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文檔簡介

教科版小學(xué)三年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.孔明燈(

)安全隱患。A.存在

B.不存在

C.不知道2.下列各種現(xiàn)象不能用來判斷風(fēng)向的是(

)。A.樹葉飄動的方向

B.炊煙移動的方向

C.汽車移動的方向3.下列食物中,不能溶解于水的是(

)。A.酒精

B.砂糖

C.面粉4.關(guān)于水的三種形態(tài),下列說法錯誤的是(

)。A.水是液態(tài),有一定的形狀和體積B.雪是固態(tài)的水C.水蒸氣是氣態(tài)的水,沒有固定的形狀和體積5.溫度計顯示的讀數(shù)如圖所示,你認(rèn)為(

)杯水會結(jié)冰。A.甲

B.乙

C.甲和乙6.液體和固體的相同點(diǎn)是(

)。A.可以滾動

B.可以流動

C.有一定體積7.如果我們把空氣用打氣筒打入一個皮球中,皮球就鼓起來了,在地上拍幾下會跳起來,這說明(

)。A.空氣有質(zhì)量

B.空氣有彈性

C.壓縮空氣有彈性8.往排球里打氣,排球才能彈起來,說明空氣(

)。A.比較輕

B.能流動

C.壓縮后有彈性9.下列現(xiàn)象不能記錄在“我的天氣日歷”里的是(

)。A.臺風(fēng)

B.霧霾

C.寒冷

D.四季如春10.下列關(guān)于溫度計的使用,操作正確的是(

)。A.

B.

C.二.填空題(共10題,共38分)1.某縣城昨天24小時的降水量達(dá)到了63毫米,屬于(

)。2.在探索溫度與溶解快慢的關(guān)系時,要注意食鹽要(

),水和食鹽要(

)。3.在生活中,我們可以通過(

)、(

)等現(xiàn)象看到風(fēng)。4.折紙的過程中,紙改變了(

)但沒有產(chǎn)生(

)通過一定的手段還可以恢復(fù)(

)5.雨過天晴,地面上的水會慢慢變干,這是(

)現(xiàn)象。6.對天氣日歷中的信息進(jìn)行整理和分析,可以幫助我們認(rèn)識天氣,了解天氣變化的一些(

)。7.生活中像水一樣常見的液體有(

)、(

)、(

)等。它們跟水一樣,都沒有固定的形狀,但有一定的(

)、會(

)。8.在測量一杯開水的溫度時,我會選擇(

)(填“體溫計”或“液體溫度計”)。9.我們的地球被一層(

)包圍著,我們觀察到的各種天氣現(xiàn)象都是發(fā)生在大氣圈中的(

)10.食鹽和水的混合物可以采用(

)法進(jìn)行分離。三.判斷題(共10題,共20分)1.實(shí)驗時,為了節(jié)約時間,可以把一大包鹽倒在杯里,看看能不能都溶解。(

)2.各地的天氣變化是一樣的。(

)3.今天全國各地的天氣都一樣。(

)4.大氣層中有許多成分,但只有氧氣才對人類有用,其他成分對人類沒有任何利用價值。(

)5.把空杯子倒著放,空氣就都流出來了,杯子就空了。(

)6.增加食盆的量,可以增加食鹽在水中的溶解能力。(

)7.游泳圈是利用空氣質(zhì)量輕的特點(diǎn)制成的,能幫助我們在水中不下沉。(

)8.雨過天晴,地面上的積水便很快干了,這些水全都滲到土壤里去了。(

)9.水能變成水蒸氣,水蒸氣不能變成水。(

)10.能彈得很高的籃球里的氣體是壓縮的空氣。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.將天氣指標(biāo)與相關(guān)知識連起來。降水量

共8個方向氣溫

單位是毫米風(fēng)向

單位是攝氏度風(fēng)速

共13級云量多少

多云、陰天、晴五.填表題(共1題,共6分)1.填表題。請在下表中填出各種物體對應(yīng)的數(shù)量六.簡答題(共5題,共25分)1.將結(jié)冰的試管放入熱水中會有什么現(xiàn)象發(fā)生?2.請說出你知道的五種天氣。3.通過哪些途徑可以及時了解當(dāng)?shù)氐奶鞖馇闆r?4.丁丁不小心將乒乓球踩癟了,他傷心地哭起來,這時哥哥走過來,說他可以讓乒乓球重新鼓起來。哥哥可能用到什么方法?5.除了教材中給出的兩種辦法外,你還能想到哪些加快溶解的辦法?七.綜合題(共3題,共22分)1.請你用自己想到的方法給下列物體歸類。蜂蜜、食用油、奶粉、自來水、氧氣、牛奶、礦泉水、可樂、鹽、醋、豆?jié){、空氣固體:液體:氣體:2.為了觀察冰融化成水的過程中有哪些變化?我們一起來完成實(shí)驗。1.在實(shí)驗中,橡皮筋的作用是(

)。A.方便拿住試管

B.方便看清冰

C.方便觀察冰面和水面的高度2.實(shí)驗中發(fā)現(xiàn)冰塊融化所需的時間(

)。A.非常短暫

B.比較漫長

C.需要1分鐘3.圖中試管中溫度計的液柱,下降快的是(

)。A.左圖溫度計下降快些

B.右圖溫度計下降快些

C.一樣快4.當(dāng)冰塊完全融化成水時,冰面和水面的高度相比(

)。A.冰面低些

B.水面低些

C.沒有變化5.觀察冰融化成水發(fā)生的變化,可以得出的結(jié)論是(

)。(多選題)A.冰融化成水后體積變小了B.冰融化成水時要從周圍吸收熱量C.冰在融化成水的過程中,形態(tài)由固態(tài)變成液態(tài)3.實(shí)驗探究。小剛同學(xué)向兩個大小相同的杯子里入等量的水,并且標(biāo)出水的高度。一個用塑料薄膜封好杯口,另不一個不封。把它們放到通風(fēng)且向陽的位置,觀察兩個杯子中水量的變化。2天后,發(fā)現(xiàn):不封的杯子里的水量變少了;而用塑料薄膜封好杯口的杯子,水量基本沒有變化,只是塑料薄膜里面有一些水珠。怎樣解釋兩個杯子出現(xiàn)的不同現(xiàn)象?依據(jù)是什么?___________________________參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.A5.B6.C7.C

8.C9.D10.C二.填空題1.暴雨2.一起倒入;一樣多3.旗子飄動;柳條擺動4.形狀;新物質(zhì);原狀5.蒸發(fā)6.規(guī)律7.醬油;紅酒;可樂;體積;流動8.液體溫度計9.大氣圈;自然現(xiàn)象10.結(jié)晶三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.√四.連線題1.如下:五.填表題1.4;10;15六.簡答題1.冰會慢慢融化2.晴、小雨、中雨、大雨、雷陣雨等。3.直接觀察、天氣預(yù)報、收音機(jī)、上網(wǎng)、打電話、短信訂閱、觀察某些生物異?,F(xiàn)象。4.哥哥將踩癟的乒乓球放在熱水中,利用空氣的熱脹冷縮性質(zhì)讓乒乓球恢復(fù)原狀。5.將固體研碎,增大固體和水的接觸面積。七.綜合題1.固體:奶粉、

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