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文檔簡介
教科版六年級下冊科學期末考試卷一.選擇題(共10題,共24分)1.下面不是我國珍稀動物的是()。
A.大熊貓
B.揚子鱷
C.狐貍2.對于生物多樣性,下面說法錯誤的是()。
A.生物多樣性對維護地球環(huán)境很重要B.與人類沒有直接關(guān)系的生物,我們可以不用保護C.生物多樣性對人類健康和生存至關(guān)重要3.發(fā)生日食時,太陽、地球、月球的位置:()
A.三者在同一直線上B.只有太陽和地球在同一直線上C.只有太陽和月球在同一直線上4.日食和月食有什么區(qū)別?5.6.()被稱為“古生物地質(zhì)的一本書”。
A.化石
B.文物
C.巖層
D.科學家筆記7.下列物質(zhì)變化時不能產(chǎn)生新物質(zhì)的變化是()。
A.葡萄釀酒
B.花生榨油
C.汽油燃燒8.下列植物中()是木本植物。A.雪松
B.狗尾草
C.鳳仙花9.什么叫做太陽系,它的主要成員有哪些?10.()與生銹無關(guān)。A.鐵受潮
B.鐵被煅燒
C.瓷盤少了一塊二.填空題(共10題,共40分)1.生物連同它們周圍的環(huán)境叫做(
);在一個生態(tài)系統(tǒng)中,如果植物、動物及微生物的數(shù)量維持在一定水平且變化不大,這種狀態(tài)叫做(
)。2.常言道“虎父無犬子”,這句話體現(xiàn)了生物界物種的(
)現(xiàn)象。3.橫梁,它的抗彎曲能力與其寬度成(
),與高度(厚度)的平方成(
)。4.我們已經(jīng)了解了太陽系是以(
)這顆恒星為中心的。5.下面是打亂順序的制作印跡化石模型的過程,請你重新排序。①把黏土模型晾干。②將黏土搟平。③把葉子、貝殼放在黏土上,用手壓進去,留下印跡后取出。(
)→(
)→(
)6.像鐵塔這樣骨架式的結(jié)構(gòu),叫做(
)。7.太陽系中最亮、離地球最近的行星是(
);離太陽最近的行星是(
);太陽系中最大的行星是(
)。8.夏季天空中有許多亮星,其中的三顆亮星(
)(屬于天鵝座)、(
)(屬于天琴座)和(
)(屬于天鷹座),構(gòu)成了一個巨大的三角形,人們稱之為“夏季大三角”。9.框架鐵塔的結(jié)構(gòu)特點是(
)、(
)、(
)。10.實心黏土磚,俗稱(
),是我國傳統(tǒng)建筑材料。三.判斷題(共10題,共20分)1.苔蘚類植物屬于不開花植物,不能進行光合作用。()2.被稱為“中國天眼”的500米口徑球面望遠鏡FAST,是世界最大單口徑射電望遠鏡。(
)3.在制作糖醋排骨這道菜時,媽媽往鍋中加入了白糖,但不小心燒焦了,這個過程中白糖發(fā)生了物理變化和化學變化。(
)4.在野外迷路時,可以通過找北極星來辨別方向。(
)5.樹葉變黃,這是形態(tài)的變化。(
)6.太陽系中大部分小行星的運行軌道在火星和木星之間。(
)7.上面小,下面大;上面輕,下面重的物體不容易倒。()8.長方形比三角形的穩(wěn)定性好。()9.我國第一顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號”的成功發(fā)射,為我國的太空探索開啟了新的里程。(
)10.化石是生物進化最直接、最可靠的證據(jù)。()四.連線題(共1題,共3分)1.把下列建筑或材料與所應用的相關(guān)原理連接起來。五.簡答題(共3題,共12分)1.請根據(jù)家鄉(xiāng)實際情況,寫出幾條保護家鄉(xiāng)生物多樣性的措施。(至少寫4條)2.寫出三句說明遺傳現(xiàn)象的諺語。3.我國有許多珍稀動植物,請各舉兩例,并嘗試寫出保護珍稀動植物的措施(至少三條)?六.綜合題(共4題,共28分)1.“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”。唐詩《楓橋夜泊》中流露出詩人張繼的淡淡憂愁。我們從“夜半”“月落”可以推算出當時的日期大約是農(nóng)歷初七,八。(1)填空:月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀,稱為(
)。每個月,月球會圍繞地球公轉(zhuǎn)一周,月球公轉(zhuǎn)的方向是(
)。月球在公轉(zhuǎn)過程中,有時會產(chǎn)生月食現(xiàn)象。月食一般發(fā)生在農(nóng)歷(
)。詩人仰望北部星空,發(fā)現(xiàn)有一顆星星不會移動,這顆星星是(
)。(2)選擇:漁船上的燈光大多是由蠟燭燃燒產(chǎn)生的。蠟燭燃燒時,()。A.只產(chǎn)生了物理變化B.只產(chǎn)生了化學變化C.會產(chǎn)生物理變化和化學變化(3)在不同的季節(jié),我們看到北斗七星的位置在不斷的變化,這是因為()。A.星座的公轉(zhuǎn)
B.地球的公轉(zhuǎn)
C.月球的自轉(zhuǎn)2.學校要在操場建一座塔臺供足球教練站在塔臺上指揮隊員訓練。小明小組根據(jù)學校的要求對塔臺進行了設計。在完成設計后,小組根據(jù)設計圖進行了制作,且對模型進行了測試評估,發(fā)現(xiàn)了一些問題。請根據(jù)你所學的知識,完成下列問題。(1)制作塔臺模型時,小明不小心將一根吸管折彎了。他又將這根吸管恢復成直的。此時這根吸管是否還能拿來做承重的立柱?為什么?(2)在制作模型過程中,小明發(fā)現(xiàn)設計有問題,下列做法正確的是()。
A.小明馬上對模型進行修改B.小明與小組成員研討后直接對模型進行修改C.小明與小組成員研討后,先改圖紙再修改模型(3)在測試塔臺模型高度時,應測量()
A.緊貼側(cè)柱的高度B.頂面到地面的垂直距離C.立柱的高度(4)在測試塔臺抗風能力時,小組塔臺抗風能力得分較低,下列做法可行的是()。
A.調(diào)整塔臺的位置,離風扇遠點B.減少塔臺底部的鉤碼C.調(diào)整底部結(jié)構(gòu),增加底部面積(5)在測量塔臺承重時,塔臺只放了一本本子的重量就變形塌了。請你根據(jù)塔的設計圖,分析原因并在設計圖中進行改進。設計圖分析問題并在圖上修改
3.閱讀下面短文,回答相關(guān)問題。瀕危植物
瀕危植物指野生種群的數(shù)量極少,處于滅絕危險中的植物,如銀杉、水杉、珙桐、銀杏等?!吨袊湎l危植物名錄》中劃為瀕危類別的有121種。
導致植物瀕危的原因是多方面的,許多學者認為,非生物因素是其瀕危的主要原因,特別是較大幅度的環(huán)境因素變化或災害性環(huán)境改變。超出物種適應限度的環(huán)境改變,會直接引起物種分布范圍的局限,這是滅絕的前奏。全世界正面臨著生態(tài)環(huán)境的大破壞,森林被大面積砍伐,草原沙漠化,大氣和水污染等,都可導致植物種類的滅絕。
保護瀕危植物的主要意義在于它的科研價值和觀賞價值,以及保護基因不喪失。(1)下列說法中,正確的是()。
A.瀕危植物就是已經(jīng)滅絕的植物B.世界上有幾十萬種植物,沒必要保護瀕危植物C.銀杏是瀕危植物(2)導致植物瀕危的主要原因是()。
A.植物適應環(huán)境的能力太弱B.人為原因造成的災害性環(huán)境改變C.和其他植物生存競爭的結(jié)果(3)保護瀕危植物的意義通常不包括()。
A.瀕危植物的科研價值和觀賞價值B.保護瀕危植物的基因不喪失C.瀕危植物的食用價值(4)關(guān)于保護瀕危植物,你有哪些好的建議?4.分類是研究生物的基本方法??茖W家主要根據(jù)植物的特征對植物進行分類。下表是一些常見植物的分類表,仔細查閱表格回答問題分類標準類別植物名稱根據(jù)生活環(huán)境水生植物荷花陸生植物荷花玉蘭
大葉黃楊
小葉女貞
鳳仙花
蔥蘭
苦苣菜
圓柏
牛筋草
小葉黃楊
雪松
鐵線蕨根據(jù)是否落葉常綠植物雪松
圓柏落葉植物荷花玉蘭
大葉
苦苣菜
鳳仙花
小葉女貞
蔥蘭
牛筋
草
小葉黃楊
荷花
鐵線蕨根據(jù)莖的不同草本植物苦苣菜
鳳仙花
蔥蘭
牛筋草
荷花
鐵線蕨木本植物荷花玉蘭
大葉黃楊
小葉女貞
小葉黃楊
雪松
圓柏根據(jù)是否開花開花植物荷花玉蘭
大葉黃楊
小葉女貞
鳳仙花
蔥蘭
苦苣菜
圓柏
牛筋草
小葉黃楊
雪松
荷花不開花植物鐵線蕨(1)鐵線蕨在表格中的哪里出現(xiàn)過?為什么它可以被分配在不同的組別里?(2)你還想到其他的分類標準了嗎?請你選擇生活中常見的幾種植物按你的分類標準進行分類。(3)請說出植物所具有的共同特征。參考答案一.選擇題1.C2.B3.A4.日食是月球位于太陽、地球中間。月食是地球位于太陽、月球中間。日食發(fā)生在農(nóng)歷初一,月食發(fā)生在農(nóng)歷十五前后。
5.B6.A7.B8.A9.太陽系就是以太陽為主體的恒星系。太陽、八大行星及其衛(wèi)星、小行星、彗星、流星體以及行星際物質(zhì)。10.C二.填空題1.生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)平衡2.遺傳3.正比;正比4.太陽5.②;③;①6.框架結(jié)構(gòu)7.金星;水星;木星8.天津四;織女星;牛郎星9.上小下大;上輕下重;風阻大小10.紅磚三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.×9.√10.√四.連線題1.五.簡答題1.不亂扔垃圾,不獵殺動物,建立動物自然保護區(qū),宣傳保護動物的有關(guān)法律知識2.龍生龍鳳生鳳,虎父無犬子,有其父必有其子(僅供參考)3.珍稀動物有大熊貓、金絲猴;珍稀植物有銀杏、水杉。
保護措施:1、建立自然保護區(qū)
2、人工繁殖
3、規(guī)范相關(guān)法律法規(guī)六.綜合題1.(1)月相;自西向東;十五;北極星(2)C(3)B2.(1)不能,折彎的吸管承重力減弱(合理即可)
(2)C(3)B(4)
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