杠桿同步練習(xí) 2023-2024學(xué)年人教版物理八年級下冊_第1頁
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試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁12.1杠桿

知識點1杠杠定義:一根硬棒,在力的作用下能繞著固定點O轉(zhuǎn)動,這根硬棒就是杠桿。杠桿五要素:1.支點:杠杠繞著轉(zhuǎn)動的點;2.動力:是杠杠轉(zhuǎn)動的力;3.阻力:阻礙杠杠轉(zhuǎn)動的力;4.動力臂:從支點到動力作用線的距離;5.阻力臂:從支點到阻力作用線的距離;注意:力臂是支點到力的作用線的距離,而不是支點到力的作用點的距離知識點2力臂的畫法:1.根據(jù)題意先確定支點;2.確定動力和阻力;3.從支點向力的作用線畫垂線,并用l1,l知識點3杠杠的平衡條件文字表達式:動力X動力臂=阻力X阻力臂數(shù)學(xué)表達式:F知識點4杠桿分類類型省力杠桿費力杠桿等臂杠桿力臂情況lll省力情況FFF距離情況費距離省距離既不省也不費距離應(yīng)用實例撬棒、瓶蓋起子、手推車、鋼絲鉗、鍘刀釣魚竿、鑷子、筷子、理發(fā)剪子、縫紉機腳踏板天平知識點5求最大動力臂和最小動力的方法由F11.求最大動力臂=1\*GB3①動力作用點確定時:支點到動力作用點的線段長即為最大動力臂=2\*GB3②動力作用點沒有確定時:找杠桿上離支點最遠的點,這一點到支點的距離即為最大動力臂;2.求最小動力=1\*GB3①作出最大動力臂=2\*GB3②過動力作用點作最大動力臂的垂線,根據(jù)實際情況確定動力方向。一、單選題1.醫(yī)生夾取消毒棉擦傷口的鑷子從物理角度看是個杠桿,下列工具在使用中與鑷子屬于同類杠桿的是()A.托盤天平 B.核桃鉗C.起重機的吊臂 D.鐵皮剪2.如圖所示為我國古人運送巨木的勞動情境示意圖,下列分析正確的是()A.縮短橫桿上懸繩與支架之間的距離,可以減小阻力臂B.支架下端墊有底面積較大的石塊,用來增大支架對地面的壓強C.巨木下方放多根圓形滾木,為了減小壓強D.另外請人在巨木下方同時用撬棒抬巨木,撬棒為費力杠桿3.如圖是一種切甘蔗用的鍘刀示意圖。下列有關(guān)說法正確的是()A.刀刃很薄可以減小壓強 B.鍘刀實質(zhì)上是一種省力杠桿C.甘蔗放在b點比a點更易被切斷 D.手沿F1方向用力比沿F2方向更省力4.“華夏國粹”——桿秤文化。2009年,桿秤被列入陜西非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄。桿秤是利用杠桿原理來稱質(zhì)量的簡易衡器,由木制的帶有秤星的秤桿、金屬秤錘、提紐等組成,提紐所在的位置為杠桿的支點的位置。如圖所示,秤盤中放入小鐵塊,桿秤已在水平方向調(diào)節(jié)平衡。在秤盤中再加入一小鐵塊,若使秤桿再次達到水平平衡,下列選項描述正確的是()A.將秤錘向右移動B.將秤錘向左移動 C.減小秤錘的質(zhì)量 D.將提紐向左移動5.有關(guān)物理知識在生活中的應(yīng)用,下列說法錯誤的是(

)A.用吸管喝飲料時,利用了液體的壓強 B.茶壺利用了連通器原理C.天平是利用杠桿的原理工作的 D.撣掉衣服上的灰塵時,利用了慣性6.在杠桿上的A點分別施加四個力,F(xiàn)1和F3與杠桿垂直,F(xiàn)2的作用線經(jīng)過支點,F(xiàn)4豎直向上;四個力中可以使杠桿在如圖所示位置靜止的有()A.一個 B.兩個 C.三個 D.四個7.日常生活中,常見到搬運工人利用斜面把貨物搬上車,這樣做可以()A.既省力又省功 B.只省功不省力C.既不省力也不省功 D.只省力不省功8.兩支蠟燭用木棒相連接,設(shè)法在其木棒中間插入一枚縫衣針,把針的兩端分別放在兩個玻璃杯上,將兩端同時點燃,發(fā)現(xiàn)蠟燭可以繞針軸上下來回擺動,如圖所示.關(guān)于此裝置,下列說法中正確的是A.蠟燭燃燒過程中,化學(xué)能只轉(zhuǎn)化為光能B.該裝置的轉(zhuǎn)動,不能用杠桿平衡原理來解釋C.只將蠟燭的一端點燃,蠟燭也可以繞針軸上下來回擺動D.蠟燭轉(zhuǎn)動的動能來源于蠟燭自身的重力對自己做功9.如圖是吊車起吊貨物的結(jié)構(gòu)示意圖,伸縮撐桿為圓弧狀,工作時它對吊臂的支持力始終與吊臂垂直,使吊臂繞O點緩慢轉(zhuǎn)動,從而將貨物提起。下列說法正確的是()A.吊臂是一省力杠桿,但要費距離B.吊臂是一個費力杠桿,但可以省功C.勻速頂起吊臂的過程中,伸縮撐桿支持力的力臂變小D.勻速頂起吊臂的過程中,伸縮撐桿支持力漸漸變小10.用剪刀修剪樹枝時,為了更容易剪斷樹枝,常用剪刀的A處而不是用剪刀的B處來剪樹枝,如圖所示,因為這樣可以()

A.增大動力 B.減小阻力C.增大動力臂 D.減小阻力臂二、填空題11.如圖,小明同學(xué)在探究杠桿的平衡條件時,發(fā)現(xiàn)杠桿的右端翹起,他可以將右端的平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡。12.我國古代記錄傳統(tǒng)手工技術(shù)的著作《天工開物》里記載了一種搗谷用的舂,“橫木穿插硾頭,硾嘴為鐵,足踏其末而舂之”,如圖甲所示。圖乙為腳向下施加力F1踩舂時在某一位置的示意圖。(1)若硾頭質(zhì)量為10千克,在圖示位置保持平衡時,l1=40厘米,l2=1.2米,不計橫木的重力和摩擦,則腳向下施加的力F1=。(2)如果想省力些,可將腳踩點適當(dāng)(選填“遠離”或“靠近”)O點。13.如圖,OA=BA=10厘米,重物G=20牛頓,要使杠桿平衡,應(yīng)該在B點作用上一個豎直向的力,大小牛頓。14.(1)如圖所示,體溫計的示數(shù)為。(2)如圖所示,彈簧測力計的示數(shù)為N。(3)如圖所示,O點為杠桿的支點,拉力F作用在杠桿B點。圖中的線段表示拉力F對支點O的力臂L。(選填“OA”、“OB”或“AB”)15.如圖所示,小明爸爸用石頭砌墻,小明用獨輪車給爸爸運送石塊。已知石塊與獨輪車的總重為1000N,重力作用線為過A的直線,支點為輪子軸心O。則小明兩手對車施加的豎直向上的力F的力臂為m,F(xiàn)的大小為N,要想使F更小一些,手應(yīng)該適當(dāng)(選填“前移”或“后移”)一些。

三、實驗題16.下面是小王利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進行探究“杠桿的平衡條件”的實驗。(每個鉤碼重0.5N)(1)實驗前,將杠桿的中點置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,此時杠桿(選填“是”或“否”)平衡,實驗前應(yīng)將平衡螺母向(填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡,目的是:(2)①如圖甲所示,若在杠桿A點處掛4個鉤碼,則在B點處應(yīng)掛個同樣的鉤碼,才能保證杠桿仍然在水平位置平衡;②如圖甲所示,若把B點處的鉤碼取下,換成在B點處施加一個豎直向下的拉力F,則當(dāng)F=N時,才能保證杠桿仍然在水平位置平衡。當(dāng)拉力F向右傾斜時,若仍要保持杠桿在水平位置平衡,則拉力F的大小將(填“變大”、“變小”或“不變”),原因是;(3)如果小王又進行了如圖乙所示的探究,考慮杠桿的影響,發(fā)現(xiàn)用彈簧測力計在C點豎直向上拉使杠桿仍然處于水平位置平衡時,則彈簧測力計的示數(shù)應(yīng)大于N。17.小明和小華在“探究杠桿平衡條件”的實驗中所用的實驗器材有:刻度均勻的杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同鉤碼若干個(1)小明把杠桿支在支架上,若杠桿左端下沉,可調(diào)節(jié)左端的平衡螺母向端移動,使杠桿在水平位置平衡;(2)小明在杠桿的左右側(cè)掛上鉤碼進行三次實驗,如圖(a)所示,通過實驗得出杠桿的平衡條件是;(寫表達式)(3)小華在杠桿的左側(cè)掛上鉤碼,右側(cè)用彈簧測力計向下拉,當(dāng)彈簧測力計從圖(b)中的A位置勻速緩慢轉(zhuǎn)動到B位置的過程中,杠桿始終保持水平平衡狀態(tài),則彈簧測力計的示數(shù)變化情況是;(4)小華回家又做了如圖(c)的探索,將一根長為L,重為20N的均勻木棒放在水平桌面上,并使木棒的伸出桌子邊緣,用豎直向下的力F0壓木棒的右端,當(dāng)F0=N時,木棒左端剛好會被翹起。四、計算題18.下圖是挖井時從井中提升沙土的杠桿示意圖。杠桿AB可以在豎直平面內(nèi)繞固定點O轉(zhuǎn)動,已知AO:OB=3:2,懸掛在A端的桶與沙土所受的重力為G=400N,為使杠桿AB在水平位置平衡,懸掛在B端的配重所受的重力G的大小和配重下面繩子上的豎直向下的拉力F大小可以有多組數(shù)值組合(不計桿重和繩重,g取10N/kg)。求:(1)當(dāng)配重重力G配重=120N時,配重下面繩子上的拉力F的大小。(2)保持杠桿AB在水平位置平衡,所掛配重的最大質(zhì)量。19.如圖甲所示,長為80cm的杠桿CD(質(zhì)量忽略不計)左右兩端分別用細線連接A、B兩個物體,在水平位置處于靜止?fàn)顟B(tài),其中OD=20cm;物體A、B的質(zhì)量分別為2.4kg和6kg,底面積分別為100cm2和200cm2。求:(1)B物體的重力大小為多少?(2)A物體對水平地面的壓強為多大?(3)用木板在水平方向輕輕托住B物體,使A物體對地面的壓強和B物體對木板的壓強剛好相等,如圖乙所示,杠桿恰好在水平位置平衡。求此時A物體受到的繩子拉力大小為多少?五、作圖題20.(1)請在圖中的虛線框內(nèi)填入一個合適的透鏡。()(2)噴壺的壓柄相當(dāng)子一個杠桿,O點為其支點。請在圖中畫出用手按壓時,作用在A點的最小動力F及其力臂L的示意圖。()答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁參考答案:1.C2.A3.B4.B5.A6.B7.D8.D9.D10.D11.右12.300N遠離13.上1014.

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