人美版美術(shù)教材第6冊(cè)

《家鄉(xiāng)的古建筑》

成都天府新區(qū)華陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

執(zhí)教：張梅

經(jīng)描畫之

課題：《家鄉(xiāng)的古建筑》

課時(shí)：1-2課時(shí)

本課屬于“欣賞.評(píng)述”與“造型表現(xiàn)”領(lǐng)域。黃龍溪鎮(zhèn)位于成都市雙流縣西南部邊緣，東

經(jīng)103°58',北緯30°17'黃龍溪東臨府河（錦江），北靠牧馬山，當(dāng)年鎮(zhèn)上曾有7座

廟宇和仁（壽）、彭（山）、華（陽(yáng)）總府衙門。錦江自北由成都流入并貫穿黃龍溪鎮(zhèn)域，并在

黃龍溪鎮(zhèn)區(qū)東面納入支流鹿溪河，組成鎮(zhèn)域內(nèi)的主要水系。鎮(zhèn)區(qū)距成都市區(qū)42公里，只30

分鐘車程，雙流縣城34公里，華陽(yáng)鎮(zhèn)28公里。黃龍溪是近幾年被影視界人士和旅游者看

好的新辟旅游景點(diǎn)。94年后黃龍溪先后被確定為“省級(jí)歷史文化名鎮(zhèn)”，“省級(jí)風(fēng)景名勝

區(qū)"，“中國(guó)民間藝術(shù)火龍之鄉(xiāng)"，“國(guó)家級(jí)小城鎮(zhèn)建設(shè)試點(diǎn)鎮(zhèn)”，“全國(guó)環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)”

和“成都市14個(gè)優(yōu)先發(fā)展重點(diǎn)鎮(zhèn)之一”。風(fēng)景秀麗的黃龍溪，有著1700多年的悠久歷史，

古鎮(zhèn)有7條老街組成，總長(zhǎng)一千多米，且保存完好，有著“川西一絕”之譽(yù)。依河而建的吊

腳樓體現(xiàn)了古蜀民居“干欄”式文化。古鎮(zhèn)嘆為全國(guó)奇觀的有，古鎮(zhèn)擁有“一街三寺廟”“三

縣衙門”“千年古榕籠古寺”。豐厚的歷史造就黃龍溪“千年古碼頭，古鎮(zhèn)黃龍溪”的形象

定位。碼頭上舟揖如林，商旅云集，一派繁榮景象。歷史上常為兵家必爭(zhēng)之地，至今還有

蜀王、諸葛亮、張獻(xiàn)忠、楊展在此大戰(zhàn)的傳說(shuō)。據(jù)雙流縣志，黃龍溪為水陸之要沖，歷來(lái)為

兵家必爭(zhēng)之地：建安十六年，諸葛亮與先主共圍成都，牧馬山為屯兵積糧之地。明末農(nóng)民起

義領(lǐng)袖張獻(xiàn)忠建營(yíng)江口，在黃龍溪一帶與明將楊展作殊死決戰(zhàn)。一九四九年人民解放軍將駐

防黃龍溪的國(guó)民黨胡宗南唐人部隊(duì)在皇墳山一戰(zhàn)擊潰。

這里曾是大宋碼頭的重鎮(zhèn)，舟疾如梭、商賈云集、文人匯粹。唐代詩(shī)圣杜甫的千古絕句二窗

含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船”中的萬(wàn)里船從成都出發(fā)的第一夜便是宿黃龍溪。所以又有

“朝出錦官城，夜宿黃龍溪”，“日有千人恭手，夜有萬(wàn)盞明燈”，可見黃龍溪當(dāng)時(shí)的繁華！

四川成都本土畫家王培秋老師幾十年里曾多次來(lái)到黃龍溪古鎮(zhèn)寫生，黃龍溪成為王老師藝術(shù)

的發(fā)源地，這里有他創(chuàng)作的源泉。本課主要選用了王老師筆下以線為主要造型手段的作品，

旨在通過(guò)欣賞畫家筆下的黃龍溪，突出線描這類表現(xiàn)形式。通過(guò)欣賞畫家吳冠中、張盯的古

鎮(zhèn)線描作品，了解線的曲直、粗細(xì)；縱橫、錯(cuò)落；長(zhǎng)短、依斜；虛實(shí)、疏密特點(diǎn)；通過(guò)1分

鐘的學(xué)生活動(dòng)，讓學(xué)生了解古建筑中細(xì)節(jié)美猶如繪畫中畫龍點(diǎn)睛；通過(guò)黃龍溪的歷史、人文、

古老的民風(fēng)民俗折射出黃龍溪豐富的古文化與厚重的歷史人文并進(jìn)一步延伸到每一座古鎮(zhèn)都

有著悠久的歷史與人文，而中國(guó)古鎮(zhèn)是東方古老文明的活化石、智慧的傳承；通過(guò)欣賞了解黃龍溪

的明清古民居建筑，抓住川西民居的建筑特點(diǎn)，有助于學(xué)生了解中國(guó)東方古建筑的建筑美并

用中國(guó)傳統(tǒng)的繪畫手段線條來(lái)進(jìn)行塑造，體現(xiàn)出熱愛家鄉(xiāng)的情感。

教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：

1、顯形內(nèi)容與目標(biāo)

通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，了解我國(guó)古建筑中用線描塑造的表現(xiàn)手法，感悟傳統(tǒng)造型藝術(shù)的魅力。

參照黃龍溪的景點(diǎn)寫生及用線進(jìn)行造型，用寫生及記憶創(chuàng)作的方法完成一幅線描作品。

2、隱性內(nèi)容與目標(biāo)

引導(dǎo)學(xué)生感悟我的家鄉(xiāng)古鎮(zhèn)黃龍溪悠久的歷史、文化、人文，增強(qiáng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)自豪感。

通過(guò)走進(jìn)古鎮(zhèn)黃龍溪，感受黃龍溪不同的個(gè)性美的同時(shí)，了解我們四川有全國(guó)最大的古

鎮(zhèn)散落群，有引以為自豪的全國(guó)四大古城之一的闿中，從古鎮(zhèn)文化中滲透著中國(guó)傳統(tǒng)的

古文化、古民俗、古鎮(zhèn)所蘊(yùn)涵的特有的東方美。。

教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：

重點(diǎn)：了解線描表現(xiàn)古建筑的表現(xiàn)手法，感悟傳統(tǒng)造型藝術(shù)的魅力。

難點(diǎn)：如何運(yùn)用線表現(xiàn)眼中的、心中的黃龍溪

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入新課

（設(shè)計(jì)意圖：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣）

小朋友們，作為成都人我們都熟悉這樣一句話：“成都是一座來(lái)了就不想走的城市”，同

時(shí)她也是一座開放的大都市，看：去年年底國(guó)際小姐選美大賽在成都舉行。（圖片，這是國(guó)際

小姐下飛機(jī)的場(chǎng)景。他們看起來(lái)很高興、很興奮。到了成都以后他們聽說(shuō)在我們雙流縣有一

座很古老很古老的古鎮(zhèn)，所以第二天他們到了這里。這是哪？（圖片：生一一古鎮(zhèn)黃龍溪）

對(duì)，這是我們家鄉(xiāng)的驕傲一一古鎮(zhèn)黃龍溪。她們不僅在黃龍溪合影，還單獨(dú)留影。走的時(shí)候

翹起大拇指說(shuō)“verygood”，（留影第三張照片）。孩子們啊，黃龍溪現(xiàn)在不僅在成都有名、

在四川有名、在全世界都有名了，今天這節(jié)課我們一起走進(jìn)古鎮(zhèn)黃龍溪?！挡シ乓暺?，并書

寫課題《古鎮(zhèn)黃龍溪》

二、講授新課

雙流有黃龍溪，黃龍溪在雙流。它距離雙流縣城34公里，華陽(yáng)鎮(zhèn)28公里，東臨府河（錦

江），北靠牧馬山、依山傍水而建，體現(xiàn)了天人合一人居構(gòu)想。為什么要把黃龍溪叫做一個(gè)

古鎮(zhèn)呢？下面我們來(lái)一起欣賞

古鎮(zhèn)傳承著千年的歷史文化民俗人文及恒古不變的生活方式。

1、風(fēng)景秀麗的黃龍溪有著1700多年的歷史，這是黃龍溪古老的街道。黃龍溪有7條老

街組成，全長(zhǎng)1000多米長(zhǎng)，有著“川西一絕”之譽(yù)。

2、這是黃龍溪典型的明清建筑

3、這是黃龍溪的老碼頭，從古至今這里就是一個(gè)非常繁華的商賈碼頭。所以有詩(shī)詞記

載“朝出錦官城，夜宿黃龍溪”，可見黃龍溪當(dāng)時(shí)的繁華。

4、黃龍溪古鎮(zhèn)有全國(guó)嘆為觀止的“一街三寺廟”——鎮(zhèn)江寺、古龍寺、潮音寺，形成

了街中有廟，廟中有街的獨(dú)特景點(diǎn)。

5、“歲歲春節(jié)燒火龍，煙花啟蒙樂(lè)融融?！秉S龍溪還有豐富的民間文化，燒火龍、劃龍

舟、舞獅子燈等風(fēng)俗表演

6、黃龍溪還是一個(gè)影視拍攝基地，有兩百多部電影在這里拍攝

7、這是黃龍溪的飲食文化和休閑文化

古鎮(zhèn)傳承著千年的歷史、沿襲民間習(xí)俗、蘊(yùn)藏著深重悠遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古文化（所以我們可以總結(jié)出

古鎮(zhèn)是歷史、古鎮(zhèn)是文化、古鎮(zhèn)是藝術(shù)。

黃龍溪古鎮(zhèn)就在我們身邊，作為成都人我想我們班孩子都應(yīng)該去過(guò)吧。去過(guò)的小朋友請(qǐng)舉手。

那么請(qǐng)孩子給大家交流一下，你認(rèn)為黃龍溪給你留下了什么印象？你認(rèn)為他美在哪里？

學(xué)生活動(dòng)，發(fā)表自己的看法、觀點(diǎn)。老師根據(jù)小朋友們的話做出總結(jié)。

通過(guò)剛才小朋友們的回答我們可以歸納出黃龍溪的美：

古鎮(zhèn)的美在于它的歷史厚重感，寧?kù)o感，以及天人合一的人居環(huán)境，下面我們來(lái)走近它的美

（板書完整：美在古鎮(zhèn)黃龍溪）

一、自然美

1、風(fēng)景秀麗的黃龍溪古鎮(zhèn)依山傍水而建，這是黃龍溪古老的民居，我們可以看到民居的四周

自然景色秀美，樹林掩印、青山綠水

黃龍溪古鎮(zhèn)坐落于風(fēng)景秀美的鹿溪河與錦江水的交匯處，這是一種天然的生態(tài)美。但是作

為一個(gè)古鎮(zhèn)，他的美更多表現(xiàn)為建筑美

1、）我們來(lái)了解古鎮(zhèn)的建筑造型美

黃龍溪古鎮(zhèn)是川西民居的典型代表：庭院式布局；斜坡頂/風(fēng)火墻（古代房屋的頂都是斜的，

這樣便于水的下流；在兩座房屋之間有堵墻叫風(fēng)火墻，他可以有效的阻止火的蔓延。而且

風(fēng)火墻的造型很有特點(diǎn)，它是直線與曲線的完美組合）；請(qǐng)孩子看這堵墻，墻上有很多木

條來(lái)回穿梭，這是古代房屋的木穿逗結(jié)構(gòu)，這樣墻就會(huì)很牢固；請(qǐng)孩子們?cè)倏?，古代房?/p>

的頂是三角形，這樣是最穩(wěn)固的。而且房頂是往上翹的，這體現(xiàn)出古代房屋的個(gè)性美。這

是古老房屋的翹角檐，我們看到在屋檐上有很多神獸，這是古建筑中的細(xì)節(jié)美！

2）古代建房屋不可能有現(xiàn)代的水泥、河沙，她都是一些就地取材的材料，如古代建筑材

料主要有木料、石料、青磚、青瓦、石灰、泥土等。。。這體現(xiàn)了古建筑的材質(zhì)美。

3）這些木頭、青瓦、紅泥燒制的墻、石頭鋪的青石板路，這些材質(zhì)經(jīng)久耐用，自然樸實(shí)，

材料本身所呈現(xiàn)的色彩，就展現(xiàn)出了古建筑的色彩美一一灰瓦白墻、深柱綠樹

黃龍溪的自然美、建筑美是黃龍溪的外在美的體現(xiàn)，而黃龍溪的美還呈現(xiàn)出自然、樸素、莊

重、含蓄、和諧，這是他的內(nèi)在美。兩種美合而為一，才讓我們感受到今天黃龍溪與眾不同

的藝術(shù)美。黃龍溪作為歷史留下來(lái)的文化遺產(chǎn)，同時(shí)它也是四川乃至全國(guó)著名的旅游名勝風(fēng)

景區(qū)，同時(shí)他也是藝術(shù)家們向往的地方。作為藝術(shù)品的黃龍溪，他吸引著藝術(shù)愛好著的到來(lái)。

畫家們和小朋友紛紛拿起畫筆描繪家鄉(xiāng)的黃龍溪。

（意圖：1、通過(guò)欣賞畫家筆下的黃龍溪與小朋友筆下的黃龍溪，讓孩子明白印象里的黃龍溪

2、通過(guò)欣賞畫家筆下及小朋友筆下的黃龍溪突破線描知識(shí)點(diǎn)）

引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)從以下幾個(gè)方面來(lái)分析（探究學(xué)習(xí)活動(dòng)）

1、畫家筆下的黃龍溪與小朋友筆下的黃龍溪用的同一種藝術(shù)表現(xiàn)手法。

2、邊看邊思考，這些作品他們都是用什么方式表現(xiàn)的？線條描繪

這是一張長(zhǎng)11米、寬70公分的長(zhǎng)卷，畫家用2年多的時(shí)間創(chuàng)作，他是黃龍溪的一個(gè)全景

圖，作品非常細(xì)膩，憶古追昔。

1）黃角樹是黃龍溪的標(biāo)志型景點(diǎn)，這是兩江交匯處的千年古榕。

2）這些腳很長(zhǎng)的房子是黃龍溪古老的吊腳樓，現(xiàn)在的黃龍溪已經(jīng)很少見了

3）這是黃龍溪古老的浮橋，浮橋的下面是木船

欣賞小朋友筆下的黃龍溪，

1）這個(gè)小朋友抓住了老碼頭的特點(diǎn)一一古建筑美、古城墻美

2）這是黃龍溪的拱橋，橋的形態(tài)很美，有細(xì)節(jié)

3）這幅畫的刻畫很生動(dòng)，注意了很多細(xì)節(jié)：燈籠、瓦、墻

三、線的欣賞與表現(xiàn)，線描的知識(shí)點(diǎn)

孩子們，畫家和小朋友們都是用的同一種藝術(shù)表現(xiàn)手法：一一線。線描是我們中國(guó)最古老最

傳統(tǒng)的一種藝術(shù)表現(xiàn)方法，其實(shí)在古建筑里線條本身縱橫交錯(cuò)、曲直穿梭，本身就有很多線

條，這體現(xiàn)出了古建筑的線條美！

看，這是藝術(shù)作品中的線條，我們可以從當(dāng)代畫家筆下感受線條的變化

1、這是吳冠中的線描作品，這幅作品體現(xiàn)了線條的粗一一細(xì)變化

2、這是王培秋筆下的黃龍溪，他體現(xiàn)出線條的疏一一密變化

3、這是張仃的作品，他體現(xiàn)了線條的曲一一直對(duì)比的美感

4、這幅作品體現(xiàn)出線條的虛一一實(shí)變化

線條的對(duì)比產(chǎn)生了線條獨(dú)有的韻律感，這是線描作品特有的美。下面我們來(lái)走進(jìn)我們中國(guó)畫,

傳統(tǒng)繪畫里，密密麻麻的線條畫家又是如何組織的呢？下面我們來(lái)欣賞

1、這是北宋張擇端的《清明上河圖》，這幅畫不僅線條很美，構(gòu)圖也很美，而且有很多細(xì)節(jié)

美，傳統(tǒng)繪畫里，密密麻麻的線條畫家又是如何組織的呢？在作品的里呈現(xiàn)運(yùn)用了很多線,

馬上展示課件一一（一幅）：看，我們來(lái)了解幾種最常見的線描組合。（課件上的要求與老

師示范同步）

（教師示范：線條的組合）并列、交錯(cuò)、發(fā)射及疏密

2、這是黃龍溪拍攝的照片，用線描的方法描繪就是這樣呈現(xiàn)的

3、老師在課前發(fā)了很多黃龍溪的照片給大家，請(qǐng)孩子找出照片中你認(rèn)為有細(xì)節(jié)美的地方，用

線描方法描繪。（用一分鐘的時(shí)間完成一個(gè)活動(dòng)）請(qǐng)小朋友選你感興趣的部分進(jìn)行描繪。

注意觀察，抓住特點(diǎn)。。

4、學(xué)生活動(dòng)，點(diǎn)評(píng)學(xué)生作業(yè)。

在線條描繪中，古建筑中除有藝術(shù)中的線條，本身就有很多線條，線條縱橫交錯(cuò)，曲直

穿梭，線條很美；而窗子、旗桿中的細(xì)節(jié)描繪，更是藝術(shù)創(chuàng)作中的畫龍點(diǎn)眼。這是古建筑所

呈現(xiàn)的線條美。

四、教師示范

今天這節(jié)課我們要用中國(guó)傳統(tǒng)的線描（板書）來(lái)描繪古鎮(zhèn)黃龍溪，孩子們，每個(gè)人的心目

中都有自己的黃龍溪印象，想知道老師印象里的黃龍溪嗎？

教師示范（設(shè)計(jì)好范畫，邊畫邊講）--------

我想孩子們也有自己心目中的黃龍溪，讓我們?cè)俅涡蕾p。漫步黃龍溪--------

孩子們，今天這節(jié)課我們要用線描記憶畫的方法來(lái)描繪古鎮(zhèn)黃龍溪。請(qǐng)孩子們和老師一起“漫

步黃龍溪”

散文欣賞

（音樂(lè)與圖片同時(shí)播放，音樂(lè)旋律以三峽情為大背景，圖片與詩(shī)詞配相應(yīng)圖片）

清清錦江水，碧浪連天；

滾滾鹿溪河，呼嘯奔涌。

風(fēng)乍起，吹皺一江清水。兩江爭(zhēng)鋒交織，孕育了黃龍溪水般鮮活的景色，孕育了黃龍溪

水般恬淡的生活，也孕育了黃龍溪