuán)會(huì)經(jīng)常組織各種各樣的比賽活動(dòng)，他們聘請(qǐng)專業(yè)體育教練提供體育鍛煉的技能技巧培訓(xùn)，還邀請(qǐng)教師家屬參與這類培訓(xùn)活動(dòng)。它像是教師生命力的“激活劑”，讓每一個(gè)教師放飛心靈，擁有健康，獲得快樂。例如，張老師原來體弱多病，性格內(nèi)向，但參加了排舞社團(tuán)的活動(dòng)后體質(zhì)明顯增強(qiáng)，性格也活潑開朗了許多。體育類社團(tuán)經(jīng)常開展的競(jìng)賽性活動(dòng)還讓教師獲得了集體榮譽(yù)感和組織歸屬感。例如，排球社團(tuán)獲得了區(qū)教師排球賽冠軍，那一刻，大家緊緊相擁，高唱“團(tuán)結(jié)就是力量”，集體榮譽(yù)感和組織歸屬感溢于言表。

“跋山涉水’驢友社”是教師參加最多的社團(tuán)之一，社員們把活動(dòng)開展得豐富多彩，有聲有色。他們除了登高爬山以外，還組織了露營(yíng)、野餐、看流星雨等活動(dòng)。在霧霾嚴(yán)重的日子，他們還組成自行車隊(duì)，穿行在城市與鄉(xiāng)間，倡導(dǎo)環(huán)保出行，引領(lǐng)一種積極向上的生活方式。

“陽(yáng)光教師社團(tuán)”讓我園教師感受到了成長(zhǎng)的快樂、職業(yè)的幸福。相信通過不斷的深化實(shí)踐，我園的“陽(yáng)光教師社團(tuán)”一定會(huì)發(fā)揮更積極的作用，我們也一定會(huì)感受到更多的生活快樂，更多的職業(yè)幸福！

社團(tuán)指導(dǎo)老師工作總結(jié)4

一年的時(shí)間就這樣過去了，這一年來在學(xué)校雖然沒有能夠建功立業(yè)，沒有能夠?yàn)閷W(xué)校的事業(yè)發(fā)展做出自己的綿薄之力，但是在平凡的崗位里我還是能夠偶爾做點(diǎn)不平凡的業(yè)績(jī)出來。主要體現(xiàn)在一下三個(gè)方面的工作。

一、教學(xué)部辦事員工作

我在教學(xué)部的工作主要是協(xié)助周副主任管理學(xué)生。除了每天下班下宿舍去進(jìn)行日常的檢查工作，必要時(shí)自己還當(dāng)當(dāng)“警察”凡是學(xué)生失竊案件經(jīng)我手的都必須破案。在巡查教室時(shí)收繳的手機(jī)一年下來達(dá)500多部。以致有學(xué)生見到我的.身影都會(huì)情不自禁地說“肥仔來了”。

二、社團(tuán)指導(dǎo)老師工作

我在學(xué)校還擔(dān)任藍(lán)韻書畫社的指導(dǎo)老師。這個(gè)工作說實(shí)話是我在學(xué)校工作當(dāng)中最喜歡做的工作。我一直喜歡書法，從小到大。給我的感覺在現(xiàn)在的學(xué)生身上我可以找到自己的影子。自己少年時(shí)代的影子。所以這個(gè)“工作”我自認(rèn)為是做得最漂亮了。

1、4月我?guī)ьI(lǐng)著學(xué)生在學(xué)校舉行了“書香校園”師生書法作品展。

2、5月我負(fù)責(zé)了學(xué)校技能節(jié)書法項(xiàng)目的籌劃和實(shí)施工作。并邀請(qǐng)河源市書法家協(xié)會(huì)的道友擔(dān)任評(píng)委。

3、6月受源城奇石館的邀請(qǐng)我?guī)ьI(lǐng)著學(xué)生在市區(qū)舉行師生作品展。得到社會(huì)一致好評(píng)。

4、9月指導(dǎo)學(xué)生參加人社系統(tǒng)廉政書畫攝影作品展，我校有13個(gè)學(xué)生入展。

5、10月河源日?qǐng)?bào)正版刊登我校師生書法作品選。

6、12月受東江中學(xué)的邀請(qǐng)我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生到東江中學(xué)進(jìn)行書法交流。

7、12月24日晚，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生參加了“技能讓人生夢(mèng)想飛得更高”學(xué)校在市文化廣場(chǎng)舉行的專場(chǎng)文藝晚會(huì)。

這樣的活動(dòng)，這樣的“工作”實(shí)實(shí)在在是我自己喜歡的所以我樂此不疲。

三、自己在20__年取得的成績(jī)

說實(shí)話自己能夠在這樣美麗的校園工作真的是人生最幸福的事情，正因?yàn)槲疑砼R其境所以我的心情，我的生活，我的工作和我的學(xué)習(xí)才會(huì)是這樣的快樂和那樣的幸福。因此除了工作自己的學(xué)習(xí)我一直沒有放棄。做到一日不寫就不回家，一日不讀書就感覺自己面目可憎。河源日?qǐng)?bào)、河源電視周刊、河源論壇、河源視訊網(wǎng)都對(duì)我做了專版專頁(yè)的介紹和刊登了我的作品。在全省全市的書法比賽中也屢屢獲獎(jiǎng)在這里就不一一列舉了。

新的一年已經(jīng)開始了，我將一如既往地堅(jiān)持自己的愛好，堅(jiān)持自己對(duì)學(xué)校工作的熱情做好每一件事情而且每一件事情都必須要做得漂漂亮亮。

社團(tuán)指導(dǎo)老師工作總結(jié)5

時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間手工藝協(xié)會(huì)20__年度的工作已接近尾聲。本學(xué)年，本協(xié)會(huì)在院系兩級(jí)團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，也在全體手工藝協(xié)會(huì)會(huì)員的共同努力和積極配合下，這一年我們結(jié)合自身特點(diǎn)和實(shí)際，有目的、有計(jì)劃、有針對(duì)性的開展了各式各樣的活動(dòng)，并取得了一定的成績(jī)，同時(shí)也豐富了我校學(xué)生的校園文化生活，下面就這一年的工作進(jìn)行總結(jié)。

一、制度執(zhí)行方面：

1、作為一個(gè)成功的協(xié)會(huì)就應(yīng)有它的'精神和凝聚力，而我們協(xié)會(huì)一直注重團(tuán)隊(duì)的合作精神，關(guān)心每一個(gè)成員綜合素質(zhì)的發(fā)展。

2、自協(xié)會(huì)成立以來，手工藝協(xié)會(huì)始終遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，配合學(xué)校的各項(xiàng)工作。同時(shí)也接受院團(tuán)委社管部門的管理，例如積極配合社管部門開展的協(xié)會(huì)聯(lián)誼，優(yōu)秀社團(tuán)評(píng)比等。這就使我們協(xié)會(huì)能正常，有紀(jì)律，有秩序地開展協(xié)會(huì)的各方面工作。

3、經(jīng)常深入學(xué)生社團(tuán)，了解學(xué)生社團(tuán)成員思想、學(xué)習(xí)，加強(qiáng)與社團(tuán)干部、成員的交流溝通，有針對(duì)性地做好思想政治工作，做好專業(yè)理論指導(dǎo);

4、指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)制定每學(xué)期工作計(jì)劃，確定工作重點(diǎn);每學(xué)期定期參加全體社團(tuán)成員會(huì)議或理事會(huì)會(huì)議;

5、檢查學(xué)生社團(tuán)工作開展情況，提高社團(tuán)活動(dòng)的層次與質(zhì)量，指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)，社團(tuán)外出活動(dòng)的一個(gè)提前審核，對(duì)學(xué)生社團(tuán)中存在的問題予以分析解決;

6、各學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)老師至少每學(xué)期主講一次與學(xué)生社團(tuán)相關(guān)的講座;

7、關(guān)心社團(tuán)干部的成長(zhǎng)，注意加強(qiáng)與學(xué)生社團(tuán)干部的聯(lián)系溝通，協(xié)助做好社團(tuán)考核及各種優(yōu)秀評(píng)選。

二、開展活動(dòng)方面

1、為了保證協(xié)會(huì)活動(dòng)的開展與落實(shí)。經(jīng)征求大部分會(huì)員的意見，我們把活動(dòng)日期改為：每周三下午15：00~17：00為會(huì)員學(xué)習(xí)時(shí)間，每?jī)蓚€(gè)會(huì)干或技術(shù)員負(fù)責(zé)教大家，每?jī)芍苓M(jìn)行一次現(xiàn)場(chǎng)操作檢驗(yàn)，定期召開例會(huì)，對(duì)本協(xié)會(huì)近期的工作進(jìn)行總結(jié)，提交下一階段的工作計(jì)劃，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)加以改正，以達(dá)到更好地發(fā)展本協(xié)會(huì)。

2、帶領(lǐng)社員在3、4月份在公園里現(xiàn)場(chǎng)表演和現(xiàn)場(chǎng)傳授制作絲網(wǎng)花的技術(shù)，讓更多的人能接觸多手工藝的制作。同時(shí)為了緬懷革命先烈，增強(qiáng)會(huì)員的愛國(guó)愛校精神，本協(xié)會(huì)和其他協(xié)會(huì)一起來到了革命烈士陵園進(jìn)行掃墓活動(dòng)。

3、積極準(zhǔn)備參加學(xué)院一系一品的活動(dòng)。組織社員認(rèn)真籌備并努力發(fā)揮出我社團(tuán)的特長(zhǎng)，在成品制作上花了很大功夫，雖然最后沒有評(píng)上，但是社員從此次活動(dòng)中學(xué)到了許多制作的技巧，增進(jìn)了彼此間的關(guān)系。

展望20__年，我作為指導(dǎo)老師，本著為社團(tuán)負(fù)責(zé)的態(tài)度，會(huì)繼續(xù)和社員維護(hù)好社團(tuán)，開展好活動(dòng)，主要從幾下幾點(diǎn)出發(fā)：

一、進(jìn)行社團(tuán)本質(zhì)改革，突出協(xié)會(huì)特色，擴(kuò)大協(xié)會(huì)的影響力度，讓有志服務(wù)于本協(xié)會(huì)的同學(xué)能夠得到更好的鍛煉機(jī)會(huì)。

二、調(diào)整協(xié)會(huì)內(nèi)部工作，采取制度化管理，培養(yǎng)內(nèi)部人員的原則立場(chǎng)，培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)合作精神，增強(qiáng)協(xié)會(huì)的凝聚力，促進(jìn)本社團(tuán)規(guī)范化發(fā)展。

三、突出品牌活動(dòng)，促進(jìn)校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境與平臺(tái)。

四、爭(zhēng)取各種資源，充實(shí)社團(tuán)活動(dòng)能量。

五、做好新會(huì)員的納新工作，突破男女局限，汲取有用人才。

對(duì)于工作中取得的成就，我們絕不驕傲對(duì)于工作中的不足，我們絕不回避。邁開步伐，迎頭并進(jìn)，用嶄新的面貌迎接新的一年，相信手工藝協(xié)會(huì)會(huì)越走越好!

社團(tuán)指導(dǎo)老師工作總結(jié)6

在學(xué)校的大力支持和排協(xié)成員們的積極協(xié)助下，自20__年院排球協(xié)會(huì)成立以來，始終堅(jiān)持訓(xùn)練和多方面發(fā)展為宗旨，使排協(xié)成員能在娛樂的氣氛中掌握到排球技能，也極大的豐富了大家的課余生活，同時(shí)也為院排球隊(duì)輸送了大批優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，并取得多項(xiàng)優(yōu)異成績(jī)。作為指導(dǎo)老師，現(xiàn)就指導(dǎo)工作及本協(xié)會(huì)工作總結(jié)如下：

(一)作為一個(gè)成功的協(xié)會(huì)就應(yīng)有它的精神和凝聚力，而我們排球協(xié)會(huì)一直注重團(tuán)隊(duì)的合作精神，關(guān)心每一個(gè)成員綜合素質(zhì)的發(fā)展。

(二)自協(xié)會(huì)成立以來，排球協(xié)會(huì)始終遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，配合學(xué)校的各項(xiàng)工作。同時(shí)也接受院團(tuán)委社管部門的管理，例如積極配合社管部門開展的協(xié)會(huì)聯(lián)誼，優(yōu)秀社團(tuán)評(píng)比等。這就使我們協(xié)會(huì)能正常，有紀(jì)律，有秩序地開展協(xié)會(huì)的各方面工作。

(三)為在校內(nèi)進(jìn)一步推廣排球運(yùn)動(dòng)，我們除了每周二、四進(jìn)行日常訓(xùn)練外，還舉行了各系部聯(lián)賽，協(xié)會(huì)內(nèi)部進(jìn)行小組賽，在讓全院學(xué)生近距離了解排球運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，也增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。

體育運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)身心素質(zhì)，增進(jìn)健康。積極參與體育鍛煉，全面提高身心素質(zhì)，并著重加強(qiáng)力量與耐力素質(zhì)，提高對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力，增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗能力，從而提高健康水平，保持良好的身心狀態(tài)。

在日常訓(xùn)練中，我們將所有成員分成幾個(gè)小組，除了指導(dǎo)老師外，每個(gè)小組都有訓(xùn)練部的人員指導(dǎo)成員的學(xué)習(xí)，為每個(gè)學(xué)員提供技術(shù)的指導(dǎo)。在一個(gè)小組里面可以讓大家互相了解，互相學(xué)習(xí)，互相探討，相互促進(jìn)。以發(fā)球，墊球，傳球作為訓(xùn)練的重點(diǎn)，并且穿插在扣球和攔網(wǎng)等技術(shù)方面的內(nèi)容。

同時(shí)為了檢驗(yàn)學(xué)員的學(xué)習(xí)成果，增進(jìn)成員之間的友誼，我們開展了友誼小組賽。以小組為單位開展球賽，進(jìn)行循環(huán)積分比賽最高分者勝出。

(四)協(xié)會(huì)能持續(xù)健康的發(fā)展，離不開一個(gè)優(yōu)秀的協(xié)會(huì)干部組織，為了做好換屆工作，我多次與協(xié)會(huì)新老干部進(jìn)行交流，探討關(guān)于促進(jìn)協(xié)會(huì)發(fā)展的新方法，在拓寬大家思路的`同時(shí)，也為我們協(xié)會(huì)的未來打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，培養(yǎng)更好的人才。

(五)學(xué)院體育館建成后，學(xué)生們的活動(dòng)條件得到了極大的改善，作為指導(dǎo)老師同時(shí)也是一名體育教師，努力為協(xié)會(huì)創(chuàng)造更好的訓(xùn)練活動(dòng)環(huán)境，通過協(xié)調(diào)安排，目前排球協(xié)會(huì)每周都有固定一次進(jìn)館活動(dòng)的機(jī)會(huì)，保證了協(xié)會(huì)活動(dòng)不會(huì)因天氣因素而受到影響。

(六)對(duì)于協(xié)會(huì)的賽事活動(dòng)，積極配合協(xié)會(huì)干部組織安排，認(rèn)真做好裁判員的培訓(xùn)工作。特別指出的是，為更廣泛的推廣排球運(yùn)動(dòng)，進(jìn)一步突出運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)的特點(diǎn)，今年排球賽的組織形式由以往的系部為參賽單位改為針對(duì)全院甚至周邊兄弟院校的排球愛好者的自由組合報(bào)名參賽形式，從而更加促進(jìn)了各團(tuán)體之間的交流。

排球就是我們協(xié)會(huì)的根，作為指導(dǎo)老師，雖自己曾長(zhǎng)期從事排球運(yùn)動(dòng)，但仍需要進(jìn)一步掌握排球相關(guān)知識(shí)及教學(xué)理論，從而能更好的為大家創(chuàng)造了學(xué)習(xí)條件和環(huán)境，為學(xué)院排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

社團(tuán)指導(dǎo)老師工作總結(jié)7

為了適應(yīng)教育改革及學(xué)生成長(zhǎng)成才的需要，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展;為了辦出學(xué)校特色、提升學(xué)校品位、全面提高教育質(zhì)量，我們結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，成立了七彩閱讀社團(tuán)。通過參加課外社團(tuán)活動(dòng)，我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升，一批批特長(zhǎng)生不斷涌現(xiàn)。社團(tuán)活動(dòng)，為許多學(xué)有余力、學(xué)有所好的學(xué)生提供了又一個(gè)平臺(tái)，為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

我校社團(tuán)組建一學(xué)期，雖然年輕幼稚，但我們一直在行動(dòng)。

行動(dòng)之一：確立社團(tuán)活動(dòng)目標(biāo)

必須充分體現(xiàn)“學(xué)生為本，能力為重”的素質(zhì)教育目標(biāo)，通過閱讀經(jīng)典的美文，提高學(xué)生的閱讀能力，讓每個(gè)學(xué)生確定自己一技之長(zhǎng)的具體目標(biāo)。

行動(dòng)之二：加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)管理

為了確保社團(tuán)的正常開展，我們逐步規(guī)范社團(tuán)管理制度。早在社團(tuán)宣傳發(fā)動(dòng)會(huì)之前，我們已經(jīng)根據(jù)對(duì)學(xué)校教師和學(xué)生實(shí)際情況的調(diào)查，初步制訂了管理制度，從人員的招收、場(chǎng)地的選擇、時(shí)間的規(guī)定等等，向申請(qǐng)社團(tuán)的指導(dǎo)教師宣布，并聽取他們的意見，對(duì)管理制度進(jìn)一步深化和調(diào)整。社團(tuán)正常開展之后，我們力求做到轟轟烈烈開始，踏踏實(shí)實(shí)實(shí)施，歡歡喜喜收獲。

行動(dòng)之三：構(gòu)建社團(tuán)評(píng)價(jià)體系

收獲是對(duì)耕耘的肯定，更是激勵(lì)，我們的教師和學(xué)生都需要成功的體驗(yàn)，因此，我們?cè)谥贫ㄔu(píng)價(jià)體系時(shí)，提出各社團(tuán)可以通過不同的方式來展示各自的成果：第一種，過程性展示?？梢愿鶕?jù)本社團(tuán)實(shí)際情況，靈活的利用“班級(jí)文化建設(shè)”的契機(jī)、學(xué)?！靶兄取?、走廊展示板等平臺(tái)展示學(xué)生的成績(jī);第二種，集中性展示，即利用學(xué)校開展的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”“科技節(jié)”“藝術(shù)節(jié)”等平臺(tái)，讓社團(tuán)學(xué)生和教師充分展示和交流自己，鼓勵(lì)社團(tuán)良性發(fā)展。最后，根據(jù)過程性的展示和集中性展示，評(píng)出各社團(tuán)“優(yōu)秀少年”。

雖然，我們的行動(dòng)不曾停步，但畢竟剛剛起步，還存在許多問題需要在下一個(gè)學(xué)期中進(jìn)一步調(diào)整和改善。

第一，社團(tuán)的'活動(dòng)內(nèi)容，還需要進(jìn)一步完善。必須考慮到學(xué)生的發(fā)展性和社團(tuán)的成長(zhǎng)，內(nèi)容需要系統(tǒng)化，不能短視。

第二，社團(tuán)的活動(dòng)時(shí)間，還需要進(jìn)一步保證。

社團(tuán)的建設(shè)與發(fā)展，不是一朝一夕的事，它需要我們持之以恒的關(guān)注和努力，我們相信，我們能行。

社團(tuán)指導(dǎo)老師工作總結(jié)8

“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！别B(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，掌握較好的讀書方法，是人生發(fā)展的源泉!為了進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)豐富多彩的閱讀世界，讓孩子們的身心得以健康成長(zhǎng)，讓孩子們得以充分的發(fā)掘和遨游在知識(shí)的海洋，我們結(jié)合教研室的精神，立足于本校實(shí)際，開展了課外閱讀活動(dòng)，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、制定計(jì)劃，全員參與

一個(gè)健全的組織機(jī)構(gòu)，是一個(gè)計(jì)劃得以實(shí)施的有力保障。為了確保學(xué)生閱讀活動(dòng)的有力開展和順利地進(jìn)行，我們制定了相應(yīng)的課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃，有效地促進(jìn)閱讀活動(dòng)的順利進(jìn)行。

二、豐富閱讀、提高興趣

興趣是學(xué)習(xí)的先導(dǎo)，是需求的動(dòng)力，只有培養(yǎng)了學(xué)生課外閱讀興趣，學(xué)生才會(huì)將老師的“要我讀”轉(zhuǎn)化為自主尋求的“我要讀”。學(xué)生有了課外閱讀機(jī)會(huì)，從中獲得信息，得到閱讀滿足，產(chǎn)生愉快的情感體驗(yàn)，得到知識(shí)和愉快的體驗(yàn)又會(huì)增加閱讀興趣。

1、從課內(nèi)向課外延伸，鼓勵(lì)學(xué)生閱讀經(jīng)典名著

許多作家、名人都說：“多數(shù)語(yǔ)文水平較好的學(xué)生，你要問他的經(jīng)驗(yàn)，異口同聲說是得益于課外?！本窒拊谡n堂上的語(yǔ)文學(xué)習(xí)是狹隘的、封閉的。有人曾把拘泥于課堂教學(xué)的做法比喻成“課內(nèi)的芝麻弄成西瓜，課外的西瓜一個(gè)沒有抓。”課內(nèi)閱讀與課外閱讀之間是相互補(bǔ)充的，教師應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生多讀經(jīng)典名著，拓寬學(xué)習(xí)的范圍。

2、及時(shí)寫出讀后感

要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生“讀”的意識(shí)，開展豐富多彩行之有效的活動(dòng)有助于學(xué)生自愿、自覺地跨進(jìn)浩翰的書海。鼓勵(lì)學(xué)生摘抄好詞佳句，及時(shí)寫出讀后感。教師及時(shí)批改，寫出評(píng)語(yǔ)。然后，選出好的讀后感在社團(tuán)里展示。給學(xué)生們提供展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。就是在這樣的閱讀訓(xùn)練中，漸漸地我發(fā)現(xiàn)了學(xué)生們的閱讀面廣了，知識(shí)豐富了。

三、營(yíng)造氛圍、彌漫書香

從小熱愛閱讀的孩子一般都來自有比較好的閱讀c環(huán)境。班級(jí)重視了孩子閱讀，那么，孩子就會(huì)更加熱愛閱讀?？梢?，孩子是否能夠養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣與閱讀環(huán)境息息相關(guān)。學(xué)校在教室里營(yíng)造了良好的閱讀環(huán)境，學(xué)生之間互相交流摘抄的好詞佳句及讀后感，培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀興趣。

四、有效指導(dǎo)、愉悅閱讀

當(dāng)學(xué)生有了閱讀興趣時(shí)，我們還應(yīng)該適時(shí)的'給他們提供合適的課外讀物和時(shí)間，進(jìn)行有效的指導(dǎo)。

1、保證有統(tǒng)一的閱讀書刊。

2、保證閱讀時(shí)間，確保有效指導(dǎo)。充分利用每周下午第四節(jié)閱讀課，有秩序、有計(jì)劃、有針對(duì)性的指導(dǎo)、組織學(xué)生閱讀。

3、保證閱讀質(zhì)量。利用閱讀社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生讀書。從閱讀室的“圖書角”中選擇書籍，教師每天有計(jì)劃性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)，讓學(xué)生在班級(jí)讀書氛圍中激發(fā)自己的讀書興趣。

五、互動(dòng)交流、展示風(fēng)采

興趣是最好的老師。當(dāng)學(xué)生有了良好的讀書興趣后，有了一定的閱讀積累后，通過開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，例如，組織詩(shī)歌朗誦會(huì)，為學(xué)生提供一個(gè)展示讀書成果和展示自我的舞臺(tái)。

我們相信只要我們堅(jiān)持讓學(xué)生課外閱讀，就一定能濃厚讀書氛圍，讓校園充滿書香。

社團(tuán)指導(dǎo)老師工作總結(jié)9

為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，走內(nèi)涵發(fā)展之路，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，更好地適應(yīng)新課程改革的發(fā)展需要，營(yíng)造“讀教育名著，學(xué)教育理論，導(dǎo)教育實(shí)踐”的氛圍，為讀書愛好者搭建交流的平臺(tái)，平度實(shí)驗(yàn)小學(xué)根據(jù)市教體局讀書工程的要求，成立了“苔花”教師讀書社團(tuán)，并收到了良好的效果。

一、積極發(fā)動(dòng)，入社自愿。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視教師讀書社團(tuán)的成立，學(xué)校行政班子研究討論通過活動(dòng)的啟動(dòng)，成立預(yù)備小組，制定活動(dòng)社團(tuán)方案，起草《讀書社團(tuán)章程》草案，由教科室組織宣傳發(fā)動(dòng)有志于讀書的學(xué)校教師積極自愿參與，填寫表格，吸納社員。經(jīng)過組織發(fā)動(dòng)，有三十七名愛好讀書的老師加入到社團(tuán)中。

二、評(píng)選社長(zhǎng)和組長(zhǎng)，討論修訂《讀書社團(tuán)章程》草案。

5月中旬，學(xué)校組織社團(tuán)成員召開了一次預(yù)備會(huì)議。會(huì)上，社團(tuán)成員們首先評(píng)選出了社長(zhǎng)和副社長(zhǎng)。接著，社長(zhǎng)張淑愛宣讀了《實(shí)驗(yàn)小學(xué)“苔花”教師讀書社團(tuán)章程》草案，并把此草案發(fā)動(dòng)學(xué)校內(nèi)部郵箱里供社員們討論修改，在啟動(dòng)儀式前修改完畢。最后，社團(tuán)根據(jù)年級(jí)組和教研組的位置分成了三個(gè)讀書小組，評(píng)選出了組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)。

三、舉行讀書社團(tuán)成立儀式。

__月__日下午，實(shí)驗(yàn)小學(xué)“苔花”教師讀書社團(tuán)在多功能廳舉行啟動(dòng)儀式。市教科所的陳同亮所長(zhǎng)作為特邀嘉賓參加了本次活動(dòng)。

王瑞芹副校長(zhǎng)進(jìn)行了熱情洋溢、充滿期許的動(dòng)員講話，希望大家通過讀書實(shí)現(xiàn)心靈的成長(zhǎng)和專業(yè)的成長(zhǎng)，通過讀書汲取智慧，做一個(gè)有情趣、有智慧的教師。副社長(zhǎng)宣讀了社團(tuán)章程和社團(tuán)成員名單。接著，社團(tuán)代表馬春波老師就平時(shí)的讀書體會(huì)談了自己的心得與收獲。特邀嘉賓陳所長(zhǎng)和王校長(zhǎng)在現(xiàn)場(chǎng)給社團(tuán)成員代表們分發(fā)了精美的圖書。最后，陳所長(zhǎng)在總結(jié)講話中對(duì)讀書社團(tuán)提出了幾點(diǎn)建議：要充分發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)讀書學(xué)習(xí)的積極作用，以達(dá)到個(gè)人學(xué)習(xí)所不能及的讀書境界。堅(jiān)持讀好書，不搞形式主義，要以書為友，努力提高教師專業(yè)成長(zhǎng)，做一名有智慧的實(shí)小教育人。

四、分散與集中相結(jié)合，活動(dòng)形式多種多樣。

為了不影響老師的'正常上課和教學(xué)工作，實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師讀書社團(tuán)的活動(dòng)主要形式是每月一次的集中讀書活動(dòng)和平時(shí)的分散讀書相結(jié)合，也可以是節(jié)假日三個(gè)一群，兩個(gè)一伙與孩子們一起的外出采風(fēng)、讀書交流活動(dòng)。正像陳所長(zhǎng)所說，我們不搞形式主義，我們要的是老師們能真正的靜下心來讀書。

為了老師們能更好的交流和分享讀書成果，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)決定編發(fā)學(xué)校內(nèi)部讀書期刊《實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師讀書簡(jiǎn)報(bào)》，通過“讀書活動(dòng)”、“好書推薦”、“讀書有感”等欄目讓大家交流見解、分享智慧、增長(zhǎng)見聞，讓彼此聞到智慧碰撞的芬芳，促進(jìn)教師間的相互