2025屆廣東省深圳市羅湖區(qū)羅湖外國語學校高一下生物期末教學質量檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．興奮的傳導在體內只能是單向的，下列對這點的敘述不正確的是（）A．突觸小體中有突觸小泡，小泡中有遞質B．遞質釋放到突觸間隙里，使另一種神經元興奮或抑制C．突觸后膜中突觸小泡內沒有遞質存在D．興奮只能從一個神經元的軸突傳給另一神經元的胞體或樹突2．常溫常壓下，要使過氧化氫溶液迅速放出大量的氧氣，應投入A．新鮮豬肝 B．煮熟豬肝C．鐵釘 D．生銹鐵釘3．科學家用含3H標記的亮氨酸培養(yǎng)豚鼠的胰腺腺泡細胞，下表為在腺泡細胞幾種結構中最早檢測到放射性的時間表。下列敘述中正確的是（）細胞結構附有核糖體的內質網(wǎng)高爾基體靠近細胞膜的囊泡時間／min317117A．形成分泌蛋白的多肽最早在內質網(wǎng)內合成B．高爾基體膜向內與內質網(wǎng)膜相連，向外與細胞膜相連C．高爾基體能對蛋白質進行初步折疊、組裝，形成比較成熟的蛋白質D．靠近細胞膜的囊泡可由高爾基體形成4．下列關于基因和染色體關系的敘述，正確的是A．基因都位于染色體上，每條染色體上有許多個基因B．在果蠅的所有細胞中染色體都是成對存在的C．薩頓運用類比推理法證明了基因在染色體上D．摩爾根和他的學生們提出基因在染色體上呈線性排列5．基因與細胞的分化、衰老、癌變等密切相關。下列有關敘述正確的是A．癌癥都是不治之癥B．細胞凋亡和細胞自噬是一回事C．細胞衰老是細胞內基因種類和數(shù)目不斷減少的結果D．人體幾乎所有細胞中都有與癌變有關的基因6．取生長健壯的小麥根尖，經過解離、漂洗、染色、制片過程，制成臨時裝片，放在顯微鏡下觀察。欲觀察到細胞有絲分裂的前、中、后、末幾個時期A．應該選一個處于間期的細胞，持續(xù)觀察它從間期到末期的全過程B．如果在低倍鏡下看不到細胞，可改用高倍物鏡繼續(xù)觀察C．如果在一個視野中不能看全各個時期，可移動裝片從周圍細胞中尋找D．如果視野過暗，可以轉動細準焦螺旋增加視野的亮度7．下式表示某細胞內的新陳代謝過程，下列敘述正確的是A．甲過程一定發(fā)生在葉綠體中B．乙過程發(fā)生一定在線粒體中C．甲過程所需能量一定來自光能D．該細胞一定不是乳酸菌8．（10分）下列四組生物中，細胞結構最相似的是A．變形蟲、水綿、香菇 B．煙草、草履蟲、藍藻C．小麥、番茄、大豆 D．酵母菌、靈芝、豌豆二、非選擇題9．（10分）青蒿素是治療瘧疾的重要藥物，利用雌雄同株的野生型青蒿(二倍體，體細胞染色體數(shù)為18)，通過傳統(tǒng)育種和現(xiàn)代生物技術可培育高青蒿素含量的植株。請回答以下相關問題：（1）假設野生型青蒿白青稈(A)對紫紅稈(a)為顯性，稀裂葉(B)對分裂葉(b)為顯性，兩對性狀獨立遺傳，則野生型青蒿最多有________種基因型；若F1代中白青稈、稀裂葉植株所占比例為3/8，則其雜交親本的基因型組合為________________。（2）四倍體青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿，低溫處理野生型青蒿正在有絲分裂的細胞會導致染色體不分離，從而獲得四倍體細胞并發(fā)育成植株。推測低溫處理導致細胞染色體不分離的原因是_______________________。四倍體青蒿與野生型青蒿雜交后代為________倍體。（3）現(xiàn)有某雜合野生型青蒿的花粉發(fā)育成的單倍體植株及其藥壁細胞發(fā)育成的二倍體植株，在幼胚期它們的形態(tài)上并無明顯差別。若想在幼胚期就區(qū)分出是哪種胚，可以采用________________的方法對它們加以區(qū)分。在對由花粉發(fā)育成的單倍體植株和由花藥壁細胞發(fā)育成的二倍體植株培養(yǎng)過程中，有一部分單倍體能自然加倍成為二倍體植株，鑒別上述自然加倍植株與花藥壁植株的方法是________________________。10．（14分）現(xiàn)有兩個普通小麥品種：品種①高稈抗病(TTRR)、品種②矮稈易感病(ttrr)，控制兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。下圖表示利用品種①、②培育品種⑥矮稈抗病純種的相關育種方法，其中Ⅰ～Ⅶ代表育種過程，請據(jù)圖回答：（1）由品種①、②經過Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ過程培育出新品種⑥的育種方法是_____，其依據(jù)的原理是_____，其中經過Ⅱ過程產生的后代中出現(xiàn)ttR_的幾率是_____。（2）經過Ⅵ過程可獲得____種單倍體幼苗，由品種①、②經過Ⅰ、Ⅵ、Ⅶ過程培育出新品種⑥的育種方法顯著優(yōu)點是_____。（3）通過Ⅳ、Ⅴ也可培育出品種⑥，其中過程Ⅳ常用X射線等處理植物，處理對象常選用萌發(fā)的種子或幼苗，其原因是_____，發(fā)生基因突變的概率較大。11．（14分）如圖甲是果蠅體細胞染色體示意圖，圖乙表示在細胞周期的不同時期每條染色體上DNA的含量。請回答下列相關問題：（1）果蠅有絲分裂過程中，中心體的復制發(fā)生在____期；圖乙中CD段每條染色體的DNA含量發(fā)生變化的原因是_______，DE段可表示果蠅細胞有絲分裂的________時期。（2）果蠅細胞中染色體數(shù)目最多為___條。果蠅體細胞有絲分裂過程中染色體均分到兩子細胞中，但兩子細胞中DNA含量并不定相等的原因是_______。（3）若雄果蠅的體細胞分裂過程中出現(xiàn)了新的核膜核仁時，與該時期洋蔥根尖分生區(qū)細胞相比，除染色體之外不同的變化還有_。（4）雌果蠅細胞進行減數(shù)第二次分裂后期的次級卵母細胞中含有___條染色體。12．如圖為蛋白質合成的一個過程，據(jù)圖分析并回答問題：氨基酸

丙氨酸

蘇氨酸

精氨酸

色氨酸

密碼子

GCA

ACU

CGU

UGG

GCG

ACC

CGC

GCC

ACA

CGA

GCU

ACG

CGG

（1）圖中所示屬于蛋白質合成過程中的步驟，該過程的模板是[]．（2）由圖中信息可推知DNA模板鏈上對應的堿基序列為．（3）根據(jù)圖并參考表分析：[1]上攜帶的氨基酸是．

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】試題分析：A、突觸小體中有突觸小泡，突觸小泡中有神經遞質，A正確；B、神經遞質有興奮型和抑制型兩種類型，因此遞質釋放到突觸間隙里，使另一種神經元興奮或抑制，B正確；C、突觸后膜中突觸小泡內也有遞質存在，C錯誤；D、突觸包括軸突﹣樹突型和軸突﹣胞體型，且興奮在突觸處只能單向傳遞，因此興奮只能從一個神經元的軸突傳給另一神經元的胞體或樹突，D正確．2、A【解析】

新鮮肝臟中有較多的過氧化氫酶。經計算，質量分數(shù)為3.5%的FeCl3溶液和質量分數(shù)為20%的肝臟研磨液相比，每滴FeCl3溶液中的Fe3+數(shù)，大約是每滴研磨液中過氧化氫酶分子數(shù)的25萬倍。【詳解】A、新鮮的豬肝內含有過氧化氫酶，催化過氧化氫分解，釋放大量氧氣，A正確；

B、煮熟的豬肝，高溫使過氧化氫酶酶的結構發(fā)生改變從而失去催化作用，B錯誤；

C、鐵釘所含F(xiàn)e3+并不多，不具備催化過氧化氫分解的功能，C錯誤；

D、生銹鐵釘是無機催化劑，不具有高效性，D錯誤。故選A。點睛：本題是考查酶的作用特點和影響酶活性的因素，與無機催化劑相比酶的催化作用具有高效性，酶的活性受溫度的影響，高溫使酶的結構發(fā)生改變從而失去活性，低溫使酶的活性降低。3、D【解析】形成分泌蛋白的多肽最早是在內質網(wǎng)上的核糖體中合成的，A項錯誤；高爾基體膜不與內質網(wǎng)膜和細胞膜直接連接，是通過囊泡膜的轉化發(fā)生聯(lián)系，B項錯誤；高爾基體具有對來自內質網(wǎng)的分泌蛋白進一步加工的作用，C項錯誤；分泌蛋白的分泌過程中，靠近細胞膜的囊泡是由高爾基體形成的，D項正確?！军c睛】本題結合圖表，考查細胞器之間的協(xié)調配合，解題的關鍵是要識記細胞中各種細胞器的功能，明確蛋白質的合成場所是核糖體；掌握分泌蛋白合成與分泌過程，能根據(jù)表中放射性出現(xiàn)的時間表推測分泌蛋白的合成與分泌過程：分泌蛋白是在糙面內質網(wǎng)上的核糖體內合成的，然后經內質網(wǎng)的初步加工，高爾基體的進一步加工修飾，最后以小泡的形式與細胞膜融合，最終把分泌蛋白釋放到細胞外。4、D【解析】

基因是有遺傳效應的DNA片段，主要位于染色體上，染色體是基因的主要載體；一條染色體上有許多基因，基因在染色體上呈線性排列?！驹斀狻緼、真核細胞的基因主要位于染色體上，此外真核細胞的線粒體和葉綠體的DNA分子中、原核細胞的擬核和質粒上都有基因，A錯誤；B、基因和染色體在體細胞中都是成對存在的，而在配子中是成單存在的，B錯誤；C、薩頓運用類比推理法提出了基因在染色體上的假說，C錯誤；D、摩爾根和他的學生們提出基因在染色體上呈線性排列，D正確。故選D。5、D【解析】癌癥可以治療，并不完全是不治之癥，A錯誤；細胞自噬屬于細胞凋亡，B錯誤；細胞衰老是細胞內的基因的決定的，但是基因種類和數(shù)目一般不會減少，C錯誤；人體幾乎所有細胞中都有與癌變有關的基因，D正確。6、C【解析】

整個有絲分裂實驗我們可以分為制作臨時裝片（解離、漂洗、染色、制片）和觀察兩個大步驟。由于解離時細胞已被殺死，所以不能看到一個細胞的連續(xù)分裂過程；由于處于分裂期的細胞數(shù)目少，在一個視野內有可能看不到各個時期的圖像，所以需要移動裝片從周圍細胞中尋找其他時期的圖像。B、D考查顯微鏡的使用；若要用高倍鏡觀察某一細胞，應先在低倍鏡下找到，再換高倍鏡觀察；視野的明暗需要調節(jié)顯微鏡的反光鏡或光圈，而不是調節(jié)細準焦螺旋?！驹斀狻緼.解離時細胞已被殺死，所以不能看到一個細胞的連續(xù)分裂過程，A錯誤；B.若要用高倍鏡觀察某一細胞，應先在低倍鏡下找到，再換高倍鏡觀察，B錯誤；C.由于處于分裂期的細胞數(shù)目少，在一個視野內有可能看不到各個時期的圖像，所以需要移動裝片從周圍細胞中尋找其他時期的圖像，C正確；D.視野的明暗需要調節(jié)顯微鏡的反光鏡或光圈，如果視野過暗，可以換用凹面反光鏡增加視野的亮度，D錯誤。故選C?！军c睛】本題屬于高頻考點，著重考查了顯微鏡的使用方法和觀察植物細胞有絲分裂的實驗，解題關鍵是能夠掌握顯微鏡使用注意點，難度不大。7、D【解析】甲過程可表示光合作用或化能合成作用，某些原核細胞，無葉綠體，也能進行光合作用或化能合成作用，A錯誤；乙表示的是有氧呼吸，主要場所在線粒體或發(fā)生在含有與有氧呼吸有關的酶的細胞內，B錯誤；光合作用必須在光照條件下進行，無光時，光合作用無法正常進行，但是可以進行化能合成作用，化能合成作用所需的能量不是來自于光能，C錯誤；乳酸菌屬于厭氧生物，有氧條件下，這些生物無法正常生存，D正確。8、C【解析】

A、變形蟲是動物界、水綿是植物界、香菇是真菌，因此變形蟲、水綿、香菇不同界，可見其親緣關系較遠，共同特征較少，細胞結構的相似度低，A不符合題意；B、煙草是植物界、草履蟲是動物界、藍藻是原核生物，因此煙草、草履蟲、大腸桿菌不同界，可見其親緣關系較遠，共同特征較少，細胞結構的相似度低，B不符合題意；C、小麥、番茄、大豆屬于植物界、種子植物門，因此小麥、番茄、大豆同門，可見親緣關系較近，共同特征較多，細胞的相似度高，C符合題意；D、酵母菌、靈芝屬于真菌，豌豆屬于植物界。因此酵母菌、靈芝、豌豆不同界，可見其親緣關系較遠，共同特征較少，細胞結構的相似度低，D不符合題意。故選C。二、非選擇題9、9AaBb×aaBb或AaBb×Aabb低溫抑制紡錘體形成三顯微鏡觀察染色體數(shù)目將植株分別自交，子代性狀表現(xiàn)一致的是自然加倍植株，子代性狀分離的是花藥壁植株【解析】

根據(jù)題意分析可知：野生型青蒿白青稈（A）對紫紅稈（a）為顯性，稀裂葉（B）對分裂葉（b）為顯性，兩對性狀獨立遺傳，符合基因的自由組合定律。明確知識點，梳理相關的基礎知識，結合問題的具體提示綜合作答?！驹斀狻浚?）在野生型青蒿的稈色和葉型這兩對性狀中，控制各自性狀的基因型各有3種（AA、Aa和aa，及BB、Bb和bb），由于控制這兩對性狀的基因是獨立遺傳的，基因間可自由組合，故基因型共有3×3=9種。F1中白青稈、稀裂葉植株占3/8，即A_B_=3/8=3/4×1/2，由于兩對基因自由組合，所以親本可能是AaBb×aaBb或AaBb×Aabb。（2）低溫可以抑制紡錘體的形成，使細胞內的染色體經過復制但不發(fā)生分離，從而使染色體數(shù)目加倍。若四倍體青蒿（含4個染色體組）與野生型的二倍體青蒿雜交，前者產生的生殖細胞中有2個染色體組，后者產生的生殖細胞中有1個染色體組，兩者受精發(fā)育而成的后代細胞中有3個染色體組，故發(fā)育形成的個體為三倍體。（3）現(xiàn)有某雜合野生型青蒿的花粉發(fā)育成的單倍體植株（含有一個染色體組）及其花藥壁細胞發(fā)育成二倍體植株（含有兩個染色體組），在幼胚期它們在形態(tài)上并無明顯差別。但由于二者所含染色體組數(shù)不同，故若想在幼胚期就區(qū)分出是哪種胚，可以采用顯微鏡觀察染色體數(shù)目的方法對它們加以區(qū)分。在對由花粉發(fā)育成的單倍體植株的培養(yǎng)過程中，有一部分單倍體植株能自然加倍成為二倍體植株（是純合子），鑒別上述自然加倍植株（純合子）與花藥壁植株（雜合子）的最簡便的方法是讓兩種植株分別自交，子代性狀表現(xiàn)一致，沒有發(fā)生性狀分離的則為自然加倍植株?！军c睛】本題旨在考查學生對基因自由組合定律的實質的理解并學會應用分離定律解決關于自由組合的遺傳問題，理解并識記秋水仙素誘導多倍體的原理，理解染色體組概念。10、雜交育種基因重組3/164可明顯縮短育種年限萌發(fā)的種子或幼苗細胞分裂旺盛【解析】

圖中Ⅰ為雜交，Ⅱ與Ⅲ均為自交，Ⅵ為花藥離體培養(yǎng)，Ⅶ為人工誘導染色體數(shù)目加倍，Ⅳ為誘發(fā)基因突變，Ⅴ為篩選、自交?？梢?，由品種①、②經過Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ過程培育出新品種⑥的育種方法是雜交育種，由品種①、②經過Ⅰ、Ⅵ、Ⅶ過程培育出新品種⑥的育種方法是單倍體育種，由品種①經過Ⅳ、Ⅴ過程培育出新品種⑥的育種方法是人工誘變育種?！驹斀狻?1)基因型為TTRR的品種①與基因型為ttrr的品種②經過Ⅰ過程的雜交、再經過Ⅱ與Ⅲ過程的連續(xù)自交，培育出基因型為ttRR的新品種⑥的育種方法是雜交育種。雜交育種的原理是基因重組?；蛐蜑門tRr的品種③經過Ⅱ過程的自交，產生的后代中出現(xiàn)ttR_的機率是1/4tt×3/4R_＝3/16。(2)基因型為TtRr的品種③通過減數(shù)分裂可產生基因型為TR、Tr、tR、tr的4種配子，因此經過Ⅵ過程所示的花藥離體培養(yǎng)可獲得4種單倍體幼苗。由品種①、②經過Ⅰ、Ⅵ、Ⅶ過程培育出新品種⑥的育種方法為單倍體育種，其顯著優(yōu)點是：可明顯縮短育種年限。(3)通過Ⅳ、Ⅴ過程培育出品種⑥的方法為人工誘變育種，其原理是基因突變。由于萌發(fā)的種子或幼苗細胞分裂旺盛，發(fā)生基因突變的幾率較大，所以在進行人工誘變育種時，處理對象常選用萌發(fā)的種子或幼苗?！军c睛】解答此題需要理清常見的雜交育種、單倍體育種、人工誘變育種的過程、優(yōu)缺點及原理等相關的知識，由題意和從圖示中提取信息進行相關問題的解答。11、間期染色體的著絲點分裂姐妹染色單體分離后期和末期16染色體復制后由于著絲點分裂被紡錘絲牽引到兩極，而細胞質中的線粒體DNA是隨機分配到兩子細胞中的果蠅細胞中部凹陷，而根尖分生區(qū)細胞在中央形成細胞板延伸形成細胞壁8條【解析】

分析題圖可知：圖甲分別表示雌、雄果蠅的染色體組成；圖乙為每條染色上的DNA含量，其中AB段表示DNA分子的復制，BC段可表示有絲分裂的前期、中期、減數(shù)第一次分裂的前、中、后、末期，減數(shù)第二次分裂的前、中期，CD段表示著絲點分