第第頁觀摩課活動方案觀摩課活動方案1一、活動目標：為了提高我園教師的教學水平及反思能力，真正體現(xiàn)“以幼兒為主體，關(guān)注幼兒終身能力的'發(fā)展”。同時也為了滿足學校培育人才的需要，增強教師之間的協(xié)助研究、互相促進，在傳、幫、帶過程中，互相交流共同提高。二、活動時間：20xx年12月19日下午。三、活動安排：1、由丁珍老師講中班美術(shù)示范課。活動名稱：幼兒中班班美術(shù)活動《梅花朵朵開》。課前一天交教學設(shè)計。課前說課，課后認真寫好活動反思。2、參加人員：全園教師。帶好聽課筆記，抱著學習的態(tài)度認真聽課。3、利用教研活動組織大家認真評課，參加教師寫好觀摩心得體會，統(tǒng)一上交。20xx年12月觀摩課活動方案2一．指導(dǎo)思想為了響應(yīng)?？傊ч_展“名師幫帶1+1”活動，培養(yǎng)造就一批骨干教師，滿足學校培育人才需要。同時也為了增強教師之間的協(xié)助研究、互相促進。在傳、幫、帶過程中，互相交流共同提高。二．實施方案以園內(nèi)實際情況出發(fā)，以級段為單位，推選出一名業(yè)務(wù)水平高的.骨干教師擔任指導(dǎo)組長，指導(dǎo)本組其它教師在課堂上能熟練掌握教學常規(guī)，熟悉教學方法，并且指導(dǎo)老師寫好教學案例，教學反思，輔導(dǎo)教師上好園內(nèi)的公開觀摩課。三．獎懲制度1．成立評委小組，對全園教師的公開觀摩課進行評估打分。2．舉行全園優(yōu)質(zhì)課評比活動，評出優(yōu)質(zhì)觀摩課3節(jié)，指導(dǎo)教師享受同等獎勵。3．評出優(yōu)秀指導(dǎo)教師一名。4．對于沒有完成教學任務(wù)的教師其指導(dǎo)教師負責上示范課1節(jié)。觀摩課活動方案3一、指導(dǎo)思想為促進我園教學活動的有效開展，提高教師教學實施、課堂駕馭能力，我園定于20xx年11月18日——11月23日開展科學、語言領(lǐng)域觀摩活動。繼而增加教師之間的交流與學習，取長補短、共同進步。二、活動形式：本次觀摩活動分為兩個科目，主班教師進行數(shù)學領(lǐng)域觀摩活動，配班教師進行語言領(lǐng)域教學觀摩活動。三、活動目的.1、提高教師的教學基本功、課堂組織駕馭能力及教育教學質(zhì)量。2、通過說課、評析、交流、反思教師教育行為，搭建教師之間交流互助平臺，促進教師專業(yè)成長。三、活動形式本次觀摩活動圍繞數(shù)學、語言領(lǐng)域開展，由教師結(jié)合本班幼兒年齡特點及實際水平選擇內(nèi)容。通過現(xiàn)場觀摩與課后反思，組織教師課后開展說課、評課，不斷提高教師的教學能力，有效促進我園保教質(zhì)量的提高。三、活動要求1、執(zhí)教教師要認真選材，充分熟悉教材，教學內(nèi)容符合幼兒年齡特點。2、教學方法豐富多樣，符合幼兒認知特點和教學規(guī)律。3、活動中，教、學具準備充分，幼兒參與性強。4、本次活動以互聽形式開展，根據(jù)班級實際情況可臨時調(diào)整。四、其它注意事項1、執(zhí)教教師要高度重視、認真?zhèn)湔n、準備充分，課前上交教案及課件。2、聽課教師認真做好記錄，課前熟悉觀摩課內(nèi)容，明確目標，做到心中有數(shù)，便于比較和發(fā)現(xiàn)執(zhí)教教師的長處，利于向執(zhí)教老師學習，為參與研討做好準備。3、活動所需材料：執(zhí)教教師教案、課件、課后反思，聽課記錄。五、獎勵方案：本次活動設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。觀摩課活動方案4一．指導(dǎo)思想為提高教育教學質(zhì)量，規(guī)范教學行為，提高課堂教學效率，以學生為主，以職業(yè)能力為本位，以素質(zhì)教育為核心，以職業(yè)活動為導(dǎo)向，理實一體，工學結(jié)合的課程改革指導(dǎo)思想，學校將于3月份開展觀摩活動，形成示范帶動、典型引路、以點帶面全面提高的新局面。二．活動目的`教學質(zhì)量的提高關(guān)鍵是課堂教育質(zhì)量的提高，本項活動旨在給每位老師搭建鍛煉自我，展示自我交流學習的平臺，充分挖掘教學特色，通過示范作用，引導(dǎo)每位老師專研業(yè)務(wù)，注重課程設(shè)計，形成個人教學風格，達到“人人有特色，課程有特色”的總體目標。三．活動主題：提高課堂教學時效性，向課堂要質(zhì)量。四．活動安排及要求第一階段：（）1.為切實把此項活動開展的扎實有效，要求各專業(yè)組首先召集授課教師座談交流研討，互相學習。2.課程設(shè)計能夠體現(xiàn)學生為主體，以職業(yè)能力為本位，以素質(zhì)培養(yǎng)為核心，講練結(jié)合，融合實踐教學課堂。3.授課教師應(yīng)根據(jù)課題實際情況，利用多媒體進行教學。4.授課時長為45分鐘，授課地點自行選擇。5.授課教師課前準備教案，授課結(jié)束后面向全體教師講解課堂設(shè)計思路及反思。6.各專業(yè)組上報以下信息：主講教師，授課課題，授課教案（韓課堂，設(shè)計思路）聽課班級第二階段（）組織觀摩1.各專業(yè)組做好觀摩課前組織工作，確保會場有序，多媒體設(shè)備使用狀況良好。2.各組觀摩教師做好聽課記錄及評價（聽課記錄用教務(wù)處負責制作）3.召開教學研討會交流學習心得，進行綜合評價，取長補短。五．獎勵1.各專業(yè)組自行對本組教師進行考評。2.通過本次觀摩并且成績優(yōu)秀者在學期教師業(yè)務(wù)考核中加2分，且同等條件評優(yōu)時優(yōu)先考慮。3.本次觀摩課設(shè)一二三等獎各一名，第一名獎勵300元二等獎200元三等獎100元觀摩課活動方案5指導(dǎo)思想：為了適應(yīng)幼兒教育發(fā)展需要，促進我園教師隊伍的整體素質(zhì)，并盡快適應(yīng)教育的新形勢、新要求，轉(zhuǎn)變教育觀念，推進新課改，提高幼兒園課堂教學質(zhì)量，我園將于4月1日——4月25日組織開展全園教師觀摩課活動?；顒幽康模?、為了深入學習、理解、實施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，推進幼兒園課程改革，促進幼兒健康和諧的發(fā)展。2、提高教師的.教學基本功，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學能力，提高教育教學質(zhì)量。借助說課、上課、評課的交流平臺，促進教師專業(yè)發(fā)展?；顒右螅?、認真選材，教學內(nèi)容符合幼兒年齡特點。2、教具準備充分，幼兒參與性強。3、聽課教師認真做好記錄?；顒影才牛?、教師認真?zhèn)湔n，做好活動前準備。2、5日抽簽確定教師授課活動時間。3、6日觀摩活動開始。4、每節(jié)活動后進行評議。觀摩課活動方案6一、指導(dǎo)思想為提高教育教學質(zhì)量、規(guī)范教學行為，提高課堂教學效率，以學生為主體，以職業(yè)能力為本位，以素質(zhì)培養(yǎng)為核心，以職業(yè)活動為導(dǎo)向，工學結(jié)合、理實一體、教學做合一”的課程改革指導(dǎo)思想，學院將于4月份開展觀摩課活動，形成“示范帶動，典型引路，以點帶面，全面提高”的新局面。二、活動目的教學質(zhì)量的.提高，關(guān)鍵是課堂教學質(zhì)量的提高，本項活動旨在給每位教師搭建鍛煉自我、展示自我、交流學習的平臺，充分挖掘教學特色，通過示范作用，引導(dǎo)每位教師專研業(yè)務(wù)、注重課程設(shè)計、形成個人教學風格，達到“人人有特色、課課有特色”的總體目標。三、活動主題：提高課堂教學實效性，向課堂要質(zhì)量。四、活動安排及要求第一階段：系部推薦（3月21日4月1日）1.為切實把此項活動開展得扎實、有效，要求各系部首先召集授課教師座談、交流研討，互相學習；組織教師共同選取課題、進行課程設(shè)計并推選1名主講教師；2.要求課題的選擇能夠代表各系部的教學特色，課程設(shè)計能夠體現(xiàn)學生為主體，以職業(yè)能力為本位，以素質(zhì)培養(yǎng)為核心，以職業(yè)活動為導(dǎo)向，工學結(jié)合、理實一體、教學做合一的指導(dǎo)思想，講練結(jié)合，融實踐教學于課堂；3.授課教師應(yīng)根據(jù)本課題實際情況，充分應(yīng)用多媒體進行教學；4.授課時長為80分鐘，授課地點為西多媒體；5.授課教師課前要準備教案，授課結(jié)束后面向全體教師講解課堂設(shè)計思路及反思；6.各系部請于4月1日前上報以下信息：主講教師、授課課題、授課教案（含課堂設(shè)計思路）、聽課班級（1-2個）。第二階段：學院審核（4月2日4月5日）教務(wù)處將組織學院領(lǐng)導(dǎo)、教授委員會成員、學院名師等進行聽評審核，審核通過者將于4月份面向全院教師進行示范課，時間暫定為4月份每周周五的7、8節(jié)課。第三階段：組織觀摩課（4月8日4月26日）1.各系部做好觀摩課前的組織工作，確保會場有序、多媒體等設(shè)備使用狀況良好，選派一名主持人介紹各系特色及主講教師等；2.全體觀摩教師做好聽課記錄及評價（聽評記錄由教務(wù)處負責制作）；3.會后各系部要召開教學研討會，交流學習心得，并進行綜合評價，取長補短。五、獎勵1.各系部結(jié)合教師參與程度自行對所屬單位的教師進行考評。2.通過選拔審核的主講教師在學期教師業(yè)務(wù)考核中加3分，且同等條件評優(yōu)、晉級時優(yōu)先考慮。3.本方案由教務(wù)處負責解釋說明。教務(wù)處XX年03月20日觀摩課活動方案7為了交流和探索課堂教學的有效組織形式和經(jīng)驗，進一步深化課程改革，實施有效課堂教學，不斷提高廣大教師實施新課程的能力和水平，促進教師在理論與實踐兩個層面的發(fā)展，提升班級小組合作能力的效果，全而開展課程教學改革。定于4月9日進行教學視頻觀摩課活動，本次活動是學習和借鑒優(yōu)秀教師課堂教學方法和藝術(shù)的一次良機，希望通過活動的.開展，達到進一步提升教師教學能力和人才培養(yǎng)質(zhì)量的目的。具體活動方案如下：一、時間：20xx年4月9日二、地點：學校會議室三、參加人員：語文組全體教師四、視頻內(nèi)容：山東即墨二十八中，六年級教學展示課。五、活動形式：采用看視頻、交流討論的方式。觀后分進行交流討論。六、要求：1、觀看視頻時不要進行高聲喧嘩，手機調(diào)到振動狀態(tài)。2、討論時老師要根據(jù)自己的感受發(fā)表自己的見解；3、思考自己如何開展小組合作學習，為下期全面開展小組合作學習打基礎(chǔ)。觀摩課活動方案8指導(dǎo)思想：為了適應(yīng)幼兒教育發(fā)展需要，促進我園教師隊伍的整體素質(zhì)，并盡快適應(yīng)教育的新形勢、新要求，轉(zhuǎn)變教育觀念，推進新課改，提高幼兒園課堂教學質(zhì)量，我園將于11月21日——11月25日組織開展全園教師觀摩課活動?；顒幽康模?、為了深入學習、理解、實施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，推進幼兒園課程改革，促進幼兒健康和諧的'發(fā)展。2、提高教師的教學基本功，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學能力，提高教育教學質(zhì)量。借助說課、上課、評課的交流平臺，促進教師專業(yè)發(fā)展?；顒右螅?、認真選材，教學內(nèi)容符合幼兒年齡特點。2、教具準備充分，幼兒參與性強。3、聽課教師認真做好記錄。活動安排：1、教師認真?zhèn)湔n，做好活動前準備。2、20日抽簽確定教師授課活動時間。3、21日觀摩活動開始。4、每節(jié)活動后進行評議。觀摩課活動方案9為了交流和探索課堂教學的有效組織形式和經(jīng)驗，進一步深化課程改革，實施有效課堂教學，不斷提高廣大教師實施新課程的能力和水平，促進教師在理論與實踐兩個層面的發(fā)展，本學期5月下旬將進行示范教學觀摩課活動，本次活動既是我校教師課堂教學水平、風采的一次展示，也是學習和借鑒優(yōu)秀教師課堂教學方法和藝術(shù)的一次良機，學校寄希望于通過活動的開展，達到進一步提升教師教學能力和人才培養(yǎng)質(zhì)量的目的。具體活動方案如下：一、時間：20xx年5月26日第7、8節(jié)、5月28日第7、8節(jié)；二、地點：多媒體教室；三、參加人員：崇德中學全體教師四、活動內(nèi)容：1、中學數(shù)學示范觀摩課《》主講人：中學數(shù)學高級教師胡明慶2、小學語文示范觀摩課《》主講人：小學語文一級教師李曉蓉3、小學英語示范觀摩課《》主講人：中學英語一級教師劉雷寧五、活動形式：采用上課、說課、交流討論和評課相結(jié)合的方式。由3名教師面向?qū)W生上示范課(45分鐘/人)，課后分教研組交流點評，示范教師面向聽課老師說課(3-5分鐘/人)，同行評價(3-5分鐘/人)。六、要求：1、觀摩課要體現(xiàn)先進的'教育教學思想，展現(xiàn)自身的教學特色和教學風格，起到示范和指導(dǎo)作用；2、聽課后各教研組認真組織交流討論并推選一人評課；3、聽課后所有老師撰不少于500字的觀摩示范課聽課心得發(fā)在博客上。觀摩課活動方案10兩輪課堂教學結(jié)束后，在做出全面總結(jié)和反思后，為了能進一步提高學科任課教師的教學水平，扎實推進課堂教學改革，促進教師進一步掌握教育教學規(guī)律、熟練教學技能、更新教育觀念，規(guī)范教師教學行為，進一步提高教學質(zhì)量，經(jīng)研究，決定于20xx年4月20-28舉行觀摩活動。一、指導(dǎo)思想：通過觀摩課講評活動，使任課教師之間互相學習，互相幫助，相互促進，共同提高。二、活動具體安排：1、活動時間6月14--6月19日。2、授課教師條件參加觀摩課授課教師由各實踐綜合組推薦，原則上每個學科選報一名。觀摩課授課教師自定授課內(nèi)容。3、授課結(jié)束后進行集中評課,寫出評議結(jié)果。三、活動要求：1、觀摩課